版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題04句型轉(zhuǎn)換120題方法技巧:?jiǎn)螖?shù)句子變復(fù)數(shù)句子單數(shù)句子變復(fù)數(shù)句子就是把句在中的名詞或代詞變成復(fù)數(shù)形式。如果主語變成了復(fù)數(shù),相應(yīng)地謂語動(dòng)詞也要注意其變化。如:ThisisanEnglishbook.(變復(fù)數(shù)句子)_____________________English_______.解析:主語this應(yīng)變?yōu)閠hese。因此謂語動(dòng)詞由單數(shù)is變?yōu)閺?fù)數(shù)are;an變?yōu)閟ome用在肯定句中。名詞book由單數(shù)變?yōu)閎ooks復(fù)數(shù)形式。對(duì)劃線部分提問做題步驟:1.把原句改為一般疑問句;2.根據(jù)劃線部分內(nèi)容確定相對(duì)應(yīng)的特殊疑問詞并放于句首;3.省略劃線部分(若劃線部分是動(dòng)名詞、動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組則不能省略,要用doing或do代替劃線部分),其余部分照抄。若句子中有some要改為any,第一人稱要改為第二人稱。(句尾問號(hào)別掉哦~)Timlookslikehisfather._____________Tim_______like?解析:在原句中l(wèi)ook是系動(dòng)詞,hisfather指人做look的表語,對(duì)其提問故用who。語序?yàn)橐话阋蓡柧湔Z序。根據(jù)時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí)因此助動(dòng)詞用does,系動(dòng)詞looks變?yōu)樵蝜ook.正確答案為:Who;does;look.同義句的相互轉(zhuǎn)換這是句子改寫的一種重要形式,它涉及面廣,語言點(diǎn)多,方式靈活,是中考命題的熱點(diǎn)。同義句的相互轉(zhuǎn)換除了考查主動(dòng)句與被動(dòng)句,復(fù)合句與簡(jiǎn)單句之間的轉(zhuǎn)換,直接引語變間接引語外,還有一些詞或短語的替換,僅僅通過替換幾個(gè)詞或短語,而使句子意思不變,就能達(dá)到異曲同工之妙。(1)Thesnowwasheavylastnight.(改寫同義句)(2)Itsnowedheavilylastnight.思路解析:在(1)中snow是名詞在句中做主語,was是be動(dòng)詞后跟形容詞做表語。在(2)中snow是謂語動(dòng)詞,動(dòng)詞用副詞來修飾。在本題中snow是多義詞。肯定句變否定句A.含有be動(dòng)詞(am/is/are)或情態(tài)動(dòng)詞(can/must...)的句子,直接在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后加上not。B.含有實(shí)義動(dòng)詞(大部分動(dòng)詞)的句子:如果句子主語是第三人稱單數(shù),在實(shí)義動(dòng)詞前加上doesn’t,動(dòng)詞還原;如果句子主語不是第三人稱單數(shù),在實(shí)義動(dòng)詞前加上don’t。肯定句變否定句時(shí),如果肯定句中有some,要把some改為any。1.Youseemedtopasstheexam.(改為同義句)It________________youpassedtheexam.2.Wheredoeshelive?Idon'tknow.(合并為一句)Idon'tknow________________________.3.HeneedstospeakEnglisheveryday.(對(duì)畫線部分提問)________________heneedto________everyday?4.Hebecameadoctorwhenhewastwenty-five.(改為同義句)Hebecameadoctor________________________________twenty-five.5.Idon'tknowwhereIshouldgonext.(改為同義句)Idon'tknow________________________next.6.Lighttravelsfasterthansound.Almostallthepeopleknow.(改為含賓語從句的復(fù)合句)Almostallthepeopleknow________________________fasterthansound.7.Ibelievetherewillbeabus.(變?yōu)榉穸ň?I________________there________________abus.8.Robertaskedhisnewclassmate,“DoyoucomefromAustralia?”(改為含賓語從句的復(fù)合句)Robertaskedhisnewclassmate________________________________Australia.9.HetoldmethathehadbeentotheSingaporetwice.(對(duì)畫線部分提問)________________hetellyou?10.Jodieoftenhelpsherclassmateswiththeirstudy.Allofusknow.(改為含賓語從句的復(fù)合句)Allofusknow________Jodieoften________herclassmateswiththeirstudy.11.I'mafraidtobealone.(改為同義句)I'mafraid________________alone.12.Couldyoutellmewhereweshowourtickets?(改為同義句)Couldyoutellme________________________ourtickets?13.Theyhadfunintheparklastweekend.(改為同義句)They________________intheparklastweekend.14.Shewentout.Shedidn'tsayaword.(合并為一句)Shewentout________________aword.15.Canyoutellme?Howlongwillyoustayhere?(改為賓語從句)Canyoutellme________________________________stayhere?16.Iwanttoknow.Whoisshe?(合并為一句)Iwanttoknow________________________.17.TrytotranslateeverywordintoChinese.(改為否定句)Try________________translateeverywordintoChinese.18.WasthemachineinventedbyDavid?Shewasn'tsure.(合并為一句)Shewasn'tsure________themachinewasinventedbyDavid.19.Theteacherhastoldushowwecouldimproveourspeakingskills.(改為簡(jiǎn)單句)Theteacherhastoldushow________________ourspeakingskills.20.Maybesheisangry.(改為同義句)She________________angry.21.TheywillgobacktoEnglandnextweek.(改為一般疑問句)________they________backtoEnglandnextweek?22.We'llenjoyourselvesduringtheholiday.(改為同義句)We'll________________________________duringtheholiday.23.Hisgrandmaistoooldtolookafterherself.(改為同義句)Hisgrandmais________old________shecan'tlookafterherself.24.Theriverisabout4kilometreswide.(對(duì)畫線部分提問)________________istheriver?25.Hesaid,“I'mafraidtogothere.”(改為間接引語)Hesaid________________________afraidtogothere.26.YoucanhardlyseethetopofMountTaitoday.(改為反意疑問句)YoucanhardlyseethetopofMountTaitoday,________________?27.Ithinktheyallowpeopletoswiminthelake.(改為否定句)I________________they________peopletoswiminthelake.28.Sheistooyoungtogotoschool.(改為同義句)She's________young________she________gotoschool.29.Whydon'tyougooutforawalkafterdinner?(改為同義句)________________________outforawalkafterdinner?30.Bettyisthebeststudentinourclass.(改為同義句)Bettyis________than________________________inourclass.31.Wearepreparingfortomorrow'sEnglishtest.(改為同義句)Weare________________fortomorrow'sEnglishtest.32.Daming'sfatherspent4,000yuanonthenewcomputer.(改為同義句)Daming'sfather________4,000yuan________thenewcomputer.33.Don'tforgettotakeyourairticketwithyoubeforeyougetontheplane.(改為同義句)________________takeyourairticketwithyoubeforeyougetontheplane.34.You'dbettergotoschoolbybus.(改為否定句)You'dbetter________________toschoolbybus.35.Hedidn'tknowwhereheshouldgo.(改為簡(jiǎn)單句)Hedidn'tknow________________________.36.Tomgavemeabookyesterday.(同義句轉(zhuǎn)換)Tomgave____________________________yesterday.37.Ienjoycollectingfansbecauseitcanimprovemyinterest.(對(duì)畫線部分提問)______________you_________collectingfans?38.made,thebox,me,myhobby,thinkabout(.)(連詞成句)______________________________________________________39.Mypen-friendcanspeakFrenchandEnglish.(同義句轉(zhuǎn)換)Mypen-friendcanspeak______________French______________English.40.Ihavecollectedstampsfromallovertheworld.(改為否定句)I________________stampsfromallovertheworld.41.Myparentsboughtmeanewbikelastweek.(改為同義句)Myparentsboughtanewbike_____________lastweek.42.Weallagreethatweshouldmakeabetterplan.(改為同義句)Weall______________makeabetterplan.43.Thereissomeorangeinthebottle.(改為否定句)There_____________________orangeinthebottle.44.Mr.BlackisgoodatChinese.(改為同義句)Mr.Black______well_______Chinese.45.Englishismyfavouritesubject.(改為同義句)I______English_______ofallmysubjects.46.Peopleoftengivethepoorboysomefood.(改為同義句)Peopleoften________somefood________thepoorboy.47.Hedrankalittlemilkthismorning.(改為同義句)Hedrank________________________milkthismorning.48.Therearesix_books_ofstampsinmyhome.(對(duì)畫線部分提問)________________________arethereinyourhome?49.Mysisteris1.6meterstall.Mybrotheris1.6meterstall,too.(合并為一句)Mysisteris________________________mybrother.50.Marycollectsstamps.(改為同義句)Maryhas________________________stamps.51.Ilikemoderncartoons.(對(duì)畫線部分提問)________________________cartoonsdoyoulike?52.WhataboutwatchingSpiderman?(改為同義句)________________watchSpiderman?53.MyfavouritecartoonisSuperman.(對(duì)畫線部分提問)________________________favouritecartoon?54.WelikeTomandJerrybecausetheyareveryfunny.(對(duì)畫線部分提問)________________youlikeTomandJerry?55.Ithinkshelikescartoons.(改為否定句)I________________she________cartoons.56.Theyhavesweptthefloorandcleanedthewindow.(改為否定句)They_______sweptthefloor_______cleanedthewindow.57.Hedrawsveryfunnypictures.(改為現(xiàn)在完成時(shí))He______________veryfunnypictures.58.Tintinhasbeenpopularfor75years.(對(duì)畫線部分提問)____________hasTintinbeenpopular?59.Hewriteswell.Hisbrotherwritesbetter.(合并為一句)Hisbrotherwrites_____________him.60.Hestudiedinthisschoolin2010.(改為一般疑問句)_______he_______inthisschoolin2010?61.Katehaslivedhereforthreeyears.(改為同義句)Katehaslivedhere________________________________.62.Lucygotupsolatethatshecouldn'tcatchtheearlybus.(改為同義句)Lucygotup________late________________theearlybus.63.Whydon'twegooutforawalk?(改為同義句)________________gooutforawalk?64.Mymotherhasdoneexercisesince__2014.(對(duì)畫線部分提問)________________________yourmother________exercise?65.Tom'ssisterwenttoschoolby__bus.(對(duì)畫線部分提問)________________Tom'ssister________toschool?66.Mikehasbeenillfor__about__three__days.(對(duì)畫線部分提問)________________________Mikebeenill?67.Drinkingtoomuchisbadforyourhealth.(改為同義句)It'sbadforyourhealth________________toomuch.68.Howaboutgoingoutforawalk?(改為同義句)________________goingoutforawalk?69.Thenewcomputercostme7,000yuan.(改為同義句)I________7,000yuan________thenewcomputer.70.Thelibraryisbehindourteachingbuilding.(改為同義句)Ourteachingbuildingis________________________thelibrary.71.Ihavealreadyfinishedmyhomework.(改為否定句)I________________myhomework________.72.HehasreadthebookTheKiteRunner.(改為一般疑問句并做肯定回答)—________he________thebookTheKiteRunner?—Yes,he________.73.Shewrotealettertohercousin.(用just改為現(xiàn)在完成時(shí))She________just________alettertohercousin.74.Tonyisn’tathome.HewenttoHongKong.(合并為一句)Tony________________________HongKong.75.Icameheretwodaysago.(改為同義句)I________________here________twodays.76.HehasarrivedinBeijing.(改為同義句)Hehas________Beijing.77.Ihavealreadystartedit.(改為否定句)I________startedit________.78.Heclimbedhighersothathecouldseeit.(改為同義句)________________________seeit,heclimbedhigher.79.MyfatherhasbeentoBeijingtwice.(對(duì)畫線部分提問)________________________hasyourfatherbeentoBeijing?80.Imadethismodelplanejustnow.(用just改寫句子)I________________________thismodelplane.81.ShehasvisitedChinabefore.(改為一般疑問句)________she________Chinabefore?82.Ihavefinishedmyhomework.(改為否定句)I________________myhomework.83.—HaveyouevervisitedLondon?(做肯定、否定回答)—________,I________.—________,I________.84.—HasTomeverwrittenane-mailinEnglish?(做肯定、否定回答)—_________,he________.—________,he________.85.Hehasboughtfivetickets.(對(duì)畫線部分提問)________________tickets________hebought?86.WewenttoTokyobyplanelastmonth.(改為同義句)We_________________________Tokyolastmonth.87.ThewriterhasevertranslatedmanyEnglishpapers.(改為否定句)Thewriter_________________________translatedanyEnglishpaper.88.Thestudentshavetowearuniformsatschool.(改為一般疑問句)__________thestudents__________wearuniformsatschool?89.It’sgoodtotravelallovertheworld.(改為同義句)Travelling__________theworld__________good.90.HehasbeentoNewYork.(對(duì)劃線部分提問)______________________________hebeen?91.Howdoyoufeelabouttheheavyrain(同義句轉(zhuǎn)換)________doyou___________________theheavyrain?92.Myfatherwillbebackinaweek.(對(duì)畫線部分提問)________________willyourfatherbeback?93.Igotaletterfrommyuncleyesterday.(同義句轉(zhuǎn)換)I____________________myuncleyesterday.94.IfeelnervouswhenIspeakChinese.(對(duì)畫線部分提問)____________________youfeelnervous?95.Ispenttwohoursdoingmyhomeworkyesterday.(同義句轉(zhuǎn)換)________________metwohours_________________myhomeworkyesterday.96.Thestorysoundsveryinteresting.(改為一般疑問句)_______thestory___________veryinteresting?97.Thepearsmellsfresh.(改為否定句)Thepear__________________fresh.98.Imadeabirthdaycakeyesterday.(用now改寫句子)Mymother__________________abirthdaycakecookiesnow.99.Thefishtastesverydelicious.(對(duì)畫線部分提問)___________________thefish___________?100.Sheisalovelygirl.(改為感嘆句)_______lovelyagirlsheis!101.Ourhomeisneartheschool.(改為同義句)Ourhomeis________________theschool.102.Itseemsthatit'sgoingtorainlater.(改為同義句)Itseems________________later.103.Whenhewasfour,hecouldplaytheviolin.(改為同義句)________________________________four,hecouldplaytheviolin.104.Iplaymyfavouritegamesonmyfather'scomputeronceaweek.(對(duì)畫線部分提問)________________doyouplayyourfavouritegamesonyourfather'scomputer?105.a(chǎn)re,preparing,coming,the,people,holiday,for(.)(連詞成句)__________________________________________________106.Hetoldus,“IwillgotoBeijingnextweek.”(改為賓語從句)Hetoldus________he________gotoBeijingthenextweek.107.Iamsure.Iwilltakethispairofshoes.(改為賓語從句)Iamsure________I________________thispairofshoes.108.“IwillshowthephotostoyouassoonasIcomeback,”Jimtoldme.(改為賓語從句)Jimtoldme________he________showthephotostomeassoonashecameback.109.Lucywon'tgotoschoolwithLilytomorrow.Ithink.(改為賓語從句)I________________Lucy________gotoschoolwithLilytomorrow.110.Lighttravelsfasterthansound.Didyouknow?(改為賓語從句)Didyouknow________light________fasterthansound?111.LilyandMaryoftengotoschoolbybike.(改為同義句)Lily________________________Maryoftengoestoschoolbybike.112.Hespentonehourandahalfplayingcomputergamesyesterday.(改為同義句)He________onehourandahalf________computergamesyesterday.113.Ilikeeatingfruitverymuch.Ilikeapples,bananasandoranges.(改為同義句)Ilikeeatingfruitverymuch,________________apples,bananasandoranges.114.WhenIreadinterestingbooks,Ioftenfeelhappy.(改為同義句)Readinginterestingbooksoften________me________________.115.Parentsoftensay,“Childrenshouldbepolite.”(改為同義句)Parentsoftenask________________________________.116.Lucydoesherhomeworkathome.(改為否定句)Lucy______________herhomeworkathome.117.Hefoundsomemeatinthefridge.(改為一般疑問句)_______he______________meatinthefridge?118.Shehasalreadyreturnedthebook.(改為否定句)She_______returnedthebook_______.119.IhavelivedinBeijingsincetwoyearsago.(對(duì)畫線部分提問)______________haveyoulivedinBeijing?120.TomboughttheCDplayertwoweeksago.(改為同義句)Tom_____________theCDplayerfortwoweeks.
專題04句型轉(zhuǎn)換120題參考答案1.seemed
that2.where
he
lives3.What
does
do4.a(chǎn)t
the
age
of5.where
to
go【解析】1.句意:你似乎考試及格了。考查形式主語。根據(jù)題干可知,it是形式主語,真正的主語是youpassedtheexam,所以此處要加that構(gòu)成主語從句,itseemedthat…,表示似乎,故填(1).seemed(2).that。2.句意:他住在哪里?我不知道??疾橘e語從句。根據(jù)原句可知,此處要用where來引導(dǎo)賓語從句,又因賓語從句要用陳述句語序,本句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),所以從句用一般現(xiàn)在時(shí),he是第三人稱單數(shù),live要用三單形式,故填(1).where(2).he(3).lives。3.句意:他需要每天講英語。考查特殊疑問句。特殊疑問句由特殊疑問詞加一般疑問句構(gòu)成,由劃線部分speakEnglish講英語可知,此處是對(duì)做某件事提問,所以應(yīng)該用特殊疑問詞what;又因本句沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,所以應(yīng)該在what后面加助動(dòng)詞,主語是he,是第三人稱單數(shù),所以用助動(dòng)詞does,needto后面的動(dòng)詞應(yīng)該用原形,應(yīng)該用do來表示做什么,故填(1).What(2).does(3).do。4.句意:他25歲時(shí)成為了一名醫(yī)生??疾橥x句。根據(jù)原句句意可知,此處whenhewastwenty-five表示在他25歲的時(shí)候,此處表示在某人…歲的時(shí)候,可以用attheageof…來表示,故填(1).at(2).the(3).age(4).of。5.句意:我不知道接下來應(yīng)該去哪里??疾橘e語從句。原句賓語從句的主語相同,并且主句的謂語動(dòng)詞是know,所以此處從句可簡(jiǎn)化為“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu),引導(dǎo)詞where不變,故填(1).where(2).to(3).go。6.that
light
travels7.don't
believe
will
be8.if/whether
he/she
came
from9.What
did10.that
helps【解析】6.句意:光比聲音傳播得快。幾乎所有的人都知道。從句是陳述句,賓語從句的引導(dǎo)詞用that,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句內(nèi)容表真理,用一般現(xiàn)在時(shí),所以從句的謂語的不變;組成賓語從句的句意為:幾乎所有的人都知道光比聲音傳播得快;故答案為that;light;travels。7.句意:我相信會(huì)有公共汽車的。含有believe的賓語從句,根據(jù)英語習(xí)慣用法,believe后的賓語從句若是否定句,則需要將否定轉(zhuǎn)至主句的believe上;主句是一般現(xiàn)在時(shí),主語I,所以否定助動(dòng)詞用don’t,從句謂語動(dòng)詞不變;故答案為don't;believe;will;be。8.句意:羅伯特問他的新同學(xué):“你來自澳大利亞嗎?”“DoyoucomefromAustralia?”是一般疑問句,組成賓語從句的引導(dǎo)詞用if/whether;主句Robertaskedhisnewclassmate是一般過去時(shí),根據(jù)賓語從句要按照陳述句語序和“主過從必過”的原則,從句的謂語動(dòng)詞comefrom要用一般過去時(shí)camefrom;故答案為if/whether;he/she;came;from。9.句意:他告訴我他去過新加坡兩次。畫線部分hehadbeentotheSingaporetwice是句子的賓語,疑問詞用what;主句是一般過去時(shí),疑問句的助動(dòng)詞用did;故答案為What;did。10.句意:?jiǎn)痰辖?jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。我們都知道。“Jodieoftenhelpsherclassmateswiththeirstudy.”是陳述句,賓語從句的引導(dǎo)詞用that,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句是一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)“主現(xiàn)從不限”的原則,從句的謂語的不變;故答案為that;helps。【點(diǎn)睛】本題是賓語從句的專項(xiàng)練習(xí),解答時(shí)要注意賓語從句的原則:一.注意根據(jù)從句的句式確定引導(dǎo)詞,如題1、4從句是陳述句,引導(dǎo)詞用that,題3從句是一般疑問句,引導(dǎo)詞用if/whether;二.從句的時(shí)態(tài)要根據(jù)“主過從必過”(除從句內(nèi)容表達(dá)真理類,如題1)和“主現(xiàn)從不限”的原則;三.賓語從句要按照陳述句的語序,如題2;四.主句動(dòng)詞是think/believe,從句是否定句時(shí)要注意否定轉(zhuǎn)移,如題2。11.of
being12.where
to
show13.enjoyed
themselves14.without
saying15.how
long
you
will【解析】11.原句beafraidtodosth.義同beafraidofdoing,都表示“害怕做某事”;根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知填(1).of
(2).being。12.本句適用“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu),做賓語me的補(bǔ)足語;根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知填(1).where
(2).to
(3).show。13.原句havefun(玩得高興)是固定表達(dá),義同enjoyoneself。根據(jù)原句“Theyhadfun他們玩得很開心”是一般過去時(shí),可知填(1).enjoyed
(2).themselves。14.原句句意“她走了出去。她一句話也沒說”,相當(dāng)于“她一句話也沒說就出去了”,“一句話也沒說”做“出去wentout”的伴隨狀語。without沒有,表伴隨,后接動(dòng)名詞;根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知填(1).without
(2).saying。15.tellsb.sth.告訴某人某事,固定短語。原句句意“你能告訴我嗎?你會(huì)在這里停留多久”,相當(dāng)于“你能告訴我你會(huì)在這里停留多久嗎”;“你會(huì)在這里停留多久”做動(dòng)詞tell的賓語補(bǔ)足語,需用賓語從句結(jié)構(gòu)。賓語從句需用陳述句語序,根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知填(1).how
(2).long
(3).you
(4).will。【點(diǎn)睛】句型轉(zhuǎn)換,綜合考查句式結(jié)構(gòu),動(dòng)詞形式、時(shí)態(tài)和語態(tài),需要考生結(jié)合句子的主語確定動(dòng)詞形式,根據(jù)時(shí)間狀語的提示確定時(shí)態(tài),根據(jù)主語和動(dòng)詞之間的關(guān)系確定語態(tài)。同時(shí)注意各種從句和固定句式的運(yùn)用。例如第3小題:原句havefun是固定表達(dá),表示玩得高興,和enjoyoneself同義;Theyhadfun是一般過去時(shí),根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填enjoyed;themselves。16.who
she
is17.not
to18.if/whether19.to
improve20.may
be【解析】16.句意:我想知道她是誰。賓語從句結(jié)構(gòu):引導(dǎo)詞+主語+謂語+其他。原文中有who,直接使用連接副詞who;主語she;be動(dòng)詞is不變。故答案填whosheis。17.句意:試著不要把每個(gè)單詞翻譯成中文。trytodosth.嘗試做……其否定結(jié)構(gòu)是trynottodosth.嘗試不要做……故答案填notto。18.句意:她不確定這個(gè)機(jī)器是否是戴維發(fā)明的。賓語從句的原句為一般疑問句,一般疑問句改成賓語從句之后,引導(dǎo)詞有if/whether。故答案填if/whether。19.句意:老師已經(jīng)告訴過我們?nèi)绾翁岣哒f話技巧。題干中有連接副詞how。賓語從句中引導(dǎo)詞如果是連接副詞,連接副詞后直接加to+動(dòng)詞+其他。故答案填toimprove。20.句意:她可能生氣了。Maybe=maybe可能。maybe在句子中是情態(tài)動(dòng)詞和be動(dòng)詞原形。故答案填maybe。21.Will
go22.have
a
good/great/wonderful
time23.so
that24.How
wide25.that
he
was【解析】21.句意:他們下周將回英國(guó)。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)可知,原句是一般將來時(shí),所以變成疑問句應(yīng)該直接把will提前,will提前之后后面的動(dòng)詞原形不變,故答案為Will,go。22.句意:我們?cè)诩倨谶^得很愉快。根據(jù)句意理解可知,這里需要轉(zhuǎn)換的是enjoyourselves,英語中enjoyoneself表示“玩的開心”,英語中還可以用haveagoodtime或者h(yuǎn)avefun來表示,再由題目中的空格可知,這里應(yīng)該用haveagoodtime,而本句是一般將來時(shí),前面已經(jīng)有will,所以這里應(yīng)該用動(dòng)詞原形,故答案為haveagoodtime。23.句意:他奶奶太老了,不能照顧自己。根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“太……而不能”,英語中除了用too…to的結(jié)構(gòu),還可以用sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句或者adj+enoughtodosth的結(jié)構(gòu),再由句中的shecan’tlookafterherself.可知,這是一個(gè)句子,所以應(yīng)該用so…that連詞,故答案為so,that。24.句意:這條河寬約4千米。根據(jù)劃線部分about4kilometers可知,這是對(duì)于寬度的提問,題目中表達(dá)的是“河有……寬”,所以這里提問就應(yīng)該提問“多寬”,英語結(jié)構(gòu)是“how+adj”,“寬的”是wide,所以這里表示“多寬”就應(yīng)該是howwide,故答案為Howwide。25.句意:他說:“我不敢去那兒。”根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,這里是直接引語轉(zhuǎn)換成間接引語,也就是賓語從句,根據(jù)直引轉(zhuǎn)間引的人稱規(guī)則“一從主,二從賓,三不變”可知,直接引語中第一人稱在轉(zhuǎn)換成間接引語時(shí)人稱要跟隨主句的主語變化,而主句主語是He,所以這里從句主語也用he,而間接引語中動(dòng)詞是is,而變成賓語從句時(shí),主語是過去時(shí),所以從句也要用過去時(shí),所以要把is改成was,而原句是陳述句,所以變成賓語從句應(yīng)該用that引導(dǎo),故答案為thathewas。26.can
you27.don't
think
allow28.so
that
can't29.Why
not
go30.better
any
other
student【解析】26.句意:今天你幾乎看不到泰山的山頂。根據(jù)句意可知,此句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的陳述句,改為反意疑問句,由hardly幾乎不,表示否定,此空應(yīng)填肯定形式,結(jié)合句意可知,故答案為(1).can
(2).you。27.句意:我認(rèn)為他們不允許人們?cè)诤镉斡?。?duì)于含有賓語從句的復(fù)合句,主句是Ithink,賓語從句是否定句時(shí)要發(fā)生否定轉(zhuǎn)移,即主句Ithink變?yōu)榉穸ň?,賓語從句用肯定句。故答案為(1).don't
(2).think
(3).allow。28.句意:她太小了,不能上學(xué)。改為同義句,可以使用so…that…句型。so…that…意為“如此……以致……”,so修飾形容詞或副詞,表示程度,that引導(dǎo)的是表示結(jié)果的狀語從句。結(jié)合句意可知,故答案為(1).so
(2).that
(3).can't
。29.句意:晚飯后你為什么不出去散散步呢?改為同義句。根據(jù)句意“晚飯后你為什么不出去散散步呢?”可知,whydon'tyou+動(dòng)詞原形?=whynot+動(dòng)詞原形?為什么不······呢?結(jié)合句意,首字母要大寫可知,故答案為
(1).Why
(2).not
(3).go。30.句意:貝蒂是她班上個(gè)子最高的。要求改為同義句,即貝蒂比她班上其他的同學(xué)要高,故用比較級(jí)taller,由于后面是單數(shù)student,故用短語anyother,后接名詞單數(shù),故答案為(1).better
(2).any
(3).other
(4).student。31.getting
ready32.paid
for33.Remember
to34.not
go35.where
to
go【解析】31.句意:我們正在準(zhǔn)備明天的英語考試。根據(jù)句意可知,此句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的陳述句。改為同義句。由preparefor=getreadyfor準(zhǔn)備。結(jié)合句意可知,故答案為(1).getting(2).ready。32.句意:大明的父親花了4000元買了這臺(tái)新電腦。根據(jù)句意可知,此句是一般過去時(shí)態(tài)的陳述句。改為同義句。由動(dòng)詞短語pay…for=spend..on付款。結(jié)合句意可知,此句是一般過去時(shí)態(tài),故答案為(1).paid(2).for。33.句意:在上飛機(jī)前別忘了帶上飛機(jī)票。根據(jù)句意可知,此句是祈使句,改為同義句,還可以表達(dá)為“在你上飛機(jī)之前得帶上你的飛機(jī)票”。根據(jù)remembertodosth,記得做某事。首字母要大寫,結(jié)合句意可知,故答案為
(1).Remember(2).to。34.句意:你最好乘公共汽車去上學(xué)。根據(jù)句意可知,此句是固定句型。hadbetter"最好",用于表示對(duì)別人的勸告、建議或表示一種愿望。改為否定句,常用的否定形式是將否定詞not直接放在hadbetter的后面,后面加動(dòng)詞原形,結(jié)合句意,故答案為(1).not(2).go。35.句意:他不知道他應(yīng)該去哪里。根據(jù)句意可知,考查特殊疑問詞+todo不定式,根據(jù)題干可知這三個(gè)空表示去哪里,where表示在哪里,go表示去,結(jié)合句意可知,故答案為(1).where(2).to(3).go。36.a(chǎn)
book
to
me37.Why
do
enjoy38.Theboxmademethinkaboutmyhobby.39.not
only
but
also40.haven’t
collected【解析】36.句意:湯姆昨天給了我一本書。givesb.sth.=givesth.tosb.結(jié)合句意,故答案為(1).a
(2).book
(3).to
(4).me
37.句意:我喜歡收集風(fēng)扇,因?yàn)樗梢蕴岣呶业呐d趣。對(duì)原因狀語提問選擇疑問詞Why,后加一般疑問句語序,上下句時(shí)態(tài)要保持一致,故答案為(1).Why
(2).do
(3).enjoy
38.句意:這個(gè)盒子讓我想起了我的愛好。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)確定句子為陳述句。makesb.dosth.使/讓某人做某事。thinkabout考慮,思考。結(jié)合句意可知,答案為Theboxmademethinkaboutmyhobby.39.句意:我的筆友會(huì)說法語和英語。notonly…butalso…相當(dāng)于both…and…,此處連接兩個(gè)并列賓語,故答案為(1).not
(2).only
(3).but
(4).also
40.句意:我收集了來自世界各地的郵票。含有現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的肯定句變否定句時(shí),只在助動(dòng)詞have/has后面加not,故答案為(1).haven’t
(2).collected41.for
me42.a(chǎn)gree
to43.isn’t
any44.does
in45.like
best【解析】41.句意:我父母上周給我買了一輛新自行車。本題主要考查短語“buysb.sth.”的同義短語“buysth.for.sb.”,意思是“為某人買某物”,故答案填(1).for(2).me42.句意:我們都同意應(yīng)該制定一個(gè)更好的計(jì)劃。原句中的agree表示贊同,跟的是賓語從句,而agreetodosth.為固定結(jié)構(gòu),意為“同意做某事”,從而轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單句;此句為一般現(xiàn)在時(shí),主語為復(fù)數(shù)we,故答案填agreeto。43.句意:瓶子里有一些橘子汁。在
there
be
句型中,肯定句改為否定句應(yīng)在
be
動(dòng)詞后加否定詞
not,本題中的系動(dòng)詞是is,is
not
的縮寫為
isn't;而原句中的some“一些”常用于肯定句中,在否定句和疑問句中應(yīng)改為any;故答案填(1).isn’t(2).any44.句意:布萊克先生很擅長(zhǎng)漢語。原句中的begoodat=dowellin都表示“擅長(zhǎng)、在某方面做得好”;原句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),所以同義句的時(shí)態(tài)也應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)。主語Mr.Black是第三人稱單數(shù),do應(yīng)轉(zhuǎn)換為does;故答案填(1).does(2).in
45.句意:英語是我最喜歡的科目。favourite的意思是“最喜歡的”,相當(dāng)于like...best
“最喜歡…”;原句使用的是一般現(xiàn)在時(shí),本句也應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí),句子的主語是第一人稱I,謂語動(dòng)詞要使用原形形式;故答案填(1).like(2).best46.give.
to47.a(chǎn)
bit
of48.How
many
stamps49.a(chǎn)s
tall
as50.a(chǎn)
collection
of【解析】46.句意:人們經(jīng)常給這個(gè)窮男孩子一些食物。保持句意不變。givesbsth=givesthtosb,故答案為(1).give
(2).to。47.句意:今天早上他喝了一點(diǎn)奶。保持句意不變。alittle和abitof都可以直接修飾不可數(shù)名詞,表示“一點(diǎn)兒”,可以互換,故答案為(1).a
(2).bit
(3).of。48.句意:我家有六本郵票。對(duì)畫線部分提問就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧洹>渲械膭澗€部分是sixbooksof,是“多少”,并且是修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),所以特殊疑問詞用howmany,后接名詞復(fù)數(shù)stamps,故答案為
(1).How
(2).many
(3).stamps。49.句意:我妹妹1.6米高,我弟弟也1.6米高。保持句意不變。“我妹妹1.6米高,我弟弟也1.6米高”也可以理解為“我妹妹和我弟弟一樣高”。用“as+形容詞原級(jí)+as”結(jié)構(gòu),高的,tall,故答案為(1).as
(2).tall
(3).as。50.句意:Mary集郵。保持句意不變?!癕ary集郵”也可以理解為“Mary有一個(gè)郵票的收集”;把原句的動(dòng)詞collect收藏,變?yōu)樗拿~collection收集,其前再加不定冠詞a表示類別;of……的,故答案為(1).a
(2).collection
(3).of。51.What
kind
of52.Why
not53.What
is
your54.Why
do55.don't
think
likes【解析】51.根據(jù)畫線部分作cartoons的定語,所以提問喜歡那種卡通片;whatkindof…什么種類的……,故填(1).What
(2).kind
(3).of。52.句意:看《蜘蛛俠》怎么樣?根據(jù)句意可知在提出建議,whynotdosth為什么不做某事,提出建議的句式,故填(1).Why
(2).not。53.根據(jù)畫線部分為卡通片的名字,所以用what提問;特殊疑問句結(jié)構(gòu)為:特殊疑問詞+一般疑問句;把系動(dòng)詞提前到主語前面,把my改為your,故填(1).What
(2).is
(3).your。54.根據(jù)畫線部分表示原因,所以用why提問,根據(jù)原句主句是主謂結(jié)構(gòu),所以變問句時(shí)借助助動(dòng)詞do,故填(1).Why
(2).do。55.Ithink引導(dǎo)的賓語從句變否定句時(shí),要否定前移,即否定think,所以第一空填寫don’t,后面的從句不變,故填(1).don't
(2).think
(3).likes。56.haven’t
or57.has
drawn58.How
long59.better
than60.Did
study【解析】56.句意:他們已經(jīng)掃了地,擦了玻璃?,F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成為“have/has+過去分詞”,變否定句時(shí)在助動(dòng)詞have/has后加not;肯定句中表示并列關(guān)系的and變否定句時(shí)要改為or。故答案為(1).haven’t
(2).or
57.句意:他畫了非常有趣的畫?,F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成為“have/has+過去分詞”,主語為he,主語主謂一致,故答案為(1).has
(2).drawn。
58.句意:《丁丁歷險(xiǎn)記》已經(jīng)流行了75年。對(duì)時(shí)間段提問用Howlong,故答案為(1).How
(2).long
59.句意:他寫得很好,他的弟弟寫得更好。合并為一句的意思是“他的弟弟寫的比他好”,是一個(gè)含有比較級(jí)的句子,故答案為(1).better
(2).than
60.句意:他2010年在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。study為實(shí)意動(dòng)詞,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)態(tài),變一般疑問句時(shí)須借助Did,后跟動(dòng)詞原形,故答案為(1).Did
(2).study61.since
three
years
ago.62.too
to
catch63.Why
not64.How
long
has
done65.How
did
go【解析】61.句意:凱特在這里住了三年。這里要求改為同義句,可以將時(shí)間狀語forthreeyears“持續(xù)了三年”改為同義短語,for+一段時(shí)間相當(dāng)于“since+某一點(diǎn)時(shí)間”,持續(xù)了三年相當(dāng)于“自從三年前起”,短語“三年前”是threeyearsago,故填sincethreeyearsago。62.句意:露西起得很晚,以至于趕不上早班車。這里要求改為同義句,結(jié)構(gòu)so+adj+sbcouldn’t相當(dāng)于“too…to…”,意為“太……以至于不能”,這里表示“太晚了,以至于趕不上車”,動(dòng)詞“趕上”是catch,故填too和tocatch。63.句意:我們?yōu)槭裁床怀鋈ド⒉剑窟@里要求改為同義句,原句Whydon’twedo意為“我們?yōu)槭裁床蛔觥保喈?dāng)于Whynotdo“為什么不做……”,故填Whynot。64.句意:我的母親自2014年以來做一直運(yùn)動(dòng)。劃線部分是“自從2014年以來”,提問現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語用howlong“多久”,其后加一般疑問句,原句有助動(dòng)詞has,直接提前,原句謂語動(dòng)詞中done不需要變形,故填Howlonghas和done。65.句意:湯姆的姐姐乘公共汽車去上學(xué)。劃線部分是“乘公交車”,是方式,用how來提問,其后加一般疑問句,原句謂語動(dòng)詞為went,是go的過去式形式,對(duì)于使用助動(dòng)詞did,助動(dòng)詞要提前,后面的謂語動(dòng)詞went要變回原形go,故填Howdid和go。66.How
long
has67.to
drink68.What
about69.spent/paid
on/for70.in
front
of【解析】66.句意:Mike病了三天了。劃線部分表示一段時(shí)間,對(duì)一段時(shí)間提問應(yīng)用Howlong,意為“多長(zhǎng)時(shí)間”;原句謂語動(dòng)詞hasbeen是現(xiàn)在完成時(shí),變疑問句時(shí),將has提到主語前面。故答案為Howlonghas。67.句意:喝太多酒對(duì)你的健康不好。原句結(jié)構(gòu)為動(dòng)名詞作主語,同義句中使用了句型Itis+形容詞+todosth.“做某事是……的”,It是形式主語,動(dòng)詞不定式作真正的主語。故答案為todrink。68.句意:去外面散步怎么樣?原句中使用了句型Howabout…?表示提建議,意為“……怎么樣”,后面跟名詞或動(dòng)名詞形式。同義句中可以看到空后也是跟動(dòng)名詞,故可以用Whatabout…?,與Howabout用法相同。故答案為Whatabout。69.句意:這臺(tái)新電腦花費(fèi)了我7,000元。原句中是用物作主語,cost表示花費(fèi)。同義句中主語為I,因此可以用表示花費(fèi)的spend,常用于句型spend+時(shí)間或金錢+onsth.“在某事上花費(fèi)時(shí)間或金錢”。或者另一個(gè)表示花費(fèi)的詞pay,常用于短語pay+錢+forsth.。原句時(shí)態(tài)不能改變,還是一般過去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)變?yōu)檫^去式,spend和pay的過去式都是不規(guī)則的變化。故答案為spent/paid,on/for。70.句意:圖書館在我們教學(xué)樓的后面。主語由原來的Thelibrary變成了Ourteachingbuilding,因此這里應(yīng)填與原句behind相反的詞,應(yīng)該是infrontof…“在……的前面”。故答案為infrontof。【點(diǎn)睛】這個(gè)題目是句型轉(zhuǎn)換,主要考查學(xué)生們?cè)诰唧w語境中運(yùn)用語法的能力,本題中考查了特殊疑問句和同義句轉(zhuǎn)換。特殊疑問句的變化方法:首先根據(jù)劃線部分在句中的作用、意義等,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)囊蓡栐~;然后把原句變?yōu)橐话阋蓡柧涞恼Z序:有be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞的,直接把它們提到主語前面;沒有的用助動(dòng)詞。第1小題中,劃線部分是for+一段時(shí)間,疑問詞應(yīng)用Howlong;原句用的是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),其構(gòu)成是have/has+過去分詞,變疑問句時(shí),直接把have/has提到主語前面。同義句的轉(zhuǎn)換應(yīng)注意原句的句意和關(guān)鍵詞,用同義詞、近義詞或不同的句式表達(dá)與原句相同的意思。如第4小題,這個(gè)題目非常典型,考查表示“花費(fèi)”的幾個(gè)詞的用法,這也是學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常區(qū)分的幾個(gè)近義詞。71.haven't
finished
yet72.Has
read
has73.has
written74.has
gone
to75.have
been
for【解析】71.句意:我已經(jīng)完成我的家庭作業(yè)了。考查肯定句轉(zhuǎn)否定句。在have后加not且縮寫為haven’t;finished保持不變;用yet代替already放在句末。故答案為haven’tfinished;yet。72.句意:——他已經(jīng)讀完《追風(fēng)箏的人》這本書了。考查陳述句轉(zhuǎn)一般疑問句并做肯定回答。一般疑問句需要把has提前且首字母大寫;read保持不變。肯定回答用“Yes,hehas”。故答案為Has;read;has。73.句意:她給她的表弟寫了一封信。考查改寫句子?,F(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)是“havedone”,主語“She”是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式has;wrote的過去分詞是written。故答案為haswritten。74.句意:Tony不在家。他去了香港。考查合并句子。合并后句意保持不變,表示“Tony去了香港還未回來”,用havegoneto表示“去了某地還未回來”,主語“Tony”是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式has。故答案為hasgoneto。75.句意:我兩天前來了這里??疾橥x句轉(zhuǎn)換。結(jié)合轉(zhuǎn)換后題干可知要表示“我來這里兩天了”,用“for+時(shí)間段”作時(shí)間狀語,句子用現(xiàn)在完成時(shí),其結(jié)構(gòu)為“havedone”,主語“I”是第一人稱單數(shù),助動(dòng)詞用原形;come的延續(xù)性動(dòng)詞是be,其過去分詞是been。故答案為havebeen;for。76.reached77.haven't
yet78.In
order
to79.How
many
times80.have
just
made【解析】76.句意:他已經(jīng)到達(dá)北京。arrivein/at=getto=reach“到達(dá)”。根據(jù)hasarrived可知是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),根據(jù)所給的空,故答案為reached。77.句意:我已經(jīng)開始它了。根據(jù)havestarted可知是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。變否定句時(shí),直接給助動(dòng)詞have后加not。又因?yàn)閍lready只能用于肯定句中,在否定句和疑問句中要將其變?yōu)閥et。故答案為haven't,yet。78.句意:他為了能看見它,他爬得很高。此處sothat引導(dǎo)的是目的狀語從句。sothat引導(dǎo)的從句,在主語一致時(shí)可轉(zhuǎn)換為todosth./inordertodosth.。同義句中將其轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單句,即目的狀語。故答案為Inorderto。79.句意:我爸爸去過北京兩次。對(duì)次數(shù)進(jìn)行提問,特殊疑問詞應(yīng)用:多少次。故答案為Howmanytimes。80.句意:我剛才制作了這個(gè)飛機(jī)模型。just一般用于句中,是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞,現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)是have/hasdone。故答案為havejustmade。81.Has
visited82.haven’t
finished83.Yes
have
No
haven’t84.Yes
has
No
hasn’t85.How
many
has【解析】81.句意:她以前來過中國(guó)。根據(jù)句意理解可知,句中用的是現(xiàn)在完成時(shí),所以變成疑問句時(shí),要把完成時(shí)的助動(dòng)詞提前,原句中用的是has,所以直接把has提前,后面的過去分詞不變,故答案為Has,visited。82.句意:我已經(jīng)寫完作業(yè)了。根據(jù)句意理解可知,原句用的是現(xiàn)在完成時(shí),所以變成否定句時(shí),直接在have/has后面加not,原句用的是have,所以have和not可以縮寫成haven’t,后面接動(dòng)詞過去分詞,故答案為haven’tfinished。83.句意:——你去過倫敦嗎?根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,原句是一般疑問句,所以肯定否定回答要用Yes/No的形式,Yes后面接肯定,No后面接否定,其結(jié)構(gòu)都是“主語+助動(dòng)詞”的形式,現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞是have/has,可以與not縮寫成haven’t/hasn’t,而回答中句子主語是I,所以這里應(yīng)該選擇用have,故答案為Yes,have;No,haven’t。84.句意:——湯姆曾經(jīng)用英語寫過電子郵件嗎?根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,原句是一般疑問句,所以肯定否定回答要用Yes/No的形式,Yes后面接肯定,No后面接否定,其結(jié)構(gòu)都是“主語+助動(dòng)詞”的形式,現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞是have/has,可以與not縮寫成haven’t/hasn’t,而句子主語是he,所以這里應(yīng)該選擇has,故答案為Yes,has;No,hasn’t。85.句意:他買了五張票。根據(jù)劃線部分five可知,這里是對(duì)數(shù)量的提問,英語中提問數(shù)量用howmany或howmuch,而這里提問的“多少張票”,tickets是復(fù)數(shù)名詞,所以這里應(yīng)該用howmany,后面接一般疑問句,原句中用的是現(xiàn)在完成時(shí),所以疑問句應(yīng)該用完成時(shí)的助動(dòng)詞has開始,故答案為Howmany,has?!军c(diǎn)睛】本題句型轉(zhuǎn)換的重點(diǎn)是考查現(xiàn)在完成時(shí)的句型轉(zhuǎn)換,包括轉(zhuǎn)換成否定句,疑問句以及肯定否定的回答。重點(diǎn)是要弄清楚現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)中have/has是助動(dòng)詞,所以轉(zhuǎn)換中直接借助have/has就可以轉(zhuǎn)換,要注意不同的人稱用的助動(dòng)詞不一樣。比如第三、四兩題,都是肯定回答和否定回答,但是第三題的主語是第一人稱I,所以用的是have;而第四題的主語是第三人稱he,所以用的是has,所以做題要注意區(qū)分。86.flewto87.hasnever88.Do,haveto89.over,is90.Wherehas【解析】86.byplane乘飛機(jī),還可用takeaplane或fly表示。87.現(xiàn)在完成時(shí)句子變否定句在助動(dòng)詞have/has后加not,或在其后加never。88.注意本句中haveto是情態(tài)動(dòng)詞,用do助動(dòng)詞引起疑問句。89.it作形式主語的句子可轉(zhuǎn)變成動(dòng)名詞作主語的句子,動(dòng)名詞作主語,謂語用單數(shù)形式。90.對(duì)地點(diǎn)提問用where,注意其助動(dòng)詞要與原句一致。91.What
think
of92.How
soon93.heard
from94.When
do95.It
took
to
do【解析】91.句意:你覺得這場(chǎng)雨怎么樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025【合同范本】最簡(jiǎn)單雇傭合同范本
- 2025醫(yī)院水電工聘用合同
- 課題申報(bào)參考:六朝裝飾圖案研究
- 課題申報(bào)參考:客家文化中的時(shí)空分析研究
- 2024年現(xiàn)場(chǎng)總線智能儀表項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 藥品包裝設(shè)計(jì)與安全用藥的關(guān)聯(lián)性研究
- 2024年電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向裝置項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2024年直聯(lián)式真空泵項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 自然、舒適與健康-家居中如何挑選綠色地板
- 跨領(lǐng)域合作與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 2024年社區(qū)警務(wù)規(guī)范考試題庫
- 2024年食用牛脂項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)戶外音箱行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- GB/T 30306-2024家用和類似用途飲用水處理濾芯
- 家務(wù)分工與責(zé)任保證書
- 消防安全隱患等級(jí)
- 溫室氣體(二氧化碳和甲烷)走航監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 2023山東春季高考數(shù)學(xué)真題(含答案)
- 為加入燒火佬協(xié)會(huì)致辭(7篇)
- 職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 高二下學(xué)期英語閱讀提升練習(xí)(二)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論