2024-2025學(xué)年度山西省晉城市高一第一學(xué)期選科調(diào)研暨12月月考?xì)v史試題

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁山西省晉城市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期選科調(diào)研暨12月月考?xì)v史試題一、單選題（本大題共16小題）1．考古發(fā)現(xiàn)龍山文化中的山西陶寺遺址，大型墓隨葬品可達(dá)一二百件，有彩繪陶器、彩繪木器、玉或石制的禮器和裝飾品以及整豬骨架等。大型墓已發(fā)現(xiàn)9座，不及墓葬總數(shù)的1%，經(jīng)鑒定墓主都是男性。小型墓墓坑小而狹長，大多沒有木質(zhì)葬具和隨葬品，這類墓約占墓葬總數(shù)的90%。這反映了當(dāng)時該地（

）A．社會等級分化明顯 B．國家組織能力比較強(qiáng)C．禮樂制度較為完善 D．已出現(xiàn)復(fù)雜階級分化2．《禮記·王制》記載：“王者之制祿爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……”據(jù)此可知該制度（

）A．推動了宗族內(nèi)部凝聚力的加強(qiáng) B．反映了中央集權(quán)趨勢的不斷強(qiáng)化C．具備了封建政治制度的典型特征 D．體現(xiàn)了分封宗法制下的統(tǒng)治秩序3．戰(zhàn)國時期，有學(xué)者主張“法不阿貴，繩不撓曲。貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天”。這一主張體現(xiàn)了（

）A．孔子“為政以德” B．韓非子的嚴(yán)刑峻法思想C．墨子的節(jié)用思想 D．老子樸素的辯證法思想4．史學(xué)家錢穆曾說：“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。嚴(yán)格說來，要到秦漢，才是中國歷史上正式有統(tǒng)一政府?！逼湟庠趶?qiáng)調(diào)秦漢（

）A．奠定中國封建政治制度基本格局 B．“大一統(tǒng)”政體確立C．專制主義中央集權(quán)發(fā)展到了頂峰 D．創(chuàng)立了中央集權(quán)制度5．漢朝文帝時曾詔“舉賢良、方正、能直言極諫者”，并且規(guī)定縣乃至鄉(xiāng)要根據(jù)人口規(guī)?！耙詰艨诼手萌?、孝悌、力田常員，令各率其意以道民焉”。據(jù)此可知（

）A．察舉制已經(jīng)基本確立 B．基層治理體系逐步完善C．官員選拔方式多樣性 D．儒家思想的影響力擴(kuò)大6．魏晉時期，關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了“百姓不專農(nóng)殖，乃無車牛”的情況。黃河下游地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)凋敝，田地荒蕪。河套平原、河西走廊等重要農(nóng)業(yè)區(qū)，大部分都成為游牧區(qū)。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是（

）A．豪強(qiáng)士族的不斷發(fā)展 B．自然災(zāi)害頻發(fā)C．政局的動蕩影響經(jīng)濟(jì) D．南方得到開發(fā)7．山西省大同市出土的北魏時期的宋紹祖（幽州刺史，爵位為敦煌公）石槨壁畫，其內(nèi)容左壁為五人在舞蹈跳躍，上身穿交領(lǐng)寬袖長袍，下身著長褲，長褲在膝蓋處扎?。徽姹诋嬘袃蓚€博衣高冠、面相豐滿的漢族中年男子席地而坐，左方之人膝上平放一箏，右方之人人物服裝與南朝“竹林七賢”圖中服裝相似。該壁畫反映出當(dāng)時（

）A．繁盛的少數(shù)民族經(jīng)濟(jì) B．鮮明的文化地域特色C．相互交融的民族文化 D．豐富多彩的市民生活8．唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn)，在他統(tǒng)治期間，出現(xiàn)了“貞觀之治”。史書記載，唐太宗多次強(qiáng)調(diào)“致安之本，惟在得人”“實(shí)理（治）亂所系，尤需得人”。這反映了唐太宗（

）A．崇文抑武的治國方針 B．戒奢從簡以身作則的原則C．整頓吏治的堅定決心 D．重視人才虛心納諫的理念9．唐代外來人才頗有發(fā)揮余地。波斯王子卑路斯在唐朝擔(dān)任左威衛(wèi)將軍；新羅人崔致遠(yuǎn)唐僖宗年間進(jìn)士及第，出任溧水縣尉；大食人李彥升在科舉考試一舉成名，成為翰林院學(xué)士；越南人姜公輔進(jìn)士及第，授同平章事。這反映了唐代（

）A．政府注重與少數(shù)民族的交流 B．提高了中央政府行政效率C．順應(yīng)了民族交融的歷史趨勢 D．奉行開放包容的統(tǒng)治策略10．元朝許衡在其著作《時務(wù)五事》中曾說：“國朝（元朝）土宇曠遠(yuǎn)，諸民相雜，俗既不同，論難遽定?？贾按?，北方奄有中夏，必行漢法，可以長久?！币虼嗽?/p>

）A．采用因俗而治的民族策略 B．借鑒了漢族典章制度C．實(shí)行民族差別“四等人制” D．?dāng)U大了地方自主權(quán)力11．唐宋時期，六部長官一般無權(quán)向皇帝直接奏事。到明代，六部直屬皇帝，其長官可直接上書皇帝。這主要是因為（

）A．內(nèi)閣制度的建立 B．宰相制度的廢除 C．行省制度的取消 D．廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)立12．順治十八年（1661年），清政府逼遷沿海居民，盡毀沿海民房物資和船只；康熙二十二年（1683年），清政府則規(guī)定“（遷民復(fù)歸故土）甚為緊要，應(yīng)察明原業(yè)，各還其主”。出現(xiàn)該變化的主要原因是（

）A．打擊海上走私活動 B．殖民者在沿?；顒拥念l繁C．海禁政策名存實(shí)亡 D．統(tǒng)一多民族國家得到發(fā)展13．清廷于1900年6月21日發(fā)布對外宣戰(zhàn)詔書，但南方督撫拒不承認(rèn)。6月26日，在南方督撫的授意下，上海道臺與各國領(lǐng)事舉行議談，雙方均承認(rèn)“上海租界歸各國公（共）同保護(hù)，長江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護(hù)，兩不相擾”。這一事件導(dǎo)致（

）A．列強(qiáng)侵華方式出現(xiàn)變化 B．列強(qiáng)掀起了瓜分中國狂潮C．清政府統(tǒng)治根基的動搖 D．清政府的統(tǒng)治得到了加強(qiáng)14．下圖為發(fā)表于1908年的漫畫《世界進(jìn)步之比較》。畫面由遠(yuǎn)及近依次是三種不同的交通工具：電車、蒸汽機(jī)車和獨(dú)輪推車。電車風(fēng)馳電掣，蒸汽機(jī)車滿載而行，近處的獨(dú)輪推車上，坐著的一人手持黃龍旗，悠閑自在，另一個人正奮力地推車，似乎在追趕前面的電車和火車。作者意在說明（

）A．諷刺清廷對新政缺乏誠意 B．清末新政推動了中國近代化C．社會對清末新政寄予厚望 D．我國開始落后于世界潮流15．據(jù)統(tǒng)計1912年和1913年，中國新成立的工廠數(shù)就分別達(dá)到2001家和1249家。1913年至1915年，全國平均每年注冊工廠為41.3家，到1916年全國的工廠數(shù)達(dá)16957家。1918年，全國工廠資本數(shù)達(dá)1.5億元以上。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是（

）A．國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動實(shí)施 B．民族資產(chǎn)階級逐步壯大C．列強(qiáng)暫時放松對華侵略 D．北洋政府對實(shí)業(yè)的重視16．陳獨(dú)秀1917年在其著作中曾說：“（張勛、康有為）其提倡孔教必掊共和，亦猶愚之信仰共和必排孔教。蓋以孔子之道治國家，非立君不足以言治。”該觀點(diǎn)（

）A．推動了思想解放和政治民主化的發(fā)展 B．全盤否定中國傳統(tǒng)思想和文化C．加速了袁世凱尊孔復(fù)古運(yùn)動的破產(chǎn) D．是對傳統(tǒng)儒家思想的批判繼承二、綜合題（本大題共1小題）17．閱讀以下材料，完成下列要求。史料

《史記·淮南列傳》云：（秦）在以“五十萬人守五嶺”地之后，秦末，南海尉任囂、龍川（今廣東龍川縣）縣令趙佗使人上書，“求女無夫家者三萬人，以為士卒衣補(bǔ)。秦皇可其萬五千人”?！度莆摹肪戆税僖皇对骄洝吩疲骸扒蒯阒锌h之民于南方三郡，使之與百粵雜處，而龍川有中縣之民四家，昌明祖以陜中人來此，已三十五代矣?！薄幾詶顤|晨《論先秦至秦漢時期嶺南的民族及其經(jīng)濟(jì)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，提煉與秦朝相關(guān)的歷史信息，并簡析其意義。(2)補(bǔ)充一條有助于加強(qiáng)秦對該地區(qū)管理的措施，并加以說明。三、材料題（本大題共1小題）18．閱讀以下材料，完成下列要求。材料一

因為（北宋）在奪取政權(quán)之初，對內(nèi)部的篡奪成風(fēng)的局勢必須剎住，對外部的分崩離析局面也必須加以結(jié)束，而且還要防范其重演。所以趙匡胤在即位之后，在政治、軍事和財政經(jīng)濟(jì)諸方面的立法都貫串著一個總的原則：以防弊之政，為立國之法?！噺V銘《宋史十講》材料二

大抵宋三百年間，其家法嚴(yán)，故呂、武之變不生于肘腋；其國體順，故莽、卓之禍不作于朝廷。吏以仁為治而蒼鷹乳虎之暴無所施于郡國，人以法相守而椎埋結(jié)駟之俠無所容于閭巷。其制世定俗，蓋有漢、唐之所不能臻者。獨(dú)其弱勢宜矯而煩議當(dāng)黜，事權(quán)惡其過奪而文法惡其太拘，要以矯枉而得于正則善矣?！惏钫啊端问芳o(jì)事本末·敘》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述北宋建國之初面臨的問題。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括北宋的治國措施。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評述北宋的治國措施。四、綜合題（本大題共1小題）19．閱讀以下材料，完成下列要求。材料一

1689年《尼布楚條約》簽訂后，康熙帝決意開展測繪中國大地的工作。他命人從廣州購入測繪儀器，自己也學(xué)習(xí)測定經(jīng)緯度技術(shù)，先讓傳教士測繪京師附近地圖，由他親自?？?。他認(rèn)定新地圖確實(shí)遠(yuǎn)勝舊圖，于是決定依靠傳教士用西法測繪全國地圖。他們采用三角法測量，先后對華北、東北、西北、華東、西南等地進(jìn)行測繪，又讓學(xué)過西法的兩名喇嘛到西藏進(jìn)行測繪。1714年還測繪了臺灣西部。1719年分圖完成，最后由雷孝思等合成《皇輿全覽圖》，“全圖一、離合凡三十二幀，別為分省圖，各省一幀”。這是中國首次在實(shí)測基礎(chǔ)上，以經(jīng)緯線斜交的梯形投影法繪制的全中國地圖。18世紀(jì)初完成全中國的三角測量，這在當(dāng)時走在世界許多國家前列。另外，在測量中發(fā)現(xiàn)經(jīng)線一度的長距不等：緯度越高每條經(jīng)線的直線距離越長。這些測量結(jié)果可作為牛頓的“地球扁圓說”的證明，在世界地理學(xué)上此項測繪工程也頗具意義的?！幾择R克垚《世界文明史》材料二

中國古代的地圖測繪（部分）時期概況三代及之前傳說大禹鑄九鼎，鼎上即有九州地圖，稱《山海圖》春秋戰(zhàn)國當(dāng)時地圖已經(jīng)初步具有比例的概念，地圖的基本要素已經(jīng)具備，種類為軍事圖和各國各地區(qū)圖秦漢漢代的地圖種類更多，出現(xiàn)了地形圖、城市圖、宮殿圖等，涉及的地域也擴(kuò)大到漢朝周邊魏晉西晉裴秀提出了“制圖六體”的理論，并繪制了《禹貢地域圖》，這是中國歷史上最早的地圖集隋唐隋唐時期的地圖有了等高線的概念，有的還附有文字，記載了戶口、賦稅、山川等，形成了全國性的圖經(jīng)或圖志，并成為朝廷制定和實(shí)施政令的依據(jù)宋南宋時期，印刷地圖出現(xiàn)明清《廣輿圖》開創(chuàng)了系統(tǒng)地使用圖例和“計里畫方”的制圖方法，并經(jīng)印刷而大量發(fā)行《鄭和航海圖》是我國現(xiàn)存的聞名世界的實(shí)用航海圖；利瑪竇用西法繪制《坤輿萬國全圖》；康熙令中國官員和西方傳教士測繪完成《皇輿全覽圖》，此為我國第一幅實(shí)測全國地圖——摘編自葛劍雄《中國古代的地圖測繪》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括《皇輿全覽圖》繪制的條件。簡評《皇輿全覽圖》的意義。(2)圍繞中國古代地圖測繪的史實(shí)提煉一個論題，并加以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）

參考答案1．【答案】A【詳解】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：新石器時代中國。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，山西陶寺遺址處于新石器時代晚期，其墓葬在規(guī)模和隨葬品價值方面有較大差別，說明當(dāng)時出現(xiàn)了一批財富和權(quán)勢遠(yuǎn)超過普通民眾的權(quán)貴階層，表明當(dāng)時出現(xiàn)了貧富差距和社會等級分化，A項正確；材料未強(qiáng)調(diào)墓葬的修建需要組織動員大量人力物力，不能得出“組織能力比較強(qiáng)”，且國家的出現(xiàn)是在奴隸社會的夏朝，山西陶寺遺址尚處于新石器時代，排除B項；材料提及“玉或石制的禮器”，僅能說明禮儀制度萌芽或出現(xiàn)，沒有更具體的信息不能斷定禮樂制度已經(jīng)較為完善，排除C項；材料反映了權(quán)貴階層和平民階層的分化，但看不出更具體、細(xì)微的階層劃分情況，不能斷定階級分化“復(fù)雜”，排除D項。故選A項。2．【答案】D【詳解】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時空是：西周時期中國?！抖Y記》主要記載了先秦時期的禮儀制度，據(jù)材料“天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里”并結(jié)合所學(xué)可知，《禮記》記載了公、侯、伯、子、男的貴族等級制度，結(jié)合所學(xué)，西周實(shí)行分封制、宗法制，周天子將土地和人民層層分封給各級貴族，規(guī)定了不同等級貴族的尊卑秩序和行為規(guī)范，材料所述體現(xiàn)了分封宗法制下的統(tǒng)治秩序，D項正確；材料看不出不同貴族都出自同一宗族和存在血緣關(guān)系，不能斷定宗族內(nèi)部凝聚力情況，排除A項；西周時期中央集權(quán)制度尚未確立，排除B項；材料描述西周，反映的是奴隸社會的政治制度，封建政治制度尚未確立，排除C項。故選D項。3．【答案】B【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。材料這句話的意思是：法律不因權(quán)貴而改變，墨線不向彎曲處妥協(xié)。貪婪如同火，不遏制就會迅速蔓延；欲望如同水，不控制就會泛濫成災(zāi)。特別是“法不阿貴，繩不撓曲”這句話強(qiáng)調(diào)了法律的公正性和嚴(yán)肅性，意味著法律應(yīng)該公平地適用于所有人，無論其社會地位或財富如何，該思想為法家嚴(yán)刑峻法的思想，B項正確；孔子生活在春秋時期，時間不符，同時為政以德是指以道德原則治理國家，與材料內(nèi)容也不符，排除A項；墨子的節(jié)用思想是指使用財物應(yīng)該以滿足基本需求為限，反對任何形式的浪費(fèi)，材料未表述這樣的思想，排除C項；老子是春秋時期的學(xué)者，時間不符，同時老子樸素的辯證法思想是指事情具有變化、發(fā)展、相互轉(zhuǎn)化的特質(zhì)，與材料內(nèi)容也不符。排除D項。故選B項。4．【答案】A【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦漢時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：錢穆認(rèn)為要到秦漢時期，中國歷史上才正式有統(tǒng)一政府。結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，建立皇帝制度、三公九卿制、郡縣制，形成專制主義中央集權(quán)制度，奠定中國封建政治制度基本格局，A項正確；材料強(qiáng)調(diào)的是秦漢制度對中國政治制度的影響，而非“大一統(tǒng)”，排除B項；專制主義中央集權(quán)發(fā)展到了頂峰是在清朝軍機(jī)處設(shè)立后，與材料時間不符，排除C項；中央集權(quán)制度并不能全面概括秦漢時期建立的專制主義中央集權(quán)制度，排除D項。故選B項。5．【答案】D【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)題干信息可知，文帝時期的詔令中，選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)包括賢良、方正、能直言極諫，以及設(shè)置三老、孝悌、力田等以導(dǎo)民，這些標(biāo)準(zhǔn)與儒家思想中的仁、義、禮、智、信等道德觀念相吻合，體現(xiàn)了儒家思想在官員選拔和社會治理中的重要作用，說明儒家思想的影響力在擴(kuò)大，D項正確；察舉制的基本確立是在漢武帝時期，通過設(shè)立孝廉等科目進(jìn)行選拔，而文帝時期的詔令只是察舉制的萌芽或初步實(shí)踐，并未完全確立，排除A項；材料中提到的是選拔賢良和設(shè)置三老等以導(dǎo)民，主要關(guān)注的是官員選拔和道德教化，而非基層治理體系的完善，與材料主旨不符，排除B項；材料雖然提到了選拔賢良等人才，但并未涉及多種選拔方式并存的情況，無法得出官員選拔方式多樣性的結(jié)論，排除C項。故選D項。6．【答案】C【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：魏晉時期（中國）。據(jù)題干信息可知，關(guān)中地區(qū)“百姓不專農(nóng)殖，乃無車牛”，黃河下游“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)凋敝，田地荒蕪”，河套平原、河西走廊“農(nóng)業(yè)區(qū)，大部分都成為游牧區(qū)”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，魏晉時期北方政局動蕩，民族政權(quán)崛起，戰(zhàn)亂不斷，導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)遭到破壞，C項正確；豪強(qiáng)士族發(fā)展的基礎(chǔ)也是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，題干中強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)業(yè)凋敝，游牧興起，與題干主旨不符，排除A項；自然災(zāi)害并不是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)遭到破壞的主要原因，排除B項；材料信息未涉及北民南遷推動了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，只是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到政局動蕩的影響，排除D項。故選C項。7．【答案】C【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題，時空是北魏（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，該時期民族交融較為頻繁，北魏鮮卑人的墓葬中有較多的漢族文化，可以反映這一時期的時代特征是民族交融，C項正確。根據(jù)材料中官員墓葬無從得出少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)是否繁榮，排除A項；魏晉時期民族交融是這一時代的主要特征、材料并不能反映北魏的地域特色，排除B項；材料墓主人并非市民，而是官員、貴族，排除D項，故選C項。8．【答案】D【詳解】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，“貞觀之治”的出現(xiàn)離不開唐太宗“致安之本，惟在得人”“實(shí)理（治）亂所系，尤需得人”，因此“貞觀之治”的出現(xiàn)離不開“得人”，D項正確；“崇文抑武”是宋代的治國方針，排除A項；題干中沒有提及唐太宗在生活上戒奢從簡的內(nèi)容，與題干強(qiáng)調(diào)的人才重要性無關(guān)，排除B項；材料中“得人”主要指選拔人才，合理利用人才，而非整頓官吏，排除C項。故選D項。9．【答案】D【詳解】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：唐代中國。根據(jù)材料可知，波斯人、新羅人、大食人、越南人均為國外來人，他們中不少人在唐朝參加科舉，擔(dān)任官職，反映唐朝在對外交往方面開放包容的政策，D項正確；波斯人、新羅人、大食人、越南人屬于外國人，而非少數(shù)民族，排除A項；中央政府行政效率主要取決于行政制度和多數(shù)官員的素質(zhì)，僅憑少數(shù)外國官員不足以對中央政府行政效率產(chǎn)生重大影響，排除B項；材料所述反映對外交往，而非民族交融，排除C項。故選D項。10．【答案】B【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝（中國）。根據(jù)材料中“國朝（元朝）土宇曠遠(yuǎn)，諸民相雜??必行漢法”并結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝因疆域遼闊，民族眾多，為方便管理行漢制，包括中央官制及地方治理等方面，統(tǒng)治才能長久，B項正確；根據(jù)“考之前代，北方奄有中夏，必行漢法”可知元推崇漢文化行漢法，并非強(qiáng)調(diào)“因俗而治”，排除A項；“四等人制”不符合“必行漢法”，排除C項；元朝為加強(qiáng)對地方的管理，實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)，排除D項。故選B項。11．【答案】B【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐宋到明朝（中國）。據(jù)題干信息可知，在唐宋時期，宰相是中央政府的最高行政長官，擁有向皇帝奏事的權(quán)力，而到明代，明太祖朱元璋廢除了宰相制度，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，其長官因此有權(quán)直接向皇帝奏事，B項正確；內(nèi)閣制度建立于明成祖時期，雖然加強(qiáng)了皇權(quán)，但內(nèi)閣并非法定一級中央行政機(jī)構(gòu)，其職權(quán)大小取決于皇帝，與六部長官能否直接向皇帝奏事無直接關(guān)系，排除A項；行省制度是中國古代地方行政制度的重大變革，與中央六部長官能否直接向皇帝奏事無直接關(guān)系，排除C項；廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)是明代的特務(wù)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)視、偵查臣民言行，與六部長官能否直接向皇帝奏事也無直接關(guān)系，排除D項。故選B項。12．【答案】D【詳解】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清朝（中國）。根據(jù)材料中1661年遷?！氨M毀沿海民房物資和船只”，而1683年“遷民復(fù)歸故土”“應(yīng)察明原業(yè)，各還其主”，其政策變化是從海禁到開海，這主要原因是1683年收復(fù)臺灣，海疆局勢穩(wěn)定，統(tǒng)一多民族國家得到發(fā)展，禁海弊端日益顯露，因此逐漸開海，D項正確；海禁有利于打擊走私活動，為打擊海上走私活動不可能放松海禁，排除A項；殖民者在沿海活動的頻繁會促進(jìn)清朝政府強(qiáng)化海禁政策，排除B項；“海禁政策名存實(shí)亡”不符合史實(shí)，且不是原因，排除C項。故選D項。13．【答案】C【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1900年（清朝）。根據(jù)材料中信息可知該事件為“東南互?！保戏蕉綋崤c英、美等國簽訂協(xié)議，地方政治與軍事權(quán)力進(jìn)一步擴(kuò)張，中央權(quán)力大為削弱，清政府統(tǒng)治基礎(chǔ)被進(jìn)一步削弱，C項正確。材料沒有列強(qiáng)侵略方式變化的內(nèi)容，如以華制華或者資本輸出等內(nèi)容，排除A項；列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后，排除B項；“東南互保”導(dǎo)致地方自主權(quán)加強(qiáng)，而非加強(qiáng)清政府統(tǒng)治，排除D項，故選C項。14．【答案】A【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1908年（中國）。據(jù)題干文字和圖片信息可知，此時清朝與世界差距已經(jīng)拉大，清政府卻沒有真正的開始追趕，手持龍旗的人悠閑自在地坐在車上，另一個百姓著裝的人正奮力地推車，似乎在追趕前面的電車和火車，這表現(xiàn)了作者對清政府新政和立憲徒有其表的嘲諷，A項正確；電車和蒸汽機(jī)車代表著近代化的交通工具，而獨(dú)輪推車則象征著傳統(tǒng)和落后，但材料和圖片信息并未說明清末新政的結(jié)果，無法得出推動了中國近代化，排除B項；材料信息通過交通工具的對比來隱喻時代的進(jìn)步，但是清政府虛有其表，自欺欺人，漫畫中并未體現(xiàn)社會對清末新政的期望或態(tài)度信息，排除C項；漫畫雖然展示了中國與世界在交通工具上的差距，但1908年“我國開始落后于世界潮流”屬于史實(shí)錯誤，排除D項。故選A項。15．【答案】C【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1912年至1918年（中國）。根據(jù)材料中1912—1918年工廠數(shù)量、資本都有所增加，結(jié)合所學(xué)知識可知一戰(zhàn)期間，列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，這使得中國的民族工業(yè)迎來了一個發(fā)展的契機(jī)，C項正確；因“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動實(shí)施”開始于1935年，與本題時空不一致，排除A項；因“民族資產(chǎn)階級逐步壯大”是材料中民族資本主義發(fā)展的結(jié)果，不是原因，排除B項；北洋政府對實(shí)業(yè)的重視在一定程度上促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，但不是主要原因，排除D項。故選C項。16．【答案】A【詳解】根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題、影響題。時空是：民國初年（中國）。根據(jù)材料“提倡孔教必掊共和”“信仰共和必排孔教”可知陳獨(dú)秀認(rèn)為儒學(xué)與民主共和相悖，儒學(xué)成為維護(hù)專制統(tǒng)治的工具。陳獨(dú)秀批判封建文化的思想有助于新文化運(yùn)動時期的思想解放和民主政治的發(fā)展，A項正確；材料主要是批判了儒學(xué)對專制的維護(hù)，儒學(xué)只是中國傳統(tǒng)思想的一部分，批判儒學(xué)對專制的維護(hù)不等于“全盤否定”中國傳統(tǒng)思想和文化，排除B項；1916年袁世凱去世，也即當(dāng)時袁世凱尊孔復(fù)古運(yùn)動已經(jīng)破產(chǎn)，排除C項；材料僅提及批判儒學(xué)對專制的維護(hù)，未體現(xiàn)對儒學(xué)的繼承，排除D項。故選A項。17．【答案】(1)信息：秦朝已將嶺南地區(qū)納入統(tǒng)治范圍；在嶺南地區(qū)設(shè)置郡縣；從內(nèi)地組織移民遷往嶺南。意義：給嶺南地區(qū)帶來了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化習(xí)俗及大量的勞動力；推動了嶺南地區(qū)的開發(fā)；促進(jìn)了嶺南地區(qū)社會風(fēng)俗的進(jìn)步；有利于統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展；促進(jìn)了民族交融，豐富了中華文化內(nèi)涵。(2)示例一：開鑿靈渠。為統(tǒng)一嶺南地區(qū)，秦修建靈渠，用以運(yùn)輸軍隊和后勤補(bǔ)給，秦統(tǒng)一嶺南后，靈渠鞏固了秦對嶺南的統(tǒng)治，加強(qiáng)了區(qū)域間的聯(lián)系，對該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展和民族交融起到了重要作用。示例二：修建馳道。秦統(tǒng)一后修筑了以咸陽為中心，通往全國各地的馳道，方便了全國范圍內(nèi)物資運(yùn)輸和政令傳達(dá)，加強(qiáng)了對嶺南地區(qū)的管理?！驹斀狻浚?）本題是特點(diǎn)題、影響題。時空是秦朝（中國）。第一小問提煉與秦朝相關(guān)的歷史信息，據(jù)材料“（秦）在以“五十萬人守五嶺”信息”可得出秦朝已將嶺南地區(qū)納入統(tǒng)治范圍；據(jù)材料“秦末，南海尉任囂、龍川（今廣東龍川縣）縣令趙佗使人上書”信息可得出在嶺南地區(qū)設(shè)置郡縣；據(jù)材料“秦徙中縣之民于南方三郡”信息可得出從內(nèi)地組織移民遷往嶺南。第二小問簡析其意義，據(jù)材料“秦徙中縣之民于南方三郡中原人口南遷，給嶺南地區(qū)帶來了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化習(xí)俗及大量的勞動力；據(jù)材料“而龍川有中縣之民四家，昌明祖以陜中人來此，已三十五代矣”信息可得出中原人口遷移推動了嶺南地區(qū)的開發(fā)；學(xué)習(xí)中原民族先進(jìn)的文化促進(jìn)了嶺南地區(qū)社會風(fēng)俗的進(jìn)步；據(jù)材料“使之與百粵雜處”可得出促進(jìn)了漢民族和少數(shù)民族的交融，豐富了中華文化內(nèi)涵；結(jié)合所學(xué)知識可得出有利于統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展。（2）本題是評論解說題。時空是秦朝（中國）。示例一：結(jié)合所學(xué)知識，秦朝時期在嶺南開鑿靈渠。從靈渠修建的目的來看，為統(tǒng)一嶺南地區(qū)，秦修建靈渠用以運(yùn)輸軍隊和后勤補(bǔ)給。從靈渠修建的影響來看，政治上，靈渠的修建有利于秦統(tǒng)一嶺南，鞏固了秦對嶺南的統(tǒng)治；經(jīng)濟(jì)上，加強(qiáng)了區(qū)域間的聯(lián)系，促進(jìn)了該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展；民族關(guān)系上，對民族交融起到了重要作用。示例二：結(jié)合所學(xué)知識，秦朝修建了通向嶺南地區(qū)的馳道。從馳道修建的背景來看，秦統(tǒng)一全國后，為加強(qiáng)對地方的管理，修筑了以咸陽為中心，通往全國各地的馳道，其中就包含嶺南地區(qū)。從馳道修建的影響來看，方便了全國范圍內(nèi)物資運(yùn)輸和政令傳達(dá)，加強(qiáng)了對嶺南地區(qū)的管理。18．【答案】(1)問題：地方重臣和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力與中央政權(quán)的矛盾；北宋政權(quán)與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間的矛盾。(2)措施：采取崇文抑武的方針；罷免宿將兵權(quán)；增設(shè)通判與知州彼此制約；地方賦稅大部分收歸中央；地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，定期換防。(3)評述：宋代的國家管理制度，吸取了唐末五代以來的教訓(xùn)，采用文官治理和地方分權(quán)等方式強(qiáng)化專制集權(quán)統(tǒng)治，有利于維護(hù)國家穩(wěn)定和統(tǒng)一。但其過度的分權(quán)和強(qiáng)調(diào)文官政治、降低了地方行政效率，導(dǎo)致強(qiáng)干弱枝和軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下，并最終致使北宋中后期出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的民族危機(jī)和財政危機(jī)?！驹斀狻浚?）本題是特點(diǎn)題。時空是北宋（中國）。據(jù)材料一“對內(nèi)部的篡奪成風(fēng)的局勢必須剎住”信息并結(jié)合所學(xué)唐末五代以來的史實(shí)可得出地方重臣和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力與中央政權(quán)的矛盾；據(jù)材料一“對外部的分崩離析局面也必須加以結(jié)束”信息并結(jié)合所學(xué)宋朝邊疆的相關(guān)史實(shí)可得出北宋政權(quán)與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間的矛盾。（2）本題是特點(diǎn)題。時空是北宋（中國）。據(jù)材料一“在政治、軍事和財政經(jīng)濟(jì)諸方面的立法都貫串著一個總的原則：防弊之政，為立國之法”信息并結(jié)合所學(xué)知識可得出宋朝采取崇文抑武的方針；罷免宿將兵權(quán)，大力推行文治；據(jù)材料二“吏以仁為治而蒼鷹乳虎之暴無所施于郡國”信息并結(jié)合所學(xué)知識可得出宋朝對地方的管控極為嚴(yán)格，政治上增設(shè)通判與知州彼此制約；經(jīng)濟(jì)上，將地方賦稅大部分收歸中央；軍事上，地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，定期換防，對地方的嚴(yán)格管控有效的預(yù)防了內(nèi)部的動亂因素。（3）本題是影響題。時空是北宋（中國）。從積極影響上看，據(jù)材料二“其國體順，故葬、卓之禍不作于朝廷。吏以仁為治而蒼鷹乳虎之暴無所施于郡國，人以法相守而椎埋結(jié)駟之俠無所容于閭巷”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，宋代的國家管理制度，吸取了唐末五代以來的教訓(xùn)，采用文官治理和地方分權(quán)等方式強(qiáng)化專制集權(quán)統(tǒng)治，有利于維護(hù)國家穩(wěn)定和統(tǒng)一。從消極影響上看，據(jù)材料二“獨(dú)其弱勢宜矯而煩議當(dāng)黜，事權(quán)惡其過奪而文法惡其太拘，要以矯枉而得于正則善矣”信息并結(jié)合所學(xué)知識可得出過度的分權(quán)和強(qiáng)調(diào)文官政治、降低了地方行政效率，導(dǎo)致強(qiáng)干弱枝和軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下，并最終致使北宋中后期出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的民族危機(jī)和財政危機(jī)。19．【答案】(1)條件：統(tǒng)治者的重視；清統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展；中國古代測繪技術(shù)的傳承；西方繪圖技術(shù)的傳入；國家治理的需要；測繪人才作出貢獻(xiàn)。意義：有利于加強(qiáng)對地方的有效管理；有利于鞏固統(tǒng)一多民族國家；利于西方科技在中國的傳播；奠定國家疆域空間和版圖基礎(chǔ)；推動了中國和世界地理測繪技術(shù)的進(jìn)步。(2)示例：論題：中國古代政治、經(jīng)濟(jì)和對外交流的發(fā)展推動了地圖測繪的發(fā)展。論證：伴隨中國古代政治、經(jīng)濟(jì)與對外交流的發(fā)展，中國古代的地圖測繪不斷發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期，由于爭霸和兼并戰(zhàn)爭頻繁及生產(chǎn)力的進(jìn)步，地圖以軍事圖和各國各地區(qū)圖為主，已經(jīng)初步具有比例的概念和地圖的基本要素；秦漢大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，使其地圖種類增多，地域也擴(kuò)大到周邊地區(qū)；隋唐經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，政治清明，民族關(guān)系更加復(fù)雜、地圖繪制形成了全國性的圖經(jīng)或圖志，并成為朝廷制定和實(shí)施政令的依據(jù)；北宋活字印刷術(shù)的發(fā)明及推廣，南宋時期，印刷地圖出現(xiàn)，明朝經(jīng)印刷而大量發(fā)行；明清時期的西學(xué)東漸，推動了地圖繪制技術(shù)的進(jìn)步，開創(chuàng)了系統(tǒng)地使用圖例和“計里畫方”的制圖方法，康熙令中國官員和西方傳教士測繪完成《皇輿全覽圖》。綜上所述，伴隨著統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和民族交流、對外交流的增多，我國的地圖繪制技術(shù)不斷進(jìn)步，地圖繪制范圍也逐漸增大?！驹斀狻浚?）本題