【9道一?!?024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(含解析)_第1頁
【9道一模】2024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(含解析)_第2頁
【9道一?!?024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(含解析)_第3頁
【9道一?!?024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(含解析)_第4頁
【9道一?!?024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2024年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題一、選擇題(共24分,12小題,每小題2分。下列各題4個備選答案中,只有一個是最符合題意的)1.“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!痹娙颂諟Y明的這首小詩,給我們的啟示是(

)①珍惜青春時光②學會享受生活③努力拼搏奮斗④無拘無束成長A.①② B.①③ C.①④ D.②④2.“投我以木桃,報之以瓊瑤。”“朋友遍天下,知心有幾人?”這兩句諺語說明(

)①友誼是—種心靈的相遇②友誼是平等的、雙向的③競爭并不必然傷害友誼④友誼并不是一成不變的A.①② B.①③ C.①④ D.②④3.安徽巢湖市村醫(yī)孫芳華自幼患上小兒麻痹癥,從此離不開拐杖。每天,60多歲的孫芳華拄著雙拐,不停往返于診室和病房之間,悉心囑咐著前來看病的村民們。只要村民有需要,他總是隨叫隨到,一堅持就是48年。孫芳華的感人事跡告訴我們(

)①增強生命的韌性,戰(zhàn)勝挫折②生命是具體的,意義是獨特的③服務社會,傳遞情感正能量④平凡的人生,也可以創(chuàng)造偉大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.兒子因病離世留下90萬元的債務,他主動站出來堅持替兒子償還欠款。4年堅守,舉全家之力,為子還債,終于在2023年還清了所有債務……他就是2023年第四季度“中國好人”姚西田。姚西田的行為啟示我們(

)①培養(yǎng)誠信品質,做人講良心②講誠信不利于維護自身利益③講誠信,要以行動踐行誠信④講誠信,就能獲得事業(yè)成功A.①② B.①③ C.①④ D.②④5.如圖漫畫中“村民說事會”活動的開展(

①是創(chuàng)新基層治理模式的表現(xiàn)②讓群眾直接管理國家和社會事務③有利于發(fā)展全過程人民民主④夯實了民主基礎,推進了民主建設A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.王老太太臨終前留下遺囑,將一棟房屋和2萬元存款送給了長期照顧自己的鄰居小李。王老太太的兒女得知后,向小李索要王老太太遺產,雙方訴諸法庭。法院經(jīng)過審訊和取證,最終判決小李勝訴。對此,以下說法正確的是(

)A.小李依法享有王老太太的財產繼承權 B.王老太太的子女不享有遺產繼承權C.王老太太對自己的財產行使了使用權 D.王老太太行使了合法財產的處分權7.2024年3月1日,中國青年報報道:在一起網(wǎng)絡詐騙案中,主犯姚某某拉攏、招募、吸收大量未成年人參與其中,涉案未成年人達560人。某區(qū)檢察院先后對趙某某等16名涉案未成年人提起公訴,最終,趙某某等人均被判處有期徒刑。趙某某等人的經(jīng)歷啟示我們(

)①要依法律己,遠離違法犯罪②網(wǎng)絡并非法外之地③制定法律的目的就是限制自由④學會合理利用網(wǎng)絡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.2023年11月23日,第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國,運-20專機降落在遼寧省沈陽桃仙國際機場,現(xiàn)場近千人以最高禮儀迎回25名在韓中國人民志愿軍烈士遺骸。我國政府迎回烈士遺骸,弘揚偉大抗美援朝精神之舉(

)①是高揚中華民族精神的表現(xiàn)②能夠激發(fā)人民群眾的愛國熱情③弘揚了社會主義核心價值觀④啟示我們棄學從軍,保衛(wèi)祖國A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2024年是改革開放46周年。新時代,我們要繼續(xù)以更大的決心和勇氣深化改革,擴大高水平對外開放,在邁向強國建設、民族復興偉業(yè)新征程上,圍繞高質量發(fā)展的主旋律奏響更多“春天的故事”。新時代要繼續(xù)堅持改革開放,這是因為(

)①改革只有進行時,沒有完成時②改革開放是當代中國最鮮明的特色③只有改革開放,才能發(fā)展中國④改革開放就是引領發(fā)展的第一動力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2024年2月23日,中國軍網(wǎng)發(fā)文指出,新時代新征程,深入推進黨的自我革命,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,堅定不移把黨的自我革命進行到底。新征程上,傳承和弘揚習近平新時代中國特色社會主義思想(

)①對于中華民族復興具有決定性意義②能夠解決民族復興路上所有障礙③實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍④必須要不斷發(fā)展和完善這一理論A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2023年9月26日,國務院新聞辦公室發(fā)布《攜手構建人類命運共同體:中國的倡議與行動》白皮書。白皮書指出,人類命運共同體理念的提出和實踐,已經(jīng)在國際上凝聚起團結合作的廣泛共識,匯聚起應對挑戰(zhàn)的強大合力。這說明(

)①中國為人類進步事業(yè)而努力②中國獨自承擔了所有國際責任③中國是世界格局的主導力量④中國為世界發(fā)展貢獻中國智慧A.①② B.①③ C.①④ D.②④12.近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)問題成為社會的難題,而有些高校畢業(yè)生沒有做好職業(yè)準備也是其中的重要因素之一。同樣,即將初中畢業(yè)的青少年也要做好職業(yè)準備,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。對此,以下說法你贊同的是(

)①職業(yè)是社會分工不同,并沒有優(yōu)劣之分②無論從事何種職業(yè),都要增強敬業(yè)精神③根據(jù)當今社會現(xiàn)狀,一心追求高薪職業(yè)④要正確認識自己,選擇適合自己的職業(yè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(共56分,5小題)13.【透過現(xiàn)象認識本質】觀察下列漫畫,回答問題。(1)你覺得漫畫一中老師對學生進行“課間圈養(yǎng)”的目的是什么?(2)結合漫畫一,請你簡要評析漫畫二。14.【見賢思齊榜樣引領】閱讀材料,完成問題。2023年10月9日,中央政法委在京發(fā)布2023年第三季度見義勇為勇士榜,來自安徽的勇士潘春明光榮入榜。2023年8月12日,潘春明在安徽省涇縣水墨汀溪游玩時,上游水量突然加大,一名兒童因沒來得及上岸被沖進急流,兒童的父親不顧一切地跳入水中,但很快直接沉入水底。潘春明跳進急流中,抓住兒童托出水面游向岸邊,又轉身迎著急流,將兒童的父親用力拖向岸邊。岸邊的人們也都紛紛援助,將他們都拉上了岸。(1)中央政法委發(fā)布見義勇為勇士榜是出于何種考量?(2)潘春明的事跡,啟示我們如何踐行“見義勇為”?15.【以案說法與法同行】閱讀材料,完成下列問題。案例一

小華和爺爺去超市購物,當爺爺出門的時候,警報器響了起來,超市幾個保安不由分說,立即對小華的爺爺當眾進行搜身,結果發(fā)現(xiàn)小華的爺爺根本沒有偷超市的商品,而是警報器出了故障。事后,小華的爸爸準備依法提起訴訟,為小華的爺爺討回公道。(1)案例一中該超市保安們侵犯了小華的爺爺?shù)哪囊豁棛嗬??小華的爸爸應該向法院提起哪一種法律訴訟?(2)你覺得小華的爸爸會要求該超市至少承擔哪些責任?案例二

住在三樓的張某酒后與家人爭吵,一怒之下,沖到陽臺,將手中的啤酒瓶丟了下去,覺得還不解恨,又將兩個花盆丟了下去,所幸未造成人員傷亡及財產損失。事后,張某因涉嫌高空拋物,被警方刑事拘留。(3)從法治角度看,案例二中張某的經(jīng)歷給我們哪些啟示?16.【關注家鄉(xiāng)建設點贊安徽發(fā)展】2024年1月23日,安徽兩會召開,小婷摘錄了安徽政府工作報告中關于2024年安徽政府重點工作的相關內容,讓我們一起解讀,關注家鄉(xiāng)建設。摘錄一

報告強調,深入推進高水平創(chuàng)新型省份建設,促進教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,把科技創(chuàng)新勢能更多轉化為高質量發(fā)展新動能。報告還指出,建強戰(zhàn)略科技力量,完善以企業(yè)為主體的技術創(chuàng)新體系,提升教育服務發(fā)展能力等方面的具體措施。摘錄二

報告強調,實施美麗安徽建設規(guī)劃綱要,突出抓好美麗長江(安徽)經(jīng)濟帶新一輪提升工程,加快建設山水秀美的生態(tài)強省。報告還指出,要持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),系統(tǒng)推進生態(tài)保護修復等方面的具體措施。摘錄三

報告強調,發(fā)揮安徽歷史文化底蘊深厚優(yōu)勢,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,加快建設繁榮興盛的文化強省。報告還指出,推動文化產業(yè)高質量發(fā)展等方面的具體措施?!糸喿x感知(1)閱讀摘錄一,深入推進高水平創(chuàng)新型省份建設,需要堅持哪些發(fā)展戰(zhàn)略?◆探究分析(2)閱讀摘錄二,做好這些工作會產生哪些社會價值?◆拓展思考(3)閱讀摘錄三,請你為促進我省文化產業(yè)高質量發(fā)展建言獻策。(4)結合上述三則摘錄內容,談談2024年你打算增強哪些素質。17.【堅持黨建引領推進鄉(xiāng)村振興】2024年2月3日,2024年中央一號文件正式發(fā)布。復興中學九年級(1)班摘錄相關內容,開展探究活動,請你參加,完成下列問題。★黨建引領產業(yè)興旺信息一2024年2月3日,黨的十八大以來第12個指導“三農”工作的中央一號文件(簡稱“文件”)由新華社受權發(fā)布,提出有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興“路線圖”信息二文件指出,以提升鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點,繪就宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村新畫卷,以加快農業(yè)農村現(xiàn)代化更好推進中國式現(xiàn)代化建設。(1)你能從信息一中獲得哪些感悟?(2)閱讀信息二,請你就提升鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展水平,提幾條合理化建議?!镟l(xiāng)村振興重任在肩信息三文件指出,推進中國式現(xiàn)代化,必須堅持不懈夯實農業(yè)基礎,推進鄉(xiāng)村全面振興。要學習運用“千萬工程”蘊含的發(fā)展理念、工作方法和推進機制,把推進鄉(xiāng)村全面振興作為新時代新征程“三農”工作的總抓手。(3)推進中國式現(xiàn)代化,必須推進鄉(xiāng)村振興。結合信息三,請你運用所學知識對此加以說明。(4)結合探究性活動,請你將以下倡議書填寫完整。(要求:緊扣題意,不得出現(xiàn)個人真實信息)倡議書親愛的同學們:國家興亡,匹夫有責。推進鄉(xiāng)村全面振興,以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興,我們責無旁貸。特此,向全體同學倡議:助力鄉(xiāng)村振興,我們應該做到:①____;②____。倡議人:×××X年X月×日

參考答案與解析1.B【詳解】本題考查青春的相關知識。①③:詩句意思是說,青春易逝,要勤勉學習勞動。啟示我們珍惜青春時光,努力拼搏奮斗,故①③說法正確;②:及時行樂是不珍惜青春的表現(xiàn),故②說法錯誤;④:自由并不是隨心所欲的,要在憲法和法律允許的范圍內行使,故④說法錯誤;故本題選B。2.A【詳解】本題考查友誼的特質的相關知識。①②:“投我以木桃,報之以瓊瑤”強調友誼是平等的、雙向的;“朋友遍天下,知心有幾人?”強調友誼是一種心靈的相遇,故①②說法正確;③:題干與競爭無關,故③不符合題意;④:題干與友誼并不是一成不變的無關,故④不符合題意;故本題選A。3.C【詳解】本題考查生命的價值。①③④:村醫(yī)孫芳華自幼殘疾,48年來堅持給村民看病,孫芳華的感人事跡告訴我們增強生命的韌性,戰(zhàn)勝挫折;服務社會,傳遞情感正能量;平凡的人生,也可以創(chuàng)造偉大,故①③④說法正確;②:生命是獨特的,意義是具體的,故②說法錯誤;故本題選C。4.B【詳解】本題考查誠信的相關知識。①③:題干中“中國好人”姚西田的行為令人感動,人無信不立,做人必須要有誠信;我們要培養(yǎng)誠信品質,做人講良心,講誠信,要以行動踐行誠信,故①③說法正確;②:誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”,講誠信有利于維護自身利益,故②說法錯誤;④:“就能”說法過于絕對,故④說法錯誤;故本題選B。5.C【詳解】本題考查全過程人民民主的相關知識。①③④:漫畫中“村民說事會”活動的開展是創(chuàng)新基層治理模式的表現(xiàn),有利于發(fā)展全過程人民民主,夯實了民主基礎,推進了民主建設,故①③④說法正確;②:人民不能直接管理國家和社會事務,故②說法錯誤;故本題選C。6.D【詳解】本題考查公民的基本權利的相關知識。A:王老太太的兒女是王老太太的法定繼承人,小李只是王老太太的鄰居,不是法定繼承人,故A說法錯誤;B:王老太太的子女享有遺產繼承權,故B說法錯誤;C:題干與財產使用權無關,故C不符合題意;D:王老太太臨終前留下遺囑,將一棟房屋和2萬元存款送給了長期照顧自己的鄰居小李,說明王老太太行使了合法財產的處分權,故D說法正確;故本題選D。7.B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡、遵章守法的相關知識。①②④:主犯姚某某拉攏、招募、吸收大量未成年人參與網(wǎng)絡詐騙,啟示我們要依法律己,遠離違法犯罪,網(wǎng)絡并非法外之地,學會合理利用網(wǎng)絡,故①②④說法正確;③:人們建立規(guī)則的目的并不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行,故③說法錯誤;故本題選B。8.A【詳解】本題考查弘揚中華民族精神的相關知識。①②③:弘揚偉大抗美援朝精神之舉,是高揚中華民族精神的表現(xiàn),能夠激發(fā)人民群眾的愛國熱情,弘揚了社會主義核心價值觀,故①②③說法正確;④:中學生當前主要的任務是學習,故④說法錯誤;故本題選A。9.A【詳解】本題考查改革開放的相關知識。①②③:新時代要繼續(xù)堅持改革開放,這是因為改革只有進行時,沒有完成時,改革開放是當代中國最鮮明的特色,只有改革開放,才能發(fā)展中國,故①②③說法正確;④:創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,故④說法錯誤;故本題選A。10.C【詳解】本題考查習近平新時代中國特色社會主義思想的相關知識。①③④:依據(jù)教材,新征程上,傳承和弘揚習近平新時代中國特色社會主義思想對于中華民族復興具有決定性意義,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍,必須要不斷發(fā)展和完善這一理論,故①③④說法正確;②:“所有”說法過于絕對,故②說法錯誤;故本題選C。11.C【詳解】本題考查中國擔當?shù)南嚓P知識。①④:構建人類命運共同體的理念不斷豐富和發(fā)展,已經(jīng)在國際上達成廣泛共識,表明中國為促進世界發(fā)展貢獻中國智慧,中國為人類進步事業(yè)而努力,故①④說法正確;②:“所有”說法過于絕對,故②說法錯誤;③:“主導”夸大了中國的作用,故④說法錯誤;故本題選C。12.B【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃。①②④:即將初中畢業(yè)的青少年要做好職業(yè)準備,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我們要認識到職業(yè)是社會分工不同,并沒有優(yōu)劣之分,無論從事何種職業(yè),都要增強敬業(yè)精神,要正確認識自己,選擇適合自己的職業(yè),故①②④說法正確;③:要正確認識自己,選擇適合自己的職業(yè),故③說法錯誤;故本題選B。13.(1)防止學生發(fā)生安全事故,減少安全風險。(2)對學生進行“圈養(yǎng)”,讓學生精神得不到放松,也會影響身心健康。學生參加一系列的戶外活動,有利于學生強身健體,豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好。生活處處是學習,不局限于課堂。【分析】考點考查:守護生命、學習。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用守護生命的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:對學生進行“課間圈養(yǎng)”的目的→防止學生發(fā)生安全事故,減少安全風險;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用學習、守護生命的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:學生參加各種戶外活動→強身健體,豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好;生活處處皆是學習;關鍵詞②:“課間圈養(yǎng)”→精神得不到放松,影響身心健康;第三步:整合信息,組織答案。14.(1)生命是脆弱的、艱難的,是堅強的、有力量的,也是崇高的、神圣的;生命是寶貴的,生命的價值高于一切;生命至上,要看到自己生命的重要性,也必須承認別人的生命同樣重要﹔等等。(2)我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式?!痉治觥靠键c考查:敬畏生命、踐行“見義勇為”。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用敬畏生命的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:中央政法委發(fā)布見義勇為勇士榜→敬畏生命的原因;第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查踐行“見義勇為”的要求,可結合教材知識作答。15.(1)人身自由不受侵犯;民事訴訟。(2)賠禮道歉。(3)①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發(fā)展。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然?!痉治觥靠键c考查:公民的基本權利、訴訟的分類、民事責任、預防犯罪的要求、遵章守法預防一般違法行為。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻浚?)小問1:第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用公民的基本權利的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:立即對小華的爺爺當眾進行搜身→聯(lián)系人身自由不受侵犯。第三步:整合信息,組織答案。小問2:第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用訴訟的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:針對超市的行為準備依法提起訴訟→聯(lián)系民事訴訟.(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用民事責任的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:超市應承擔的責任→聯(lián)系賠禮道歉。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用預防犯罪的要求、遵章守法預防一般違法行為的有關知識,從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:張某高空拋物→聯(lián)系預防犯罪的要求、遵章守法預防一般違法行為。第三步:整合信息,組織答案。16.(1)創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略。(2)經(jīng)濟效益、生態(tài)效益。(3)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。(4)①創(chuàng)新能力,科學文化素質;②思想道德素質。【分析】考點考查:建設世界科技創(chuàng)新強國、堅持人與自然和諧共生、弘揚中華文化、堅定文化自信、做自信的中國人。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):政治認同、責任意識?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為國家,需要運用建設世界科技創(chuàng)新強國的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:深入推進高水平創(chuàng)新型省份建設→創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用堅持人與自然和諧共生的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:加快建設山水秀美的生態(tài)強省、持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)→生態(tài)效益、經(jīng)濟效益;第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用弘揚中華文化、堅定文化自信的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:促進我省文化產業(yè)高質量發(fā)展建言獻策→弘揚中華文化、堅定文化自信;第三步:整合信息,組織答案。(4)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生,需要運用做自信的中國人的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:材料一→創(chuàng)新能力;科學文化素質;關鍵詞②:材料二→環(huán)保意識;關鍵詞③:材料三→思想道德素質;第三步:整合信息,組織答案。17.(1)黨和政府以人民為中心的發(fā)展思想,貫徹共享、協(xié)調的新發(fā)展理念。(2)鼓勵各地因地制宜大力發(fā)展特色產業(yè),支持打造鄉(xiāng)土特色品牌;實施鄉(xiāng)村文旅深度融合工程,推進鄉(xiāng)村旅游建設,培育生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、休閑露營等新業(yè)態(tài);推進鄉(xiāng)村民宿規(guī)范發(fā)展、提升品質;推進農產品生產和初加工、精深加工協(xié)同發(fā)展;實施農村電商高質量發(fā)展工程,發(fā)展鄉(xiāng)村土特產網(wǎng)絡銷售。(3)對個人:①有利于共享改革發(fā)展成果。②有利于不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,增強人民的獲得感和幸福感。對國家:④有利于堅持黨的領導;②有利于解決城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不協(xié)調的現(xiàn)實問題,促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展。③有利于縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕。④有利于維護社會公平正義。⑤有利于落實創(chuàng)新,協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。⑥有利于鞏固脫貧攻堅成果,加快推進農業(yè)現(xiàn)代化。⑦有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復興。⑧有利于保障糧食安全。(4)①樹立遠大理想,增強建設美麗鄉(xiāng)村的責任感;②

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論