2025年蘇教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷777考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、我國(guó)為了解決華北、西北的缺水問(wèn)題，實(shí)行了“南水北調(diào)”工程，這是對(duì)水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)進(jìn)行干預(yù)?()A.水汽輸送B.地表徑流C.地下徑流D.蒸發(fā)2、如圖所示；有甲乙丙丁四個(gè)帶電小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁，如果丙帶正電，則下列說(shuō)法正確的是（）

()A.甲帶負(fù)電B.乙?guī)ж?fù)電C.丁帶正電D.乙?guī)д?、實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，在這一過(guò)程中，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w與時(shí)間t變化關(guān)系的圖象，正確的是（）A.B.C.D.4、實(shí)驗(yàn)室里制取并收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)一般有以下操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接裝置；③加入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集；⑥驗(yàn)滿。排序正確的是（）A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥5、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減?。氚岩黄拷咏柡偷氖宜兂娠柡停唧w措施有：①加入氫氧化鈣；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤蒸發(fā)水．其中措施正確的是（）A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤6、已知：2KClO32KCl+3O2↑，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中；某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（）

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量7、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.二氧化錳是反應(yīng)物B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向上排空氣法收集D.可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣8、下列說(shuō)法中正確的是（）A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷B.金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)方向相同C.電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了負(fù)電荷9、（2012·溫州）如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)；滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用。下列電路設(shè)計(jì)符合這種要求的是()

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、日常生活中；用到直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)的實(shí)例有：（各舉幾例）

直流電動(dòng)機(jī)：____；

交流電動(dòng)機(jī)：____．11、實(shí)驗(yàn)室有三種制取氧氣的方法，其中包括加熱高錳酸鉀的方法，做此實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，驗(yàn)證集氣瓶中氧氣是否滿的方法：____.12、A；B兩個(gè)用電器分別接入甲圖的電路中；經(jīng)測(cè)量，用電器A、B的I與U關(guān)系如圖乙所示，寫出從乙圖所示的中獲得的信息．

①A用電器的電阻RA=____Ω．

②B用電器的電阻RB隨電壓的增大而____．（選填“增大”；“減小”或“不變”）

③另外寫出一條從乙圖獲得的物理信息____．（①②除外）

13、實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液，需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和____．

（1）配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為____g．

（2）量取所需蒸餾水要用到的儀器是____（填字母序號(hào)）．

（3）若將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是____g．14、用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為____N，放手后物體將____（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時(shí)所受浮力為____N．15、質(zhì)量為1kg的物體浸沒在水中稱，彈簧秤的讀數(shù)為8.5N，則該物體在水中受到的浮力是____N，浮力的方向是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)21、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)22、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢?，從而改變接入電阻的大?。?qǐng)將該電位器連入乙圖，要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗．

23、如圖所示；請(qǐng)將螺線管；滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

24、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共3分)25、據(jù)研究，塑料袋幾百年都不能腐爛，一節(jié)電池能污染一平方米的土地達(dá)幾十年之久，這些垃圾的處理已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械拇笫?有些國(guó)家已經(jīng)制定了嚴(yán)格的法令，規(guī)定垃圾分類.集中回收，你認(rèn)為這樣做有什么意義？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】水循環(huán)可以描述為：在太陽(yáng)輻射能的作用下；從海陸表面蒸發(fā)的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運(yùn)動(dòng)和在一定的熱力條件下，水汽凝結(jié)為液態(tài)水降落至地球表面；一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā)，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進(jìn)入河道，成為河川徑流的一部分。

【解答】從海洋蒸發(fā)出來(lái)的水蒸氣；被氣流帶到陸地上空，凝結(jié)為雨；雪、雹等落到地面，一部分被蒸發(fā)返回大氣，其余部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。我國(guó)的南水北調(diào)改變的主要是地標(biāo)徑流的環(huán)節(jié)。

故答案為：B2、B【分析】【分析】本題考查電荷間的相互作用；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

【解答】已知丙帶正電；甲排斥丙，則甲帶正電；甲吸引乙，則乙?guī)ж?fù)電；丙吸引丁，則丁帶負(fù)電?。

故答案為：B3、D【分析】【分析】本題考查催化劑在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不變；借助在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化來(lái)識(shí)別圖象。

【解答】氯酸鉀制取氧氣時(shí)；生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，氯酸鉀的質(zhì)量等于生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量，則固體混合物隨反應(yīng)的進(jìn)行質(zhì)量減少，而二氧化錳的質(zhì)量不變，所以二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷變大，直到反應(yīng)結(jié)束，不再發(fā)生變化，為一定值。

A；二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能減??；故錯(cuò)。

B；不可能開始反應(yīng)不變；隨反應(yīng)進(jìn)行在變小，故錯(cuò)。

C；一開始二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為0；故錯(cuò)。

D；開始為一定值；隨反應(yīng)進(jìn)行在變大，反應(yīng)結(jié)束后為一定值，故對(duì)。

故答案為：D4、C【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟注意兩個(gè)先后：先連接裝置；再檢查氣密性；先加固體，再加液體，主要根據(jù)此做出排序。

【解答】實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性；然后再加藥品，加藥品時(shí)先固體后液體，再收集氣體然后才驗(yàn)滿，所以。

順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蕖?/p>

故C正確。5、D【分析】【解答】由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；所以把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，可以采取升高溫度的方法．另外也可以采取加溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑的方法，所以①加入氫氧化鈣；②升高溫度；⑤蒸發(fā)水的方法符合題意．

所以選D．

【分析】本題難度不大，關(guān)鍵是要了解對(duì)于氫氧化鈣溶液而言升高溫度使不飽和溶液變成飽和溶液．6、A【分析】【解答】解：A．反應(yīng)后生成氧氣跑掉；故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；

B．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加；不符合該圖象；

C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑；反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象；

D．反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變；不符合該圖象；

答案：A．

【分析】有圖象可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來(lái)分析．7、A【分析】【解答】A；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣；其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣；和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，故說(shuō)法正確；

C；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；因此可以采用向上排空氣法收集，故說(shuō)法正確；

D；氧氣具有助燃性；因此可以使帶火星的木炭復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣，故說(shuō)法正確；

故選：A．

【分析】根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，結(jié)合反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法，根據(jù)氧氣的助燃性分析檢驗(yàn)方法．8、A【分析】【分析】（1）導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷；（2）正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向；（3）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（4）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷．

【解答】解：A；導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷．如金屬導(dǎo)體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對(duì)于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負(fù)離子，故A正確；

B；正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向；自由電子帶負(fù)電，所以金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，故B錯(cuò)誤；

C；電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引，故C錯(cuò)誤；

D；用毛皮摩擦硬橡膠棒；硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過(guò)程中電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了負(fù)電荷，故D錯(cuò)誤．

故選A．9、C【分析】【分析】串聯(lián)電路的特點(diǎn)是各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路的特點(diǎn)是互不影響，再根據(jù)開關(guān)的作用來(lái)判斷符合要求的電路圖。

【解答】根據(jù)題意可以知道，滅蚊網(wǎng)和燈泡互不影響，因此屬于并聯(lián)，故A、B錯(cuò)誤；答案C中S1閉合，S2斷開時(shí)；燈泡亮，滅蚊網(wǎng)不工作，不符合題意，故C錯(cuò)誤．綜上所述，只有D符合題意。

故選D。二、填空題(共6題，共12分)10、直流電動(dòng)機(jī)：電力機(jī)車、公交電車、錄音機(jī)、電動(dòng)玩具等交流電動(dòng)機(jī)：洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)、抽油壓機(jī)、電扇等．【分析】【解答】在生活中；我們常見的生活電路是交流電，在這種電路中使用的電動(dòng)機(jī)是交流電動(dòng)機(jī)，如洗衣機(jī)；電冰箱、空調(diào)、抽油壓機(jī)、電扇等電器上的電動(dòng)機(jī)均是；對(duì)于生活中的蓄電池所提供的電是直流電，在這種電源下工作的電動(dòng)機(jī)是直流電動(dòng)機(jī)，如電力機(jī)車、公交電車、錄音機(jī)、電動(dòng)玩具等．

【分析】了解生活中常見的直流電和交流電，進(jìn)而分析出常見的直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)．11、用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明是氧氣【分析】【解答】氧氣具有助燃性；檢驗(yàn)是否集滿，只需將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶口是氧氣，就證明已集滿．

【分析】根據(jù)氧氣的助燃性分析，檢驗(yàn)是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，而驗(yàn)滿是放在集氣瓶口．12、10增大電壓3V時(shí)，A與B電阻相等【分析】【解答】解：

（1）由A的圖線可知：通過(guò)A的電流與其兩端電壓成正比；即A的電阻是一個(gè)定值；

當(dāng)UA=3V時(shí)，IA=0.3A；

根據(jù)I=A用電器的電阻：RA===10Ω；

（2）由B的圖線，當(dāng)B電壓U=2V時(shí)，通過(guò)B的電流I＞0.2A，此時(shí)RB＜10Ω；

當(dāng)B電壓U′=3V時(shí)，I′=0.3A，此時(shí)RB=10Ω；

由此可知RB的電阻隨電壓的增加而增大；

（3）乙圖中AB有一交點(diǎn)，此時(shí)它們的電壓和電流都相等，即RA=RB．

故答案為：（1）10；（2）增大；（3）電壓3V時(shí)；A與B電阻相等．

【分析】（1）由圖乙中A的圖線中某一電壓下A的電流大小，根據(jù)I=計(jì)算A的電阻大??；

（2）比較B圖線中在不同電壓下的阻值得出結(jié)果；

（3）圖線中AB有交點(diǎn)，由此可以得此時(shí)兩用電器電阻關(guān)系．13、溶解4BC30【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進(jìn)行溶解．

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為40g×10%=4g；

（2）量取所需蒸餾水；應(yīng)選擇量筒，向量筒內(nèi)加液時(shí)，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線，用到的儀器是量筒和膠頭滴管；

（3）設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則20g×10%=（20g+x）×4%x=30g．

故答案為：溶解；（1）4；（2）BC；（3）30．

【分析】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算；稱量（量?。?、溶解；

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答；

（2）量取一定量的蒸餾水；應(yīng)使用量筒；

（3）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．14、8上浮5【分析】【解答】用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重5N，因此物體要上浮，最后處于漂浮，則浮力．故答案為：8；上??；5．

【分析】①浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力；②物體的浮沉條件及其應(yīng)用是：浮力大于重力，上?。桓×Φ扔谥亓?，懸?。桓×π∮谥亓?，下沉．15、1.3|豎直向上【分析】【分析】知道物體的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出受到的重力，再根據(jù)F浮=G﹣F′求出該物體在水中受到的浮力；浮力的方向是豎直向上．【解答】解：物體的重力：

G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N；

該物體在水中受到的浮力：

F浮=G﹣F′=9.8N﹣8.5N=1.3N；

浮力的方向是豎直向上．

故答案為：1.3；豎直向上．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共3分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

五、其他(共3題，共12分)22、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連；如下圖所示：

【分析】【解答】將甲中的