2025年魯教版選擇性必修2生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版選擇性必修2生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形；下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中，錯(cuò)誤的是（）

A.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明該種群性別比例失衡B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)C.若圖①所示為海洋中某魚(yú)類(lèi)種群，則a點(diǎn)后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚(yú)類(lèi)D.圖④曲線(xiàn)可用于指導(dǎo)海洋捕撈2、下列有關(guān)生物群落演替的敘述，正確的是（）A.火災(zāi)后的草原、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B.人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度，但不會(huì)改變演替的方向C.只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替D.在群落演替過(guò)程中，既有種群數(shù)量變化又有物種組成變化3、第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)中國(guó)宣布將采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.碳中和是在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”B.溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致我國(guó)樹(shù)種分布區(qū)發(fā)生變化，改變?nèi)蚪涤旮窬?，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降C.減少CO2的排放，會(huì)減少熱逸散，使地球溫度不再上升D.CO2增多會(huì)導(dǎo)致海平面上升，一些島嶼被淹沒(méi)，熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大4、下圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群，一個(gè)種群以a為食，另一個(gè)種群以b為食；它們所吃的食物有些是共同的，以c表示；圖B表示A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果。分析不正確的是（）

A.兩個(gè)種群間存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系B.自然選擇使以c為食的個(gè)體逐漸減少C.自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡D.兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中最終適應(yīng)環(huán)境5、土壤小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起著重要的作用。下列關(guān)于土壤小動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度高，則該類(lèi)群含有的物種數(shù)目多B.土壤中小動(dòng)物的代謝活動(dòng)會(huì)影響土壤肥力，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)C.對(duì)于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落一般采用目測(cè)估計(jì)法來(lái)統(tǒng)計(jì)D.身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng)的小動(dòng)物常用取樣器取樣法來(lái)采集、調(diào)查6、河水?dāng)y帶泥沙流入大海時(shí)；泥沙會(huì)在入?？谟俜e形成三角洲。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)3種植物群落類(lèi)型：

①以蘆葦為主的植物群落（生長(zhǎng)在淡水環(huán)境中）

②以赤堿蓬為主的植物群落（生長(zhǎng)在海水環(huán)境中）

③草甸植物群落（生長(zhǎng)在陸地環(huán)境中）

該三角洲上的植物群落是通過(guò)群落演替形成的，演替的順序是（）A.②①③B.③②①C.②③①D.③①②7、2022年11月，廣西崇左白頭葉猴保護(hù)區(qū)榮膺國(guó)家青少年自然教育綠色營(yíng)地。該保護(hù)區(qū)重點(diǎn)保護(hù)國(guó)家Ⅰ級(jí)野生動(dòng)物白頭葉猴及其賴(lài)以生存的喀斯特石山森林生態(tài)系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.開(kāi)展形式多樣的自然教育活動(dòng)，可樹(shù)立人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)B.利用生物技術(shù)對(duì)白頭葉猴進(jìn)行保護(hù)，有利于保護(hù)生物多樣性C.在該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)要嚴(yán)禁各類(lèi)活動(dòng)，以保護(hù)生物多樣性D.建立崇左白頭葉猴保護(hù)區(qū)是對(duì)白頭葉猴最有效的保護(hù)措施8、氣候條件不同的甲、乙二地，甲地因森林火災(zāi)導(dǎo)致原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.甲地和乙地發(fā)生的演替類(lèi)型不同B.若沒(méi)有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林C.甲地的演替速度通常比乙地快D.甲、乙兩地最終會(huì)形成相同的群落類(lèi)型評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下圖表示在光照強(qiáng)度為660lx（未達(dá)到光飽和點(diǎn)）時(shí)（其他條件均適宜）,小球藻和魚(yú)腥藻單獨(dú)培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線(xiàn)；下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.估算小球藻的種群密度可用抽樣檢測(cè)法，調(diào)查出的種群密度可反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量及變化趨勢(shì)B.混合培養(yǎng)有利于小球藻的繁殖,但不利于魚(yú)腥藻的繁殖C.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度，魚(yú)腥藻和小球藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大D.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻由于不存在生存斗爭(zhēng)，其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)10、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類(lèi)型和去向（d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量）。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%C.消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中D.在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同11、下列關(guān)于落葉闊葉林群落的敘述，正確的是（）A.群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件無(wú)關(guān)B.群落的季節(jié)性變化明顯C.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象D.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象12、群落是一定時(shí)空條件下不同物種的天然群聚。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地的群落分為不同類(lèi)型。在不同的群落中，生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同。以下關(guān)于群落的敘述，正確的是（）A.濕地生物群落中的生物既有水生生物也有陸生生物B.在華北地區(qū)春天開(kāi)放的花多數(shù)是風(fēng)媒花，不少植物的果實(shí)有翅C.熱帶雨林中的喬木分枝發(fā)達(dá)，一般葉片較小D.草原上的植物往往根系發(fā)達(dá)，葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層13、如圖為美國(guó)大霧山不同垂直高度上七種昆蟲(chóng)的分布曲線(xiàn)，其中a、c、f、g是葉蟬，b、d是嚙蟲(chóng)，e是芫菁。下列分析中不正確的是（）

A.圖中顯示出群落具有垂直結(jié)構(gòu)，沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)B.不同種的昆蟲(chóng)只在一定的垂直高度范圍內(nèi)存活，可能與其食物來(lái)源有關(guān)C.圖示表明群落的空間結(jié)構(gòu)為隨機(jī)分布D.同一垂直高度上分布的昆蟲(chóng)之間無(wú)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系14、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.食物網(wǎng)中的生物和非生物環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.稻田中放養(yǎng)草魚(yú)，會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜C.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D.某甲蟲(chóng)通過(guò)分解落葉獲得養(yǎng)分，該甲蟲(chóng)屬于分解者評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問(wèn)題：

（1）在光裸的巖石上開(kāi)始的演替和從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替中，哪個(gè)屬于初生演替，哪個(gè)屬于次生演替______________？

（2）一般來(lái)說(shuō)，若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段，上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因______________。

（3）據(jù)調(diào)查，近5萬(wàn)年以來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類(lèi)型。近50年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度________（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向_______________（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）16、隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程叫做_____。17、信息的種類(lèi)：_______等。18、______在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)_______的基礎(chǔ)。19、種群的特征。

（1）種群密度。

指種群在_______或單位體積中的個(gè)體數(shù)量。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。

（2）種群密度調(diào)查方法。

標(biāo)志重捕法：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)；捕獲一部分個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例，估算種群密度。

樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，_______選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的_______作為該種群的種群密度估計(jì)值。

（3）出生率和死亡率。

出生率：是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目。

死亡率：是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目。

（4）遷入率和遷出率。

遷入率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

遷出率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

（5）年齡組成。

年齡組成：是指種群中_______的個(gè)體數(shù)目比例。年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)的重要指標(biāo)。年齡組成有三種類(lèi)型：_______、_______、_______。

（6）性別比例。

性別比例：是指種群中_______個(gè)體數(shù)目比例。性別比例對(duì)種群密度也有一定的影響。20、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群；其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）拯救A種群時(shí)，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本，與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代，并按類(lèi)似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候，考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。21、群落中______________稱(chēng)為豐富度。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)22、美國(guó)白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木；農(nóng)作物的食葉性害蟲(chóng)；自入侵以來(lái)對(duì)我國(guó)多個(gè)省市造成了嚴(yán)重危害。周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲(chóng)堅(jiān)硬的蛹表皮，將卵產(chǎn)在蛹內(nèi)，并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng)，吸盡蛹中全部營(yíng)養(yǎng)，從而殺死美國(guó)白蛾等害蟲(chóng)。核型多角體病毒（HcNPV）可以通過(guò)侵染美國(guó)白蛾幼蟲(chóng)，使其部分死亡。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中；美國(guó)白蛾屬于_____，HcNPV與美國(guó)白蛾的種間關(guān)系是_______。

（2）科研人員分別對(duì)放蜂區(qū)（按比例釋放一定數(shù)量的周氏嚙小蜂；不用農(nóng)藥）和對(duì)照區(qū)（常規(guī)農(nóng)藥防治）美國(guó)白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖：

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；放蜂區(qū)其他天敵對(duì)美國(guó)白蛾蛹的寄生率升高，可能原因是____________。

（3）為取得更好的防治效果；科研人員計(jì)劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設(shè)“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲(chóng)蛹）對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒(méi)有影響。為驗(yàn)證該假設(shè)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選擇a～f填入①～④處，選擇g～i填入⑤處。

。組別。

實(shí)驗(yàn)處理。

統(tǒng)計(jì)并記錄。

實(shí)驗(yàn)組。

_____；產(chǎn)卵于_____中。

分別計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的_____

對(duì)照組。

_____；產(chǎn)卵于_____中。

a．“帶毒”美國(guó)白蛾成蟲(chóng)b．“帶毒”美國(guó)白蛾蛹c．“不帶毒”美國(guó)白蛾成蟲(chóng)d．“不帶毒”美國(guó)白蛾蛹e．HcNPV病毒f．周氏嚙小蜂g．總出蜂量h．雌蜂量i．雌雄蜂壽命。

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)___________，則二者可以共同用于同一區(qū)域美國(guó)白蛾的防治。23、如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖；其中食品工廠(chǎng)；村莊會(huì)向小河中排污(含大量有機(jī)物）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源有_________________。

（2）食品工廠(chǎng)排污后，河流水體變渾濁，但是下游村莊附近河流又保持清澈見(jiàn)底，這說(shuō)明該河流具有_____穩(wěn)定性。

（3）有同學(xué)調(diào)查食品工廠(chǎng)附近土壤小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度，將土樣帶回實(shí)驗(yàn)室后，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記開(kāi)裝置的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果____________(填“偏大”；“偏小”、“不變”）。

（4）調(diào)查表明，村莊周?chē)徊忍み^(guò)的地方，很難見(jiàn)到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象，這說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)___________________。

（5）小河邊的蘆葦，不僅可以用于造紙，還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。24、蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一；主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中全部生物的集合稱(chēng)為_(kāi)___________________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓能夠?qū)___________________，屬于分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了__________________；從而增強(qiáng)土壤肥力。

（2）研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同處理；于6-9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg·g-1·d-1）。不同處理蒙古櫟楊紅松白樺未分解葉2．445．944．797．30半分解葉7．209．428．715．23

①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長(zhǎng)狀況基本一致，其目的是________________________________________。為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行____________________處理。

②據(jù)表分析，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________________未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對(duì)__________最為喜好。由此說(shuō)明_____________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素，也證實(shí)落葉分解中蚯蚓與微生物具有__________作用。

（3）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，若在紅松林和蒙古棟林中種植一些楊樹(shù)，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和__________，增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的____________________。

（4）如果繼續(xù)研究蚯蚓對(duì)森林凋落物的分解效率，除以上研究外，還可以進(jìn)行哪些研究？_______________________25、互花米草是外來(lái)入侵植物；嚴(yán)重威脅我國(guó)濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)?？蒲腥藛T針對(duì)其入侵的原因與防治方法開(kāi)展了相關(guān)研究。

(1)互花米草被列入我國(guó)首批外來(lái)入侵物種名單。嚴(yán)重的外來(lái)物種入侵會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦兄参锓N類(lèi)銳減，使___________降低甚至喪失。

(2)隨著快速生長(zhǎng)的互花米草的引入，輸入生態(tài)系統(tǒng)的______增加，沿_____________流動(dòng)，進(jìn)而影響系統(tǒng)內(nèi)其他生物的生物量。紅樹(shù)植物秋茄是分布于我國(guó)濱海濕地的一種本土植物，與互花米草在群落中的地位或作用相似，二者的種間關(guān)系是___________。

(3)為探究互花米草適應(yīng)濱海濕地的原因；研究人員對(duì)生活在不同鹽濃度下互花米草葉片和根中的保護(hù)酶SOD活性進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如下圖：

研究結(jié)果顯示：葉片中SOD酶活性隨鹽濃度升高而___________，而根部SOD活性____________。表明互花米草在低鹽濃度下；產(chǎn)生較多的SOD酶適應(yīng)濱海濕地環(huán)境。

(4)互花米草能通過(guò)向周?chē)h(huán)境分泌物質(zhì)；抑制周?chē)参锏纳L(zhǎng)來(lái)提高自身的入侵能力，叫做化感作用。為了防治互花米草入侵，選取本地植物秋茄開(kāi)展相關(guān)研究。制備不同濃度的互花米草浸提液，分別處理本地紅樹(shù)植物秋茄。一段時(shí)間后，檢測(cè)秋茄生長(zhǎng)情況，結(jié)果如下圖。

結(jié)果表明：秋茄對(duì)互花米草化感作用的適應(yīng)能力高，依據(jù)是___________。

(5)依據(jù)本實(shí)驗(yàn)研究，為了防治互花米草的生態(tài)入侵，請(qǐng)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)部門(mén)提出合理的建議___________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共4分)26、生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法；對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析；設(shè)計(jì)和調(diào)控，或?qū)σ驯黄茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力或改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)與自然環(huán)境和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程技術(shù)或綜合工藝過(guò)程。隨著“綠水青山就是金山銀山”的提出。生態(tài)經(jīng)濟(jì)的重要性日益增顯。綜合所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，這一成就遵循的基本原理是______原理。生態(tài)經(jīng)濟(jì)改變了人類(lèi)能征服自熱的錯(cuò)誤觀念，其所遵循的主要原則是______使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程的特點(diǎn)是______。

（2）“三北防護(hù)林”被譽(yù)為“世界生態(tài)工程之最”。是指在我國(guó)三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程，橫跨13個(gè)省551個(gè)縣，該工程依據(jù)的基本原理是______，從生物多樣性角度考慮；

還應(yīng)做到______．

（3）濕地生態(tài)恢復(fù)工程是采用工程學(xué)和______相結(jié)合的方法，使受到干擾的濕地得以恢復(fù)，在濕地的周?chē)€應(yīng)建立緩沖帶，以盡量減少人類(lèi)的干擾，使?jié)竦匾揽縚_____等機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析；曲線(xiàn)①表明該種群個(gè)體數(shù)量突然過(guò)度增加，導(dǎo)致環(huán)境中生物容納量（K值）下降；曲線(xiàn)②表明該種群數(shù)量增加并且達(dá)到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界變化，如增加營(yíng)養(yǎng)；空間等，環(huán)境條件更加優(yōu)良；曲線(xiàn)③表明因?yàn)橥饨缙茐某^(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)崩潰，表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度；曲線(xiàn)④表明，K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，有利于捕魚(yú)。

【詳解】

A；圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化可能是生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞；種群數(shù)量急劇減小，A錯(cuò)誤；

B、若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)；導(dǎo)致種群數(shù)量上升，B正確；

C；若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚(yú)類(lèi)的種群；a點(diǎn)之前種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定，則a點(diǎn)后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚(yú)類(lèi)，C正確；

D；圖④中生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾時(shí)；由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，種群數(shù)量迅速恢復(fù)原有狀態(tài)，若海洋捕撈，維持種群數(shù)量在K/2左右，D正確。

故選A。2、D【分析】【分析】

1；初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面；或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

2；次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在；但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

3；群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

【詳解】

A；火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替屬于次生演替；冰川泥地上進(jìn)行的演替屬于初生演替，A錯(cuò)誤；

B；人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度和方向；往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C；生物群落的演替是群落內(nèi)部因素與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果；不是受到干擾或破壞時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替，C錯(cuò)誤；

D；群落演替就是一個(gè)群落被另一個(gè)群落替代的過(guò)程；因此在群落演替過(guò)程中，既有種群數(shù)量變化又有物種組成變化，D正確。

故選D。3、C【分析】【分析】

全球環(huán)境問(wèn)題；也稱(chēng)國(guó)際環(huán)境問(wèn)題或者地球環(huán)境問(wèn)題，指超越主權(quán)國(guó)國(guó)界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問(wèn)題。其含義為：第一，有些環(huán)境問(wèn)題在地球上普遍存在。不同國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題在性質(zhì)上具有普遍性和共同性．如氣候變化；臭氧層的破壞、水資源短缺、生物多樣性銳減等；第二，雖然是某些國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題，但其影響和危害具有跨國(guó)、跨地區(qū)的結(jié)果．如酸雨、海洋污染、有毒化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移等。當(dāng)前，普遍引起全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球氣候變化、酸雨污染、臭氧層耗損、有毒有害化學(xué)品和廢物越境轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散、生物多樣性的銳減、海洋污染等。還有發(fā)展中國(guó)家普遍存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題．如水污染和水資源短缺、土地退化、沙漠化、水土流失、森林減少等。

【詳解】

A；“碳”即二氧化碳；“中和”即正負(fù)相抵。排出的二氧化碳或溫室氣體被植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式抵消，這就是所謂的“碳中和”，A正確；

B；溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致我國(guó)樹(shù)種分布區(qū)發(fā)生變化；改變?nèi)蚪涤旮窬郑r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降，B正確；

C、減少CO2的排放；會(huì)增加熱逸散，使地球溫度不再上升，C錯(cuò)誤；

D、CO2增多會(huì)導(dǎo)致海平面上升；一些島嶼被淹沒(méi)，熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大，D正確。

故選C。4、C【分析】【分析】

分析題圖：以a為食的種群和以b為食種群都有各種的食物；也有共同的食物c，所以這兩個(gè)種群會(huì)因食物而進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。圖B是A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果，經(jīng)過(guò)自然選擇，c逐漸減小，即以c為食的個(gè)體逐漸減少，不過(guò)兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中都沒(méi)有滅亡，最終都適應(yīng)環(huán)境而共同發(fā)展進(jìn)化。

【詳解】

A、兩個(gè)種群，雖然有各自的食物，但它們有共同的食物c，所以a、b兩種生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；A正確；

B；從圖B可以看出；由于自然選擇，c逐漸減小，說(shuō)明以c為食的個(gè)體逐漸減少，B正確；

C；圖B是A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果；由圖可知，兩個(gè)種群都沒(méi)有滅亡，C錯(cuò)誤；

D；由圖可知；兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中最終適應(yīng)環(huán)境而共同發(fā)展進(jìn)化，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】5、C【分析】【分析】

1；許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力；且身體微小，因此不適于用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

2；豐富度是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少。生態(tài)學(xué)上有多種測(cè)定物種豐富度的方法；通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法。

【詳解】

A；豐富度是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少；豐富度高，說(shuō)明該類(lèi)群含有的物種數(shù)目多，A正確；

B；土壤小動(dòng)物的代謝活動(dòng)可將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物；提高土壤肥力，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)，B正確；

C；對(duì)于個(gè)體較大；種群數(shù)量有限的群落，統(tǒng)計(jì)其豐富度時(shí)一般用記名計(jì)算法，C錯(cuò)誤；

D；許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力；且身體微小，因此不適于用樣方法和標(biāo)記重捕法調(diào)查，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查法，D正確。

故選C。6、A【分析】【分析】

群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)；它是不斷發(fā)展變化的。隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，叫做演替。群落的演替可分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有植物覆蓋的地面或者原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

由題干信息可知；該處形成三角洲的過(guò)程發(fā)生的演替屬于次生演替，由于入海口的海水環(huán)境，最先形成的群落應(yīng)是②以堿蓬為主的植物群落，隨著河水（淡水）的不斷沖刷，此處環(huán)境中水中的鹽濃度會(huì)逐漸下降，植物群落便逐漸演替為①以蘆葦為主的植物群落，由于河水中帶有泥沙，三角洲處的陸地面積也會(huì)有一定的增大，因此會(huì)逐漸演替為草甸植物群落，則演替順序?yàn)棰冖佗?，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。7、C【分析】【分析】

保護(hù)和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護(hù)區(qū)；異地保護(hù)、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策。

【詳解】

A；保護(hù)和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護(hù)區(qū)、異地保護(hù)、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策；開(kāi)展形式多樣的自然教育活動(dòng)，可樹(shù)立人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，A正確；

B；利用生物技術(shù)對(duì)白頭葉猴進(jìn)行保護(hù)；防止其滅絕而使得物種減少，有利于保護(hù)生物多樣性，B正確；

C；在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)可以進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃；然后適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行開(kāi)發(fā)活動(dòng)，C錯(cuò)誤；

D；就地保護(hù)；建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)白頭葉猴最有效的保護(hù)措施，D正確。

故選C。8、D【分析】【分析】

甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失；但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，甲地發(fā)生的演替屬于次生演替；乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，植被徹底消失，乙地發(fā)生的演替屬于初生演替。

【詳解】

A；甲地發(fā)生的演替屬于次生演替；乙地發(fā)生的演替屬于初生演替，A正確；

B；無(wú)論是初生演替；還是次生演替，若沒(méi)有外力干擾，環(huán)境適宜，都可演替到森林階段，B正確；

C；甲地發(fā)生的演替屬于次生演替；乙地發(fā)生的演替屬于初生演替；二者相比，甲地的次生演替速度比乙地的初生演替快，C正確；

D；在演替過(guò)程中可能會(huì)受到外力干擾；且氣候條件不同，導(dǎo)致甲、乙兩地最終不一定會(huì)形成相同的群落類(lèi)型，D錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)9、A:B:D【分析】【分析】

一；構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型的方法——建立數(shù)學(xué)模型觀察研究對(duì)象；提出問(wèn)題→提出合理的假說(shuō)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型→通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。

二；種群數(shù)量變化。

1.種群數(shù)量增長(zhǎng)模型（1）種群的“J”型增長(zhǎng)（2）種群的“S”型增長(zhǎng)。

2.種群數(shù)量的波動(dòng)在自然界中；有的種群能夠在一段時(shí)期內(nèi)維持?jǐn)?shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，但是對(duì)于大多數(shù)生物的種群來(lái)說(shuō)，種群數(shù)量總是在波動(dòng)中。

3.種群數(shù)量的下降種群長(zhǎng)久處于不利條件下；如遭遇人類(lèi)亂捕濫殺和棲息地破壞，種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持續(xù)性下降或急劇的下降。種群的延續(xù)需要有一定的個(gè)體數(shù)量為基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)種群數(shù)量過(guò)少，種群可能會(huì)由于近親繁殖等原因而衰退；消亡。對(duì)于那些已經(jīng)低于種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量的物種，需要采取有效保護(hù)措施進(jìn)行保護(hù)。

【詳解】

A；可用抽樣檢測(cè)法估算小球藻種群密度；種群密度不能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；

B；共同培養(yǎng)時(shí)小球藻的藻細(xì)胞數(shù)低于單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)；混合培養(yǎng)不利于小球藻的繁殖，B錯(cuò)誤；

C；適當(dāng)增大光照強(qiáng)度；可以為魚(yú)腥藻和小球藻提供充足的能量來(lái)源，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大，C正確；

D；單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻個(gè)體之間存在生存斗爭(zhēng)；D錯(cuò)誤。

故選ABD。10、A:B:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽(yáng)能的一小部分；生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級(jí)消費(fèi)者所捕食，還有一部分是未被利用的能量；初級(jí)消費(fèi)者的輸入量=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量+糞便量，糞便量屬于生產(chǎn)者的同化量。

【詳解】

A、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符，A正確；

B、a2+b2+c2+d2是消費(fèi)者的同化量，a1+b1+c1+d1是生產(chǎn)者的同化量，因此生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率可表示為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%，B正確；

C、消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2）可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中，C正確；

D、在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，D正確。

故選ABCD。11、B:C:D【分析】【分析】

水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上由于地形的變化；光照強(qiáng)度的不同、土壤濕度和鹽堿地的差異、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人和動(dòng)物的影響等因素；不同地段往往分布著不同的生物，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布，因此群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)。

【詳解】

A；群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)；不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，使不同地段往往分布著不同的種群，A錯(cuò)誤；

B；由于不同季節(jié)的溫度、光照等因素的差異；群落的季節(jié)性變化明顯，B正確；

C；群落中的植物受光照、溫度等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，C正確；

D；群落中的動(dòng)物受食物和棲息場(chǎng)所等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題考查群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。12、A:B:D【分析】【分析】

群落：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。

【詳解】

A；濕地生物群落中的生物既有水生生物也有陸生生物；A正確；

B；在華北地區(qū)春天開(kāi)放的花多數(shù)是風(fēng)媒花；不少植物的果實(shí)有翅，能借助風(fēng)力傳播，B正確；

C；熱帶雨林中的喬木分枝發(fā)達(dá)；一般葉片較大，水熱充足，光合作用旺盛，C錯(cuò)誤；

D；草原上的植物往往根系發(fā)達(dá)；葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層，利于對(duì)水的吸收并減少水分散失，D正確。

故選ABD。13、A:C:D【分析】【分析】

生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；在水平方向上；生物種類(lèi)分布有差異，且其中的動(dòng)植物的種類(lèi)也不同；在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象，植物是由于陽(yáng)光決定的，動(dòng)物是由食物和棲息地決定的，因此，美國(guó)大霧山不同垂直高度上七種昆蟲(chóng)不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。

【詳解】

A；同垂直高度種群分布不同；體現(xiàn)的是群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B；不同種的昆蟲(chóng)只在一定的垂直高度范圍內(nèi)存活；可能與其食物來(lái)源有關(guān)，B正確；

C；隨機(jī)分布是指種群的空間特征而不是群落的空間特征；C錯(cuò)誤；

D；同一垂直高度上的昆蟲(chóng)種類(lèi)和數(shù)量不同；它們之間為了爭(zhēng)奪資源會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，D錯(cuò)誤。

故選ACD。14、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。

【詳解】

A；食物網(wǎng)中的生物只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者；沒(méi)有分解者，所以食物網(wǎng)中的生物和非生物環(huán)境不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B；放養(yǎng)草魚(yú)增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)；使其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，B正確；

C；硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用；是自養(yǎng)生物，因而屬于生產(chǎn)者，C正確；

D；某甲蟲(chóng)通過(guò)分解落葉獲得養(yǎng)分；屬于腐生型異養(yǎng)生物，因此該甲蟲(chóng)屬于分解者，D正確。

故選BCD。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面；或者是原來(lái)存在過(guò)植被；但被徹底消滅了的地方進(jìn)行的演替；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方進(jìn)行的演替。

（2）次生演替原有土壤條件基本保存；甚至保留了植物的種子或其他繁殖體，所以演替過(guò)程所需的時(shí)間短。

（3）群落之外的環(huán)境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等，常可成為引起演替的重要條件。由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，使得該地區(qū)群落的演替速度變快，演替的方向未發(fā)生改變?！窘馕觥抗饴愕膸r石上開(kāi)始的演替是初生演替，森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時(shí)既具備該條件，而從裸巖開(kāi)始的演替要達(dá)到該條件需要漫長(zhǎng)的時(shí)間變快未發(fā)生改變16、略

【分析】【詳解】

演替即指的是隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，演替的類(lèi)型分為初生演替和次生演替?！窘馕觥垦萏?7、略

【解析】物理信息、化學(xué)信息、行為信息18、略

【解析】①.負(fù)反饋調(diào)節(jié)②.自我調(diào)節(jié)能力19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位面積隨機(jī)平均值新產(chǎn)生死亡遷入遷出各年齡期增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型（雌雄20、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)；因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法21、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為豐富度?！窘馕觥课锓N數(shù)目的多少四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息“周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲(chóng)堅(jiān)硬的蛹表皮；將卵產(chǎn)在蛹內(nèi)，并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng)，吸盡蛹中全部營(yíng)養(yǎng)，從而殺死美國(guó)白蛾等害蟲(chóng)”分析，周氏嚙小蜂與美國(guó)白蛾蛹屬于寄生關(guān)系，所以周氏嚙小蜂屬于消費(fèi)者；這種寄生關(guān)系導(dǎo)致有害生物死亡而控制其種群數(shù)量的方法稱(chēng)為生物防治，這種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，但見(jiàn)效慢。

【詳解】

（1）美國(guó)白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木；農(nóng)作物的食葉性害蟲(chóng)；在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，美國(guó)白蛾屬于消費(fèi)者，HcNPV是病毒，與美國(guó)白蛾的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。

（2）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；放蜂區(qū)其他天敵對(duì)美國(guó)白蛾蛹的寄生率升高，可能是因?yàn)榉欧鋮^(qū)不使用農(nóng)藥，降低了美國(guó)白蛾其他天敵的死亡率。

（3）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲(chóng)蛹）對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒(méi)有影響。故實(shí)驗(yàn)組處理應(yīng)為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“帶毒”美國(guó)白蛾蛹；對(duì)照組為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“不帶毒”美國(guó)白蛾蛹，觀察并統(tǒng)計(jì)總出蜂量；雌蜂量和雌雄蜂壽命。若“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲(chóng)蛹）對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒(méi)有影響，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異不大，二者可以共同用于同一區(qū)域美國(guó)白蛾的防治。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物防治和種群種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。分析實(shí)驗(yàn)時(shí)需理清實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)自變量和因變量，再結(jié)合題意答題?！窘馕觥肯M(fèi)者寄生放蜂區(qū)不使用農(nóng)藥，降低了美國(guó)白蛾其他天敵的死亡率fbfdghi實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異不大23、略

【分析】【詳解】

【試題分析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；生物多樣性、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等相關(guān)知識(shí)；要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能結(jié)合結(jié)合題意和所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

（1）食品工廠(chǎng)；村莊會(huì)向小河中排放大量的有機(jī)污染物；由此可推知該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源有太陽(yáng)能和工廠(chǎng)、村莊排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能等。

（2）生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀（不受損害）的能力；叫做抵抗力穩(wěn)定性。

（3）根據(jù)土壤中生物的避光性和驅(qū)濕性特點(diǎn)；可用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物。用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)，若忘記打開(kāi)裝置上的電燈，土壤中的有些小動(dòng)物則不會(huì)進(jìn)入捕蟲(chóng)器中，會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏小。

（4）人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

（5）小河邊的蘆葦可以用于造紙，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值；小河邊的蘆葦還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候，這屬于生物多樣性的生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。【解析】太陽(yáng)能和工廠(chǎng)、村莊排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能等抵抗力偏小使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行直接和間接24、略

【分析】【分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，而能量又作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。

【詳解】

（1）生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物構(gòu)成群落；蚯蚓主要分解腐肉和遺體；可以將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物；蚯蚓為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，分解者可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，從而增強(qiáng)土壤肥力。

（2）①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則；等量原則和單一變量原則等原則；為排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長(zhǎng)狀況應(yīng)基本一致；為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行滅菌處理。

②據(jù)表可知：半分解葉的量比未分解葉的量多；說(shuō)明蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量大于對(duì)未分解葉的消耗量；表中數(shù)據(jù)表明，蚯蚓對(duì)楊的半分解葉消耗最多，說(shuō)明蚯蚓對(duì)楊半分解葉最喜好；根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，葉片種類(lèi)和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素；蚯蚓與微生物均可對(duì)落葉進(jìn)行分解，兩者是協(xié)同作用。

（3）通過(guò)上述分析可知：蚯蚓對(duì)楊半分解葉最喜好；若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù)，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類(lèi)；生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多，其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越高，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。

（4）利用上述材料繼續(xù)研究蚯蚓對(duì)森林凋落物的分解效率；還可進(jìn)行的研究有:“蚯蚓的呼吸量”或“溫度或濕度等生活環(huán)境對(duì)蚯蚓攝食量的影響”或“森林種類(lèi)（混交林；純林）”或“蚯蚓與哪些種類(lèi)微生物的協(xié)同作用更優(yōu)”。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原則，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。【解析】①.（生物）群落②.有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物③.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)④.排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑤.滅菌⑥.高于（或“大于”）⑦.楊半分解葉⑧.葉片種類(lèi)和分解（腐解）程度⑨.協(xié)同⑩.種類(lèi)?.（抵抗力）穩(wěn)定性（或“自我調(diào)節(jié)能力”）?.“蚯蚓的呼吸量”或“溫度或濕度等生活環(huán)境對(duì)蚯蚓攝食量的影響”或“森林種類(lèi)（混交