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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷343考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、小槐同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量7.5g(1g以下用游碼)食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,發(fā)現(xiàn)指針向左偏。則他最好()A.向右盤(pán)加食鹽至天平平衡B.向左盤(pán)減砝碼至天平平衡C.先在左盤(pán)加1g砝碼,再向右盤(pán)加食鹽至天平平衡D.將砝碼和食鹽取回重新稱(chēng)量2、給一定質(zhì)量的水加熱;其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線(xiàn)a所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是()
A.aB.bC.cD.d3、一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖),然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是PA和PB則()
A.Pa>PBB.PABC.PA=pBD.無(wú)法判斷4、鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面,鑼聲就會(huì)消失,這是因?yàn)?)A.手與鑼面之間形成真空,無(wú)法傳聲B.鑼聲通過(guò)手掌后消失C.鑼面停止振動(dòng),不能發(fā)聲D.以上原因都有可能5、超聲波是一種()A.傳播速度很大的聲B.頻率很高的聲波C.振幅很大的聲波D.響度很大的聲波6、如圖是A;B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的“溫度—時(shí)間”圖像,分析圖中信息可以得出()
A.A,B兩物質(zhì)都可能是晶體B.在第9分鐘時(shí),A處于固液共存狀態(tài)C.B開(kāi)始熔化的溫度是40℃D.物質(zhì)B的熔點(diǎn)可能是60℃評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了很大的影響,____的發(fā)明使人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代;____的創(chuàng)立使人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代;____的發(fā)明使人類(lèi)跨入發(fā)達(dá)的信息時(shí)代;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了____,為人類(lèi)打開(kāi)了遺傳科學(xué)的大門(mén)。但同時(shí),____的大量使用對(duì)土地產(chǎn)生了污染;汽車(chē)的大量使用使____污染嚴(yán)重8、受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞____、____,形成____、____,進(jìn)而形成植物體。9、一物體在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它受到的水平向右的拉力是120牛,則地面對(duì)物體的摩擦力是____牛。若物體重200牛,則地面對(duì)物體的支持力是____。10、同學(xué)們?cè)凇疤骄克姆序v”的實(shí)驗(yàn)中;經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間加熱,水總不能沸騰,根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),猜想兩種可能的原因及對(duì)應(yīng)的解決方法。
原因一:____;解決辦法:____。
原因二:____;解決辦法:____。11、水平面上用20N的力推一個(gè)物體,物體未推動(dòng),則摩擦力____20N(選填“大于”、“小于”或“等于”).當(dāng)推力為25N時(shí),物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則摩擦力為_(kāi)___N,當(dāng)推力變?yōu)?0N時(shí),摩擦力的大小為_(kāi)___N.12、開(kāi)花;傳粉,受精,結(jié)果,是很多植物生命中最燦爛的時(shí)刻。請(qǐng)識(shí)圖作答:
A圖正在進(jìn)行的是____過(guò)程;B圖正在進(jìn)行的是花粉中精子與雌蕊內(nèi)的細(xì)胞融合的____過(guò)程。桃是一個(gè)果實(shí),我們食用的部分是由____發(fā)育而來(lái)。桃子中桃皮是外果皮、桃核殼是內(nèi)果皮、桃仁是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()14、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)22、有一種玻璃制成的正方體玩具;內(nèi)有光源S,搖動(dòng)玩具就能看見(jiàn)其發(fā)光.圖中畫(huà)出了玻璃中的兩條入射光線(xiàn),請(qǐng)畫(huà)出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線(xiàn).
23、如圖所示;木塊A與平板小車(chē)一起在水平桌面上向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)受外力作用突然減速時(shí),木塊隨機(jī)在小車(chē)的平板上滑行,請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖.
24、完成下列作圖:
(1)如圖1所示入射光線(xiàn)平行于主光軸;請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線(xiàn).
(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖.評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共12分)25、古埃及人在建造金字塔時(shí),在運(yùn)送的大石塊下面墊上圓形滾木。北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸,在沒(méi)有大型起重工具的情況下,據(jù)說(shuō)是在冬天運(yùn)送的,首先在地上潑水,結(jié)冰后再推拉行運(yùn)。以上做法分別利用了什么原理?26、貝貝在海邊看航船;他先看到船桅,后見(jiàn)到船身.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題?
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼;左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行分析。
【解答】小槐同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽時(shí);錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,砝碼和食鹽的位置放反了.由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即天平平衡時(shí)實(shí)際上所稱(chēng)食鹽的質(zhì)量為=7.0g-0.5g=6.5g,故可以先在左盤(pán)加1g砝碼,再向右盤(pán)加食鹽至天平平衡;或?qū)㈨来a和食鹽取回重新稱(chēng)量;最好是先在左盤(pán)加1g砝碼,再向右盤(pán)加食鹽至天平平衡。
故答案為:C2、C【分析】【分析】本題運(yùn)用數(shù)形結(jié)合方法。觀察題圖;水的質(zhì)量增加后,水達(dá)到沸點(diǎn)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),但是水的沸點(diǎn)與原來(lái)相同。
【解答】由題可知,其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,所以水的沸點(diǎn)是不變的,但是b;d表示沸點(diǎn)都變了;所以BD錯(cuò)誤。
但由于水的質(zhì)量變大;相同時(shí)間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較慢,所以,A錯(cuò)誤,C正確。
故答案為:C3、A【分析】【分析】首先判斷出兩種放立方式中液面高度的大小關(guān)系;再利用液體壓強(qiáng)公式:P=ρgh進(jìn)行比較。
【解答】由于杯子是上寬下窄;所以倒立時(shí),杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度;
根據(jù)P=ρgh可知:當(dāng)液體密度相同時(shí);液面越高,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大。
故答案為:A4、C【分析】【分析】一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。要讓鑼停止發(fā)聲,用手按住鑼面,鑼面停止了振動(dòng),也就停止了發(fā)聲。
【解答】聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的;要使鑼停止發(fā)聲就要讓它停止振動(dòng)。
A;手與鑼面是不可能形成真空的;故A錯(cuò)誤;
B;聲音可以通過(guò)固體、液體、氣體傳播;手掌也可以傳聲,故B錯(cuò)誤;
C;鑼面停止振動(dòng);鑼聲就會(huì)立即停止發(fā)聲,故C正確;
D;A、B是錯(cuò)誤的;所以D也是錯(cuò)誤的。
故答案為:C5、B【分析】【分析】解決此題要知道頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波.
【解答】解:人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;超聲波是頻率高于20000Hz的聲波,所以超聲波的頻率很高;
故選B.6、B【分析】【分析】晶體有一定的熔化溫度;即熔點(diǎn)。晶體在熔化的過(guò)程中,雖然繼續(xù)吸熱,但溫度不變。非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度,熔化過(guò)程中只要加熱,溫度就會(huì)升高。
【解答】A;無(wú)論是晶體還是非晶體;熔化都是要吸熱的,只是在熔化的過(guò)程中,晶體溫度不變,非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化;由圖象可知:A物質(zhì)是達(dá)到一定的溫度才熔化的,且要吸熱,但溫度不變,為晶體;B物質(zhì)一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化,為非晶體,故A錯(cuò)誤;
B;在第9min時(shí);A物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變,此時(shí)為固液共存狀態(tài),故B正確;
C;非晶體熔化是一個(gè)軟化的過(guò);沒(méi)法確定什么時(shí)候熔化,所以無(wú)法測(cè)定開(kāi)始熔化的溫度,故C錯(cuò)誤;
D;非晶體是沒(méi)有固定熔點(diǎn)的;故D錯(cuò)誤。
故答案為:B二、填空題(共6題,共12分)7、蒸汽機(jī)電磁學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)DNA塑料薄膜空氣【分析】【分析】(1)科學(xué)技術(shù)改變了人們的生活方式。它使我們的生活更方便;舒適;使各行各業(yè)的效率更高、更安全可靠??茖W(xué)技術(shù)改變了世界。
(2)科學(xué)技術(shù)在改變我們生活和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí);也給社會(huì)帶來(lái)了許多不利的影響。
【解答】(1)科學(xué)的發(fā)展改變著人們對(duì)自然界各種事物的認(rèn)識(shí);人類(lèi)的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力逐漸提高。蒸汽機(jī)的發(fā)明使人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代;電磁學(xué)的創(chuàng)立使人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代;計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)明使人類(lèi)跨入了發(fā)達(dá)的信息時(shí)代;現(xiàn)代航天技術(shù)使人類(lèi)能夠探索宇宙的奧秘,遨游變幻莫測(cè)的太空;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了DNA,為人類(lèi)打開(kāi)了遺傳科學(xué)的大門(mén)
(2)科學(xué)技術(shù)在改變我們生活和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí);也給社會(huì)帶來(lái)了許多不利的影響,如塑料薄膜對(duì)土壤的污染,汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,人類(lèi)在利用科學(xué)技術(shù)改變我們生活的同時(shí),必須盡可能地減少濫用科技發(fā)明對(duì)人類(lèi)造成的危害。
故答案為:蒸汽機(jī);電磁學(xué);計(jì)算機(jī)技術(shù);DNA;塑料薄膜;空氣8、分裂分化組織器官【分析】【分析】無(wú)論是動(dòng)物還是植物(只要是有性生殖),個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)應(yīng)該使受精卵;細(xì)胞分裂(主要是有絲)目的是細(xì)胞數(shù)量增多;細(xì)胞分化是為了讓細(xì)胞種類(lèi)增多;分化的結(jié)果是形成各種各樣的組織,組織構(gòu)成器官,器官直接構(gòu)成植物個(gè)體(包括:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子)。
【解答】細(xì)胞分裂增加了細(xì)胞的數(shù)目;細(xì)胞分化形成了組織,不同的組織又構(gòu)成器官,根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成了一株完整的植物體。
故答案為:分裂;分化;組織;器官?9、120200N【分析】【分析】在水平桌面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體;水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。
二力平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上;作用在同一物體上。
【解答】物體在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí);在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對(duì)平衡力,故地面對(duì)物體的摩擦力為:f=F=120N。
在豎直方向上;受重力和支持力作用,二力也是一對(duì)平衡力。所以支持力F′=G=200N。
故答案為:120N200N10、水的質(zhì)量太多減少水的質(zhì)量水蒸發(fā)帶走熱量太多給燒杯加蓋【分析】【解答】造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:(1)水的質(zhì)量太多;減少水的質(zhì)量;(2)加熱時(shí)燒杯沒(méi)有加蓋造成了熱量的散失,給燒杯加蓋。
【分析】水不能沸騰是因?yàn)樗盏臒崃啃∮诨虻扔谒懦龅臒崃?,其原因是火力太小,或蒸發(fā)帶走的熱量太多。11、等于2525【分析】【解答】(1)物體受到20N的推力;物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以摩擦力是20N.
(2)物體受到25N水平推力時(shí);物體恰好作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,滑動(dòng)摩擦力是25N.
作用在物體上的水平推力為30N物體運(yùn)動(dòng)時(shí);沒(méi)有改變壓力大小和接觸面粗糙程度,滑動(dòng)摩擦力保持25N不變,增大了推力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體加速運(yùn)動(dòng).
故答案為:等于;25;25.
【分析】(1)靜止的物體和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用;根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力.
(2)滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟其它因素沒(méi)有關(guān)系.12、傳粉受精子房壁種子【分析】【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
【解答】傳粉和受精后;只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成果實(shí);胚珠發(fā)育成種子、珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮.圖A中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物傳粉的過(guò)程,圖B正在進(jìn)行的是花粉中精子與雌蕊內(nèi)的細(xì)胞融合受精過(guò)程;受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,受精后,子房壁發(fā)育成果皮、子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.果實(shí)包括種子和果皮兩部分,桃子食用部分是果皮.因此桃食用部分是由花的子房壁發(fā)育而來(lái)的.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話(huà)的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。14、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話(huà)是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力,在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共24分)22、解:由圖可知;玻璃中的兩條入射光線(xiàn),光從玻璃斜射入空氣中,根據(jù)折射角大于入射角,畫(huà)出其中的一條折射光線(xiàn),當(dāng)光線(xiàn)垂直射入時(shí),傳播方向不發(fā)生改變,如圖所示:
【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中;折射角大于入射角,光線(xiàn)垂直射入時(shí),傳播方向不發(fā)生改變,據(jù)此畫(huà)出圖.
【分析】本題關(guān)鍵記住折射角和入射角的關(guān)系:光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)偏折,折射角大于入射角.23、【分析】【解答】(1)小車(chē)突然減速后;木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng),在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;
(2)在豎
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