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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級物理上冊月考試卷376考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有兩支溫度計,玻璃泡一樣大,但玻璃管的內徑不同,將它們插入同一杯熱水中,它們的水銀柱上升高度和示數(shù)分別是()A.上升高度一樣,示數(shù)相同B.內徑細的升得高,它們的溫度示數(shù)不同C.內徑細的升得高,它們的溫度示數(shù)相同D.內徑粗的升得高,它們的溫度示數(shù)相同2、分別由不同物質abc

組成的三個實心體,它們的體積和質量關系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是(

)

A.a

物質的密度最大B.b

物質的密度是1隆脕103kg/m3

C.a

物質的密度是c

的四倍D.abc

的密度與它們的質量、體積有關3、以下是浮力知識的應用,說法正確的是()A.一艘輪船在海里和河里航行時,所受浮力一樣大B.一艘輪船在海里和河里航行時,在海里受的浮力大C.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力不同D.密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測得的液體密度越大4、下列幾種運動現(xiàn)象中,屬于機械運動的是(

)

A.春天,桃樹上結出桃子B.課間,鈴聲傳到同學們耳中C.秋天,熟透的蘋果落向地面D.晚上,探照燈光射向天空5、本身發(fā)光的物休叫做光源,下列物體不屬于光源的是(

)

A.閃電B.螢火蟲C.月亮D.水母6、聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量“的是()A.用超聲波碎石B.用聲吶探海深C.利用B

超做體驗D.利用回聲定位評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、用同樣的加熱器給相同質量的甲、乙兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可得到的結論是甲液體的比熱容比乙液體的比熱容____(選填“大”或“小”).如果將甲液體的質量減半,再進行實驗,所得到的兩者的比熱容關系將____.(選填“改變”或“不變”)8、過端午節(jié)時,媽媽煮了很多雞蛋,小明發(fā)現(xiàn)過了一會兒雞蛋表面變干了,這是因為水____熱量發(fā)生汽化;小明估測每個雞蛋的質量大約是50____.9、請你寫出在物理學發(fā)展史上對物理學的發(fā)展作出了突出貢獻的其中三位物理學家的名字:____、____、____.10、如圖所示,體積為1×10-3m3,材料相同的兩個金屬球,分別連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部.第一個裝置內是水,彈簧對球向上的彈力為69N,第二個裝置內是某種液體,彈簧對球向上彈力為71N,則該種液體的密度為____kg/m3.(g取10N/kg)

11、教室內老師講課的聲音,是由老師的____振動產生的,并通過____傳播到學生的耳朵.

“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的____來判斷的.12、生活中有時工人師傅裝修房屋時,用根灌水的透明長塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記來檢查水平,如圖所示.

當管中的水靜止時,當塑料管的一端提高5cm

最終管兩端水面的高度差為______cm

.13、在閱覽室等場合??吹竭@樣的警示牌:“請勿高聲喧嘩”指的聲音的____________。小華是位音樂愛好者,他能從音樂會的樂器合奏中分辨出演奏的各種樂器,其分辨的依據(jù)是這些樂器發(fā)出聲音的__________不同。14、一個標有“220V500W

”的電熱器,在額定電壓下使用,通過它的電流為______,通電10min

產生的熱量是______.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)16、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(判斷對錯)17、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(

判斷對錯)

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)20、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)21、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)22、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)23、門口前有一個小孩經過,那么在室內可以看到整個小孩的范圍是什么,請在圖中用圖來表示出來.24、如圖所示中畫出了通過透鏡前后的光線;請在圖中方框內填上適當類型的透鏡.

25、如圖所示,圖甲為勻速運動物體的路程鈭?

時間圖象,請在圖乙中畫出該物體的速度鈭?

時間圖象.26、如圖所示,發(fā)光點S從水中發(fā)出一條射向空氣的光線,在水面發(fā)生折射后,經過P點,請你在圖中大致畫出折射光線、入射光線及相應的反射光線。評卷人得分五、簡答題(共2題,共6分)27、如圖,展示了一個廣為人知的歷史故事——“曹沖稱象”.曹沖運用了等效替代的方法,巧妙地測出了大象的體重.請你寫出他運用的與浮力相關的兩條知識.(1)_______________________;(2)_______________________.28、用鋼絲繩系上一個重為500N

的物體,當鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是______N

當鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是______N

當鋼絲繩拉著物體以2m/s

的速度勻速下降時,繩對物體的拉力是______N.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】(1)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;

(2)兩支溫度計玻璃泡中所裝水銀一樣多,將它們同時豎直插入一杯熱水中,溫度升高相同,最后的示數(shù)都顯示同一溫度,故示數(shù)相同,體積膨脹得也相同,內徑細的(橫截面積較小),上升得更高些.【解析】【解答】解:

同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應該相同;玻璃泡中水銀量相等;說明水銀受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內徑的不同影響的是水銀柱升高的高度;內徑粗的溫度計水銀柱升得較低;內徑細的溫度計水銀柱升得較高,故C正確.

故選C.2、B【分析】解:由圖象可知;橫軸是質量,縱軸是體積;

A、由圖象可知,當三種物質的質量都為1kg

時,a

物質的體積最大,c

物質的體積最小,由婁脩=mV

可知a

物質的密度最??;c

物質的密度最大,故A錯誤;

B、由圖象可知,當b

物質的體積為1隆脕10鈭?3m3

時,b

物質的質量是1kg

所以b

物質的密度是婁脩b=mbVb=1kg1脳10鈭?3m3=1.0隆脕103kg/m3

故B正確;

C;由圖象可知;當物質的體積為1隆脕10鈭?3m3

時,a

物質的質量是0.5kgc

物質的質量是2kg

根據(jù)m=婁脩V

得體積相同密度和質量成正比,由此可知c

物質的密度是a

物質的4

倍,故C錯;

D;同種物質密度一定;質量與體積成正比.

當質量增大時,體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質量、體積都無關,故D錯誤.

故選B.

A;比較物質的密度大小關系;可采取兩種方法:壟脵

相同體積比較質量,質量大的密度大;壟脷

相同質量比較體積,體積小的密度大;

B、密度是質量與體積的比值,從圖象b

中找出一組對應的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式婁脩=mV

算出b

物質的密度;

C;取體積相同;看c

物質的質量是a

物質的幾倍,那么c

物質的密度就是a

物質的幾倍;

D;密度是物質的一種特性;與物體的質量、體積都無關.

本題考查了學生對密度公式的應用、密度及其特性的理解,考查了學生根據(jù)物理知識分析圖象的能力,這類題在試題中經常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法.【解析】B

3、A【分析】【解析】輪船在河里和海里航行,都處于漂浮狀態(tài),F(xiàn)?。紾.因為輪船重力不變,所以船在河里和海里所受浮力相同.A選項正確.又因為海水>河水,所以V排海水<V排河水,在河水中沒入的深一些.密度計的原理如圖,將同一只密度計分別放入甲、乙兩種液體中,由于密度計均處于漂浮狀態(tài),所以密度計在兩種液體中受的浮力都等于重力.可見,密度計沒人液體越多,所測得的液體密度越?。滓褾甲?。紽乙浮=G根據(jù)阿基米德原理:甲gV排甲=乙gV排乙∵V排甲>V排乙∴甲<乙【解析】【答案】A4、C【分析】解:

A;桃樹上結出桃子是植物的生長變化;但是位置沒有改變,因此不屬于機械運動.

不符合題意;

B;課間;鈴聲傳到同學們耳中,是聲音的傳播,因此不屬于機械運動.

不符合題意;

C;秋天;熟透的蘋果落向地面,蘋果相對于地面位置發(fā)生變化,因此屬于機械運動.

符合題意;

D;探照燈光射向天空;探照燈的位置沒有變化,因此不屬于機械運動.

不符合題意.

故選C.

在物理學中;把物體位置的變化叫機械運動.

本題考查了學生對機械運動概念的理解,把握機械運動的概念是解題的關鍵.【解析】C

5、C【分析】解:ABD

閃電、螢火蟲、水母自身都可以發(fā)光;屬于光源.

C;月亮自身不能發(fā)光;靠反射太陽光,所以不屬于光源.

故選C.

在生活中能夠發(fā)光的物體;我們叫做是光源,光源分為天然光源和人造光源.

生活中的光源有天然光源和人造光源,我們只要區(qū)分開來,在學習是從生活中多去觀察總結.【解析】C

6、A【分析】略【解析】A

二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】

由圖示可以看出;當加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,甲的溫度升高的快;

利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知;在質量相等;初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容小;

所以;甲的比熱容小,乙的比熱容大.

將甲液體的質量減半;比熱容是不會改變的,因為物質確定后,物質的這些屬性與質量無關.

故答案為:??;不變.

【解析】【答案】選同樣的加熱時間;甲和乙吸熱相同,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容小,溫度變化少的比熱容大,據(jù)此分析判斷.

比熱容都是物質的特性;只要物質確定,屬性是不變的.

8、略

【分析】【分析】(1)物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;汽化吸熱;

(2)估測能力也是學生需要掌握的一種能力,對不太熟悉的事物,要憑已有的生活積累,進行合理的估測,得出符合實際的結論.【解析】【解答】解:雞蛋表面變干了;是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過程,叫汽化;汽化過程吸收熱量;

2個雞蛋所受重力約1N;質量約為100g,一個雞蛋約50克.

故答案為:吸收;g.9、略

【分析】

牛頓第一定律說明牛頓在力學有著重要貢獻;

阿基米德曾說過;如果給我一個杠桿,我將地球翹起,說明阿基米德在簡單機械方面有著重大貢獻;

托里折利實驗測出的大氣壓值;說明托里折利在研究大氣壓做出了重大貢獻等等.

故答案為:牛頓;阿基米德;托里折利.

【解析】【答案】根據(jù)課本中設及到的物理學家進行列出即可.

10、略

【分析】

小球受到重力;彈力以及浮力作用;而彈力大小等于重力與浮力的差;

在水中時,小球的重力G=F浮水+F彈水=ρ水gV排+F彈水=1000kg/m3×10N/kg×1×10-3m3+69N=79N;

在某種液體中,小球所受的浮力F浮液=G-F彈液=79N-71N=8N;

所以液體的密度ρ===0.8×103kg/m3.

故答案為:0.8×103.

【解析】【答案】已知小球的材料和體積相同;說明小球的質量相同,先對小球進行受力分析,小球受到向下的重力,向上的浮力和彈力,彈力等于重力和浮力之差,已知金屬球的體積,根據(jù)浮力公式可求小球在水中時受到的浮力,已知在水中彈簧對球向上的彈力,進一步求出小球的重力;

小球的重力減去小球在某種液體中所受的彈力就是小球所受的浮力;根據(jù)浮力公式進一步求出這種液體的密度.

11、聲帶;空氣;音色【分析】試題分析:

(1)

聲音是由物體振動產生的;聲音的傳播需要介質,固體;液體、氣體都可以傳聲;

(2)

不同的發(fā)聲體因材料和結構不同;所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù).

解:

(1)

老師講課的聲音是由聲帶的振動產生的;它是通過空氣傳入我們耳中的;

(2)

不同發(fā)聲體的材料;結構不同;發(fā)出聲音的音色就不同.

不同的人音色不同,所以能“聞其聲而知其人”.

故答案為:聲帶;空氣;音色.【解析】聲帶;

空氣;

音色12、0【分析】解:由于塑料軟管中裝有水;透明軟管的兩端開口,并且底部連通,符合連通器的定義;

連通器中的同種液體在靜止時;液面總保持相平;

因此;當塑料管的一端提高5cm

管中的水靜止時,最終管兩端水面一定在同一水平面上,管兩端水面的高度差為0

故答案為:0

頂端開口;底部相連通的容器叫連通器,連通器的特點是,當連通器中裝有同種液體并且靜止時,各容器的液面保持相平.

本題考查連通器的原理,通過本題應注意物理知識在生活中的重要應用.【解析】0

13、響度音色【分析】【分析】聲音的特性有三個:音調、響度和音色,音調是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性。本題考查了音色、音調和響度的區(qū)別,是一道基礎題?!窘獯稹抗妶鏊呗曅鷩W會影響人們正常的學習、生活、休息,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音特別大,因此指聲音的響度;音色是聲音的特色,取決于發(fā)聲體的材料和結構,不同發(fā)聲體音色不同,因此能根據(jù)音色很容易辨別各種樂器。故填:響度音色?!窘馕觥宽懚纫羯?4、2.27A;3×105J【分析】解:額定電壓下使用時通過它的電流強度:

I=PU=500W220V隆脰2.27A

通電10

分鐘產生的熱量:

Q=W=Pt=500W隆脕10隆脕60s=3隆脕105

J.

故答案為:2.273隆脕105

J.

由電熱器的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)I=PU

求出額定電壓下使用時通過它的電流強度;因電熱器是純電阻電路;根據(jù)Q=W=Pt

求出通電10

分鐘產生的熱量.

本題考查了電流、熱量的計算,關鍵是電功率公式和電功率公式的靈活應用,還要知道純電阻電路消耗的電能和產生的熱量相等.【解析】2.27A3隆脕105J

三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×16、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:√.

地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】√17、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

18、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.

地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.

地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤

19、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×20、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√21、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×22、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、作圖題(共4題,共16分)23、解:由小孩的頭部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線;得到一個區(qū)域;再由小孩的腳部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線,得到另一個區(qū)域兩個區(qū)域相交的范圍就是看到整個小孩的位置和范圍;如圖所示;

【分析】

光沿直線傳播;小孩反射的光所能到達的范圍就是能看到小孩的范圍,根據(jù)光的直線傳播可作出看到小孩的范圍.

本題考查了光的直線傳播的應用,應知道小孩反射光線能照到的范圍是能看到小孩的范圍,根據(jù)光的直線傳播作圖是解題的關鍵.【解析】解:由小孩的頭部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線;得到一個區(qū)域;再由小孩的腳部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線,得到另一個區(qū)域兩個區(qū)域相交的范圍就是看到整個小孩的位置和范圍;如圖所示;

24、解:

左圖中;入射光線平行于主光軸,但經透鏡折射后,變得發(fā)散,應填凹透鏡;

右圖中;入射光線經透鏡折射后,變得發(fā)散,應填凹透鏡.如圖所示:

【分析】【分析】(1)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.(2)根據(jù)圖示的入射光線和出射光線,可以確定經過透鏡折射后是發(fā)散了還是會聚了,從而可以確定透鏡的種類.25、解:由圖可知,物體做的是勻速直線運動,物體的速度v=st=30m6s=5m/s

即物體做的是速度大小為5m/s

的勻速直線運動;則v鈭?t

圖象如圖所示:

【分析】

s鈭?t

圖象描述的是距離隨時間變化的關系;則由圖象可知速度的大小及物體的運動狀態(tài);則可由速度隨時間的變化關系可畫出速度鈭?

時間圖象.

本題考查學生的識圖能力,應學會根據(jù)圖象分析物體的運動狀態(tài),勻速直線運動的特點是本題的關鍵所在.【解析】解:由圖可知,物體做的是勻速直線運動,物體的速度v=st=30m6s=5m/s

即物體做的是速度大小為5m/s

的勻速直線運動;則v鈭?t

圖象如圖所示:

26、解:(1)連接SP交水面于點A;從點S向水面引垂線,交水面于點B,在A;B兩點間取一點O;

(2)過O點垂直水面作出法線;連接SO畫出入射光線,連接OP畫出折射光線;

(3)過O點畫出入射光線SO的反射光線;反射角等于入射角,如圖所示:

【分析】

(1)本題的難點是折射點的確定;折射點應該在SP連線與水面交點

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