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①土地改革②農(nóng)業(yè)合作化③人民公社化④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2、西方學(xué)者認(rèn)為:“中國(guó)的發(fā)明替宗教改革開(kāi)路;并使推廣民眾教育成為可能”據(jù)材料推斷,這里所說(shuō)的“發(fā)明”應(yīng)該是指()
①造紙術(shù)②火藥③指南針④印刷術(shù)A.①②B.③④C.①④D.②③3、周恩來(lái)是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家。假如你們班舉辦一次“周恩來(lái)外交風(fēng)云”的圖片展,你會(huì)選用下列哪些圖片?()①參加西安談判的中共代表②赴重慶談判前的合影③周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上的發(fā)言④周恩來(lái)在機(jī)場(chǎng)歡迎尼克松總統(tǒng)A.①②B.②③C.③④D.②④4、2018年是北京大學(xué)創(chuàng)建120周年。北京大學(xué)的誕生開(kāi)始于()A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.清華大學(xué)D.西南聯(lián)合大學(xué)5、李宗仁在《焦上抗戰(zhàn)論》中表達(dá)了“寧愿全國(guó)化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來(lái)答復(fù)侵略者”的豪情壯志與抗戰(zhàn)決心,他在哪次戰(zhàn)役中實(shí)踐了這個(gè)諾言()A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)6、1948年9月到1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)的、基本消滅國(guó)民黨軍隊(duì)主力的戰(zhàn)役是()A.延安保衛(wèi)戰(zhàn)B.遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役C.挺進(jìn)大別山D.渡江戰(zhàn)役評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密舉行。大會(huì)通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。選舉擔(dān)任中央局書(shū)記,宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立。8、______,標(biāo)志著中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。9、孫中山的三民主義包括民族主義、民權(quán)主義、民主主義。______。(判斷對(duì)錯(cuò))10、西安事變的和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由合作到內(nèi)戰(zhàn)的序幕。______(判斷對(duì)錯(cuò),正確A,錯(cuò)誤B)11、辨別改錯(cuò)題(每題2分,共10分)1、1950年,朱德率領(lǐng)中國(guó)人民志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”與朝鮮軍民一道抗擊美國(guó)侵略者。錯(cuò)誤:____________________訂正:__________________________2、1978年,中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi),重新確立了“兩個(gè)凡是”的思想路線(xiàn)。錯(cuò)誤:_____________________訂正:__________________________3、1956年底,全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)民參加了人民公社,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成。錯(cuò)誤:_____________________訂正:__________________________4、在籌建新中國(guó)時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨提出國(guó)內(nèi)各民族一律平等,在漢族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治的建議。錯(cuò)誤:_____________________訂正:__________________________5、進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)共產(chǎn)黨重申和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提是承認(rèn)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。錯(cuò)誤:_____________________訂正:__________________________12、1950年10月以彭德懷為司令員的開(kāi)赴朝鮮,同朝鮮軍一起抗擊美軍。用身軀堵敵人的機(jī)槍口,掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地而犧牲在上甘嶺戰(zhàn)役中的志愿軍英雄是。13、北伐軍在連克九江、南昌后,殲滅了____的主力部隊(duì)。14、西藏和平解放使祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、中國(guó)近代史的開(kāi)端:____評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、父系氏族是人類(lèi)早期出現(xiàn)的社會(huì)組織。()17、1915年《民報(bào)》的創(chuàng)刊,揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。()18、1978年中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正勝利完成。()19、土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展。20、史實(shí):中國(guó)對(duì)西方稱(chēng)呼由19世紀(jì)60年代前的“夷務(wù)”;到七八十年代改稱(chēng)“洋務(wù)”和“西學(xué)”為主。
──郝延平《守舊與革新》
推論:中國(guó)人對(duì)西方的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。()21、1950年我國(guó)開(kāi)始對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)合作組、初級(jí)農(nóng)業(yè)互助社、高級(jí)農(nóng)業(yè)互助社三個(gè)階段,幫助農(nóng)民走上了集體化和共同富裕的道路。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共27分)22、材料一新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。改革開(kāi)放從十一屆三中全會(huì)起步;十二大以后全面展開(kāi)。它經(jīng)歷了從農(nóng)村改革到城市改革,從經(jīng)濟(jì)體制的改革到各方面體制的改革,從對(duì)內(nèi)搞活到對(duì)外開(kāi)放的波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。
改革從農(nóng)村開(kāi)始;這是符合中國(guó)國(guó)情的戰(zhàn)略決策。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包,是中國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。
--江澤民十四大報(bào)告材料二“在你們廣東劃出一塊地方來(lái);也搞一個(gè)特區(qū)過(guò)去是陜甘寧邊區(qū)是特區(qū)。中央沒(méi)有錢(qián),你們自己搞,要?dú)⒊鲆粭l血路來(lái)。”
《鄧小平文選》請(qǐng)回答:
(1)首先實(shí)行“承包”的農(nóng)民是什么地方的?
(2)寫(xiě)出我國(guó)最早開(kāi)放的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū);它們分布在哪兩個(gè)省份?
(3)39年的歷史證明,改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。你認(rèn)為在改革開(kāi)放中應(yīng)堅(jiān)持什么?23、材料一:中國(guó)是經(jīng)歷了深重苦難的國(guó)家;在工業(yè)革命發(fā)生前的幾千年時(shí)間里,中國(guó)經(jīng)濟(jì);科技、文化一直走在世界的第一方陣之中。近代以后,中國(guó)的封建統(tǒng)治都者夜郎自大,閉關(guān)鎖國(guó),導(dǎo)致中國(guó)落后于時(shí)代發(fā)展步伐,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則成為中國(guó)歷史的一塊界碑。
——習(xí)近平2014年4月1日在比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院的演講材料二:由于中國(guó)人閉關(guān)自守、驕傲自滿(mǎn),三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激在西方列強(qiáng)手下遭到的第二次失敗,使中國(guó)少數(shù)有遠(yuǎn)見(jiàn)的知識(shí)分子再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準(zhǔn)則和政策,他們的對(duì)策是所謂“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)。——費(fèi)正清《劍橋中國(guó)晚清史》材料三:1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新的時(shí)代的開(kāi)始,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下求索,終于找到了一條使中國(guó)走向民族獨(dú)立和人世解放的正確革命道路,取得了新民主主義革命的偉大勝利。——改編自《百年中國(guó)》解說(shuō)詞(1)材料一中“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)歷史的一塊界碑”的原因是什么?(2)材料二中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件并沒(méi)有使中國(guó)走上強(qiáng)國(guó)之路,度舉一例并加以說(shuō)明。(3)“1921年是全新時(shí)代的開(kāi)端”是因?yàn)檫@一年發(fā)生了什么重大事件?“正確革命道路”指的是什么道路?近代史上的哪一事件宣告中國(guó)人民首次取得了反侵略斗爭(zhēng)的完全勝利?(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),分析近代西方列強(qiáng)不能滅亡中國(guó)的原因有哪些?(要求回答兩個(gè)原因)請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勎覈?guó)應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”?24、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家;維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女不懈的追求,閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:
(1)圖一和圖二分別反映了哪一地區(qū)回歸時(shí)的場(chǎng)景?它們是何時(shí)回歸祖國(guó)的?
(2)它們的回歸體現(xiàn)了哪一構(gòu)想的成功運(yùn)用?其內(nèi)容是什么?
材料二:臺(tái)灣和大陸往來(lái)的圖片。
(3)從材料二中你能獲取到什么信息?從中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是什么?
(4)在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的方面,你認(rèn)為青年學(xué)生應(yīng)該怎么做?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】用排除法;人民公社會(huì)運(yùn)動(dòng)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展是一種阻礙,干多干少;干好干壞一個(gè)樣,無(wú)法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。所以排除有人民公社化的選項(xiàng),所以答案選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】土地改革發(fā)生在新中國(guó)建立初期,它廢除了封建地主土地所有制,農(nóng)民得到了土地,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)合作化發(fā)生在三大改造時(shí)期,以合作化的形式把土地變?yōu)楣小<彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是具有中國(guó)特色的土地制度,在改革開(kāi)放初期實(shí)行,它促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)中國(guó)四大發(fā)明之造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明的認(rèn)識(shí);解答的關(guān)鍵是“中國(guó)的發(fā)明替宗教改革開(kāi)路,并使推廣民眾教育成為可能”根據(jù)所學(xué)知識(shí),紙發(fā)明以前,人們主要的書(shū)寫(xiě)工具是竹木簡(jiǎn),竹木簡(jiǎn)比較笨重,攜帶非常不變,影響了文化的傳播和交流,東漢時(shí)期,宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),蔡倫用樹(shù)皮,麻頭和舊漁網(wǎng)做原料,改進(jìn)了造紙術(shù),改變了過(guò)去用竹木簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)不方便攜帶的現(xiàn)狀,印刷術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。它開(kāi)始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋仁宗時(shí)的畢升發(fā)展;完善,產(chǎn)生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,所以后人稱(chēng)畢升為印刷術(shù)的始祖。中國(guó)的造紙術(shù)和印刷術(shù)為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件,對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建統(tǒng)治階級(jí)做出了貢獻(xiàn),因此本題選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和改進(jìn),不僅促進(jìn)了中國(guó)的文化傳播,而且后來(lái)傳到歐洲,對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建統(tǒng)治階級(jí)也起到了很重要的作用。四大發(fā)明是中華民族的驕傲,也是考試命題的重點(diǎn),希望同學(xué)們引起重視。3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】1898年的戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂;辛亥革命以后改名為北京大學(xué),這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府,也是戊戌變法留下的重要成果,它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。北京大學(xué)的誕生開(kāi)始于京師大學(xué)堂。
故選:B。
本題以2018年是北京大學(xué)創(chuàng)建120周年為依托;考查京師大學(xué)堂。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握戊戌變法的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緽5、C【分析】據(jù)“李宗仁”“寧愿全國(guó)化為焦土亦不屈服之決心;用大刀闊斧來(lái)答復(fù)侵略者”及所學(xué)知識(shí)可知,李宗仁的豪情壯志與抗戰(zhàn)決心在臺(tái)兒莊戰(zhàn)役中實(shí)踐了。1938年日軍進(jìn)攻戰(zhàn)略要地徐州,在李宗仁指揮下,雙方在臺(tái)兒莊地區(qū)展開(kāi)激戰(zhàn),結(jié)果中國(guó)軍隊(duì)大敗日軍,消滅日軍一萬(wàn)多人,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的重大勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)士氣。
故選:C。
本題主要考查臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的重大勝利;它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)士氣。
本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)解放軍戰(zhàn)略決戰(zhàn)的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí),解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,黨中央抓住戰(zhàn)機(jī),發(fā)動(dòng)了遼沈,淮海,平津三大戰(zhàn)役,基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力,ACD三項(xiàng)不符合題意,本題選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,三大戰(zhàn)役是教材的基礎(chǔ)知識(shí),也是考試命題的重點(diǎn),三大戰(zhàn)役是人解放軍和國(guó)民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略決戰(zhàn),經(jīng)過(guò)三大戰(zhàn)役基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力,三大戰(zhàn)役殲滅國(guó)民黨軍隊(duì)的人數(shù)同學(xué)們要注意識(shí)記,遼沈戰(zhàn)役殲滅敵軍四十七萬(wàn)余人,淮海戰(zhàn)役共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)五十二萬(wàn)余人,平津戰(zhàn)役共殲滅國(guó)民黨軍隊(duì)五十五萬(wàn)余人。二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】試題分析:1921年七月,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)。大會(huì)選舉陳獨(dú)秀為中央局書(shū)記。中共一大的召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生??键c(diǎn):中共一大點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,對(duì)中共會(huì)議內(nèi)容要識(shí)記?!窘馕觥俊敬鸢浮?921陳獨(dú)秀8、略
【分析】1978年12月;中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi),全會(huì)確立了解放思想;實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策,形成了以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體.我國(guó)從此走上了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路.是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期.
故答案為:
十一屆三中全會(huì).
本題考查的是十一屆三中全會(huì)的意義.識(shí)記十一屆三中全會(huì)標(biāo)志著中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期.
解答本題需掌握十一屆三中全會(huì)的意義.【解析】十一屆三中全會(huì)9、略
【分析】1905年8月;孫中山聯(lián)合華興會(huì);光復(fù)會(huì)和興中會(huì)的成員,在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì)。這是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”為綱領(lǐng),把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為革命目標(biāo)。后來(lái)孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中,把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱(chēng)“三民主義”,三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。孫中山的三民主義包括民族主義、民權(quán)主義、民生主義。
故答案為:×。
本題主要考查三民主義。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記孫中山的歷史功績(jī)的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?0、B【分析】1936年12月12日;張學(xué)良;楊虎城扣押了蔣介石,實(shí)行“兵諫”,并通電全國(guó),要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。這就是西安事變。在中共的努力下,西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的初步形成,國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面到來(lái),揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到合作的序幕。故題干表述錯(cuò)誤。
故答案為:B。
本題主要考查西安事變的和平解決的意義的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握西安事變的和平解決的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緽11、略
【分析】試題分析:1、本小題考查的是抗美援朝運(yùn)動(dòng)。1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國(guó)派兵入侵,嚴(yán)重威脅到中國(guó)的安全。朝鮮民主主義人民共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó),1950年10月,以彭德懷為司令的中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn),同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。付出了重大犧牲后于1953年迫使朝鮮簽訂停戰(zhàn)協(xié)定,抗美援朝運(yùn)動(dòng)取得勝利。它的勝利也保衛(wèi)了我國(guó)的安全,鞏固了我國(guó)人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作的順利開(kāi)展提供了一個(gè)有利的國(guó)際環(huán)境,沉重地打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;抗美援朝極大地提高了我國(guó)的國(guó)際威望,鼓舞了世界被壓迫人民爭(zhēng)取獨(dú)立和解放的信心和勇氣,對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2、本小題考查的是是十一屆三中全會(huì)。1978年底召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì),這次會(huì)議徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn);停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出了把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。它是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線(xiàn)、政治路線(xiàn)和組織路線(xiàn)的撥亂反正,是改革開(kāi)放的開(kāi)端。它標(biāo)志著中國(guó)歷史從此進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。3、本小題考查的是三大改造。1953-1956年的社會(huì)主義改造是中國(guó)共產(chǎn)黨在完成新民主主義革命、鞏固政權(quán)后,進(jìn)行的和平的社會(huì)主義革命。它主要包括三大改造,即對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)、個(gè)體手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要是把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái),引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。到1956年底,通過(guò)對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)、個(gè)體手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的變化,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度初步建成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。4、本小題考查的是新中國(guó)的民族關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以后,就非常重視民族問(wèn)題。隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的日益成熟,對(duì)中國(guó)國(guó)情認(rèn)識(shí)的不斷深化,逐步明確提出了符合我國(guó)國(guó)情的民族區(qū)域自治,作為解決中國(guó)民族問(wèn)題的基本政策。1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》中明確規(guī)定:“國(guó)內(nèi)各民族一律平等,在各少數(shù)民族聚居的地區(qū),實(shí)行民族區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機(jī)關(guān)。”后來(lái),民族區(qū)域自治制度又明確載入歷次憲法,成為我國(guó)的一項(xiàng)重要政治制度。5、本小題考查的是海峽兩岸的關(guān)系。從20世紀(jì)80年代以來(lái),我們堅(jiān)持“一國(guó)兩制,和平統(tǒng)一”的方針,以最大的誠(chéng)意,希望兩岸間的問(wèn)題。2000年以來(lái),臺(tái)灣政局發(fā)生變化,中國(guó)共產(chǎn)黨一直重申一個(gè)中國(guó)的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提,在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行海峽兩岸的對(duì)話(huà)和談判,什么都可以談。所以實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·最可愛(ài)的人;考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·三大改造;考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·偉大的歷史轉(zhuǎn)折;考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·民族團(tuán)結(jié);考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·海峽兩岸的交往【解析】【答案】1、錯(cuò)誤:朱德訂正:彭德懷2、錯(cuò)誤:兩個(gè)凡是訂正:實(shí)事求是3、錯(cuò)誤:人民公社訂正:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社4、錯(cuò)誤:漢族訂正:少數(shù)民族5、錯(cuò)誤:承認(rèn)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)訂正:承認(rèn)一個(gè)中國(guó)12、略
【分析】試題分析:本題主要考查抗美援朝的相關(guān)史實(shí)。1950年10月以彭德懷為司令員的彭德懷開(kāi)赴朝鮮,同朝鮮軍一起抗擊美軍。用身軀堵敵人的機(jī)槍口,掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地而犧牲在上甘嶺戰(zhàn)役中的志愿軍英雄是黃繼光??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?中華人民共和國(guó)的成立和鞏固?最可愛(ài)的人【解析】【答案】中國(guó)人民志愿軍、黃繼光13、孫傳芳【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)“光榮北伐武昌城下”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第14課國(guó)民革命的洪流;第二子目“光榮北伐武昌城下”中的內(nèi)容:“北伐軍在連克九江;南昌后,殲滅了孫傳芳的主力部隊(duì)?!笨芍侍顚O傳芳。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)“光榮北伐武昌城下”史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查北伐的背景、時(shí)間、對(duì)象、結(jié)果和影響。14、略
【分析】1951年;西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放.至此,祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié).
故答案為:√.
本題以西藏和平解放為切入點(diǎn);主要考查其歷史意義.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記西藏和平解放的相關(guān)史實(shí).【解析】√15、略
【分析】本題考查中國(guó)近代史開(kāi)端的歷史事件??疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840—1842年的中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,被迫與英國(guó)簽訂了中英《南京條約》,中華民族的權(quán)益受到了嚴(yán)重的損害,中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端?!窘馕觥盔f片戰(zhàn)爭(zhēng)。三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】母系氏族是人類(lèi)早期出現(xiàn)的社會(huì)組織而不是父系氏族。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)人類(lèi)社會(huì)形成的認(rèn)識(shí)。17、×【分析】【分析】1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》;后來(lái)《青年雜志》改名為《新青年》,標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。因而揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕的不是《民報(bào)》。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)。18、×【分析】本題主要考查中國(guó)共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正勝利完成的標(biāo)志。1981年6月27~29日在北京舉行。全會(huì)一致通過(guò)《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。《決議》肯定了毛澤東的歷史地位和毛澤東思想,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了建國(guó)32年來(lái)的功過(guò)是非,徹底否定了"文化大革命"和"無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下繼續(xù)革命"的理論。這次會(huì)議是繼中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨的歷史上又一次具有重大歷史意義的會(huì)議,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)前進(jìn)的會(huì)議,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨勝地完成了在指導(dǎo)思想上撥亂反正的歷史任務(wù)。此題錯(cuò)誤,故選F。【解析】F19、√【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)土地改革歷史意義的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在的兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅,解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力,極大地提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的根本好轉(zhuǎn)創(chuàng)造了條件,故題干的表述是正確的??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·土地改革【解析】【答案】對(duì)20、√【分析】【分析】中國(guó)對(duì)西方稱(chēng)呼由19世紀(jì)60年代前帶有貶義的“夷務(wù)”;到七八十年代改稱(chēng)崇敬之意的“洋務(wù)”和“西學(xué)”為主,表明中國(guó)人對(duì)西方的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查我國(guó)對(duì)西方的稱(chēng)呼。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困,一些較為開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱(chēng)為“洋務(wù)派”。在中央以恭親王奕為代表;在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表,他們從19世紀(jì)60年代到90年代,掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類(lèi)必須認(rèn)真閱讀材料,分析提煉材料觀點(diǎn)。21、×【分析】1953年;我國(guó)在農(nóng)村開(kāi)始實(shí)行農(nóng)業(yè)合作化,引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路,1955年,全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的高潮,經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)合作組;初級(jí)農(nóng)業(yè)互助社、高級(jí)農(nóng)業(yè)互助社三個(gè)階段,至1956年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),同時(shí)農(nóng)業(yè)合作化也調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
故答案為:×。
本題考查農(nóng)業(yè)合作化。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握三大改造的內(nèi)容、形式以及意義?!窘馕觥俊了?、簡(jiǎn)答題(共3題,共27分)22、略
【分析】
本題以材料為切入點(diǎn);主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和對(duì)外開(kāi)放;經(jīng)濟(jì)特區(qū)等知識(shí)的掌握.
本題主要考查學(xué)生對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)特區(qū)等知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容與影響.【解析】(1)十一屆三中全會(huì)以后;經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開(kāi),農(nóng)村創(chuàng)造了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制,安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽下“生死狀”,將村內(nèi)土地分開(kāi)承包.開(kāi)創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的先河.
(2)1980年;我國(guó)在廣東深圳;珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū).因而我國(guó)最早設(shè)置的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)分布在福建省和廣東?。?/p>
(3)據(jù)所學(xué)知識(shí);39年的歷史證明,改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路.在改革開(kāi)放中應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn),堅(jiān)持馬克思列寧主義;毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo).
故答案為:
(1)安徽鳳陽(yáng)縣小崗生產(chǎn)隊(duì)。
(2)深圳;珠海,汕頭,廈門(mén).福建省,廣東省。
(3)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn);堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo).(寫(xiě)對(duì)任一要點(diǎn)即可得一分)23、略
【分析】(1)本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)影響的相關(guān)史實(shí)。從問(wèn)題中的問(wèn)法說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“中國(guó)歷史”的;學(xué)生應(yīng)該分析出問(wèn)的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)對(duì)中國(guó)歷史的影響?!耙粔K界碑”學(xué)生應(yīng)明白表述的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,中國(guó)發(fā)生了明顯的變化。結(jié)合這兩點(diǎn)確定答案:“因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端?!?/p>
(2)本題考查的是面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略中國(guó)人民進(jìn)行探索的相關(guān)史實(shí)??疾榈氖菍W(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相關(guān)史實(shí)的掌握程度?!霸谖鞣搅袕?qiáng)手下遭到的第二次失敗”說(shuō)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患;掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一系列的軍事工業(yè),后期以“求富”為口號(hào),創(chuàng)辦了一系列民工工業(yè)。由此判斷自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)指的就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。第二小問(wèn)是在第一問(wèn)的基礎(chǔ)上的延伸,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有是中國(guó)走上“強(qiáng)國(guó)之路”,就說(shuō)明它的目的沒(méi)實(shí)現(xiàn),從這個(gè)角度上講,例舉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的史實(shí)就可。
(3)本題考查的是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)史實(shí)。此問(wèn)可根據(jù)時(shí)間:1921年;并且聯(lián)系上下文內(nèi)容;開(kāi)啟了一個(gè)新時(shí)代,毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始判斷說(shuō)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。第二小問(wèn)考查的是我國(guó)的革命道路?!耙悦珴蓶|為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人”;“終于找到了一條使中國(guó)走向民族獨(dú)立和人民解放的正確革命道路”。毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)國(guó)情相結(jié)合找到了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路”,在這條道路的指導(dǎo)下取得了新民主主義革命的勝利。此問(wèn)考查的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。學(xué)生根據(jù)對(duì)課本記憶即可答出此題。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史上第一次取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。
(4)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力;“以史為鑒”可以知興衰學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的現(xiàn)實(shí)意義。此問(wèn)是綜合性題,考察學(xué)生總結(jié)能力,分析理解及其表達(dá)能力,是在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),這種類(lèi)型的題,可提示學(xué)生按照前面材料;問(wèn)題和答案逐一分析來(lái)確定答案。學(xué)生發(fā)散思維,從中國(guó)境內(nèi)思考:中國(guó)沒(méi)有滅亡的原因從第二個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題可以看出中國(guó)雖淪為半殖民地半封建社會(huì)但是中國(guó)人民沒(méi)有放棄,進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng);清政府在19世紀(jì)60年代也開(kāi)始洋務(wù)運(yùn)動(dòng),也進(jìn)行了富國(guó)強(qiáng)兵的一些變革,雖然最終失敗,但也對(duì)列強(qiáng)造成了很大的沖擊。中國(guó)人民的探索一定程度上推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展;從國(guó)外西方列強(qiáng)的角度思考:列強(qiáng)之間戰(zhàn)爭(zhēng)使之一定程度削弱力量,如日俄戰(zhàn)爭(zhēng)一戰(zhàn);在十九世紀(jì)末,列強(qiáng)在歐洲和近東地區(qū)的爭(zhēng)奪很激烈,吸引了它們大量的財(cái)力和精力。第二小問(wèn)如何實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”。學(xué)生從上述問(wèn)題和材料中看著,中國(guó)因?yàn)槁浜蟀ご?。雖然進(jìn)行了一系列探索但是因?yàn)樯鐣?huì)性質(zhì)最終都以失敗告終。所以中國(guó)要強(qiáng)大,首先要獨(dú)立;通過(guò)中國(guó)找到適合的革命道路,得出必須要找到一條適合中國(guó)國(guó)情的道路;通過(guò)中國(guó)沒(méi)有滅亡的原因,我們分析出中國(guó)要強(qiáng)大就要對(duì)外開(kāi)放,學(xué)習(xí)
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