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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版六年級英語上冊階段測試試卷705考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、ThisisEric.______isanEnglishboy.()A.HisB.HeC.She2、﹣﹣Let'splaytennisafterschool.

﹣﹣______.Tennisismyfavorite.()A.No,Idon'tlikesportsB.Sorry,Ican'tplayitC.ThatsoundsgoodD.No,Idon'tlikebaseball3、Ittakes______fifteenminutestogettoschoolontheschoolbus.()A.his.B.himC.heD.himself4、Pandasarecute,______they'rekindofshy.()A.orB.andC.butD.then5、Wheredoyouwant_______?()A.togoB.go6、Hebuys________anewdress.()A.theyB.meC.my評卷人得分二、聽力-單選題(共9題,共18分)7、聽對話,選擇正確的答案。

What’stheboy’sbrother’sname?A.BrownB.BobC.Jim8、聽句子,選擇與句子內(nèi)容相符的圖畫A.B.C.9、聽句子;選擇正確的答案。每個句子讀兩遍。

A.Heisastudent.B.Helikesmusic.C.Heisfriendly.10、聽句子;選擇正確的答案。每個句子讀兩遍。

A.Onceaweek.B.Twice.C.Bybus.11、聽句子,選出與其意思相符的圖片。

A.(1)A.B.C.12、聽問句,聽一遍后,選擇最佳答語。

A.Yes,itis.B.I’mfifteenyearsold.C.It’sonAugust21st.13、聽句子,選擇與句子內(nèi)容相符的圖畫A.B.C.14、聽對話;回答對話后面的問題。

A.Sing.B.Dance.C.Swim.15、聽句子,選擇正確的答語。

A.(1)A.Yes,heis.B.No,itisn’t.C.Yes,andthoseareherfriends.評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、補全對話。

A.Whatareyougoingtodo?

B.Whoisgoingtherewithyou?

C.Whereareyoulookingforahat?

D.Whyareyoulookingforahat?

E.Whatareyoudoing?

A:Hello,Sue.____

B:I'mlookingforahat.

A:____

B:Becauseit'ssunny.AndI'sgoingout.

A:____

B:I'mgoingtothepark.

A:____

B:Jennyandjack.

A:____

B:We'regoingtorowaboat.Wouldyouliketogowithus?

A:Great!

B:Let'sgo!17、復(fù)數(shù)形式。

parent______18、are(過去式)______.19、

。(1)lookat______A.withmymaths(2)look______B.a(chǎn)nA(3)get______C.thegame(4)helpme______D.happy(5)lose______E.thesepictures20、national國家______21、寫出下列動詞過去式.

write______22、Hehad______picniclastweekend.23、感恩節(jié)是一個秋季家庭假日.

______________評卷人得分四、連詞組句(共4題,共28分)24、the,What?s,matterWhat?s______________________________________________________________________?25、請仿照例句,運用Therebe的句型造句。例:library,picture→Thereisalibraryinthepicture.abike,tree_____________________________________________________________________26、are,When,eat,we,going,toWhen________________________________________________________________________?27、was,birthday,yesterday,It,Daming'sIt___________________________________________________________________________.評卷人得分五、完成對話(共3題,共27分)28、。Name:Benny(LittleBin)

DateofBirth:Nov.22nd;2004

Age:8

FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?

B:Yes,(2)______is.

A:What's(3){C}______{C}name?

B:It's(4)______.

A:(5)______ishisbirthday?

B:It'son(6)______(7)______.

A:(8)______(9)______ishe?

B:Heis8.

A:Who(誰)doeshelike?

B:He(10)______JayChou.29、Tony:Excuseme;Kathy.Doyouseemywatch?

Kathy:No,Idon't.Isitinthebookcase?

Tony:(102)______.Oh,It'sinmybag.(103)______Theyarenotinmybag.

Kathy:(104)______

Tony:Oh,yes,Thanks,Kathy.Andwhereismyfamilyphoto?

Kathy:(105)______

Tony:No,itisn't.Oh,itisonthetable.Great!Now,Ijustneedonemorething-my

notebook.Isitonthetable?

Kathy:No,itisn't.(106)______。A.Now,wherearemykeys?

B.Nicetomeetyou;too.

C.TheyareontheTV.

D.No;itisn't.

E.Howareyourfamily?

F.It'sunderthetable.

G.Isitonthesofa?30、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.評卷人得分六、補全對話(共1題,共9分)31、What'syourfavouritesubject?_______________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】這是艾瑞克。他是一個英國男孩?!窘馕觥縃is表示他的,物主代詞。He表示他,人稱代詞主格。She表示她,人稱代詞賓格。根據(jù)題干可知劃線處缺一個主語,則應(yīng)用主格作主語,且Eric是男性,則應(yīng)用He。故選:B。2、C【分析】﹣﹣放學(xué)后我們?nèi)ゴ蚓W(wǎng)球吧。

﹣﹣聽起來不錯。網(wǎng)球是我的最愛?!窘馕觥縉o,Idon'tlikesports不,我不喜歡運動;Sorry,Ican'tplayit對不起,我不能玩它;Thatsoundsgood聽起來不錯;No,Idon'tlikebaseball不,我不喜歡棒球。根據(jù)Let'splaytennisafterschool"放學(xué)后我們?nèi)ゴ蚓W(wǎng)球吧"、Tennisismyfavorite"網(wǎng)球是我的最愛"可知,應(yīng)該回答"聽起來不錯。"故選:C。3、B【分析】他坐校車要花15分鐘到學(xué)校.【解析】A他的,B他,C他,作主語.D他自己.句意:他坐校車要花15分鐘到學(xué)校.固定句型ittakes/tooksb+時間+todosth.花某人多長時間做某事,it是形式主語,take作謂語動詞,賓語用him.故選:B.4、C【分析】熊貓是可愛的,但他們有點害羞.【解析】分析句子,結(jié)合選項,推測意思是熊貓是可愛的,但他們有點害羞.前后是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系,A或者,B和,D然后.故選C但.5、A【分析】你想去哪里?【解析】本題考查動詞不定式.want表示:想,想要,后面可以跟名詞,動詞不定式.go是動詞,表示:去.go在want后面時,前面要用動詞不定式to.故選:A.6、B【分析】他給我買了一件新裙子.【解析】本題考查代詞的用法.根據(jù)句意:他給我買了一件新裙子.buy后跟雙賓語我和一件新裙子.所以用賓格me.故選:B.二、聽力-單選題(共9題,共18分)7、B【分析】略【解析】B8、B【分析】略【解析】B9、C【分析】略【解析】C10、A【分析】略【解析】A11、B【分析】略【解析】B12、C【分析】略【解析】C13、B【分析】略【解析】B14、A【分析】略【解析】A15、C【分析】略【解析】C三、填空題(共8題,共16分)16、EDCBA【分析】【分析】A.Whatareyougoingtodo?你/你們打算去干嗎?是一般將來時的結(jié)構(gòu),用begoingto問,就要用begoingto+動詞原形回答去回答;或者用will+動詞原形回答。所以⑤選A。

B.Whoisgoingtherewithyou?誰和你/你們一起去?who是誰;是在問人,所以答句要出現(xiàn)人所以④選B。

C.Whereareyoulookingforahat?你/你們要去哪里找帽子?where是哪里;是詢問地點的,所以答句要出現(xiàn)地點。所以③選C。

D.Whyareyoulookingforahat?你為什么要找一頂帽子?why是為什么,回答要用because因為;所以②選D。

E.用排除法①選E。

【點評】特殊疑問句的考查。17、略

【分析】parent父母一方【解析】考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù).parent變復(fù)數(shù)為規(guī)則變化,直接加s,即parents.故答案為:parents.18、略

【分析】are是(be動詞原形),were是(be動詞過去式).【解析】考查動詞由原形變成過去式,are是be動詞原形,其過去式是were.故填were.19、略

【分析】(1)看這些圖片(2)看上去開心(3)得到一個A(4)幫助我的數(shù)學(xué)(5)輸了比賽【解析】考查短語搭配.(1)E.lookat看,與thesepictures這些圖片,配對,組成短語lookatthesepictures"看這些圖片".故選:E.(2)D.look看上去,與happy開心,配對,組成短語lookhappy"看上去開心".故選:D.(3)B.get得到,與anA一個A,配對,組成短語getanA"得到一個A".故選:B.(4)A.helpme幫助我,withmymaths在我的數(shù)學(xué)上,配對,組成短語helpmewithmymaths"幫助我的數(shù)學(xué)".故選:A.(5)C.lose輸,thegame比賽,配對,組成短語losethegame"輸了比賽".故選:C.20、nation【分析】national國家的、全國的;nation國家【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換.由題,national為"國家的、全國的",形容詞,其對應(yīng)的名詞"國家"為nation.故答案為:nation.21、wrote【分析】write書寫.【解析】考查動詞過去式.動詞"write"表示"書寫",不規(guī)則動詞,過去式是把字母"i"變成"o",寫成"wrote".故填:wrote.22、a【分析】Hehadapicniclastweekend.上周末他去野餐了。【解析】本題考查完成句子。由題干信息可知,haveapicnic是固定短語,譯為野餐。則整句可譯為:上周末他去野餐了。故答案為:a。23、略

【分析】Thanksgivingisafamilyholidayinautumn.【解析】本題考查漢語詞匯的英語表達.感恩節(jié)Thanksgiving,根據(jù)漢語表達,此句型為一般現(xiàn)在時態(tài)的句子,所以是is,一個a,秋季inautumn,家庭family,假日holiday,通常時間短語應(yīng)放于句子末尾,其句型結(jié)構(gòu)為主語+be+表語+時間.故填Thanksgivingisafamilyholidayinautumn.四、連詞組句(共4題,共28分)24、thematter【分析】句意:你怎么了/你哪兒不舒服?What'sthematter?表示怎么?。繛榛揪湫?,故填thematter?!窘馕觥縯hematter25、Thereisabikeunderthetree.【分析】根據(jù)所給單詞,可知句意:樹下有一輛自行車。therebe句型,be動詞要與后面的名詞保持一致。abike單數(shù),be動詞要用is。故答案是Thereisabikeunderthetree.【解析】Thereisabikeunderthetree.26、arewegoingtoeat【分析】由所給動詞及標(biāo)點可知句意為“我們什么時候吃飯?”begoingtodosth.結(jié)構(gòu)表示“打算做某事”,是將來的含義;we意為“我們”,做主語,系動詞用are。由問號可知,這里是特殊疑問句,所以把系動詞are提到主語we前。故填arewegoingtoeat。【解析】arewegoingtoeat27、wasDaming'sbirthdayyesterday【分析】句意:昨天是大明的生日。本句是主謂賓結(jié)構(gòu),即:Itwas+...。Daming'sbirthday大明的生日,作賓語;yesterday昨天,作時間狀語。故填wasDaming'sbirthdayyesterday。【解析】wasDaming'sbirthdayyesterday五、完成對話(共3題,共27分)28、略

【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:是的;他是,可知此處應(yīng)該是:這是一個男孩嗎?空格后是this,所以應(yīng)該用Is.

2.he考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這是一個男孩嗎?可知此處應(yīng)該是:是的;他是.故填he.

3.his考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他叫本尼;可知此處應(yīng)該是:他叫什么名字?故填his.

4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他叫什么名字?可知此處應(yīng)該是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).

5.When考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:11月22日;可知此處應(yīng)該是:他的生日在什么時候?

.故填When.

6.November考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填November.

7.22nd考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填22nd.

8.How考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填How.

9.old考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填old.

10.likes考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他喜歡誰?用的是一般現(xiàn)在時;此處也應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,可知此處應(yīng)該是:他喜歡周杰倫.故填likes.

A:這是一個男孩嗎?

B:是的;他是.

A:他叫什么名字?

B:他叫本尼(LittleBin).

A:他的生日在什么時候?

B:11月22日.

A:他多大了?

B:他8歲了.

A:他喜歡誰?

B:他喜歡周杰倫.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文填上合適的選項,使文章連貫通順.【解析】【小題1】Is【小題2】he【小題3】his【小題4】Benny(LittleBin)【小題5】When【小題6】November【小題7】22nd【小題8】How【小題9】old【小題10】likes29、略

【分析】DACGF

102.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在書櫥里嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在,故填D.

103.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:我的鑰匙在哪里,故填A(yù).

104.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:他們在電視上,故填C.

105.G考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:不,它不在,可知此處應(yīng)該是:它在沙發(fā)上嗎?故填G.

106.F考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在桌子上嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在.它在桌子下面,故填F.

托尼:對不起;凱茜,你看見我的手表了嗎?

凱茜:不;沒看見,在書櫥里嗎?

托尼:不;不在,它在我的包里.我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里.

凱茜:他們在電視上.

托尼:哦;是的,謝謝你,凱茜.我家人的照片在哪里?

凱茜:它在沙發(fā)上嗎?

托尼:不;它不在.哦,它在桌子上.太好了!現(xiàn)在,我只需要多做一件事.我的筆記本,在桌子上嗎?

凱茜:不;不在.它在桌子下面.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項,使文章連貫通順.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】G【小題5】F30、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂俱樂部,故答案是:Sh

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