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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級科學上冊階段測試試卷843考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、關于科學探究,下列說法中錯誤的是()A.善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題是科學探究的第一步B.沒有猜想和假設,便不可能有科學的解釋C.實驗數(shù)據(jù)不能說明任何問題,因為它包含著許多偶然因素D.分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結論2、王強同學家張貼了四格圖幅相同的地圖:①世界政區(qū)圖②中國政區(qū)圖③山東省政區(qū)圖④濟寧市政區(qū)圖;據(jù)此完成小題.

比例尺最小的是()A.①B.②C.③D.④3、一棵大樹的枝條是由()發(fā)育成的A.莖B.根C.葉D.芽4、過去的2014年是大家熟悉的馬年,農歷2015年又是羊年,它們都是哺乳動物,下列哪一項不屬于它們的共同特征()A.胎生哺乳B.體溫恒定C.用鰓呼吸D.心臟有四腔5、生活中為了抑制細菌和真菌的繁殖;防止食品腐敗采取的措施有()

①低溫②風干③高溫滅菌后密封④添加防腐劑⑤溫暖⑥潮濕A.①②③④B.①②⑤⑥C.①②③⑤D.②③④⑤評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、“大陸漂移說”:德國____依據(jù)大西洋兩岸的輪廓的____性,提出“大陸漂移說”,____年正式確立。這一理論認為,地球的陸地在2億年前還是彼此相連的一個____,后來,由于受到力的作用,才不斷____并____到現(xiàn)在的位置。7、作用在一個物體上的兩個力,如果____相等,____相反,并作用在____上,這兩個力就相互平衡,是一對平衡力。8、小孔成像所成的像的形狀與____相似,所以在樹林中地面的光斑是____的,那是____的像,與小孔的形狀____(填“有”或“無”)關。9、如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖甲、乙所示.由圖象可知當t=1s時,物體處于____狀態(tài).t=5s時,物體受到的摩擦力為____N。

10、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音.對不同氣孔吹氣,改變了聲音的____;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的____

11、能夠____的物體叫做光源.下列物體中①太陽;②月亮;③點然的蠟燭;④星星;⑤正在放電影的銀幕,其中一定是光源的是(填序號)____.12、明明每天坐公交車上下學,一天下雨時他發(fā)現(xiàn)公交車進站停車時,有一股水流從車頭兩側迅速落下,造成這樣的原因主要是____.當公交車進站時如果以公交車為參照物,公交站是____的(填“運動”或“靜止”).13、如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗。對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大小跟____的大小有關;對比甲、丙兩圖,可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的____有關。

甲乙丙14、給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位:一支圓珠筆的長度約14____,冰的密度是0.9____,一只普通雞蛋的質量大約是60____,一名中學生的體重約為500____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)16、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】科學探究一般包括以下結果環(huán)節(jié):提出問題→作出猜想→設計方案→實驗探究→收集證據(jù)→解釋結論→反思評價→表達交流;A善于發(fā)現(xiàn)問題;提出問題是科學探究的第一步,說法正確,不符合題意;B沒有猜想和假設,便不可能有科學的解釋,說法正確,不符合題意;C應根據(jù)實驗數(shù)據(jù),進行分析;歸納.總結,然后得出結論,科學結論是建立在實驗基礎之上的,C說法錯誤,符合題意;D分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結論,說法正確,不符合題意;

【分析】根據(jù)科學探究的一般過程及每一個環(huán)節(jié)的作用分析答題.2、A【分析】【解答】比例尺越?。槐硎镜姆秶酱?,世界地圖的范圍最大,其比例尺最?。?/p>

【分析】比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度.在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡略.3、A【分析】【解答】生長點有很強的分生能力;屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;芽原基將來發(fā)育成側芽.幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖.因此,一顆大樹的無數(shù)枝條及其綠葉都是芽發(fā)育而來。

【分析】本題考查芽的生長發(fā)育,要求考生識記各部分發(fā)育成植株的哪部分,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。4、C【分析】【解答】哺乳動物的特征:體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。ABD、胎生哺乳、體溫恒定、心臟有四腔,都是哺乳動物的共同特征,ABD正確;C、哺乳動物用肺呼吸,沒有鰓,因此用鰓呼吸,不是哺乳動物的共同特征,C不正確。

故選:C。

【分析】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。5、A【分析】【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的;故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長;繁殖。

【解答】由于各種細菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖。期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖。①低溫不利于微生物的繁殖②風干,水分少,不利于微生物的繁殖③高溫滅菌后密封,能夠殺死微生物④添加防腐劑,抑制微生物在食品中的生長、繁殖。

故答案為:A二、填空題(共9題,共18分)6、魏格納可拼合1915整體分離漂移【分析】【分析】主要考查你對海陸的變遷等考點的理解。

【解答】大陸漂移說是德國魏格納依據(jù)大西洋兩岸的輪廓的可拼合性,提出“大陸漂移說”,1915年正式確立。這一理論認為,地球的陸地在2億年前還是彼此相連的一個整體,后來,由于受到力的作用,才不斷分離并漂移到現(xiàn)在的位置。海陸的變遷7、大小方向同一直線【分析】【分析】主要考查你對二力平衡的定義及條件等考點的理解。

【解答】據(jù)幾個力的平衡定義能看出,若一物體在兩個力的作用下,如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這兩個力是平衡的;二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力(即同體),大小相等(等值),方向相反(方向),且在同一條直線上。二力平衡的定義及條件8、光源圓形光源(太陽)無【分析】【分析】光在均勻介質中沿直線傳播;小孔成像是利用光沿直線傳播形成的。

【解答】光有沿直線傳播的特點;當光通過小孔時物體的上下部位顛倒,在小孔的后方形成一個倒立的像,像的形狀與原來光源的形狀相似,與小孔形狀無關。由于形成光斑的光源是太陽,所以光斑也是圓形的;由于光通過小孔成的像是由實際光線匯聚而成,所以是實像。

故答案為:光源;圓形;光源(太陽);無9、靜止2【分析】【解答】由圖乙可知0~2s速度為零;即物體靜止;

由圖乙可知;4~6s物體速度不變,做勻速直線運動,受平衡力,從圖甲中可知4~6s物體受到的拉力F=2N,故摩擦力f=F=2N;

【分析】要從v—t圖先判斷出物體運動狀態(tài),從而確定物體受力情況;再結合圖甲判斷物體所受摩擦力情況。10、音調響度【分析】【解答】解:對不同氣孔吹氣;聲音的音調不同,在同一氣孔處用不同的力度吹氣,力度決定聲音的振動幅度,即振幅,振幅不同,響度不相同.

故答案為:音調;響度。

【分析】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調,音色反映了聲音的品質與特色.聲音的三個特征分別就是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.11、自行發(fā)光①③【分析】【解答】能夠自行發(fā)光的物體叫做光源;太陽;是自然光源;點然的蠟燭是人造光源;星星有恒星和行星以及衛(wèi)星之分;只有恒星是光源,所以星星不一定是光源,月亮、正在放電影的銀幕不是光源,所以一定是光源的是①③。

【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫光源,分為自然光源和人造光源,月亮不是光源。12、水的慣性運動【分析】【解答】解:原來水隨車一起向前運動;當停車時,車靜止,水由于慣性繼續(xù)向前流動,所以會看到從車頭兩側流下;

當公交車進站時;如果以公交車為參照物,公交站的位置發(fā)生改變,是運動的.

故答案為:水的慣性;運動.

【分析】(1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質;即慣性;

(2)運動和靜止是相對的,物體相對于參照物位置改變,則運動,位置不變,則靜止.13、壓力接觸面的粗糙程度【分析】【分析】掌握控制變量法在實驗中的應用.要分析對比的兩幅圖;從中找出相同的點即控制的量和不同點即改變的量,從而可以得出結論.此題是“探究滑動摩擦力大小”的實驗,主要考查了控制變量法在實驗中的應用.掌握影響滑動摩擦力大小的因素,注意分析控制的量和改變的量.

【解答】解:甲;乙兩圖;接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關系;

甲;丙兩圖;壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度大小的關系.

故答案為:壓力;接觸面的粗糙程度.14、cm|g/cm3|g|N【分析】【分析】此題考查我們對常見物體不同物理量的估測;根據(jù)對常見物體和相關物理量單位的認識,填上合適的單位.

【解答】解:①中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約17cm,一只圓珠筆的長度略小于17cm,在14cm左右;②體積是1cm3的冰的質量是0.9g,所以冰的密度是0.9g/cm3;③8個雞蛋的質量大約1斤;而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在60g左右;④中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.

故答案為:cm;g/cm3;g;N.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;

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