2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃_第1頁
2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃_第2頁
2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃_第3頁
2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃_第4頁
2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃

學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃1

四j11省中江縣職業(yè)中專學(xué)校會計專業(yè)

學(xué)生頂固實習(xí)教學(xué)計劃

20xx——20xx冷

專業(yè)

班級

專業(yè)部主任審核簽字:

教學(xué)處主任審核簽字:

教學(xué)處編制xx年3月1日

頂崗實習(xí)實施性教學(xué)計劃

一、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是實踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,是校內(nèi)教學(xué)的延伸,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際,

加深對理論的理解,掌握生產(chǎn)與經(jīng)營管理的方法技巧;促進知識學(xué)習(xí)、技能實訓(xùn)、工作實踐等功

能的整合,推動教、學(xué)、做的統(tǒng)一,適應(yīng)職業(yè)崗位需求,促進知識技能傳授與生產(chǎn)實踐的緊密銜

接,提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。同時為撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容

L將專業(yè)知識技能應(yīng)用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理。2、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用

途、包裝規(guī)格等。3、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。

4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。5、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計量

器具的操作及維護保養(yǎng)。6、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。7、熟悉各

主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理狀況并融合現(xiàn)代企業(yè)管理。10.了解標(biāo)簽、包裝材料的專

項管理。三、實習(xí)時間

一年(1380學(xué)時)即從xx年3月至20xx年2月。四、實習(xí)基本要求

1、學(xué)生記實習(xí)周記在實習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果,收集的資料以及所思

所想的內(nèi)容記入實習(xí)日記中;實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)

情況的一個重要依據(jù)。

2、學(xué)生寫實習(xí)報告

在實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生撰寫書面實習(xí)總結(jié)報告,實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)該包括實習(xí)單位基本情況、所

發(fā)現(xiàn)的問題、實習(xí)期間個人表現(xiàn)、取得的‘實習(xí)成果、實習(xí)心得等,實習(xí)報告字數(shù)不少于1500

字。實習(xí)報告格式見附件。

3、教師指導(dǎo)

實習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時了解學(xué)生實習(xí)狀況。指

導(dǎo)教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生技能、要特別注意專業(yè)技能與齒位技能的融合。五、

實習(xí)成績考核

實習(xí)結(jié)束后由實習(xí)單位和指導(dǎo)教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公意見實習(xí)報告表格第三

部分);指導(dǎo)教師將苧生本人實習(xí)報告、考核、實習(xí)周記等資料收齊交教學(xué)處。實習(xí)成績視同一

門專業(yè)課成績,不及格者,按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四

級記分制評定。六、實習(xí)報告及要求

L內(nèi)容

第一部分:實習(xí)單位的概況第二部分:實習(xí)崗位及產(chǎn)品情況

第三部分:實習(xí)期間個人表現(xiàn)的總結(jié),主要收獲與不足,意見和建議等。

2、字數(shù)1500字以上。

3、實習(xí)報告可打印或手寫稿。

4、實習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評語必須手寫。附:實習(xí)報告,教學(xué)處統(tǒng)一發(fā)放。七、實習(xí)

注意事項

L要求學(xué)生注意實習(xí)安全,實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。

2、遵守各單位的規(guī)章制度,按時上下班,注意學(xué)生形象,維護學(xué)校聲譽。

3、遵守各實習(xí)單位的各項保密規(guī)定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心求教。服從實習(xí)單位工作安排,顧全大局。

5、注怠保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

八、頂崗實習(xí)進程表

會計專業(yè)20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)實施性教學(xué)計劃

頂崗實習(xí)的具體項目內(nèi)容按企業(yè)具體崗位而定。下面就本專業(yè)20xx級學(xué)生

注:按教學(xué)計劃中學(xué)時計算

二。一二年六月十日

學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃2

我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習(xí)工作其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的

延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

的最后階段。

我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,

并向我們提出了實習(xí)工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知

識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習(xí)的‘順利進行,我堅決做^嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作枳極主動,責(zé)任心強;遵

守公德,樹立社會責(zé)任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責(zé),精心診治病人;虛心好

學(xué),全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主

義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀(jì),無遲到、早退、脫

崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

實習(xí)工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達到如下的水平:

1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、

心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;

4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及

術(shù)后護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標(biāo)本采集符合要求,能識別各種常用

檢查標(biāo)本正常值;

6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復(fù)心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿加入院學(xué)生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多

做點事,于是我報名參加了學(xué)生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡臼己的最大努力做好學(xué)

習(xí)部的工作,讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識綜合運用到實習(xí)中去,使自己獲得更多的

知識;如果我落選了,我同樣會在實習(xí)中努力學(xué)習(xí),做好我的本職工作,在實習(xí)后寫好實習(xí)工作

總結(jié)。

學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃3

轉(zhuǎn)眼即過已經(jīng)到了我們頂崗實習(xí)的時候了,面對即將到來的實習(xí)讓我想起了陸游的那句詩

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適

應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié).雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化,

所以為了使教育實習(xí)能夠順利進行,完成教育實習(xí)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)實習(xí)學(xué)校,本人學(xué)科及具體的個

人情況,制定以下個人實習(xí)計劃,希望能在實習(xí)過程中靈活掌握使用。

一、教育實習(xí)概要:

1、實習(xí)地點:茶陵紅橋〃學(xué)

2、實習(xí)時間:20xx上期

4、實習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實習(xí),班主任工作實習(xí)

二、教育實習(xí)預(yù)期目標(biāo):在本次教育實習(xí)中,我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實

踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)知識和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培

養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標(biāo)如下:

1、在教學(xué)上:提高備課,講課能力.通過聽原科任老師和其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課

技巧和教學(xué)經(jīng)驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽:深和評議中提高講課技能,爭

取完成學(xué)校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課

能力。

2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點,積極

參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)臉,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學(xué)校開展

各種活動。配合實習(xí)隊長和其他隊友,做好實習(xí)期間各項工作。

3、在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力。積極參與實習(xí)隊的教育調(diào)查和教育科研工作,做好

總結(jié),完成調(diào)研論文。

三、教育實習(xí)的計劃與安排:教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí),班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面。以

下是進度計劃與安排:

(一)實習(xí)前準(zhǔn)備階段:(2月中一3月初)

1、學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件:教育實習(xí)工作手冊,教育實習(xí)計劃,教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)。

2、了解實習(xí)學(xué)校的體情況,向師兄師姐請教。

3、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會課

設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準(zhǔn)備。

4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教腳口班主任工作以及學(xué)生行為管理,教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了

解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。

(二)實習(xí)階段(第3周至第18周)

L教學(xué)實習(xí):

Q)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教,積極爭取上課的機會。

(2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,進行備課,確定教學(xué)目標(biāo),重點

和教學(xué)方法,寫出詳細教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查順講,同組實習(xí)生

參加聽課,并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最

后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教。

(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,

虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。

(4)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時

反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)

習(xí)方法的指導(dǎo)。

2、班主任工作:

(1)研究本班學(xué)生的檔案資科,盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景,性格和品行等盡可能

把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名。

(2)堅持每天早讀,早操,自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級一日常規(guī),

杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

(3)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的,學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)

生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡

力動員每一個同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

(5)組織第二課堂活動,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開展有益的文體

活動,促使學(xué)生的身心、健康發(fā)展。

(6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做

好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。

學(xué)生實習(xí)手冊實習(xí)計劃4

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于

畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利

于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互

考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不

斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本年度實習(xí)工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,努力做好學(xué)生的思

想工作和日常生活及安仝的保障工作。

一、對學(xué)生的管理:

實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必

須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵

守如下規(guī)定:

L在學(xué)校指導(dǎo)教帥和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí),

完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)

現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3、認真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè),寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。

4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,

自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌,學(xué)生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及電鞋等,應(yīng)符合實習(xí)單位的著

衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安抖的意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)生不得

擅自出面交涉。

7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理。

8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要

醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)T報,得到批準(zhǔn)。

9、實習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí);不交實習(xí)報告

者,成績按不及格處理.

10、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予

通報批評;曠實習(xí)三天者,其成績按不及格處理。

11.學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原

料,愛護實習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實習(xí)單位的規(guī)定賠償。12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期

間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論