中國傳統(tǒng)故事中的人生智慧讀后感

中國傳統(tǒng)故事中的人生智慧讀后感TOC\o"1-2"\h\u11971第一章走進中國傳統(tǒng)故事：智慧的寶藏 128509第二章傳統(tǒng)故事中的多元內(nèi)容剖析 126081第三章我的初步感受：驚嘆于智慧的深度 19228第四章從《愚公移山》看堅持的智慧 225686第五章從《塞翁失馬》感悟禍福相依 221321第六章傳統(tǒng)故事智慧對現(xiàn)代生活的啟示 222125第七章傳統(tǒng)故事智慧傳承的思考 332441第八章汲取傳統(tǒng)智慧，走向美好未來 3第一章走進中國傳統(tǒng)故事：智慧的寶藏中國傳統(tǒng)故事就像一座巨大的智慧寶藏，里面裝滿了無數(shù)先輩們的經(jīng)驗和思考。這些故事形式多樣，有神話傳說、民間故事、寓言等。拿《山海經(jīng)》來說，它里面記載了許多神話故事，像精衛(wèi)填海?！把椎壑倥?，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海?！迸薇粬|海淹死，卻化為精衛(wèi)鳥，立志要填平東海。這個故事展現(xiàn)了一種頑強不屈的精神，這就是傳統(tǒng)故事中蘊含的智慧，它告訴我們面對困難要有堅定的信念，絕不輕易屈服。這些傳統(tǒng)故事歷經(jīng)歲月的洗禮，代代相傳，一直到今天，依然散發(fā)著獨特的魅力，等待著我們?nèi)ネ诰蚱渲械闹腔?。第二章傳統(tǒng)故事中的多元內(nèi)容剖析中國傳統(tǒng)故事的內(nèi)容十分多元。從道德倫理方面來看，像《孔融讓梨》這個故事，“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知?！笨兹谠谒臍q的時候，就知道把大梨讓給哥哥們，自己拿小梨。這一簡單的舉動，體現(xiàn)了謙讓的美德，這種美德是中國傳統(tǒng)倫理道德的重要部分，也是為人處世的智慧。從處世哲學(xué)的角度，《鄭人買履》則給人不同的啟示?！班嵢擞杏I履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：‘吾忘持度?！礆w取之。及反，市罷，遂不得履?！边@個鄭人只相信量腳的尺碼卻不相信自己的腳，告訴我們做事要靈活應(yīng)變，不能墨守成規(guī)。傳統(tǒng)故事在不同的內(nèi)容方面都有著豐富的內(nèi)涵等待我們?nèi)テ饰?。第三章我的初步感受：驚嘆于智慧的深度當(dāng)我深入接觸中國傳統(tǒng)故事的時候，真的是驚嘆于其中智慧的深度。就拿《刻舟求劍》這個故事來說吧?！俺擞猩娼?，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”看到這個楚人在船移動后還按照在船上刻的記號找劍，感覺特別荒謬。但仔細一想，這在生活中也有類似的情況。很多人在面對變化的時候，依然固執(zhí)地按照舊的方法或者觀念去做事，不懂得根據(jù)實際情況調(diào)整。傳統(tǒng)故事里這樣看似簡單卻又深刻的智慧，讓我對古人的思考能力和智慧充滿了敬意。第四章從《愚公移山》看堅持的智慧《愚公移山》是一個充滿堅持智慧的傳統(tǒng)故事?！疤?、王屋二山，方七百里，高萬仞。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：‘吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？’雜然相許?！庇薰m然年近九十，但他卻有移走大山的決心。他的家人也都紛紛支持他。在移山的過程中，智叟嘲笑他，但他卻說“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這種堅持的精神，哪怕在今天也是非常寶貴的。在現(xiàn)代生活中，很多人做事情往往缺乏恒心，遇到一點困難就放棄。比如很多人想減肥，剛開始幾天很有干勁，可是一旦遇到平臺期或者稍微累一點就放棄了。而愚公移山的故事告訴我們，只要堅持下去，就沒有克服不了的困難。第五章從《塞翁失馬》感悟禍福相依《塞翁失馬》這個故事蘊含著禍福相依的深刻智慧?！敖现?，有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：‘此何遽不為福乎？’居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：‘此何遽不能為禍乎？’家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：‘此何遽不為福乎？’居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。”塞翁的馬丟了，大家都覺得是壞事，可馬回來還帶了胡馬是好事，兒子騎馬摔斷腿是壞事，但最后因為兒子腿斷卻在戰(zhàn)爭中保全了性命。這就告訴我們，生活中的福和禍不是絕對的，有時候壞事可能會變成好事，好事也可能會變成壞事。就像我們在工作中可能失去了一次晉升的機會，感覺很沮喪，但這可能會讓我們有更多的時間去提升自己的能力，之后會有更好的發(fā)展。第六章傳統(tǒng)故事智慧對現(xiàn)代生活的啟示中國傳統(tǒng)故事中的智慧對現(xiàn)代生活有著很多啟示。以《孟母三遷》為例，“鄒孟軻母，號孟母。其舍近墓。孟子之少時，嬉游為墓間之事。孟母曰：‘此非吾所以居處子?！巳?，舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母曰：‘此非吾所以居處子也?！瘡?fù)徙舍學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆，揖讓進退。孟母曰：‘真可以居吾子矣?！炀印＜懊献娱L，學(xué)六藝，卒成大儒之名?！泵夏笧榱嗣献拥某砷L，三次遷居。這個故事告訴現(xiàn)代的家長，環(huán)境對孩子的成長非常重要。我們要努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在社會交往中，傳統(tǒng)故事也有啟示。像《伯牙絕弦》，伯牙和子期之間的知音情誼深厚，子期死后，伯牙摔琴。這啟示我們在人際交往中要珍惜知音，真正的友誼是非常珍貴的。第七章傳統(tǒng)故事智慧傳承的思考傳承中國傳統(tǒng)故事中的智慧是一件非常重要的事情?，F(xiàn)在的社會發(fā)展很快，很多年輕人更傾向于接受現(xiàn)代的文化形式，傳統(tǒng)故事有被邊緣化的危險?？墒沁@些故事里的智慧是我們民族的瑰寶。例如《葉公好龍》這個故事，“葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。”這個故事里的道理，對我們現(xiàn)在避免形式主義還是很有意義的。我們應(yīng)該通過各種方式，比如把傳統(tǒng)故事改編成動畫、在學(xué)校里增加相關(guān)課程等，讓傳統(tǒng)故事中的智慧能夠代代相傳。第八章汲取傳統(tǒng)智慧，走向美好未來我們要積極地汲取中國傳統(tǒng)故事中的智慧，走向美好的未來。就像《臥薪嘗膽》的故事，“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：‘女忘會稽之恥邪？’身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折