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PAGEPAGE1Unit1MakingfriendsTopic1WelcometoChina!班級___________姓名___________學號____________分數(shù)____________(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)一、單項選擇(每小題1分,共10分)1.—It’stimetogotobed,Lily!—OK.________,Mummy.A.Goodmorning B.Goodafternoon C.Goodevening D.Goodnight【答案】D【詳解】句意:——Lily,到了上床睡覺的時間!——好的。媽媽,晚安??疾榍榫皩υ?。Goodmorning早上好;Goodafternoon下午好;Goodevening晚上好;Goodnight晚安。根據(jù)“It’stimetogotobed”可知,上床睡覺之前道“晚安”,故選D。2.Theredsocks________twodollars.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be【答案】C【詳解】句意:紅色的襪子是兩美元??疾橹髦^一致。主語“redrocks”是復數(shù)形式,be動詞用are,故選C。3.________sheyoursister?A.Are B.Is C.Am D.Do【答案】B【詳解】句意:她是你的姐姐嗎?考查be動詞的用法。Are是,主語是第二人稱“you”,以及復數(shù)主語時;Is是,用在主語是單數(shù)第三人稱以及單數(shù)名詞時;Am是,主語是第一人稱單數(shù)“I”;Do助動詞,主語是非單數(shù)的名詞。根據(jù)題干中的“she”,她,是第三人稱單數(shù),謂語動詞用is。故選B。4.These________myparents.That________mybrother.A.is,are B.a(chǎn)re,is C.a(chǎn)re,are D.is,is【答案】B【詳解】句意:這是我的父母。那是我的弟弟??疾橹髦^一致。is主語是第三人稱單數(shù)形式;are主語是you或者第一人稱、第三人稱復數(shù)形式。these是復數(shù)形式,be動詞用are;that是單數(shù)形式,be動詞用is。故選B。5.Ilikescience,________it’sdifficult.A.a(chǎn)nd B.or C.but D.because【答案】C【詳解】句意:我喜歡科學,但是它很難??疾檫B詞辨析。and和;or或者;but但是;because因為。結合語境可知,雖然作者喜歡科學,但是作者覺得科學難,空前后兩句是轉折關系,所以用but。故選C。6.—Dad,thisismyfriend,Jack.—________.A.Thankyou B.ThatsoundsgreatC.Howareyou D.Nicetomeetyou【答案】D【詳解】句意:——爸爸,這是我的朋友Jack?!芨吲d見到你??疾榍榫敖浑H。Thankyou謝謝你;Thatsoundsgreat聽起來不錯;Howareyou你怎么樣;Nicetomeetyou很高興見到你。根據(jù)“thisismyfriend,Jack”可知,應跟對方說“很高興見到你”,故選D。7.—________TomSmith,what’syourname?—________JohnGreen.A.Hi;I’m B.OK;I’m C.Sorry;He’s D.Excuseme;She’s【答案】A【詳解】句意:——嗨,湯姆·史密斯,你叫什么名字?——我是約翰·格林??疾榍榫敖浑H。Hi;I’m嗨;我是;OK;I’m好的;我是;Sorry;He’s對不起;他是;Excuseme;She’s勞駕;她是。根據(jù)空后“TomSmith,what’syourname?”可知,空一應是打招呼用語,應用Hi;根據(jù)問句“what’syourname?”可知,應用“I’m…”來回答。故選A。8.—Hello,Jim!—________A.Hello,Gina! B.What’syourname? C.Thankyou. D.I’mBob.【答案】A【詳解】句意:——你好,吉姆!——你好,吉娜!考查情景交際。Hello,Gina!你好,吉娜;What’syourname?你叫什么名字;Thankyou.謝謝你;I’mBob.我是鮑勃。根據(jù)上文“Hello,Jim!”打招呼可知,回答也應該是“你好,某某”。故選A。9.________,areyouJane?Yes,Iam.A.Excuse B.Sorry C.Howareyou D.Excuseme【答案】D【詳解】句意:——對不起,你是簡嗎?——是的,我是??疾榍榫敖浑H。Excuse借口;Sorry對不起;Howareyou你好嗎;Excuseme對不起,打擾一下。根據(jù)“...areyouJane?”可知,此處提問者想要確認對方的身份,那么他應該先用“Excuseme”引起對方的注意。故選D。10.Mybrotherlikesplayingbasketball.He_______likesplayingfootball.A.too B.a(chǎn)lso C.a(chǎn)ll D.both【答案】B【詳解】句意:我的弟弟喜歡打籃球。他也喜歡踢足球。考查詞義辨析。too也,放在句末;also也,放在句中;all都;both都。根據(jù)“Mybrotherlikesplayingbasketball.He…likesplayingfootball”可知,弟弟既喜歡打籃球,也喜歡踢足球,空格位于句中,用also表示“也”,故選B。二、完型填空(每小題1分,共10分)閱讀下面短文,從每小題所給的ABCD四個選項中選出一個最佳選項。My11isLucyGreen.I’ma12.I’mAmerican(美國人).Myteacherisa13.14nameisLinda.Sheisan15teacher.DavidSmithismyfriend.HeisEnglish.Heis14.DavidandI16inClass3,Grade1.Weareinthesame17.David18threebasketballsandtwosoccerballs.Heandhisclassmatesoften19sportsafterschool.Look,20isthat?SheisDavid’ssister.HernameisJenny.11.A.name B.number C.class D.row12.A.man B.woman C.girl D.boy13.A.boy B.man C.English D.woman14.A.His B.He C.Her D.She15.A.Japanese B.English C.Chinese D.good16.A.a(chǎn)re B.a(chǎn)m C.is D./17.A.family B.school C.number D.photo18.A.have B.haves C.has D.ishave19.A.play B.playing C.isplay D.plays20.A.who B.what C.how D.whatcolor【答案】11.A12.C13.D14.C15.B16.A17.B18.C19.A20.A【分析】本文主要是露西向我們介紹自己、自己的老師和朋友等信息。11.句意:我叫露西·格林。name名字;number號碼;class班級;row排。根據(jù)“My…isLucyGreen.”可知,名字是露西·格林。故選A。12.句意:我是一個女孩。man男人;woman女人;girl女孩;boy男孩。根據(jù)“My…isLucyGreen.”和“DavidandI…inClass3,Grade1.”可知,露西·格林是一名學生,是一個女孩,故選C。13.句意:我的老師是一位女士。boy男孩;man男人;English英國人;woman女人。根據(jù)“…nameisLinda.”可知,琳達是女生的名字,此前用不定冠詞a修飾,故選D。14.句意:她的名字叫琳達。his他的;he他;her她的;she她。根據(jù)“…name”可知,此處作定語修飾name,用形容詞性物主代詞,“Linda”是女生名,所以用her。故選C。15.句意:她是一名英語老師。Japanese日本人;English英國人;Chinese中國人;good好的。此前有an修飾,故選B。16.句意:大衛(wèi)和我在一年級三班。are主語是第二人稱或復數(shù);am主語是I;is主語是第三人稱單數(shù);/不填。主語“DavidandI”是復數(shù),用are,故選A。17.句意:我們在同一所學校。family家庭;school學校;number號碼;photo照片。根據(jù)“DavidandI…inClass3,Grade1.”可知,在同一個班,也就是同一所學校,故選B。

18.句意:大衛(wèi)有三個籃球和兩個足球。have動詞原形;haves形式錯誤;has動詞三單;ishave形式錯誤。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是David,動詞用三單,故選C。19.句意:他和他的同學經(jīng)常放學后做運動。play動詞原形;playing動名詞/現(xiàn)在分詞;isplay形式錯誤;plays動詞三單。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是Heandhisclassmates,動詞用原形,故選A。20.句意:看,那是誰?who誰;what什么;how如何;whatcolor什么顏色。根據(jù)答語“SheisDavid’ssister.”可知,此處對“誰”進行提問,故選A。三、閱讀單選(每小題2分,共40分)ATim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfindapencilbox,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers(回答),“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?”Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?”asksJim.“Yes,itis,”answersJenny.“Ann,isthisyourpencilbox?”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.21.Tinaisinthe________.A.desk B.notebook C.pencilbox D.classroom22.Thepencilis________.A.Tim’s B.Sonia’s C.Ann’s D.Jim’s23.WhoasksAnn?_________.A.Tim B.Tina C.Ann D.Jenny24.IstherulerJim’s?________.A.Yes,itis B.No,itisn’t C.Yes,it’s D.No,theyaren’t25.IsthenotebookTim’s?________.A.No,itisn’t B.No,itisnot C.Yes,itis D.Yes,it’s【答案】21.D22.B23.A24.B25.A【分析】本文是一篇記敘文。文章講述了幾名同學在教室里撿到一些文具,他們給這些文具找到了主人。21.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.”可知,蒂娜在教室里。故選D。22.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers(回答),“Yes,itis.Thankyou.””可知,鉛筆是索尼婭的。故選B。23.細節(jié)理解題。根據(jù)文中““Ann,isthisyourpencilbox?”asksTim.”可知,蒂姆問安。故選A。24.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?”Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.””可知,尺子不是蒂姆的。故選B。25.推理判斷題。根據(jù)文中““Isthisyournotebook,Jenny?”asksJim.“Yes,itis,”answersJenny.”可推理出,筆記本不是蒂姆的,它是珍妮的。故選A。BMr.GreenisfromEngland.Heisagoodteacher.HeteachesEnglishinNo.15JuniorHighSchoolinBeijing.Helikes(喜歡)teachingverymuch.HespeaksEnglishwithhisstudentsinclass.Histelephonenumberis69018812.MynameisWangPeipei.I’mfromHenan.I’m12yearsold.I’mhisstudent.I’minClassFour,GradeSeven.Mr.Greenlikesmeverymuch.Heiskindto(對……友好)me.Wearegoodfriends.26.Mr.Greenisin___________now.A.English B.China C.Canada D.America27.WangPeipeiisfrom___________.A.Hebei B.Fujian C.Henan D.Guizhou28.___________iskindtoPeipei.A.Mr.Green B.Ms.Jones C.Mr.Brown D.Sally29.Mr.Greenlikes___________verymuch.A.speakingEnglish B.hisfamily C.hisfriends D.teaching30.WangPeipeiisin___________.A.ClassThree B.ClassTwo C.ClassFour D.ClassFive【答案】26.B27.C28.A29.D30.C【分析】這篇短文的作者是王佩佩,她來自河南,今年12歲了,在北京第15中學七年級四班,短文中她給我們介紹了她的英語老師格林先生。26.細節(jié)理解題。根據(jù)短文開頭“HeteachesEnglishinNo.15JuniorHighSchoolinBeijing.”可知,格林先生在北京第15中學教英語,由此可知他現(xiàn)在在中國。故選B。27.細節(jié)理解題。根據(jù)短文中“I’mfromHenan”可知,王佩佩來自河南。故選C。28.細節(jié)理解題。根據(jù)短文中“Mr.Greenlikesmeverymuch.Heiskindto(對……友好)me.”可知,格林先生對王佩佩很好。故選A。29.細節(jié)理解題。根據(jù)短文中“Helikes(喜歡)teachingverymuch.”可知,格林先生非常喜歡教書。故選D。30.細節(jié)理解題。根據(jù)短文中“I’minClassFour,GradeSeven.”可知,王佩佩在七年級四班。故選C。CPersonalData(個人資料)Name:BarbaraAge:twelveSex:FAddress(地址):No.124,BridgeStreet,NewYork,U.S.A.PostalCode(郵政編碼):Z5001BTelephone:8475103E-mail:Barbara@StudentNo.010407Bloodtype(血型):031.Barbaraisfrom_____________.A.China B.Canada C.America D.England32.Barbarais_____________yearsold.A.eleven B.twelve C.thirteen D.fourteen33.Howmanyways(方法)canyoutouch(聯(lián)系)Barbara?A.one B.two C.three D.four34.Barbaralivesat_____________.A.No.142BridgeStreet,NewYorkB.No.124BridgeStreet,NewYorkC.No.142BusinessRoad,NewYorkD.No.124BusinessRoad,NewYork35.Whatdoes"F"mean?A.體重 B.男性 C.女性 D.身高【答案】31.C32.B33.C34.B35.C【分析】這是一篇應用文,用表格的形式介紹了芭芭拉的個人資料,她的年齡、性別、地址、聯(lián)系方式、學生證號碼及血型。31.細節(jié)理解題。根據(jù)表格中“U.S.A.”可知芭芭拉是美國人,故選C。32.細節(jié)理解題。根據(jù)表格中“Age:twelve”可知芭芭拉12歲。故選B。33.推理判斷題。根據(jù)“PostCode:Z5001B”,“Telephone:8475103”及“E-mail:Barbara@”可知有三種方法聯(lián)系芭芭拉,讀者可以寫信郵寄,或者打電話或者發(fā)電子郵件給芭芭拉。故選C。34.細節(jié)理解題。根據(jù)“Address:No.124,BridgeStreet,NewYork,U.S.A.”可知芭芭拉的地址是紐約大橋街124號。故選B。35.詞義猜測題。根據(jù)“Sex:F”可知芭芭拉的性別是女性,“F”指的是“female女性”。故選C。DIamanEnglishgirl.MynameisMary.I’meleven.MydadandmomareEnglishteachers.Ihaveabrother(哥哥).HisnameisTomandheisthirteenyearsold.WeareinChinanow.WeareinBeijingNo.4JuniorHighSchool.TomisinGrade8andIaminGrade7.Ihaveadog(狗).ItsnameisWangwang.Itlooksstrong.Ithasabigmouthandtwobigblackears.Wehavemany(許多)Chinesefriendshere.Theyaregood.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。36.Maryis.A.11 B.12 C.13 D.1437.Tomismy.A.friend B.teacher C.brother D.mother38.Weareinnow.A.England B.Beijing C.theU.S.A D.theUK39.Wangwanghasamouth.A.small B.red C.black D.big40.TheChinesefriendsare________.A.good B.strong C.old D.nice【答案】36.A37.C38.B39.D40.A【分析】本文是一篇記敘文。文章中Mary介紹了自己和自己的家人及朋友。36.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三句“I’meleven.”可知Mary是11歲,故選A。37.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第五、六句“Ihaveabrother.HisnameisTom...”可知Tom是Mary的哥哥,故選C。38.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第七句“WeareinChinanow.”可知Mary他們在中國,故選B。39.細節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第三句“Ithasabigmouthandtwobigblackears.”可知Wangwang有一張大嘴和兩只黑色的耳朵,故選D。40.細節(jié)理解題。根據(jù)文章最后兩句“WehavemanyChinesefriendshere.Theyaregood.”可知Mary有很多中國朋友,他們都很好,故選A。四、填寫適當?shù)膯卧~補全對話(每小題1分,共10分)A:Goodafternoon!B:41.42.!A:Canyoutellmeyourname?B:Yes.43.44.isDavid.AreyouTom?A:Yes,Iam.45.46.,David.Canyou47.yourname?B:Yes,D-A-V-I-D,David.A:David,isthisyourbaseball?B:48.,itisn’t.It’sLucy’s.A:49.50.isyourbaseball?B:It’swhite.A:Oh,it’soverthere.B:Thankyou.【答案】41.Good42.a(chǎn)fternoon43.My44.name45.Excuse46.me47.spell48.No49.What50.color【分析】本段對話主要是二人互相問候,介紹彼此的名字以及詢問物品所屬者。41.根據(jù)前句“Goodafternoon!”可知,此處也應回答“下午好”,故填Good。42.根據(jù)前句“Goodafternoon!”可知,此處也應回答“下午好”,故填afternoon。43.根據(jù)前句“Canyoutellmeyourname?”可知,此處應回答自己的名字,故填My。44.根據(jù)前句“Canyoutellmeyourname?”可知,此處應回答自己的名字,故填name。45.根據(jù)后文“David.Canyou…yourname?”和“Yes,D-A-V-I-D,David.”可知,是勞駕別人拼寫一下名字,故填Excuse。46.根據(jù)后文“David.Canyou…yourname?”和“Yes,D-A-V-I-D,David.”可知,是勞駕別人拼寫一下名字,故填me。47.根據(jù)“Yes,D-A-V-I-D,David.”可知,此處請大衛(wèi)拼寫一下名字,故填spell。48.根據(jù)“isthisyourbaseball?”和“itisn’t.”可知,此處應做否定回答,故填No。49.根據(jù)答語“It’swhite.”可知,此處詢問顏色,故填What。50.根據(jù)答語“It’swhite.”可知,此處詢問顏色,故填color。五、將所給單詞連成句子(每小題1分,共10分)51.a(chǎn)re,you,Here______________________________.52.you,Are,Maria______________________________?53.How,do,do,you______________________________?54.Nice,see,to,you______________________________.55.teacher,is,This,my______________________________.【答案】51.Hereyouare.52.AreyouMaria?53.Howdoyoudo?54.Nicetoseeyou.55.Thisismyteacher.六、根據(jù)句意填空(每小題1分,共10分)56.Theywereverynice____me.【答案】to57.—______wasyourweekend?—Itwasgreat!【答案】How58.There______somebooksandapenonthedesk.【答案】are59.Ilivein________(中國)withmyfamily.Itisabeautifulcountry.【答案】China60.I_________(是)Jim.【答案】am61.Mr.Smithisa_________(教師)andheteachesusEnglish.【答案】teacher62.________(你好),mynameisJudy.Nicetomeetyou.【答案】Hello63.________isofmediumheightwithshorthair.(這個人)【答案】Thisperson64.N______tomeet

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