北師大版小學(xué)四年級教材培訓(xùn)

演講人：日期：北師大版小學(xué)四年級教材培訓(xùn)目錄CONTENTS教材概述與特點語文知識培訓(xùn)數(shù)學(xué)知識培訓(xùn)英語知識培訓(xùn)科學(xué)知識培訓(xùn)品德與社會知識培訓(xùn)01教材概述與特點北京師范大學(xué)出版社，簡稱北師大版，是中央級的出版社。出版社北師大版教材已用于首批國家課程改革實驗中，受到實驗區(qū)教師和家長的好評。教材改革注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文質(zhì)兼美與學(xué)習(xí)興趣等各方面的平衡，致力于提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教材理念北師大版教材簡介010203四年級教材內(nèi)容與結(jié)構(gòu)課文來源常學(xué)常新的傳統(tǒng)篇目、當(dāng)代兒童文學(xué)篇目、港臺和外國語文教材的優(yōu)秀篇目以及自編課文等。教材結(jié)構(gòu)按照主題單元進(jìn)行編排，每個單元包含若干篇課文，以及相應(yīng)的練習(xí)題和拓展閱讀。課文類型包含現(xiàn)代兒歌、童話、淺近古詩等多種體裁，如《小小的船》、《烏鴉喝水》、《人有兩件寶》等傳統(tǒng)篇目，以及《太陽》、《小魚的夢》等當(dāng)代兒童文學(xué)篇目。030201教材特色與優(yōu)勢分析課文選擇多樣化既包含經(jīng)典的傳統(tǒng)篇目，又引進(jìn)當(dāng)代兒童文學(xué)和外國優(yōu)秀篇目，自編課文也注重創(chuàng)新和實用性。注重語言訓(xùn)練通過朗讀、背誦、口語交際等多種形式，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和語感。強(qiáng)調(diào)文化傳承教材中穿插了古詩詞和傳統(tǒng)文化元素，有助于學(xué)生了解和傳承中華優(yōu)秀文化。突出思維培養(yǎng)教材中的練習(xí)題和拓展閱讀注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。識字與寫字掌握本冊教材要求掌握的生字和詞語，能夠正確書寫并理解其意義。閱讀與理解能夠流利朗讀課文，理解文章大意和作者意圖，培養(yǎng)獨立閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。寫作與表達(dá)能夠運用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行寫作和表達(dá)，注重語言的規(guī)范性和邏輯性?？谡Z交際能夠積極參與課堂討論和口語交際活動，提高口頭表達(dá)能力和溝通能力。教學(xué)目標(biāo)與要求02語文知識培訓(xùn)四年級教材增加了大量新的漢字，教學(xué)重點是幫助學(xué)生掌握新字的音、形、義。強(qiáng)調(diào)筆畫的順序、書寫姿勢和字形結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生運用拼音、部首、筆畫等多種方法識記漢字，提高識字效率。通過描紅、臨摹、書寫等練習(xí)方式，加深學(xué)生對漢字的記憶和理解。識字與寫字教學(xué)要點識字量的擴(kuò)展寫字規(guī)范識字方法的指導(dǎo)寫字練習(xí)與鞏固閱讀方法與技巧指導(dǎo)教授學(xué)生如何把握文章主旨、理解段落大意、捕捉關(guān)鍵信息等閱讀技巧。閱讀習(xí)慣與興趣培養(yǎng)鼓勵學(xué)生自主閱讀，分享閱讀感受，營造良好的閱讀氛圍。多樣化閱讀材料提供故事、科普、文化等多種類型的閱讀材料，拓寬學(xué)生的閱讀視野。精讀與略讀結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生對重點篇目進(jìn)行精讀，理解文章內(nèi)涵；同時培養(yǎng)快速瀏覽和獲取信息的能力。閱讀理解能力培養(yǎng)策略01020304引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、積累素材，指導(dǎo)他們進(jìn)行構(gòu)思、起草、修改和完善的寫作過程。寫作技能提升方法指導(dǎo)寫作過程指導(dǎo)及時對學(xué)生的寫作進(jìn)行批改和評價，提出建設(shè)性的反饋意見，促進(jìn)學(xué)生的寫作進(jìn)步。寫作評價與反饋鼓勵學(xué)生嘗試記敘文、議論文、說明文等多種寫作形式，培養(yǎng)他們的寫作興趣。多樣化寫作形式加強(qiáng)詞匯積累、語法運用和句式變換等基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練口語交際及綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計口語交際能力培養(yǎng)通過課堂討論、角色扮演、演講等活動，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和交際技巧。02040301合作學(xué)習(xí)與分享鼓勵學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作精神和分享意識。綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計將語文學(xué)習(xí)與其他學(xué)科知識相結(jié)合，設(shè)計跨學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課外拓展與實踐引導(dǎo)學(xué)生參與課外閱讀、社會實踐等活動，拓寬視野，增強(qiáng)語文實踐能力。03數(shù)學(xué)知識培訓(xùn)理解小數(shù)乘除法的意義，掌握計算方法。小數(shù)乘除法了解方程的基本概念，掌握簡易方程的解法。方程初步01020304掌握加減法運算法則，能夠準(zhǔn)確計算。整數(shù)加減法掌握加法、乘法運算定律及簡算方法。運算定律及簡算數(shù)與代數(shù)概念及運算規(guī)則講解認(rèn)識角、三角形、四邊形等平面圖形及其性質(zhì)。平面圖形圖形與幾何初步認(rèn)識與探究初步了解空間與幾何的關(guān)系，認(rèn)識簡單的立體圖形。空間與幾何掌握平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱等圖形變換方法。圖形變換了解圖形在平面上的位置關(guān)系，掌握簡單的坐標(biāo)表示方法。圖形與位置數(shù)據(jù)收集與整理學(xué)會收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡單分類和整理。統(tǒng)計圖表認(rèn)識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖等，了解其特點和用途。平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念，掌握其計算方法。概率初步了解概率的基本概念，能夠計算簡單事件的概率。統(tǒng)計與概率基礎(chǔ)知識普及數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)途徑邏輯思維訓(xùn)練通過數(shù)學(xué)題目訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。創(chuàng)新思維培養(yǎng)鼓勵學(xué)生嘗試不同的解題方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。數(shù)學(xué)建模引導(dǎo)學(xué)生將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力。數(shù)學(xué)閱讀與思考推薦數(shù)學(xué)讀物和思考題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀興趣和思考能力。04英語知識培訓(xùn)掌握四年級要求的詞匯，重點練習(xí)易錯詞和難詞的拼寫。單詞拼寫復(fù)習(xí)并鞏固基礎(chǔ)語法，如時態(tài)、語態(tài)、從句等，提高語言運用能力。語法規(guī)則通過閱讀、寫作等途徑，增加詞匯量，提高詞匯運用水平。詞匯積累單詞拼寫和語法規(guī)則復(fù)習(xí)鞏固010203訓(xùn)練學(xué)生捕捉關(guān)鍵信息的能力，提高聽力速度和準(zhǔn)確性。聽力技巧鼓勵學(xué)生大膽開口說英語，培養(yǎng)口語表達(dá)能力和語言組織能力。口語表達(dá)模擬實際場景進(jìn)行對話練習(xí)，提高學(xué)生的交際能力和語言應(yīng)變能力。情景對話聽力技巧和口語表達(dá)能力提升閱讀理解指導(dǎo)學(xué)生掌握不同的閱讀策略，如略讀、精讀等，以應(yīng)對不同類型的文章。閱讀策略寫作指導(dǎo)傳授寫作技巧和方法，如構(gòu)思、組織、表達(dá)等，提高學(xué)生的寫作水平。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高閱讀速度和理解能力。閱讀理解策略及寫作指導(dǎo)建議英美文化介紹英國和美國的歷史、地理、文化等背景知識，加深學(xué)生對英語國家的了解?？缥幕涣髋囵B(yǎng)學(xué)生尊重和理解不同文化的能力，為跨文化交流打下基礎(chǔ)。節(jié)日習(xí)俗介紹英美國家的節(jié)日和習(xí)俗，讓學(xué)生了解不同文化的慶祝方式和意義。030201英語文化背景知識拓展05科學(xué)知識培訓(xùn)教授學(xué)生如何運用科學(xué)方法進(jìn)行觀察，包括明確觀察目的、選擇觀察對象、制定觀察計劃等。觀察能力培養(yǎng)通過實際操作，讓學(xué)生掌握基本實驗技能，如實驗器材的使用、實驗步驟的掌握和實驗數(shù)據(jù)的記錄等。實驗操作能力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解釋，從而得出結(jié)論。數(shù)據(jù)分析與處理能力自然現(xiàn)象觀察和實驗操作能力訓(xùn)練生命世界探索活動設(shè)計思路分享探究動植物生命過程通過觀察、實驗和調(diào)查等方法，讓學(xué)生了解動植物的生長、發(fā)育、繁殖和死亡等生命過程。生物多樣性保護(hù)意識培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生物多樣性的重要性，培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。生命科學(xué)與日常生活聯(lián)系將生命科學(xué)知識與學(xué)生日常生活相聯(lián)系，讓學(xué)生感受到科學(xué)的實用性和趣味性。地球與宇宙基礎(chǔ)知識介紹地球的形狀、大小、運動規(guī)律以及太陽系和宇宙的構(gòu)成等基礎(chǔ)知識。地球與宇宙奧秘揭示方法探討天文觀測與地球運動關(guān)系通過天文觀測活動，讓學(xué)生了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等運動規(guī)律以及與晝夜交替、四季變化等自然現(xiàn)象的關(guān)系。地球環(huán)境保護(hù)意識培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地球環(huán)境問題，了解保護(hù)地球的重要性并付諸實踐。科技創(chuàng)新意識激發(fā)途徑科技應(yīng)用與探索引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技前沿動態(tài)，鼓勵他們積極探索科技在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用?？萍贾谱髋c發(fā)明鼓勵學(xué)生親自動手制作科技作品或進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新意識。創(chuàng)新思維培養(yǎng)通過案例分析、頭腦風(fēng)暴等方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。06品德與社會知識培訓(xùn)尊重他人培養(yǎng)學(xué)生尊重師長、同學(xué)和家人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)禮貌用語和禮儀規(guī)范。誠實守信教育學(xué)生保持誠實守信，不撒謊、不欺騙，培養(yǎng)良好的信譽和口碑。勤勞節(jié)儉鼓勵學(xué)生積極參與勞動，珍惜勞動成果，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遵紀(jì)守法教育學(xué)生遵守紀(jì)律和法律，自我約束，做守法的好公民。道德規(guī)范和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育國家認(rèn)同感和民族自豪感培養(yǎng)國家象征認(rèn)識國旗、國歌和國徽，理解其象征意義，培養(yǎng)愛國情懷。民族團(tuán)結(jié)了解我國多民族的基本國情，樹立民族平等、團(tuán)結(jié)互助的理念。民族文化了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。國家成就了解國家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得的成就，激發(fā)民族自信心和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，積極參與社會公益活動。了解公民的權(quán)利和義務(wù)，樹立正確的公民觀念，做到遵紀(jì)守法。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，為集體的榮譽和利益而努力。提高學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境和資源。社會責(zé)任感和公民意識塑造社會責(zé)任公民意識集體榮譽