幼兒園大班美術(shù)活動方案樣本（3篇）

幼兒園大班美術(shù)活動方案樣本第一部分：自然之美——動物主題繪畫創(chuàng)作活動名稱：動物肖像畫制作活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對動物的興趣，促進(jìn)他們的創(chuàng)新思維和想象力。2.培養(yǎng)幼兒對美的認(rèn)知和表達(dá)技巧。3.提高幼兒對色彩、形狀和比例的理解。活動內(nèi)容：1.引導(dǎo)：展示動物圖片，引導(dǎo)幼兒了解不同動物的特性與習(xí)性。2.創(chuàng)作：鼓勵幼兒使用畫筆和顏料，創(chuàng)作個性化的動物肖像畫。3.探索：提供多種材料和工具，讓幼兒嘗試不同方式表現(xiàn)動物的形態(tài)和特征。4.展示：鼓勵幼兒自由繪畫，展示作品并分享創(chuàng)作體驗(yàn)和感受。教學(xué)方法：1.圖片啟發(fā)：通過圖片和動物故事，激發(fā)幼兒的興趣和想象力。2.示范教學(xué)：教師進(jìn)行簡單的動物肖像畫示范，讓幼兒感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和美感。3.多元材料：提供多樣化的材料和工具，讓幼兒在自由創(chuàng)作環(huán)境中嘗試不同的表達(dá)方式?；顒釉u估：1.評估參與度和作品創(chuàng)新性：觀察幼兒的參與程度和作品的創(chuàng)意多樣性。2.互動分享：鼓勵幼兒分享創(chuàng)作過程和感受，進(jìn)行互動交流。3.作品評價：通過評價幼兒作品，激發(fā)他們繼續(xù)探索和表達(dá)創(chuàng)造力。第二部分：藝術(shù)之美——拼貼藝術(shù)創(chuàng)作活動名稱：拼貼創(chuàng)意畫制作活動目標(biāo)：1.增強(qiáng)幼兒的觀察力和動手操作能力。2.激發(fā)幼兒對不同材料和顏色的探索興趣。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒觾?nèi)容：1.引入：引導(dǎo)幼兒觀察不同材料的質(zhì)地和顏色，討論其特點(diǎn)和用途。2.創(chuàng)作：指導(dǎo)幼兒使用不同材料進(jìn)行拼貼，如紙張、布料、羊毛等。3.工具支持：提供剪刀、膠水等工具，讓幼兒自由剪裁和粘貼，創(chuàng)作拼貼畫。4.展示與分享：鼓勵幼兒自由創(chuàng)作，展示作品并分享創(chuàng)作過程和感受。教學(xué)手段：1.材料展示：提供不同材質(zhì)的貼紙，幫助幼兒觀察和區(qū)分材料特點(diǎn)。2.技巧示范：教師進(jìn)行剪貼示范，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作獨(dú)特的創(chuàng)意畫。3.創(chuàng)新材料：鼓勵幼兒嘗試不同材料和工具，展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和想象力。活動評估：1.評估創(chuàng)作過程和作品創(chuàng)新性：觀察幼兒的創(chuàng)作過程和作品的多樣性。2.互動分享：鼓勵幼兒分享創(chuàng)作感受，進(jìn)行互動交流。3.作品評價：通過評價幼兒作品，激發(fā)他們繼續(xù)探索和表達(dá)創(chuàng)造力。第三部分：色彩之美——彩虹色彩繪畫活動名稱：彩虹世界繪畫創(chuàng)作活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感度和表達(dá)能力。2.激發(fā)幼兒對自然界色彩的觀察和想象力。3.提高幼兒對色彩組合的認(rèn)知和創(chuàng)新力?；顒觾?nèi)容：1.引導(dǎo)：展示彩虹的圖片和實(shí)物，引導(dǎo)幼兒觀察彩虹的顏色和形狀。2.創(chuàng)作：鼓勵幼兒使用不同顏色的畫筆和顏料，創(chuàng)作彩虹世界。3.色彩探索：提供不同紙張和顏料，讓幼兒嘗試顏色混合，創(chuàng)造多彩畫面。4.作品展示：鼓勵幼兒自由繪畫，展示作品并分享創(chuàng)作過程和感受。教學(xué)方法：1.彩虹展示：通過彩虹圖片和實(shí)物，讓幼兒感受色彩和形狀的多樣性。2.色彩示范：教師進(jìn)行色彩混合示范，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不同顏色組合的效果。3.豐富材料：提供豐富的顏料和畫筆，鼓勵幼兒嘗試不同的色彩組合和繪畫技巧。活動評估：1.評估參與度和作品色彩多樣性：觀察幼兒的參與程度和作品中色彩的運(yùn)用。2.互動分享：鼓勵幼兒分享創(chuàng)作過程和感受，進(jìn)行互動交流。3.作品評價：通過評價幼兒作品，激發(fā)他們繼續(xù)探索和表達(dá)創(chuàng)造力。總結(jié)如下：通過這些美術(shù)活動，幼兒的美術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力將得到全面發(fā)展，增強(qiáng)他們對美的感知和表達(dá)能力?；顒又械幕雍头窒硪灿兄谔嵘變旱淖孕判暮蛨F(tuán)隊(duì)合作能力。我們期待每個幼兒都能在活動中找到樂趣，享受美術(shù)創(chuàng)作帶來的快樂！幼兒園大班美術(shù)活動方案樣本（二）活動主題：創(chuàng)新繪畫——探索美學(xué)世界活動目標(biāo)：1.提升幼兒對美的認(rèn)知能力，增強(qiáng)審美素養(yǎng)。2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力。3.培育幼兒的觀察能力和表達(dá)技巧。4.塑造幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和精神。活動一：色彩理解與對比（時長：1周）活動內(nèi)容：1.利用游戲、圖畫、繪本等多元方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識基本色彩。2.制作色彩卡片，通過游戲教授顏色對比的原理。3.通過集體合作繪制大型色彩對比作品，使幼兒體驗(yàn)不同顏色組合的效果。活動二：素描技能學(xué)習(xí)（時長：1周）活動內(nèi)容：1.介紹素描的基礎(chǔ)知識和技巧，如線條、光影等。2.提供各種形狀的物品，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行素描實(shí)踐。3.集體合作完成素描作品，提升幼兒的觀察能力和繪畫技能?；顒尤荷逝c情感表達(dá)（時長：1周）活動內(nèi)容：1.展示情感表達(dá)的繪畫作品，引導(dǎo)幼兒理解色彩的情感含義。2.鼓勵幼兒使用不同顏色創(chuàng)作反映個人情感的畫作。3.展示幼兒作品，促進(jìn)他們之間的欣賞和情感交流?；顒铀模簞?chuàng)新繪畫創(chuàng)作（時長：1周）活動內(nèi)容：1.提供豐富的繪畫材料和工具，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維進(jìn)行自由創(chuàng)作。2.引導(dǎo)幼兒嘗試不同材料和技法進(jìn)行繪畫實(shí)踐，如剪紙、拼貼等。3.組織畫展，讓幼兒展示創(chuàng)意作品，并進(jìn)行簡單的評價和分享?；顒游澹捍笮捅诋嬛谱鳎〞r長：2周）活動內(nèi)容：1.組織幼兒參與大型壁畫創(chuàng)作，主題圍繞幼兒的興趣和場景。2.實(shí)行小組分工，共同完成壁畫的不同部分。3.鼓勵幼兒在壁畫中展現(xiàn)想象力和創(chuàng)新力，表達(dá)對美的理解和感受。4.完成后，邀請家長和同齡兒童共同欣賞壁畫，進(jìn)行互動分享?；顒涌偨Y(jié)：通過這一系列美術(shù)活動，幼兒在感知美的過程中，提升了觀察力、創(chuàng)新力和表達(dá)能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了他們的協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神。我們注重激發(fā)幼兒的自主創(chuàng)作，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)而非限制，使每個幼兒都能在活動中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。我們相信，這些富有創(chuàng)意的美術(shù)活動將使幼兒園大班的孩子們收獲更多的美學(xué)體驗(yàn)和快樂。幼兒園大班美術(shù)活動方案樣本（三）在即將開展的大班美術(shù)活動中，我們的主要目標(biāo)是利用多元的藝術(shù)創(chuàng)作手段，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力，以發(fā)掘他們的藝術(shù)潛能，并讓他們體驗(yàn)到美的感染力。以下是本次活動的詳細(xì)規(guī)劃：1.主題選擇：我們認(rèn)為主題的選擇至關(guān)重要，因此我們將挑選與孩子們的年齡和興趣相匹配的主題，以激發(fā)他們的參與積極性，同時展現(xiàn)他們的創(chuàng)新潛力。本次選定的主題為“夢幻的動物王國”。2.材料籌備：為了使孩子們能更有效地表達(dá)個人創(chuàng)意，我們已預(yù)備了豐富的藝術(shù)材料，如顏料、彩色紙張、水彩筆等。我們也會鼓勵孩子們自行搜集素材，以用于個人的創(chuàng)作過程。3.活動流程：在活動中，我們將引導(dǎo)孩子們通過繪畫、剪貼、手工等多種形式，表達(dá)他們對夢幻動物世界的想象。我們期待他們能勇于嘗試，充分展示各自的美術(shù)才能。4.作品分享：活動結(jié)束后，我們將組織孩子們進(jìn)行作品分享環(huán)節(jié)，讓每個孩子都有機(jī)會展示作品，并分享創(chuàng)作體驗(yàn)。通過分享，孩子們能更好地理解和欣賞彼此的創(chuàng)作，促進(jìn)他們的藝術(shù)交流與合作。5.教師輔導(dǎo)：在活動期間，我們的教師將提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持，幫助孩子們克服困難，釋放創(chuàng)新力。我們相信，在教師的引導(dǎo)下，每個孩子都能擁有充分的