勞動(dòng)教育綜合稿

勞動(dòng)教育綜合稿勞動(dòng)教育綜合稿篇一親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三，勞動(dòng)對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的能力生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！勞動(dòng)教育綜合稿篇二尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好！今天我們演講的題目是“愛勞動(dòng)是一種美德”。同學(xué)們，每年的五一都是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我想說的是，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。首先，孩子如果不愛勞動(dòng)，自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說實(shí)話，學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義？你能意識(shí)到爸爸媽媽賺錢不容易嗎？要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動(dòng)買來的。其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣，我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三，勞動(dòng)對培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格起著重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一，孩子工作時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，孩子工作時(shí)間越長，越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說，讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長大了，我們自然會(huì)比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。如果我們想熱愛勞動(dòng)，我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查，許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話，吃完飯擦嘴，晚上讓父母鋪床，早上讓父母疊被子，讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒，立馬撅著嘴的現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造了大腦，讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手，讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?，為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。我相信只要你愿意去做，你就會(huì)從工作中獲得很多快樂，同時(shí)你也會(huì)獲得很多做人的理由。請記住，熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛勞動(dòng)和生活吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！勞動(dòng)教育綜合稿篇三尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！我們每天生活在美麗的山前中心小學(xué)校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，所以說，勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動(dòng)對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?？梢姡覄?wù)勞動(dòng)與同學(xué)們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。同學(xué)們，“你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生嗎?”下面請你們來自我評價(jià)一下：在學(xué)校：你認(rèn)真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進(jìn)大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)在家里：早上起床自己鋪床疊被；作業(yè)做完，自己整理書包，收拾桌子；自己衣服自己折；高年級的同學(xué)會(huì)洗小件衣物(襪子、紅領(lǐng)巾、小內(nèi)衣等)；還會(huì)主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。確實(shí)，我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。同學(xué)們，讓我們繼承前輩熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做