教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度（2篇）

教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度學(xué)校為規(guī)范教師的教學(xué)行為，設(shè)定的教育政策和規(guī)定旨在界定教師的教學(xué)職責(zé)與標(biāo)準(zhǔn)。其涵蓋的范圍包括：1.教學(xué)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)：清晰闡述學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的期望，包括對(duì)學(xué)生成績(jī)、綜合素質(zhì)以及學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)等多維度的要求。2.課程安排與教材選擇：要求教師遵循學(xué)校設(shè)定的課程架構(gòu)，選用符合規(guī)定的教材和教學(xué)輔助資料。3.教學(xué)規(guī)劃與備課：教師需依照教學(xué)計(jì)劃和課表，準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容和教案，確保所有相關(guān)教學(xué)材料的完備性。4.教學(xué)方法與評(píng)估策略：規(guī)定教師應(yīng)采用的教學(xué)策略和評(píng)估手段，支持教師運(yùn)用多元教學(xué)法和評(píng)估方式以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。5.教學(xué)考勤與課堂管理：教師需按時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，并負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律，以保障教學(xué)秩序。6.課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)：學(xué)校對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，建立系統(tǒng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，定期對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反饋。7.教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)：明確學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)程序，包括定期檢查、課堂觀察和教學(xué)反思等活動(dòng)。8.獎(jiǎng)懲政策：設(shè)定對(duì)教師教學(xué)表現(xiàn)的激勵(lì)和懲罰措施，以激發(fā)教師的教學(xué)積極性，提升教學(xué)能力。這些規(guī)定和管理機(jī)制的設(shè)立，旨在提升教師的教學(xué)效能和教育專業(yè)水平，從而促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度（二）一、目的與依據(jù)為規(guī)范教師教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成效，特制定本教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度。本制度嚴(yán)格遵循《教育法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等法律法規(guī)及相關(guān)政策文件精神。二、教師教學(xué)工作職責(zé)與權(quán)利1.教師需依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科特性，科學(xué)規(guī)劃教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容全面且準(zhǔn)確。2.教師應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)校教學(xué)要求，細(xì)致備課，充分準(zhǔn)備教學(xué)材料，并合理使用教具。3.針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，教師應(yīng)靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法與手段，使教學(xué)過程生動(dòng)有趣。4.教師需及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)與考試試卷，給予及時(shí)反饋與評(píng)價(jià)，助力學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。5.教師應(yīng)積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)與培訓(xùn)，持續(xù)提升自身教學(xué)水平與業(yè)務(wù)能力。6.教師享有對(duì)學(xué)校教學(xué)工作提出建議與意見的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)予以重視并及時(shí)回應(yīng)。三、教師教學(xué)工作管理制度1.教師須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不得遲到早退，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自請(qǐng)假。2.教師應(yīng)按照學(xué)校安排的教學(xué)時(shí)間表授課，未經(jīng)協(xié)商與批準(zhǔn)，不得擅自調(diào)課。3.教師需保持高尚的職業(yè)道德與師德師風(fēng)，嚴(yán)禁教學(xué)敷衍、不負(fù)責(zé)任等行為，禁止利用教學(xué)時(shí)間從事與工作無關(guān)的活動(dòng)。4.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，禁止在課堂上打電話、上網(wǎng)或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的討論。5.教師應(yīng)積極參與學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估與考核活動(dòng)，認(rèn)真履行教學(xué)工作職責(zé)。6.教師需定期向?qū)W校匯報(bào)教學(xué)工作情況，包括教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生表現(xiàn)等，以便學(xué)校跟蹤評(píng)估教學(xué)效果。7.教師應(yīng)合理安排課余時(shí)間，確保教學(xué)質(zhì)量與效果，不得擅自將工作轉(zhuǎn)嫁他人。四、教師教學(xué)工作考核辦法1.學(xué)校將依據(jù)教師教學(xué)工作情況，制定涵蓋教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)成果等多方面的考核辦法。2.考核結(jié)果將作為教師晉升、聘任及獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，對(duì)優(yōu)秀教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。五、教師教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)與處罰1.對(duì)教學(xué)工作表現(xiàn)優(yōu)異、成果顯著的教師，學(xué)校將給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任、敷衍塞責(zé)或損害學(xué)校形象與利益的教師，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，包括但不限于扣減績(jī)效工資、警告乃至解聘等。六、附則1.