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文檔簡介
小學(xué)評選行規(guī)達標班級細則以下為小學(xué)執(zhí)行行為規(guī)范達標班級的詳細規(guī)定:1.尊重與和善:學(xué)生需相互尊重,以友善的態(tài)度對待每一位同學(xué),避免任何形式的歧視、欺凌或孤立行為。2.誠實與公正:學(xué)生應(yīng)秉持誠實守信的原則,杜絕作弊和抄襲行為。在參與評選活動時,應(yīng)保持公正和公平。3.禮貌與謙遜:學(xué)生需展示出禮貌的舉止,對他人的幫助表達感激,避免自大或傲慢的行為。4.積極與主動:學(xué)生應(yīng)積極參與班級活動,主動承擔并完成分配的任務(wù),不逃避或推卸責任。5.學(xué)習(xí)與勤奮:學(xué)生應(yīng)致力于學(xué)習(xí),確保作業(yè)按時完成,避免懶散和浪費時間的行為。6.衛(wèi)生與整潔:學(xué)生需保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,維護個人及公共環(huán)境的整潔。7.安全與防護:學(xué)生應(yīng)時刻注意安全,避免參與危險行為,同時保護自己和他人的安全。8.團結(jié)與協(xié)作:學(xué)生應(yīng)團結(jié)一致,尊重集體利益,與同學(xué)合作解決遇到的問題。9.節(jié)儉與節(jié)約:學(xué)生需珍惜資源,如水、電、紙張等,避免浪費和揮霍行為。10.環(huán)境保護:學(xué)生應(yīng)愛護環(huán)境,不隨意丟棄垃圾,積極參與保護班級和學(xué)校的環(huán)境行動。以上規(guī)定可根據(jù)具體情況進行適當?shù)恼{(diào)整和補充。班級教師和同學(xué)共同參與監(jiān)督與評估,依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn),評選出符合行為規(guī)范的達標班級。定期的評選旨在激發(fā)學(xué)生積極向上的態(tài)度,創(chuàng)建和諧的班級環(huán)境。小學(xué)評選行規(guī)達標班級細則(二)本文件旨在確立小學(xué)行為規(guī)范達標班級的評選細則,以確保學(xué)生遵守課堂規(guī)則、校園規(guī)定及社交禮儀,創(chuàng)造一個積極和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過評選活動,鼓勵所有學(xué)生積極參與班級活動,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣和團隊協(xié)作精神。二、行為準則:1.紀律與時間管理:學(xué)生需按時到校、準時上課,不得遲到、早退、缺課或曠課。在課堂上,應(yīng)保持禮貌,安靜聆聽,避免打鬧和喧嘩。離開教室時,應(yīng)保持隊伍整齊,禁止追逐和奔跑。2.尊重與守紀:學(xué)生應(yīng)尊重教師,遵守教師的指導(dǎo)和規(guī)定,不干擾教學(xué),按時完成各項作業(yè)和任務(wù)。對教師的指導(dǎo)和批評應(yīng)持積極態(tài)度,避免頂嘴或挑釁行為。3.友好共處:學(xué)生應(yīng)以友善的態(tài)度對待同學(xué),互相幫助、尊重和包容。不得欺負同學(xué),不得惡意嘲笑或侮辱他人。積極參與班級活動,共享學(xué)習(xí)的樂趣和快樂。4.衛(wèi)生與環(huán)保意識:學(xué)生應(yīng)保持個人衛(wèi)生,維護教室整潔。不得隨地吐痰、亂丟垃圾,要愛護公共財物,合理使用水資源和物品,做到節(jié)約和環(huán)保。三、評選標準:1.紀律規(guī)范評分:(1)準時到校、上課(滿分5分)(2)課堂行為規(guī)范、紀律良好(滿分5分)(3)離開教室時隊伍整齊(滿分5分)2.尊師守規(guī)評分:(1)尊重教師,服從指導(dǎo)(滿分5分)(2)完成作業(yè)及時(滿分5分)(3)積極參與課堂討論(滿分5分)3.友善相處評分:(1)友善待人,互相幫助(滿分5分)(2)不擾亂秩序,不欺負同學(xué)(滿分5分)(3)積極參與班級活動(滿分5分)4.衛(wèi)生環(huán)保評分:(1)個人衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況(滿分5分)(2)不隨地吐痰,不亂丟垃圾(滿分5分)(3)愛護環(huán)境,節(jié)約資源(滿分5分)四、獎勵與表彰:根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范和參與度,對達標班級進行評選和獎勵。評選結(jié)果將以班級為單位公布,并予以表彰。1.紀律與守時獎:評選標準:班級紀律規(guī)范評分最高。獎勵:獎狀、班級獎杯。2.尊師守規(guī)獎:評選標準:班級尊師守規(guī)評分最高。獎勵:獎狀、尊師守規(guī)榮譽牌。3.友善相處獎:評選標準:班級友善相處評分最高。獎勵:獎狀、友善相處獎牌。4.衛(wèi)生與環(huán)保獎:評選標準:班級衛(wèi)生環(huán)保評分最高。獎勵:獎狀、環(huán)保愛護明星獎。五、評選流程:1.評選委員會設(shè)立:由學(xué)校教師和家長代表組成評選委員會,負責評選的評估和執(zhí)行工作。2.行為規(guī)范統(tǒng)計:班主任和教師統(tǒng)計每個班級的行為規(guī)范得分,形成評選報告。3.評選結(jié)果公示:評選委員會審核評選報告,確定最終結(jié)果,并在校園廣播和班級公告欄上公示。4.頒獎儀式:在校級集會或班級會議上,對獲獎班級進行頒獎,并向全校師生宣傳評選的意義和重要性。六、改進策略:評選結(jié)束后,評選委員會將根據(jù)評選結(jié)果和學(xué)生反饋,總結(jié)經(jīng)驗,制定相應(yīng)的改進措施。例如,通過班會、家長會等形式加強行為規(guī)范的宣傳和教育,提供更多的參與機會和培訓(xùn)課程,激發(fā)學(xué)生對評選活動的興趣和動力。七、總結(jié)如下:通過實施小學(xué)行為規(guī)范達標班級的評選細則,旨在促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強班級的凝聚力和團隊協(xié)作能力。評選活動的開展將為學(xué)校營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激勵學(xué)生的全面發(fā)展,為個人和班級的成長做出積極貢獻。小學(xué)評選行規(guī)達標班級細則(三)1.行為準則(a)學(xué)生需嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不得出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,維持課堂紀律,不得有喧嘩行為。(b)學(xué)生應(yīng)尊重教師和同學(xué),保持謙遜和友善,避免惡語相向,禁止任何形式的欺凌行為。(c)學(xué)生應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個人整潔,不得隨地丟棄垃圾。(d)學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)?;顒?,認真履行職責,確保活動的順利進行。2.學(xué)習(xí)規(guī)定(a)學(xué)生需按時完成并提交作業(yè),嚴禁抄襲或剽竊他人作業(yè),保證作業(yè)的原創(chuàng)性。(b)學(xué)生應(yīng)積極參與課堂討論,遵守課堂紀律,不得無故遲到、早退或曠課。(c)學(xué)生應(yīng)保持專注的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真聽講、記筆記,以提高學(xué)習(xí)效率。(d)學(xué)生應(yīng)遵循學(xué)校課程安排,合理安排學(xué)習(xí)時間,不得擅自離?;騾⒓游唇?jīng)許可的培訓(xùn)班。3.衛(wèi)生準則(a)學(xué)生需妥善管理個人物品,保持個人學(xué)習(xí)空間的整潔,不得挪用他人物品。(b)學(xué)生應(yīng)維護校園環(huán)境的整潔與美觀,禁止在公共設(shè)施上亂涂亂寫。(c)學(xué)生應(yīng)愛護公共設(shè)施和教室設(shè)備,正確使用學(xué)習(xí)工具,避免損壞。(d)學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個人清潔,定期洗手、理發(fā)、剪指甲。4.考試規(guī)則(a)學(xué)生需按照規(guī)定的時間和地點參加考試,不得遲到、早退,不得替他人考試。(b)學(xué)生應(yīng)嚴肅對待考試,禁止作弊行為,遵守考場紀律。(c)學(xué)生應(yīng)自覺遵守考試規(guī)定,不得交換試卷或答案,不得使用非考試用品。(d)學(xué)生應(yīng)真實展示自己的學(xué)習(xí)水平,不得偽造成績或篡改試卷內(nèi)容。5.品德要求(a)學(xué)
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