綜合探究 家庭生活 法律守護(hù) 說課稿-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

綜合探究家庭生活法律守護(hù)說課稿-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二《法律與生活》中“綜合探究家庭生活法律守護(hù)”為主題，旨在通過案例分析和討論，讓學(xué)生了解法律在家庭生活中的重要作用，提高學(xué)生的法律意識。設(shè)計思路如下：

1.導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生興趣。通過展示與家庭生活相關(guān)的案例，激發(fā)學(xué)生對法律在家庭生活中應(yīng)用的思考。

2.分析案例，引導(dǎo)學(xué)生理解法律的作用。通過講解和分析案例，讓學(xué)生認(rèn)識到法律對家庭生活的保護(hù)作用。

3.互動討論，提高學(xué)生的參與度。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的觀點和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和法律意識。

4.總結(jié)提升，強(qiáng)化法律意識。對課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)法律在家庭生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生法治意識，提高學(xué)生運用法律知識分析解決實際問題的能力，以及在面對家庭生活中的法律問題時，能夠自覺遵守法律、維護(hù)法律尊嚴(yán)的素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解法律在家庭生活中的重要作用，形成正確的法律觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-法律在家庭生活中的應(yīng)用：通過講解和分析《婚姻法》、《繼承法》等法律條款，讓學(xué)生理解法律如何規(guī)范家庭關(guān)系，保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益。例如，講解婚姻法中關(guān)于夫妻財產(chǎn)分割的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)法律對家庭財產(chǎn)權(quán)益的保護(hù)。

-法律意識與法律行為：培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律，正確處理家庭生活中的法律問題的能力。例如，通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識到在家庭糾紛中依法行事的重要性，以及如何通過法律途徑解決問題。

2.教學(xué)難點

-法律條款的理解與運用：學(xué)生在理解具體法律條款時可能會感到抽象和復(fù)雜，難以將其運用到實際生活中。例如，學(xué)生對《繼承法》中關(guān)于遺產(chǎn)分配的比例和順序的理解可能存在困難，需要通過具體案例來輔助講解。

-法律與道德的關(guān)系：學(xué)生在處理家庭生活中的法律問題時，可能會混淆法律與道德的界限，難以準(zhǔn)確把握法律規(guī)定的邊界。例如，講解家庭暴力問題時，學(xué)生可能難以理解法律對家庭暴力的界定與道德批判的區(qū)別，需要通過案例分析和討論來幫助學(xué)生明確法律與道德的不同適用范圍。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解法律知識，幫助學(xué)生建立法律框架和基本概念。

2.案例分析法：運用真實或模擬案例，引導(dǎo)學(xué)生分析法律問題，培養(yǎng)實際操作能力。

3.小組討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享觀點，提高合作學(xué)習(xí)和批判性思維能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示法律條款和案例，增強(qiáng)視覺效果，提高信息傳遞效率。

2.教學(xué)軟件：利用在線法律模擬軟件，讓學(xué)生模擬法律實踐，增強(qiáng)互動性和實踐性。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓展法律知識，提高信息素養(yǎng)。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以一個真實的家庭法律案例作為導(dǎo)入，簡要介紹家庭成員之間的法律糾紛，引發(fā)學(xué)生對法律在家庭生活中作用的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知（20分鐘）

a.法律在家庭生活中的作用：講解法律對家庭關(guān)系的規(guī)范和保護(hù)，包括婚姻法、繼承法等相關(guān)法律條款。

b.法律意識與行為：通過案例分析，講解家庭成員在面對法律問題時應(yīng)如何依法行事，強(qiáng)調(diào)法律意識的重要性。

c.法律與道德的關(guān)系：討論法律與道德在家庭生活中的界限，幫助學(xué)生正確理解法律與道德的不同適用范圍。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

a.案例分析：提供幾個簡短的家庭法律案例，讓學(xué)生運用所學(xué)知識分析案例中存在的問題，并提出法律建議。

b.小組討論：學(xué)生分小組討論案例，共同探討解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和批判性思維。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

5.作業(yè)布置（5分鐘）

a.家庭作業(yè)：讓學(xué)生選取一個家庭法律案例，分析案例中的法律問題，并撰寫一份法律建議書。

b.課后閱讀：推薦學(xué)生閱讀相關(guān)的法律知識材料，以加深對法律在家庭生活中應(yīng)用的理解。知識點梳理一、法律在家庭生活中的作用

1.婚姻法律關(guān)系

-婚姻的成立與登記

-夫妻間的權(quán)利與義務(wù)

-離婚的條件與程序

2.家庭財產(chǎn)法律關(guān)系

-夫妻共同財產(chǎn)與個人財產(chǎn)的區(qū)分

-遺產(chǎn)繼承的順序與比例

-家庭財產(chǎn)糾紛的處理

3.家庭成員間的撫養(yǎng)與贍養(yǎng)

-父母對子女的撫養(yǎng)義務(wù)

-成年子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)

-家庭成員間的撫養(yǎng)與贍養(yǎng)糾紛處理

二、法律意識與法律行為

1.法律意識

-法律觀念的培養(yǎng)

-法律知識的普及

-法律信仰的樹立

2.法律行為

-法律行為的有效性

-法律行為的撤銷與變更

-法律行為的法律責(zé)任

三、法律與道德的關(guān)系

1.法律與道德的區(qū)別

-法律的強(qiáng)制性與道德的自律性

-法律的規(guī)范性與道德的指導(dǎo)性

2.法律與道德的相互關(guān)系

-法律對道德的保障作用

-道德對法律的補(bǔ)充作用

四、家庭生活中的法律問題處理

1.家庭糾紛的處理方式

-協(xié)商解決

-調(diào)解解決

-訴訟解決

2.法律援助與服務(wù)

-法律咨詢

-法律援助

-法律服務(wù)的途徑與渠道

五、相關(guān)法律條款與案例分析

1.婚姻法相關(guān)條款

-婚姻法總則

-家庭關(guān)系

-離婚與子女撫養(yǎng)

2.繼承法相關(guān)條款

-繼承法總則

-法定繼承

-遺囑繼承

3.案例分析

-婚姻家庭糾紛案例

-繼承糾紛案例

-家庭撫養(yǎng)與贍養(yǎng)糾紛案例

六、法律在家庭生活中的實際應(yīng)用

1.家庭生活中的法律風(fēng)險防范

-婚前財產(chǎn)公證

-家庭財產(chǎn)規(guī)劃

-法律風(fēng)險預(yù)警

2.法律在家庭生活中的積極作用

-保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益

-促進(jìn)家庭和諧與穩(wěn)定

-培養(yǎng)家庭成員的法律素養(yǎng)板書設(shè)計1.法律在家庭生活中的作用

①婚姻法律關(guān)系：婚姻成立條件、夫妻權(quán)利義務(wù)

②家庭財產(chǎn)法律關(guān)系：共同財產(chǎn)、個人財產(chǎn)、遺產(chǎn)繼承

③家庭成員間撫養(yǎng)與贍養(yǎng)：父母撫養(yǎng)子女、成年子女贍養(yǎng)父母

2.法律意識與法律行為

①法律意識：法律觀念、法律知識、法律信仰

②法律行為：有效性、撤銷變更、法律責(zé)任

3.法律與道德的關(guān)系

①法律與道德區(qū)別：強(qiáng)制性、自律性、規(guī)范性、指導(dǎo)性

②法律與道德相互關(guān)系：保障作用、補(bǔ)充作用

4.家庭生活中的法律問題處理

①家庭糾紛處理方式：協(xié)商、調(diào)解、訴訟

②法律援助與服務(wù)：咨詢、援助、服務(wù)途徑

5.相關(guān)法律條款與案例分析

①婚姻法條款：婚姻成立、家庭關(guān)系、離婚子女撫養(yǎng)

②繼承法條款：法定繼承、遺囑繼承

③案例分析：婚姻家庭糾紛、繼承糾紛、撫養(yǎng)贍養(yǎng)糾紛

6.法律在家庭生活中的實際應(yīng)用

①法律風(fēng)險防范：財產(chǎn)公證、財產(chǎn)規(guī)劃、風(fēng)險預(yù)警

②法律積極作用：權(quán)益保護(hù)、家庭和諧、法律素養(yǎng)培養(yǎng)教學(xué)反思與總結(jié)在本次《綜合探究家庭生活法律守護(hù)》的教學(xué)中，我深感法律教育的重要性。以下是我對本次教學(xué)過程的反思與總結(jié)。

教學(xué)反思：

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對法律知識的理解存在一定難度，尤其是在理解法律條款和案例分析方面。我嘗試通過案例分析來引導(dǎo)學(xué)生，但發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于案例的抽象思維能力有限，需要更多具體案例的講解和實踐操作來加深理解。

我意識到，在教學(xué)方法上，我應(yīng)該更加注重學(xué)生的參與度，讓他們在實際操作中感受法律的作用。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面有待提高，對于學(xué)生的討論引導(dǎo)不夠，有時候討論顯得有些混亂，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

在教學(xué)策略上，我嘗試使用多媒體教學(xué)和教學(xué)軟件，但發(fā)現(xiàn)這些工具的使用并不總是能夠吸引學(xué)生的注意力，有時候反而分散了他們的注意力。我需要更加精心地設(shè)計教學(xué)活動，確保每一個環(huán)節(jié)都能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的反饋來看，他們對法律在家庭生活中的作用有了更深的認(rèn)識，對法律意識的重要性有了更清晰的理解。學(xué)生在鞏固練習(xí)和課堂討論中的表現(xiàn)也顯示出他們在知識掌握方面的進(jìn)步。但同時，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在法律行為和法律與道德關(guān)系方面的理解還有待提高。

針對教學(xué)中存在的問題和不足，我認(rèn)為應(yīng)該采取以