小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解解題練習(xí)題-四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀題二（5篇人教部編版含答案）

【精品】四年級(jí)（下）期中課外閱讀專項(xiàng)閱讀題二（一）一棵樹上的兩種果實(shí)一棵樹上的兩種果實(shí)有兩戶人家相鄰而居,以院墻相隔，墻東栽了一棵石榴，墻西栽了一棵櫻桃。開花時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅，分外妖嬈。兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯，因?yàn)橛辛藘煽脴?，他們的生活五彩繽紛。時(shí)間久了，兩棵樹的枝條開始向外生長(zhǎng),逐漸蔓過了院墻的界限,石榴的枝條跑向了墻西，而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰。又到了開花時(shí)節(jié).東家開始給石榴打藥了,因?yàn)槭駱渖仙嗽S多的蟲子。他給石榴打完藥，仔細(xì)觀察了一番,竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過來的枝條上也有害蟲。他想了想,覺得這可能是因?yàn)樽约业氖褚鸬?于是，他重新配了藥，沿著蔓過來的枝條將藥打在櫻桃枝上.過了幾天,他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲消滅得無影無蹤。他感到很快樂。一場(chǎng)大風(fēng)后，殘花遍地，西家人動(dòng)手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁.捆綁完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)越過院墻的石榴也是體無完膚，他想，東家的主人可能出差了,要是幾天不回來，石榴就會(huì)錯(cuò)過花期。他想著想著就動(dòng)起手來，也將石榴的殘枝進(jìn)行了修理.幾天之后,兩棵樹又是一片生機(jī)盎然。果實(shí)成熟的季節(jié)到了,東家的孩子看見蔓過來的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人聽見了,對(duì)東家說:“”東家覺得過意不去，便將自家的石榴摘下許多，送給了西家。這兩家人和諧相處，種了一棵樹，卻能吃到兩種果實(shí).生命也是一棵華美的樹。如果我們想使自己的生命同時(shí)擁有兩種果實(shí)，那么,你就允許別人的枝條伸到自己的世界里，同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)將自己的成果到別人面前。1.選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫在最后一自然的橫線上。２。聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。悄無聲息：體無完膚:３.在第5段中,結(jié)合上下文猜猜西家的主人會(huì)怎么說,請(qǐng)?zhí)钤谖闹械臋M線上。4．用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第4、５自然段的意思.5．畫橫線的句子是環(huán)境描寫,從這2句話，你體會(huì)到了什么？6.舉例子，寫出自己對(duì)最后一段話的理解.（二）母愛的力量一個(gè)年輕的母親,因患白血病輾轉(zhuǎn)床榻多時(shí)，身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意的時(shí)候拼命地為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏（ｃánｇ

zàng)在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來她隱約聽見護(hù)士的議論，知道自己不出三日將永遠(yuǎn)地離開親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天，忽然聽得病房外有鼓樂（lè

yuè）聲,問床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過兩天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生們?cè)诓倬殹?年輕的母親咬了咬牙說：“我要活過兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親，她能高興起來嗎？”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開眼睛問一下,什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了。"說完指指枕頭下，含笑而去。有一次大地震后，一個(gè)母親懷抱嬰兒被困在倒（dǎo

ｄào）坍的建筑物下.時(shí)間一天天過去，救護(hù)隊(duì)員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí),母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里.等人們終于找到她們時(shí),母親已經(jīng)死去，嬰兒的響亮的啼哭歌頌著母親的偉大。是的,母親是偉大的。在這種母愛的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌,超常的勇氣,超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進(jìn)步的原動(dòng)力。１．給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,劃去括號(hào)里不正確的音節(jié).2。聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。周旋奄奄一息3。從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞.鎮(zhèn)靜——(

)

減少——(

）４．結(jié)合課文內(nèi)容，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。雖然……但是……

不是……而是……

因?yàn)椤小伲?/p>

)知道自己不出三日將永遠(yuǎn)離開親人，(

)她十分鎮(zhèn)定.②在倒坍的建筑物下生還的，(

）身體健壯的母親，（

）細(xì)小的嬰兒。5.年輕的母親為什么說自己不能死在六月一日?6.我們吃的每一口飯，穿的每一件衣,都浸透著濃濃的母愛。母親節(jié)那天,你會(huì)為母親做些什么？說些什么？（三)竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器；竹瀝(lì）可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”.竹子是偉大的，它具有頑強(qiáng)不屈的品格.自古至今它和松梅被人類譽(yù)為歲寒三友歷來競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土,脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。酷暑它不怕，秋風(fēng)吹不落。秋去冬來,迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？１．這篇短文的題目：《＿_(dá)______＿_(dá)_＿》2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。平凡(

）

品格（

）

不畏(

)３.在文中的四個(gè)空白處里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).4．“歲寒三友“是指________、_____＿_(dá)_、_＿_(dá)_＿_(dá)__。5。文中把竹筍比做＿_(dá)____＿_(dá)__＿_(dá)，目的是為了突出竹筍__＿＿＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿_(dá)___。6?！皻v四時(shí)而常茂”，“四時(shí)"指＿_(dá)__＿_(dá)_＿、＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)、＿_(dá)______、__＿_(dá)_＿_(dá)_。７。選擇正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里.“息息相關(guān)”的“息”意思是(

）“自強(qiáng)不息"的“息”意思是（

)①呼吸時(shí)，進(jìn)出的氣②消息③停止④休息⑤利息(四）把幸福留下搬完家后,整個(gè)屋子變得空空如也，只有地板上積著一層厚厚的灰塵和散亂著一些廢舊的報(bào)紙，就連平日潔凈的玻璃也變得臟兮兮的。母親站在門內(nèi)，戀戀不舍地望著這間一家人居住了整整十年的屋子，神色有些黯然。□我們走吧□我催促著母親□新房子還等著我們?nèi)ナ帐澳亍酢跄悄阆茸甙伞跷以侔堰@兒打掃打掃□母親說完□從墻角找出了一塊抹布和一把笤帚□“這又何必呢!反正后來的人家會(huì)打掃!”母親并沒有聽我的勸告，一個(gè)人默默地干了起來。沒辦法,我只好幫著母親擦拭門上的玻璃。一個(gè)小時(shí)以后,整個(gè)屋子煥然一新。地上掃得干干凈凈，玻璃門窗也擦拭得一塵不染.“你知道我為什么這么做嗎？”母親和藹地望著我，我不解地?fù)u搖頭?！昂竺鎭碜〉娜俗哌M(jìn)這間干凈的屋子,一定會(huì)很高興的，他們一定會(huì)想,以前住的那家人是多么勤勞，由此可以推斷，那一家人是多么幸福?！蹦赣H頓了頓,接著又說,“十年的時(shí)間我們都過來了，又何必怕麻煩這最后一次呢？”母親沒有讀過多少書，但那幾句話卻讓我思索良久。1.給第３、4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.概括短文的主要內(nèi)容,用上“臟兮兮”“戀戀不含”“干干凈凈”這幾個(gè)詞語(yǔ).3.按短文內(nèi)容填空。（1）母親站在門內(nèi)，戀戀不舍地望著這間一家人居住了整整十年的屋子，神色有些黯然.母親神色有些“黯然”，原因是。（２）一個(gè)小時(shí)以后,整個(gè)屋子煥然一新.“煥然一新”在文中指。(３)后面來住的人走進(jìn)這間干凈的屋子，一定會(huì)很高興的，他們一定會(huì)想，以前住的那家人是多么勤勞，由此可以推斷，那一家人是多么幸福.讀到這句話，你想到的一副對(duì)聯(lián)是:，。4.作為新主人，如果你住進(jìn)了那間打掃得干干凈凈的屋子，你想對(duì)原來的主人說些什么？（五）阿凡提的故事一位出遠(yuǎn)門的商人,在一家客店吃了一只熟雞和兩個(gè)熟雞蛋。商人臨走時(shí)對(duì)店主說：“我回來還住這里,到時(shí)一起算帳吧?！比赀^后，這位商人又住進(jìn)了這家客店.店主又用熟雞、熟雞蛋招待了他。第二天,商人和店主算帳，問:“該付多少飯錢?”店主眼珠子一轉(zhuǎn),算了幾遍,說道：“該付二百塊銀元.”“什么,兩只雞四個(gè)雞蛋值二百塊銀元？"商人驚奇地問道.“那當(dāng)然，“店主說:“你細(xì)算一算,三年前,你吃了我一只雞兩個(gè)雞蛋，如果這只雞活著的活,每年至少要下一百多個(gè)蛋,再用這些蛋孵小雞的話,可以孵出一百多只小雞,小雞再長(zhǎng)大，再下蛋,再孵小雞,四周全是雞的世界了，你估算一下，我一點(diǎn)沒多要錢?！鄙倘撕偷曛鳡?zhēng)吵不休，鬧到了法官那里。奸猾的店主偷偷買通了法官。法官審問時(shí)說的話和店主一樣。商人不服判決,找到了阿凡提，把事情的原委說了一遍。阿凡提找到法官要求重新審理此案，法官答應(yīng)阿凡提三天之后再重新開庭審理。三天后，法官和其他人早早來到法庭等候阿凡提,阿凡提遲遲沒來。等得不耐煩了的法官就要宣布休庭時(shí)，阿凡提氣喘吁吁地跑來了。法官問道:“阿凡提，你為何不按時(shí)到庭辯護(hù)?”“請(qǐng)不要生氣,法官閣下。我與鄰居說好合伙種麥子,如果今天不把麥種炒熟，明天播種就來不及了。為了趕炒麥種所以來遲了,請(qǐng)?jiān)彙！薄昂?jiǎn)直胡言亂語(yǔ)，"法官一聽大笑起來:“炒過的種子能出苗嗎？天大的話.”“哈哈，"阿凡提大笑起來，您既然相信煮熟的雞能下蛋,為什么不相信炒熟的麥種能出苗呢？"法官無言以對(duì)，只好改判了此案.1.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。氣喘吁吁:2。店主和商人要二百塊銀元的理由是什么?從文中劃出有關(guān)句子,你覺得店主是個(gè)怎樣的人？3。阿凡提用了什么方法讓法官無言以對(duì)，改判了此案？4。從這件事情可以看出阿凡提是個(gè)怎樣的人?答案(一）１。奉獻(xiàn)2。沒有任何動(dòng)靜。形容全身沒有一點(diǎn)完好的地方,這里指樹枝被大風(fēng)吹斷了。3。等著，我給你家送些過來4.西家人動(dòng)手給楑桃破損的校條進(jìn)行了捆綁時(shí),也將從東家伸過來的石槄的殘枝進(jìn)行了修珵。兩家相互送果子５.我們應(yīng)該懂得分享，和他人互幫互助,這樣我們獲得的喜悅,會(huì)愿染他人，我們就能收獲雙倍的快樂：我們面臨的困難,會(huì)有人與我們分擔(dān)，我們就能更好、更快地克服因難。(二）1。zànｇlèｄào２。周旋文中指與病魔做斗爭(zhēng)。奄奄一息在文中指只剩下一點(diǎn)微弱的氣息