部編版五年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第1頁
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制定班級(jí)公約統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第一單元活動(dòng)一:回憶生活,揭示主題班級(jí)是我們溫暖的家。生活在這個(gè)大家庭中,你有什么樣的感覺?我們都是集體中的一員,因而集體的目標(biāo)靠我們共同來完成,集體的榮譽(yù)也靠我們大家來維護(hù)。可是由于每個(gè)人的習(xí)慣、個(gè)性、行為不一樣,可能會(huì)發(fā)生一些小摩擦,你遇到過嗎?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉?jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級(jí)公約,可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。讓我們一起交流、討論,全班表決,形成班級(jí)公約。活動(dòng)二:分類討論,明確目標(biāo)公約是條約的一種名稱。一般指三個(gè)或三個(gè)以上的國家締結(jié)的某些政治性的或關(guān)于某一專門問題的條約。也用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體或街道居民內(nèi)部擬訂的共同遵守的章程,如文明公約,環(huán)境保護(hù)公約。《日內(nèi)瓦公約》、《生物多樣性公約》、《世界版權(quán)公約》、《聯(lián)合國海洋法公約》《兒童權(quán)利公約》……你知道什么是公約嗎?你聽說過什么公約?什么是班級(jí)公約?班級(jí)公約有什么特點(diǎn)?班級(jí)公約就是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。集體約定長(zhǎng)期適用言簡(jiǎn)意賅……1.由一位同學(xué)做主持人。2.每位同學(xué)說出3點(diǎn)班級(jí)中存在的問題。3.組長(zhǎng)能根據(jù)小組成員的發(fā)言,運(yùn)用“合并同類項(xiàng)”和“選取重點(diǎn)”的方法引導(dǎo)組員總結(jié)歸類,形成一致的意見,最終總結(jié)歸納為5個(gè)方面的不足。小組討論:咱們班里存在哪些不好的現(xiàn)象?項(xiàng)目?jī)?nèi)容學(xué)習(xí)

安全

衛(wèi)生

禮儀請(qǐng)大家先獨(dú)立思考,在紙條上寫下你認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。每個(gè)項(xiàng)目寫一至兩條?;顒?dòng)三:

模擬情境,分組討論分門別類地去制定公約,可以讓班級(jí)公約條理更加清晰。現(xiàn)在,我們就根據(jù)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),以及剛才的分類,一起來制定公約吧!班級(jí)公約是全班共同制定、認(rèn)可的規(guī)則,因此可以在小組內(nèi)先形成一致的決議。先由每位同學(xué)發(fā)表觀點(diǎn),組長(zhǎng)再總結(jié)共同意見、說明不同意見,并由書記員進(jìn)行記錄,匯總出一份小組認(rèn)同的公約。最后,每組推選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。1.組長(zhǎng)當(dāng)好小主持人。2.每位同學(xué)對(duì)同伴的發(fā)言可表達(dá)贊同或反對(duì)意見,但要說清楚理由。3.形成的公約要點(diǎn)不能重復(fù),力求言簡(jiǎn)意賅。小組討論注意事項(xiàng)口語交際評(píng)價(jià)單姓名評(píng)價(jià)表達(dá)傾聽建議有禮貌音量宜有自信敢表達(dá)有條理說清楚認(rèn)真聽懂尊重抓重點(diǎn)聽明白有回應(yīng)會(huì)質(zhì)疑

自評(píng)

他評(píng)

在相應(yīng)的評(píng)價(jià)上打上“√”小組成員開展交流活動(dòng),討論“班級(jí)公約”,并結(jié)合評(píng)價(jià)單相互評(píng)價(jià),每個(gè)小組派代表匯報(bào)公約內(nèi)容。相互評(píng)價(jià)班級(jí)公約內(nèi)容不宜太多,你認(rèn)為哪些條目必須有?哪些條目可刪除?為什么?在意見不一致甚至發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),可以怎么解決問題?活動(dòng)四:刪繁就簡(jiǎn),形成公約學(xué)習(xí)1.上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,樂于回答老師的提問。2.認(rèn)真完成作業(yè),不拖欠,不抄襲,保證字跡清晰,頁面工整。3.自習(xí)課保持安靜、主動(dòng)學(xué)習(xí)。4.善于觀察,從生活、社會(huì)中去學(xué)習(xí)知識(shí)。安全1.上下樓梯不擁擠,靠右行,不能從扶梯上往下滑。2.不在教室里追逐打鬧,以免被桌椅撞傷。3.不帶刀具器械到校,以免誤傷他人。衛(wèi)生1.保證教室、清潔區(qū)干凈整潔,做到及時(shí)打掃、清理。2.不隨手扔垃圾,不隨地吐痰。3.不吃有害食品,不喝生水。4.講究個(gè)人衛(wèi)生,保持衣帽整潔,做到勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服。禮儀1.尊敬師長(zhǎng),見到老師要鞠躬、問好。2.與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào)。3.向需要幫助的人伸出援手。4.在集會(huì)時(shí)做文明有禮的觀眾。(一)敬禮說聲老師好,相互問候有禮貌勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺效率高出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要(二)書聲瑯瑯入雙耳,敢與時(shí)間來賽跑認(rèn)真聽講多動(dòng)腦,勤答問題多思考課間活動(dòng)有秩序,追逐危險(xiǎn)不打鬧尊敬師長(zhǎng)是美德,團(tuán)結(jié)同學(xué)不欺小這些公約讀起來朗朗上口,便于記誦和執(zhí)行。制定了班級(jí)公約,可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。課后,班干部負(fù)責(zé)將班級(jí)公約寫下來,貼在教室里。每一位同學(xué)都要自覺遵守。活動(dòng)五:總結(jié)延伸,運(yùn)用公約口語交際:制定班級(jí)公約俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級(jí)公約,可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。今天口語交際就讓我們討論并制定一下我們班的班級(jí)公約。

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。班級(jí)公約應(yīng)該根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況來制定。針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,全班討論班級(jí)想要達(dá)到的目標(biāo)。交際指導(dǎo)

分組討論,形成小組意見。根據(jù)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),每位同學(xué)在紙上寫出兩三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論,去除不合理的和重復(fù)的部分,形成小組意見。公約內(nèi)容要具體,便于落實(shí)。

全班表決,形成公約。小組匯報(bào)討論結(jié)果。全班同學(xué)逐條表決,形成班級(jí)公約。交際要求發(fā)言要控制時(shí)間。討論后作小結(jié),既總結(jié)大家的共同意見,也說明不同意見。交流示例我們班級(jí)存在哪些問題?需要怎樣規(guī)范行為?同學(xué)甲:我要說的是課堂紀(jì)律方面。上課認(rèn)真聽講,按老師的要求積極思考問題,討論問題,舉手回答問題,不得做與課堂無關(guān)的事情。同學(xué)乙:我要說的是課間紀(jì)律方面。課間休息應(yīng)做有益的游戲,不追逐,不打鬧。同學(xué)丙:我要說的是衛(wèi)生方面。同學(xué)們要穿戴整潔,勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,

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