那曲市2025屆中考生物模試卷含解析

那曲市2025屆中考生物模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．神經(jīng)元 B．神經(jīng) C．神經(jīng)纖維 D．突起2、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是（）A．祖先 B．運動方式 C．腦發(fā)育程度 D．制造工具的能力3、如圖為造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板的過程。這個過程稱為（）A．細胞生長 B．細胞分裂 C．細胞分化 D．細胞癌變4、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法，錯誤的是（）A．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官B．扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點C．青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育D．鳥卵的胚盤含細胞核，是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)5、葉芽的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成莖的是（）A．幼葉 B．胚軸 C．芽軸 D．芽原基6、剛學(xué)完植物的蒸騰作用，李老師讓大家運用所學(xué)生物學(xué)知識談一談?wù)趄v作用有什么意義，以下四位同學(xué)積極發(fā)言，其中說法有誤的是（）A．小明說：蒸騰作用就像一個水泵，有一個向上的拉力，使水分向上運輸B．小月說：夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C．小東說：土壤中有許多無機鹽，蒸騰作用可以促進根對無機鹽的吸收D．小晶說：植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)7、制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改8、關(guān)愛生命，關(guān)注健康。下列敘述和做法正確的是A．酒精會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，并導(dǎo)致神經(jīng)衰弱，所以不能飲酒B．帶“蟲眼”的果蔬沒有噴灑農(nóng)藥，我們可以放心購買C．青少年要積極參加體育鍛煉，合理營養(yǎng)，適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物D．艾滋病是一種傳染病，為了保護自己，不要與艾滋病人握手、交談9、長時間看書的樂樂從屋中出來，看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高，變成了一個小黑點，下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．樂樂患有近視，矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B．從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，樂樂的瞳孔由小變大C．樂樂抬頭望向空中的風(fēng)箏時，在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D．長時間看書后，走到戶外向遠方眺望，對樂樂的眼睛有保護作用10、關(guān)于傳粉的說法，錯誤的是（）A．單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉 B．兩性花都進行自花傳粉C．不同種植物間進行的異花傳粉，花粉不能萌發(fā)或萌發(fā)不良

D．黃瓜進行異花傳粉11、以下說法正確的是A．使用顯微鏡時，要使位于視野右上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片向左上方移動B．細胞的生活需要物質(zhì)和能量，是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C．植物根、莖、葉表面的細胞構(gòu)成上皮組織，具有保護功能D．在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織12、植物人沒有受損的腦結(jié)構(gòu)是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦13、下課后，一些同學(xué)高興地跑向籃球場，接球、跳躍、投籃．調(diào)節(jié)同學(xué)們這一系列動作的系統(tǒng)是()A．呼吸系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)

C．神經(jīng)系統(tǒng)

D．運動系統(tǒng)14、下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（）A．多莉羊 B．抗蟲棉 C．啤酒 D．果汁15、某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中觀察到如圖所示的圖像，小組討論認為，可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致，最可能是（）A．滴水 B．取材C．展平 D．蓋片16、2018年5月，山東省眼科醫(yī)院院長史偉云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復(fù)明，獲得了山東省科學(xué)技術(shù)最高獎，如圖中角膜是（）A．①B．②C．③D．⑤17、發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液18、禿鷲在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是：（）A．鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途B．小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C．望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D．小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家19、下列有關(guān)生命起源和生物進化的敘述，不正確的是（）A．生物進化是自然選擇的結(jié)果B．化石是生物進化的唯一證據(jù)C．科學(xué)證據(jù)表明，人類起源于古猿D．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是有可能的20、遺傳病會給家庭、社會造成極大不幸，下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是（）A．禁止近親結(jié)婚B．婚前檢查C．遺傳咨詢D．吃保健藥21、水稻的葉肉細胞有12對染色體，卵細胞和胚芽細胞所含的染色體數(shù)量分別是（）A．12條、12條B．12條、12對C．24條、24條D．24條、24對22、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結(jié)果示意圖，對此分析錯誤的是()A．葉片制造的有機物是淀粉 B．葉片制造有機物需要光和葉綠體C．對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D．葉片進行光合作用釋放出了氧氣23、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數(shù)量（）A．草類→鼠→鷹 B．草類→鼠→蛇→鷹C．草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D．草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹24、開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程，下圖為豌豆花和果實結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是（）A．①發(fā)育為豌豆種子B．②發(fā)育為豌豆種皮C．③與種子形成無關(guān)D．④是子房的一部分25、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)26、下列各腺體中，既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）A．腎上腺B．甲狀腺C．肝臟D．胰腺27、如圖是反射與反射弧的圖解，正確的是（）A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧28、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A．消耗葉片中的水分B．降低溫度C．避免植物進行光合作用D．消耗葉片中的淀粉29、某同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)如圖分析，以下說法正確的是（）A．圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的B．圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D．圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)30、貫穿于植物的六大器官中，為各部分輸送營養(yǎng)的組織是（

）A．保護組織 B．分生組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織31、下列關(guān)于生物分類的敘述，正確的是()A．生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位B．僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就能對動物進行分類C．越小的分類單位，所屬生物之間親緣關(guān)系越近D．越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多32、在種植玉米時，如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟，則可能是因為缺少哪種無機鹽造成的A．含氮無機鹽 B．含磷無機鹽 C．含鉀無機鹽 D．含鈣無機鹽33、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量，結(jié)果見下表，下列相關(guān)敘述不正確的是（）生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A．甲有可能是生產(chǎn)者 B．乙是動物C．丙有可能是初級消費者 D．丁是分解者34、為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計了如下實驗方案。對實驗?zāi)康摹⑦^程的補充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是A．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B．將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C．滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍D．滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍35、下列關(guān)于“消化和吸收”的敘述正確的是A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸B．肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的消化C．小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸消化食物D．蛋白質(zhì)被分解成脂肪酸后才能被人體吸收36、閱讀下列資料，回答問題資料一：第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。大會主題是“尋求創(chuàng)新解決辦法，應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)并實現(xiàn)可持續(xù)消費與生產(chǎn)，討論海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料產(chǎn)品、化學(xué)品和廢物無害化管理等全球環(huán)境政策和治理進程”，中國綠色能源部門不斷發(fā)展、中國擁有世界上一半的電動汽車和世界上99%的電動公交車，現(xiàn)已成為應(yīng)對氣候變化的領(lǐng)導(dǎo)者。因此中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國，聚焦“空氣污染”主題。資料二：溫室效應(yīng)，又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強，其引發(fā)了一系列問題已引起了世界各國的關(guān)注。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己，這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為，塑料極不容易被細菌和真菌_____而殘留，所以拒絕白色污染，就是保護人類自己的生存權(quán)利。要想從根本上保護人類自己，我們應(yīng)該采取的根本措施是_____。環(huán)保不分你我他，作為一名小公民，請你寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事：_____。37、分析下面資料，重溫科學(xué)家的研究思路，回答問題。

1886年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。

1892年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象，而且進一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當(dāng)時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細菌。由于當(dāng)時用光學(xué)顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。

1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用“病毒”來命名這種致病因子。同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作，才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒，開創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時代。麥爾發(fā)現(xiàn)的問題：煙草花葉病能夠____。為此做出的推測：______。

伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn)：____________。由此他做出了新的推測：________________。

后來又有三位科學(xué)家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn)，并將這種致病因子命名為____。

現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu)，在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是（___）

病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是：___________。

38、以下是某校生物興趣小組對某種植物的研究，如圖一為一綠色植物示意圖，圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)若A表示二氧化碳，則C表示________，這個生理過程的反應(yīng)式是____________________________。此時，物質(zhì)B產(chǎn)生于葉肉細胞，通過葉脈中的________運輸?shù)狡渌鞴僦小?2)在無光照的情況下，葉片進行的生理活動是______________，從葉片的氣孔排出的物質(zhì)包括____________________。(3)如圖二所示，曲線a表示某種蔬菜的葉片光合作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強度為E時)，曲線b表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在______________℃之間。39、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于________發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段，其中乙圖中，對作物危害最嚴(yán)重的是________時期。丙圖中新生命與母體是通過________（填寫圖中代號）進行物質(zhì)交換的。丁圖中①的作用是________。40、桐桐的父母與弟弟都正常，桐桐卻得了一種世界罕見的疾病---科凱恩綜合癥（早衰癥），她從4歲開始身體就呈現(xiàn)加速衰老的癥狀。據(jù)統(tǒng)計，該病患兒平均只能存活14年。桐桐的早衰癥是由ERCC6基因缺陷引起的，該基因是其父母通過______傳遞給她的。圖1為桐桐家的遺傳圖譜，若用字母R和r分別表示顯性基因和隱性基因，桐桐和父親的基因組成分別是______。a．rrRRb．RrRrc．Rrrrd．rrRr弟弟出生前進行醫(yī)學(xué)檢測，其染色體正常，則弟弟體細胞的染色體組成是______。檢測結(jié)果還顯示他不攜帶致病基因，母親分娩弟弟時，醫(yī)生提取了其胎盤間充質(zhì)干細胞注射到桐桐體內(nèi)，間充質(zhì)干細胞發(fā)生了如圖2所示的變化，該變化過程稱為______。桐桐在間充質(zhì)干細胞的幫助下已經(jīng)度過了17周歲的生日?；荚缢グY兒童要特別注意預(yù)防呼吸道感染。若家人感染流感病毒，應(yīng)主動戴口罩，以減少______（選填“傳染源”“病原體”）的散播。

參考答案1、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元；神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，A正確?！军c睛】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發(fā)達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。3、C【解析】經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。因此造血干細胞產(chǎn)生新的血細胞（包括紅細胞、白細胞和血小板）的過程稱為細胞分化。4、C【解析】

（1）男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等，女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。（2）青蛙屬于兩棲動物，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的生殖特點：有性生殖，體外受精，卵生。（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。①卵殼起保護作用；②卵殼膜起保護作用；③氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；⑤系帶起到固定卵細胞的作用；⑥卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；⑦卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?！驹斀狻緼、男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細胞??精子的器官是睪丸，睪丸也可以分泌雄性激素，同時又屬于內(nèi)分泌器官，卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正確。B、扦插、嫁接、組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點，B正確。C、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D、鳥卵的胚盤含細胞核，是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)，D正確。故選C?！军c睛】本題考查的知識點是人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，鳥卵的結(jié)構(gòu)，有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，鳥卵的結(jié)構(gòu)，有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，如圖：【詳解】葉芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長點細胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)?！军c睛】本題主要考查葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解答此題的關(guān)鍵。6、C【解析】

（1）植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸；降低植物體的溫度，防止葉片被太陽灼傷。

（2）呼吸作用釋放的能量，一部分用于植物體的各項生理活動，一部分變成熱能散發(fā)出去了?！驹斀狻空趄v作用就像一個水泵，有一個向上的拉力，使水分向上運輸，A正確；

夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞，B正確；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，但不能促進無機鹽和有機物的吸收，C錯誤；

植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識。7、B【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染?！驹斀狻緼制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，滴水步驟時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤。B取材時，用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片，再染色，C錯誤。D繪制生物圖時，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實，D錯誤。故選B。8、C【解析】試題分析：（1）喝酒會嚴(yán)重損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象；嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡。過量飲酒會損傷人的神經(jīng)系統(tǒng)，使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，并導(dǎo)致神經(jīng)衰弱．但少了飲酒可以促進血液循環(huán)，活血化瘀、御寒壯骨，因此，可以少量飲酒，A不正確。（2）食品安全是指購買安全食品；防止食品污染；預(yù)防食物中毒。蔬菜和水果在生長過程中，有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預(yù)防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預(yù)防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多．因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多，B不正確。（3）健康的生活方式．吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動，青少年要積極參加體育鍛煉，合理營養(yǎng)，適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物，有利于促進身體健康成長，C正確。（4）艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病．艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV，D不正確?？键c：本題考查的知識點是傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；注意合理營養(yǎng)；關(guān)注食品安全；生活方式對健康的影響；酗酒對人體健康的危害。9、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡，A錯誤；從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，瞳孔會由大變小，B錯誤；眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠近不同的物體，C錯誤；長時間看書后，走到戶外向遠方眺望，對樂樂的眼睛有保護作用，D正確。10、B【解析】試題分析：在雄蕊的花藥里含有許多花粉，在花成熟時，這些花粉會從花藥里散落出來．花粉從花藥散落出來后，落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉．植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉．因此能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花，而兩性花也可以進行異花傳粉．單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉．從花粉落到柱頭上后，柱頭對花粉就進行“識別”和“選擇”，對親和的花粉予以“認可”，不親和的就予以“拒絕”．故選B．11、B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移，A錯誤；

細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體，B正確；

植物根、莖、葉表面的細胞構(gòu)成保護組織，具有保護功能，植物沒有上皮組織，C錯誤；

在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓤屬于營養(yǎng)組織，西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子，屬于器官，D錯誤。12、B【解析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點：本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。13、C【解析】

人體的各項生命活動的順利進行都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成。【詳解】人體具有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成一個統(tǒng)一的人體，并完成人體的各項生命活動。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，又叫神經(jīng)細胞，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，進而對人體的生命活動進行調(diào)節(jié)。據(jù)此可知，下課后，一些同學(xué)高興地跑向籃球場，接球、跳躍、投籃．調(diào)節(jié)同學(xué)們這一系列動作的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。C正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)功能。14、B【解析】

把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】克隆羊?qū)儆诳寺〖夹g(shù)：指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，A不符合題意；

轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。抗蟲棉運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合，成為重組DNA，導(dǎo)入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化，B符合題意；

釀酒時要加入米曲，主要成分是酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術(shù)，C不符合題意；

果汁是從水果中提取兌水加工而成的，D不符合題意?！军c睛】正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵。15、D【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染?！驹斀狻繗馀萃写侄诘倪吘?，形狀呈圓形或橢圓形，里面往往一片空白，所以圖中的黑色物像為氣泡，是由于蓋蓋玻片時，操作不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細胞臨時裝片制作的一般步驟。16、C【解析】

本題考察的是眼球的結(jié)構(gòu)?！驹斀狻垦矍蛴裳矍虮诤蛢?nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示中①是晶狀體，②是虹膜，③是角膜，④是睫狀體，⑤是玻璃體，C正確。17、C【解析】試題分析：線形動物身體細長，呈長圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動物身體細長，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動物還是環(huán)節(jié)動物的主要依據(jù)?？键c：環(huán)節(jié)動物的主要特征。18、A【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。（2）學(xué)習(xí)行為是指動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】禿鷹在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看，屬于學(xué)習(xí)行為。選項中的鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；貓抓老鼠、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。所以，選項A都屬于學(xué)習(xí)行為。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。19、B【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運用古生物學(xué)上的證據(jù)對生物進化研究的方法，化石是生物進化最直接和最有力的證據(jù)。①化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中經(jīng)過數(shù)千萬年的復(fù)雜變化形成的。②科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。【詳解】A.達爾文認為生物進化是自然選擇的結(jié)果，我們普遍支持這一學(xué)說，A正確。B.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，但不是唯一證據(jù)，B錯誤。C.人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確。D.米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物，D正確。故選：B?！军c睛】化石是生物進化最直接和最有力的證據(jù)，各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢。20、D【解析】考點：優(yōu)生優(yōu)育（禁止近親結(jié)婚）．分析：此題考查的是預(yù)防遺傳病發(fā)生的措施．解答時可以從優(yōu)生的內(nèi)容、措施方面來切入．解答：解：優(yōu)生起源于英國，意思為“健康遺傳”．主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率．現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策，其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒，以達到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的．目前可以通過科技手段，來確保胎兒健康．目前，我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點：禁止近親結(jié)婚，婚前檢查，進行遺傳咨詢，提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等．而吃保健藥，是環(huán)境因素對胎兒的影響，胎兒的遺傳物質(zhì)沒有改變．因此不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是吃保健藥．故選D．21、B【解析】本題主要考察染色體的遺傳規(guī)律。生殖細胞里面的染色體含有正常體細胞一半的染色體。水稻卵細胞內(nèi)含有一半即12條染色體；胚芽細胞為正常的體細胞，含有12對染色體。解題的關(guān)鍵是看清是體細胞還是生殖細胞。答案：B22、D【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定實驗變量、設(shè)置對照實驗?！驹斀狻咳~片的見光部分滴加碘液后變藍，說明葉片制造的有機物是淀粉，A正確；通過遮光和不遮光的葉片比較可知，葉片制造有機物需要光和葉綠體，B正確；對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量，形成對照，C正確；圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣，D錯誤。【點睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。并說出每一步驟的目的。23、A【解析】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的，通過食物鏈依次傳遞的，其特點是單向的、不循環(huán)的，并且是逐級遞減的，因此含能量最多的是草，利用能量最少的是貓頭鷹，通過食物鏈依次傳遞的，其特點是單向的、不循環(huán)的，并且是逐級遞減的；每種生物的能量大多數(shù)用于自身生命活動，只有10%左右進入下一個環(huán)節(jié)，可見環(huán)節(jié)越少，相對獲得的能量就越多．所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環(huán)節(jié)最少，可見，A有利于增加鷹的數(shù)量，A正確。24、A【解析】①是胚珠，受精后，發(fā)育成種子，A正確；②是子房，將來發(fā)育成果實，B錯誤；③是雄蕊，當(dāng)受精完成后，將凋謝，與種子形成無關(guān)，C錯誤；④是柱頭，柱頭是雌蕊的一部分，而不是子房的一部分，D錯誤。故選A。25、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系。故選D?！军c睛】考點：細菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。26、D【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。【詳解】腎上腺、甲狀腺的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺；肝臟分泌的膽汁通過導(dǎo)管排出，是外分泌腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸，是外分泌腺。因此，胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能。故選D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)外分泌腺的區(qū)別以及主要的內(nèi)外分泌腺。27、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！驹斀狻糠瓷浠“ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器。因此①是反射弧，②是神經(jīng)中樞，③是反射，B正確?！军c睛】考查反射與反射弧。28、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗?！驹斀狻堪雅柙缘奶祗每旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖呛谋M葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。29、A【解析】

丙圖中：①物鏡，②反光鏡，③目鏡，④粗準(zhǔn)焦螺旋，⑤細準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】A．圖甲中有氣泡，可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的；蓋蓋玻片時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到的淡紫色是液泡，B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時，為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本，所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡，C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑，而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù)，D錯誤。故選A?！军c睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。30、C【解析】保護組織具有保護功能，分生組織具有很強的分裂能力，營養(yǎng)組織具有制造和儲存營養(yǎng)的功能，輸導(dǎo)組織具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的功能，所以本題答案選C。31、C【解析】分類單位中，最基本的分類單位是種，不是屬，A錯誤；

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，所以僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，不能對動物進行分類，B錯誤；

分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近，C正確；

越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越少，不是越多，D錯誤。32、C【解析】

含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，據(jù)此解答。【詳解】A．氮肥作用能促使植物的莖、葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛，葉色濃綠。缺乏含氮無機鹽時，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少，A錯誤。B．缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色，B錯誤。C．缺鉀時，植物易倒伏，影響淀粉的形成與運輸，玉米種子的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟，是因為缺少含鉀的無機鹽造成的，C正確。D．鈣能穩(wěn)定細胞膜、細胞壁，還參與第二信使傳遞，調(diào)節(jié)滲透作用，具有酶促作用等，但植物對它的需要量是最少的，D錯誤。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對植物的影響，并了解其缺乏癥。33、D【解析】

在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息（生物富集關(guān)系），與所學(xué)知識建立鏈接，從而得出答案?！驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。依題意，由表格中的數(shù)據(jù)可以推出：甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動物、丙有可能是初級消費者、丁是最高級消費者。所以選項D符合題意?！军c睛】人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng)，要從現(xiàn)在做起、從自己做起，不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。34、C【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，A正確；

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度，在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強，B正確；

1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，如果唾液沒有充分消化淀粉，使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能，C錯誤；

2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。35、B【解析】淀粉最先在口腔中被消化；蛋白質(zhì)最先在胃中被消化；脂肪只能在小腸中被消化，A錯誤；肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的分解，B正確；

小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸的吸收，C錯誤；蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物，進入小腸，進行徹底消化才能被吸收，D錯誤36、分解保護環(huán)境環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利，是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列，如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利。是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列。如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等?！驹斀狻浚?）細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠分解動植物的遺體、遺跡為二氧化碳，水和無機鹽，回歸到無機環(huán)境中，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己，這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為，塑料極不容易被細菌和真菌分解而殘留，所以拒絕白色污染，就是保護人類自己的生存權(quán)利。（2）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識，保護環(huán)境人人有責(zé)。因此，要想從根本上保護人類自己，我們應(yīng)該采取的根本措施是保護環(huán)境。（3）環(huán)境是人類賴以生存的唯一家園，保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟?，保護環(huán)境人人有責(zé)。因此，環(huán)保不分你我他，作為一名小公民，寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事：環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利，是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列，如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有責(zé)。37、傳染煙草花葉病是由細菌引起的引起煙草花葉病的致病因子不是細菌致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”病毒A人類在發(fā)明有助于自己工作學(xué)習(xí)的東西時,其產(chǎn)品本身帶來的“副作用”不容忽視【解析】病毒是一類結(jié)構(gòu)極為簡單的微生物，它寄生在生物體的活細胞內(nèi)，可使生物體致病。

（1）麥爾把患有花葉病的煙草葉片的汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，于是麥爾推想煙草花葉病可能是由細菌引起的。

（2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病，證明致病因子不是細菌。于是他推測致病的病原體是比細菌還小的“濾過性病毒”。

（3）1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用“病毒”來命名這種致病因子。德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起?？谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”，它們都是病毒。

（4）病毒的形態(tài)各種各樣，總起來分為三種：球形、桿形、蝌蚪形，而煙草花葉病毒的形態(tài)是桿形。故選A。（5）病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是：科學(xué)需要不斷探索或生命體的形式不只限于細胞層次等（本空具有一定的開放性，旨在考查學(xué)生科學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀，只要答案合理，均可得分）。38、氧氣二氧化碳＋水有機物(儲存著能量)＋氧氣篩管呼吸作用和蒸騰作用二氧化碳和水蒸氣20～22【解析】

光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量因為活細胞任何時候都需要呼吸作用提供能量，所以呼吸作用在任何時候都要進行，據(jù)此解答。【詳解】（1）光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳＋水有機物（儲存能量）＋氧氣；綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣，圖一中A表示二氧化碳，C表示氧氣，B表示有機物