河大版八年級下語文第四單元練習題及答案

河大版八年級下語文第四單元練習題班級姓名成績一、選擇題（每題2分）1、下列字形完全正確的一項是（）A混雜交錯酩酊大醉洶涌澎拜巍然聳立B曾出不窮杳而無際紈垮子弟大雨滂沱C迂回曲折萬仞摩天驚濤駭浪靜謐安詳D層巒疊翠躊躇滿志渾然一體孤篷自振2、下列句子中有語病的一項是:()A通過理論學習,全體干部進一步提高了水平。Ｂ西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。Ｃ大學畢業(yè)后，他被分配到這所學校當英語教師。Ｄ據(jù)有關專家鑒定認為，這一科研成果總體上達到了國家先進。3、下列各句中，沒有語病的一項是()A.過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學習成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4、下列句子中標點使用不當?shù)囊豁検?)A．歷史經(jīng)驗證明，任何力量都不能夠阻擋人民前進的步伐。B．一路上，山形樹態(tài)，掌故傳說，他都描述得真真切切，活鮮鮮的。C．水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”D．這，也不是一天兩天就能夠解決的事。5、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。B．金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。C．學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。D．有些人對經(jīng)濟建設上的浪費損失已經(jīng)司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習。6、選出沒有比喻意義的一句是（）A、如鳴佩環(huán)，心樂之B、卷石底以出C、斗折蛇行，明滅可見D、靜影沉璧7、下面各組句子中加點詞意思相同的一組是()A．乃記之而去岳陽樓記B．明滅可見才美不外見C．以其境過清不能以游墮事D．潭中魚可百許頭先生不知何許人也8、與“以其境過清”中的“以”字的意義用法相同的一項是()A．全石以為底B．卷石底以出C．屬予作文以記之D．不以物喜9、下列對《小石潭記》的理解和分析，不正確的一項是（）A．本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。B．第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導我們?nèi)ヮI略不同的景致。C．第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。D．柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。10、朗讀下列句子，語意停頓明顯不正確的一句是（

）A.先天下之憂／而憂

B.予／嘗求古仁／人之心C.然則／何時而樂耶

D.吾／誰與歸二、閱讀下面文字，回答后面的問題。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥；虎嘯猿啼，登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？1．本文作者是朝的。（2分）2．解釋加點詞語。（2分）①橫無際涯（）②至若春和景明（）3．用現(xiàn)代漢語譯句。（4分）①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。②微斯人，吾誰與歸？4.寫岳陽樓宏偉景象的句子是哪一句？（2分）5.說一說“覽物之情，得無異乎”這句話在結構方面所起的作用。（１分）6．“或異二者之為”中的“二者”指的是：（2分）7．表現(xiàn)古仁人的闊大胸襟的句子是：，表達作者的偉大政治抱負的句子是（2分）三、名句默寫（5分）1、，松柏有本性。2、，弄花香滿衣。3、亭亭山上松，。4、凄神寒骨，。5、，天光云影共徘徊。四、閱讀下面文章，回答問題謹防數(shù)字化癡呆癥劉戟鋒①上世紀90年代初，當筆者的導師，著名理論家龔育之先生開始學習電腦打字時，他自嘲道，練習電腦打字，是因為自己的字寫得不好。那時我們未曾想到，僅僅幾年后，就像尼葛洛龐帝的《數(shù)字化生存》描述的那樣，巨大的數(shù)字化浪潮，將包括兒童在內(nèi)的龐大社會群體一網(wǎng)打盡，人類社會踏上了數(shù)字化的“不歸路”。②凡事有利也有弊，有得必有失。韓國首爾腦部平衡中心專家不無憂慮地告誡：長期使用手機等電子產(chǎn)品，將導致數(shù)字化癡呆癥。有報紙專門撰文列舉若干相關癥狀，如“你只記得住自己的單位電話和家庭電話”，“你覺得新認識了某人，但其實曾見過他”，“你在車里安裝導航設備后就看不懂紙質(zhì)地圖了”，等等。③數(shù)字化癡呆癥？信還是不信？眾說紛紜，見仁見智。不管這類說法是危言聳聽，還是警世洪鐘，有一點可以肯定，從人類思維方式來看，過度癡迷和依賴數(shù)字化產(chǎn)品，勢必導致大腦發(fā)育和使用的不平衡。在數(shù)字化與信息化時代，動動手指就可以在網(wǎng)絡上獲得應有盡有的資料，知識的獲取即時化了，人類的創(chuàng)造力卻下降了。茶余飯后的談資海量化了，人類的注意力卻分散了?？萍寂c經(jīng)濟的聯(lián)系全球化了，人類社會群體間的親情卻淡漠了。碎片化信息對人們生產(chǎn)生活的影響之大，可以一言以蔽之：以目廢心。④當數(shù)字化時代造成信息泛濫，負面效應就會浮出水面。對一些熱點事件的全方位報道為何讓人產(chǎn)生信息厭倦之感？連篇累牘的電視劇為何讓人感到視覺疲勞？人類數(shù)千年大浪淘沙僅存的少數(shù)名著為何風光不再？當我們長期沉溺在信息的汪洋大海里，為之欣喜，為之癲狂，為之焦慮時，是否也該冷靜地檢討一下，我們的思維習慣、日常行為、生活體驗是否發(fā)生了某種扭曲與異化？⑤前不久，英國《每日郵報》報道了美國西弗吉尼亞州一個名叫“綠岸”的小鎮(zhèn)。由于該小鎮(zhèn)位于美國國家無線電靜默區(qū)內(nèi)，手機、路由器、電視、廣播等電子產(chǎn)品在這里統(tǒng)統(tǒng)失靈。如果有人需要與外界傳遞消息，鎮(zhèn)上有唯一一臺付費電話可以和外部聯(lián)系。據(jù)了解，從六七年前開始，越來越多想要戒掉“電子癮”的人們搬到這里，感受緩慢、寧靜與本真的生活。⑥對于那些對現(xiàn)代生活感到疲憊的人們來說，美國“綠岸”小鎮(zhèn)的桃花源式生活可遇不可求。在數(shù)字化時代，將過度使用數(shù)字產(chǎn)品引發(fā)的種種問題歸咎于器物本身，也不是一種客觀和理性的態(tài)度?？朔?shù)字化癡呆癥，需要增強對自身行為的把控能力，養(yǎng)成更加積極平衡、健康的生活方式，防止被數(shù)字化產(chǎn)品“綁架”了思維、“綁架”了生活。1、寫出本文的中心論點。（2分）2、請根據(jù)提示，用概括的語言完成思路。（2分）長期使用手機等電子產(chǎn)品，將導致數(shù)字化癡呆癥→（）→（）。3、第④段講到，我們的思維習慣、日常行為、生活體驗都發(fā)生了某種扭曲與異化，請在文段③中找到具體的危害現(xiàn)象。（任寫兩點即可，2分）4、找出文中的主要論證方法。（寫出兩個，2分）5、第②段劃線句子起什么作用?(2分)練習題答案一、1-4CDDC5、D（A“長此以往”不能追述過去的事情B．“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C．“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形容人的關系）6-10BCDCB二、略三、1、北宋范仲淹2、①邊②日光3、略