分管教學(xué)副校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告最后指出了存在不足及發(fā)展方向_第1頁(yè)
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分管教學(xué)副校長(zhǎng),德能勤績(jī)廉述職報(bào)告,最后指出了存在不足及發(fā)展方向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:本學(xué)年來(lái),我分管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作和xx年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我本著探索“適合教師的管理、適合學(xué)生的教育”為宗旨,以堅(jiān)定的信念、飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作,風(fēng)全身心投入到教育教學(xué)之中,下面我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下述職:一、德我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到,校長(zhǎng)吩咐的事盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉解怠,我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,心系教育。二、能在這一年中學(xué)校的教育教學(xué)管理工作穩(wěn)步前進(jìn),主要加強(qiáng)了以下幾方面的工作:1、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此本學(xué)期平時(shí)的工作重點(diǎn),主抓課堂教學(xué),組織聽(tīng)課。通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性;2、注重教師的培訓(xùn)與發(fā)展,提高師資力量,盡力為教師爭(zhēng)取外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)的機(jī)會(huì);3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓師生得到全面發(fā)展,在做好管理工作的同時(shí),時(shí)刻不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)年我參加了學(xué)校及教研室組織的各類(lèi)培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)高效課堂先進(jìn)的教育教學(xué)理論,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,積極參加各種教研活動(dòng),一年以來(lái)我深入課堂聽(tīng)課40余節(jié),聽(tīng)專(zhuān)家講座2次,撰寫(xiě)論文3篇,發(fā)表省級(jí)新聞報(bào)道2篇,并積極參加市級(jí)課題研修工作。三、勤本學(xué)年滿(mǎn)工作量準(zhǔn)時(shí)到校上班,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日等不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。四、績(jī)1、求真務(wù)實(shí),努力抓好常規(guī)工作。在工作中堅(jiān)定服務(wù)意識(shí),夯實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),推行高效課堂加強(qiáng)學(xué)分制的落實(shí),改革了授課方式,有利于教師聚集優(yōu)勢(shì)的教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),配合學(xué)校做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展了以家長(zhǎng)走進(jìn)六一為主題的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、家校通、家長(zhǎng)開(kāi)放日緊密了家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了家校合作共同育人的學(xué)校管理模式,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),規(guī)范了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和操作流程,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),成效顯著,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)和管理每月定期開(kāi)展班干部培訓(xùn)提高學(xué)生的管理能力。2、規(guī)范教研管理校本教研成效顯著(1)加大骨干教師的選拔和培養(yǎng)。學(xué)校通過(guò)自主報(bào)名、公開(kāi)選拔的方式選拔了8位骨干教師,建立骨干教師資源庫(kù),制定了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。(2)重視校本培訓(xùn)。把組織教師外出培訓(xùn)和學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)、國(guó)培相結(jié)合形成了“大愛(ài)與智慧相隨快樂(lè)與研修同行”的校本研修氛圍。(3)課題研究積極推進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校申報(bào)了1個(gè)市級(jí)課題、2個(gè)縣級(jí)課題、5個(gè)校級(jí)課題目前此項(xiàng)工作正在積極推進(jìn),部分課題快結(jié)題。(4)重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)積累。學(xué)校教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、心得體會(huì),在各級(jí)刊物、網(wǎng)站發(fā)表、評(píng)選,形成良好的學(xué)習(xí)反思的教師成長(zhǎng)氛圍。3、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系打造高效課堂(1)高效課堂的深入推進(jìn)。大力開(kāi)展高效課堂的理念學(xué)習(xí),先后組織教師3次10人次外出到xx等地參觀學(xué)習(xí),回校后召開(kāi)匯報(bào)會(huì)、將先進(jìn)教育理念和觀念帶回學(xué)校學(xué)校教務(wù)處,逐步推進(jìn)和實(shí)施高效課堂的相關(guān)教學(xué)模式,以點(diǎn)代面促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展。(2)高效課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,定期開(kāi)展電子白板校本培訓(xùn),加大教師對(duì)信息技術(shù)的掌握和利用。(3)用學(xué)分制創(chuàng)新學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)行精細(xì)化管理,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育加強(qiáng)養(yǎng)成和積累多方位評(píng)價(jià)學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活力和積極向上的成長(zhǎng)動(dòng)力。五、廉加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的各項(xiàng)要求,努力做好本職工作,積極做好校長(zhǎng)的助手,全力配合好各部門(mén)的各項(xiàng)工作,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為。六、存在不足及發(fā)展方向回顧一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解決,主要概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是“韌”字

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