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文檔簡介

初中-體育-打印版教材素質練習教學目標知識目標:使學生身體得到全面發(fā)展,特別是力量、柔韌,小肌肉方面。能力目標:90%以上的學生能懂得鍛煉身體的方法。情意目標:培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神以及互幫互助精神。教學過程教學內容教師活動時間學生活動練習次數(shù)準備部分一、常規(guī)二、隊列教師提前到場,準備好場地、器材,等候上課。在集合地點觀察、檢查學生服裝,并接受體育委員匯報。1、“同學們好!”2、宣布本課的學習內容,揭示目標和要求。3、安排見習生。教師講解隊列、隊形練習的內容和要求。1、成四列橫隊走—還原,原地四面轉法2、通過練習可以提高學生集體主義精神。3、口令或哨音組織指揮4、糾正錯誤,個別指導1分3分體育委員帶領全班同學按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。班成四列橫隊集合。組織如圖:aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaA認真聽講,明確學習內容和要求。見習生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。1、學生認真聽講,記住練習的方法和要求。2、根據(jù)口令進行集體練習。要求:精神飽滿,動作一致。3、組織:如圖二教學過程教學內容教師活動時間學生活動練習次數(shù)三、準備活動1、體育委員帶領慢跑2、教師口令指揮3、簡單評價4、準備操1~5節(jié)A擴胸運動b肩部運動c踢腿運動d體側、體轉e弓箭步壓腿教師講解示范,并領做??诹钪笓]學生集體練習。5分1、學生積極討論參與練習要求:各小組在做游戲時要注意安全×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO☆(圖二)2、學生根據(jù)老師的要求,集體練習。要求:動作整齊,舒展。組織:各4*8拍基本部分一、上肢二、下肢一、1、教師分別講解示范立臥撐,平板支撐,高抬腿的練習方法2、組織學生進行練習3、分組輪換方法:統(tǒng)一時間練習、統(tǒng)一時間換4、口令或哨音組織指揮糾正錯誤,個別指導重點、難點:全面發(fā)展,保質保量。二、400X1米練習1、學生成四列橫隊聽講解。2、學生練習隊形如下:×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO男女生分別分成兩組練習教師口令指揮,指導1輪次換共3次結束部分1、組織學生進行放松。2、小結本堂課的學習情況。3、布置課后作業(yè),安排學生收器材。4、“同學們再見﹗”5分1、學生能積極進行放松。2、學生認真聽講,共同參與小結,明確存在的問題。3、。4、“老師再見!”實施情況記載班級預計負荷練習平均42%155次/分密度心率日期場地器材田徑場學情分析:初三年級,男生23人,女生21人,學生整體身體素質一般,身材偏胖7人,身材矮小8人。重難點:動作協(xié)調,用力部位準確教學目標:1、使學生身體得到全面發(fā)展,特別是力量、柔韌,小肌肉方面。2

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