河北科技師范學(xué)院《日本近現(xiàn)代文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《日本近現(xiàn)代文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《包法利夫人》中，愛瑪對浪漫愛情的追求最終導(dǎo)致了她的悲劇。她的經(jīng)歷如何反映了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)中產(chǎn)階級的虛榮和幻想？（）A.反映了務(wù)實(shí)和理性B.體現(xiàn)了樸素和真實(shí)C.深刻地展現(xiàn)了其空虛和不切實(shí)際D.說明愛瑪很清醒2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無數(shù)人，他身上最突出的品質(zhì)是什么？（）A.勇敢無畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛3、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境具有深刻的象征意義?！霸瓉礞弊湘碳t開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何通過夢境展現(xiàn)杜麗娘對自由和愛情的渴望，以及對封建禮教怎樣的反抗？（）A.堅(jiān)決服從，毫無反抗B.默默忍受，不敢發(fā)聲C.勇敢抗?fàn)帲黄剖`D.視而不見，毫不關(guān)心4、《哈姆雷特》中波洛涅斯這一人物形象具有多面性。“他是一個(gè)聰明、世故、圓滑的廷臣，同時(shí)也是一個(gè)溺愛子女、但又對他們的行為過度干涉的父親。”這樣的描述如何體現(xiàn)他在宮廷政治中的角色和在家庭關(guān)系中的復(fù)雜表現(xiàn)，以及對劇情的發(fā)展起到了怎樣的推動(dòng)作用？（）A.阻礙劇情，毫無價(jià)值B.至關(guān)重要，不可或缺C.可有可無，無關(guān)緊要D.混淆視聽，制造混亂5、“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”這句詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？（）A.喜悅B.悲傷C.感慨時(shí)光流逝D.對未來的憧憬6、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛情?！氨淘铺欤S花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時(shí)的痛苦和不舍？（）A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情，情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華7、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對比，表達(dá)了怎樣的情感？（）（）A.對戰(zhàn)爭的贊美B.對和平生活的向往C.思鄉(xiāng)之情和對時(shí)光流逝的感慨D.對敵人的仇恨8、蘇軾的詞風(fēng)格多樣，《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，表達(dá)了作者對亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復(fù)雜的人生感慨？（）A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對生死無常的無奈D.沒有任何感情9、《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家馬爾克斯的經(jīng)典之作，小說中運(yùn)用了大量的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法。以下關(guān)于魔幻現(xiàn)實(shí)主義的描述，錯(cuò)誤的是（）A.將神話傳說、民間故事與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合B.以荒誕離奇的情節(jié)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.完全脫離現(xiàn)實(shí)，純粹虛構(gòu)幻想D.打破傳統(tǒng)的時(shí)空觀念，創(chuàng)造獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)10、李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，他的詩歌風(fēng)格豪放飄逸，充滿了奇思妙想?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩展現(xiàn)了他怎樣的創(chuàng)作特點(diǎn)（）A.運(yùn)用夸張的修辭手法，增強(qiáng)詩歌的感染力B.注重對自然景觀的細(xì)致描繪，追求真實(shí)感C.表達(dá)對人生的悲觀情緒，充滿了無奈D.借鑒前人的詩句，缺乏創(chuàng)新11、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程，展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考？（）（）A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達(dá)對人類命運(yùn)的關(guān)懷D.脫離宗教，追求個(gè)人自由12、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程，展現(xiàn)了作者怎樣對人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考？（）A.對這些問題沒有思考B.簡單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認(rèn)為這些問題不重要13、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?！八囊路纳⒄归_，使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠，好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡，又好像她本來就是生長在水中一般?！边@段描寫如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無奈命運(yùn)，以及對整個(gè)劇情的怎樣推動(dòng)作用？（）A.毫無作用，無關(guān)緊要B.至關(guān)重要，深化悲劇C.可有可無，影響不大D.畫蛇添足，破壞氛圍14、《紅樓夢》中探春這一人物形象精明能干?！跋骷缂?xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗?！边@樣的外貌描寫如何與她的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了她在賈府中怎樣的處境和追求？（）A.安逸舒適，無所追求B.艱難掙扎，無力改變C.積極進(jìn)取，試圖改革D.隨波逐流，聽天由命15、古代詩歌中，王維的《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！边@首詩如何通過對山水田園景色的細(xì)膩描繪營造出清新寧靜的氛圍，表達(dá)了詩人怎樣的歸隱情懷和對自然的熱愛？（）A.沒有表達(dá)任何情感B.充分地抒發(fā)了詩人的情感C.只是寫景，沒有情感寄托D.對自然表示厭惡二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）律賦2、（本題5分）解釋“兒童小說的成長主題”這一名詞，說明其定義、成長主題的表現(xiàn)形式、代表作家及作品，探討兒童小說成長主題對兒童讀者的教育意義。3、（本題5分）解釋“宮斗小說”這一名詞，說明其定義、宮廷背景、主要情節(jié)，探討宮斗小說對宮廷生活和權(quán)力斗爭的描繪。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論《組織部來了個(gè)年輕人》中林震的理想主義與現(xiàn)實(shí)沖突。2、（本題5分）論《浮士德》中浮士德與古希臘羅馬文化的淵源。3、（本題5分）探討《金鎖記》中的長安與長白的姐弟關(guān)系。4、（本題5分）論《活著》中福貴的人生態(tài)度與生命意義。5、（本題5分）