第15課 自由舞蹈啦啦操學(xué)練與創(chuàng)編 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

第15課自由舞蹈啦啦操學(xué)練與創(chuàng)編說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊一、課程基本信息

1.課程名稱：第15課自由舞蹈啦啦操學(xué)練與創(chuàng)編

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期，人教版體育與健康必修第一冊，高一（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，通過學(xué)習(xí)自由舞蹈啦啦操的基本動(dòng)作，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，讓學(xué)生了解自由舞蹈啦啦操對身心健康的積極作用，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的熱情。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在啦啦操學(xué)練與創(chuàng)編過程中，發(fā)揮個(gè)人想象力和創(chuàng)造力，形成獨(dú)特的動(dòng)作組合。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握自由舞蹈啦啦操的基本動(dòng)作和技巧，能夠熟練完成規(guī)定的動(dòng)作組合。

②理解并運(yùn)用啦啦操的創(chuàng)編原則，進(jìn)行簡單的動(dòng)作創(chuàng)編。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生在掌握啦啦操基本動(dòng)作時(shí)，可能存在身體協(xié)調(diào)性不足，動(dòng)作不夠流暢的問題。

②在創(chuàng)編過程中，學(xué)生可能難以將個(gè)人想象與實(shí)際動(dòng)作結(jié)合，創(chuàng)造出新穎且協(xié)調(diào)的動(dòng)作組合。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：人教版體育與健康必修第一冊，確保每位學(xué)生都有教材。

2.輔助材料：收集自由舞蹈啦啦操的教學(xué)視頻、音樂片段，以及相關(guān)動(dòng)作分解的圖片。

3.教學(xué)場地：準(zhǔn)備寬敞的教學(xué)場地，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行啦啦操的練習(xí)和創(chuàng)編。

4.教學(xué)器材：準(zhǔn)備音響設(shè)備、啦啦操道具（如花球、彩帶等），以及用于記錄和反饋學(xué)生練習(xí)情況的記錄表。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放一段自由舞蹈啦啦操的精彩視頻，激發(fā)學(xué)生對啦啦操運(yùn)動(dòng)的興趣。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的體育舞蹈知識，如基本的舞蹈步伐和身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解自由舞蹈啦啦操的基本動(dòng)作、技巧以及創(chuàng)編原則。

-舉例說明：通過示范和分解動(dòng)作，幫助學(xué)生理解啦啦操的動(dòng)作要領(lǐng)和組合方法。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，每組嘗試練習(xí)一個(gè)簡單的啦啦操動(dòng)作組合，并討論如何進(jìn)行創(chuàng)編。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，獨(dú)立或分組練習(xí)啦啦操動(dòng)作，并進(jìn)行創(chuàng)編嘗試。

-教師指導(dǎo)：教師在旁觀察，對學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，并提供改進(jìn)建議。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自由舞蹈啦啦操的重要性和創(chuàng)編過程中的關(guān)鍵點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在練習(xí)和創(chuàng)編過程中的體會和收獲。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生課后練習(xí)啦啦操動(dòng)作，并嘗試創(chuàng)編一個(gè)簡單的動(dòng)作組合。

-要求學(xué)生記錄練習(xí)過程中的感受和遇到的問題，以便下節(jié)課討論和解決。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-啦啦操歷史與發(fā)展：介紹啦啦操的起源、發(fā)展歷程以及在不同國家和文化中的表現(xiàn)形式。

-啦啦操種類：詳細(xì)講解不同類型的啦啦操，如競技啦啦操、舞蹈啦啦操等，以及它們的特點(diǎn)和訓(xùn)練方法。

-啦啦操音樂選擇與創(chuàng)編：探討如何選擇適合啦啦操的音樂，以及如何根據(jù)音樂節(jié)奏和風(fēng)格進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。

-啦啦操安全常識：介紹在啦啦操訓(xùn)練和表演中應(yīng)注意的安全措施，以防止運(yùn)動(dòng)損傷。

2.拓展建議

-觀看比賽錄像：鼓勵(lì)學(xué)生觀看國內(nèi)外啦啦操比賽的錄像，分析優(yōu)秀選手的動(dòng)作技巧和團(tuán)隊(duì)配合。

-參與社區(qū)活動(dòng)：建議學(xué)生參與社區(qū)或?qū)W校的啦啦操表演和比賽，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-開展小組研究：組織學(xué)生分組研究啦啦操的不同方面，如動(dòng)作創(chuàng)編、音樂選擇等，并在課堂上分享研究成果。

-閱讀專業(yè)書籍：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)啦啦操的專業(yè)書籍和雜志，以深化對啦啦操運(yùn)動(dòng)的理解。

-實(shí)踐與反思：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主練習(xí)啦啦操，并記錄自己的練習(xí)過程和感受，定期進(jìn)行反思和總結(jié)。

-組織工作坊：可以邀請專業(yè)教練來校舉辦啦啦操工作坊，讓學(xué)生有機(jī)會直接向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺，如視頻分享網(wǎng)站，觀看和學(xué)習(xí)更多的啦啦操教學(xué)視頻，但要注意選擇權(quán)威和專業(yè)的資源。七、教學(xué)反思與總結(jié)

這節(jié)課我教授了自由舞蹈啦啦操的學(xué)練與創(chuàng)編，通過觀察和與學(xué)生互動(dòng)，我對整個(gè)教學(xué)過程有了一些深入的反思。

在教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)通過多媒體資源的運(yùn)用，如視頻和音樂，能夠有效吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，互動(dòng)探究環(huán)節(jié)讓學(xué)生分組練習(xí)和創(chuàng)編，增強(qiáng)了他們的合作意識和創(chuàng)新思維。然而，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在分組活動(dòng)中參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗ψ约旱奈璧改芰θ狈π判摹Ｎ磥?，我?jì)劃在分組活動(dòng)中加入更多激勵(lì)措施，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與。

在教學(xué)策略上，我嘗試通過示范和分解動(dòng)作來講解知識點(diǎn)，但我也意識到這可能不夠直觀。有些學(xué)生可能在模仿時(shí)遇到困難，因?yàn)槲覜]有提供足夠的個(gè)性化指導(dǎo)。下次我會嘗試更多的個(gè)別輔導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和幫助。

在教學(xué)管理上，我注意到課堂紀(jì)律整體良好，但有時(shí)在練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生之間的交流聲會干擾到其他小組。我需要更好地控制課堂秩序，確保每個(gè)學(xué)生都能在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

關(guān)于教學(xué)效果，我看到了學(xué)生在技能上的明顯進(jìn)步。他們從最初的生疏動(dòng)作到逐漸流暢，甚至能夠嘗試簡單的創(chuàng)編，這讓我非常欣慰。在情感態(tài)度上，學(xué)生對啦啦操的興趣明顯提高，他們在課堂上的積極性和參與度也增加了。

不過，我也注意到一些不足之處。例如，有些學(xué)生在掌握動(dòng)作要領(lǐng)上仍存在困難，可能是因?yàn)槲以谥v解時(shí)的語言不夠清晰或者示范不夠到位。另外，我也意識到在創(chuàng)編環(huán)節(jié)，學(xué)生的想象力雖然豐富，但有時(shí)候缺乏實(shí)際可操作性。

針對這些問題，我計(jì)劃采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：

1.加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo)，針對不同學(xué)生的水平和需求提供更具體的幫助。

2.在講解和示范時(shí)，使用更直觀的教學(xué)手段，如慢動(dòng)作回放、動(dòng)作分解圖等，幫助學(xué)生更好地理解。

3.增加課堂練習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)生有更多機(jī)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鞏固。

4.強(qiáng)化課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在練習(xí)時(shí)不會相互干擾。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.自由舞蹈啦啦操的基本動(dòng)作與技巧

①基本步伐：包括走、跳、轉(zhuǎn)等基本步伐的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。

②技巧動(dòng)作：如拋接、旋風(fēng)、跳躍等技巧動(dòng)作的練習(xí)技巧和安全注意事項(xiàng)。

③動(dòng)作組合：如何將基本步伐和技巧動(dòng)作合理組合，形成完整的動(dòng)作序列。

2.啦啦操的創(chuàng)編原則與方法

①創(chuàng)編原則：包括音樂的選取、動(dòng)作的流暢性、隊(duì)形的變換等原則。

②創(chuàng)編方法：引導(dǎo)學(xué)生從簡單到復(fù)雜，逐步進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編的實(shí)踐方法。

③創(chuàng)編實(shí)踐：學(xué)生在理解