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ContentsPage目錄頁1.考點精講2.命題探究3.視野拓展課時1我們的中華文化核心考點二中華文化的包容性1.考點精講全面認識中華文化的包容性1.地位:包容性是中華文化源遠流長、博大精深的重要原因之一。2.內(nèi)容:(1)求同存異:能與其他民族文化和睦相處。(2)兼收并蓄:吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。3.意義:中華文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解??键c精講2.命題探究命題探究【典例】(2013·新課標Ⅰ卷,39)閱讀材料,完成下列要求。2012年6月,商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版),詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論,有的人反對,有的人支持。反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為:“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中,很是惹眼,看上去就是一個異類,是對漢語的污染?!薄拔蚁霑粫^幾十年,漢語成了漢英混雜的語言。”“文化有安全的問題,再國際化,也不能把自己的文字搞亂?!薄С帧冬F(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為:“在對外開放條件下,字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用,而非簡單的拒斥?!薄斑x錄字母詞只是對當下語言現(xiàn)實的承認,體現(xiàn)了語言使用的從簡趨勢,適應(yīng)了社會生活變化的需要?!薄闶琴澇蛇€是反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞?請用文化生活有關(guān)知識闡明理由。命題點一:中華文化的包容性命題探究解析本題主要考查如何對待外來文化的問題,設(shè)問具有開放性,可以從贊成也可以從反對的角度去分析。如果贊成,可以運用文化是民族的也是世界的,加強文化的交流、借鑒、融合,正確對待外來文化,中華文化的包容性等知識分析;如果反對,可以從文化的民族性,維護文化安全等知識分析。答案觀點一:反對收錄西文字母詞理由:語言文字是文化的基本載體,漢語是中華文明的重要標志,傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色,保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞,但《詞典》是規(guī)范語言文字的范本,不應(yīng)收錄,至少不應(yīng)在正文中收錄。觀點二:支持收錄西文字母詞理由:其一,收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點。以包容的心態(tài)對待字母詞的使用,有利于不同民族之間相互交流和相互理解,是漢語言文字具有活力的表現(xiàn)。其二,《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少,不會使?jié)h語成為混雜的語言而損害其民族性。其三,字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn),尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。命題探究【訓(xùn)練】英國著名歷史學(xué)家湯因比曾說:就中國人來說,幾千年來,比世界任何民族都成功地把幾億民眾,從政治、文化上團結(jié)起來。他們顯示出這種在政治、文化上統(tǒng)一的本領(lǐng),具有無與倫比的成功經(jīng)驗。這表明(
)①中華文化具有包容性②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性④愛國主義和社會主義建設(shè)具有本質(zhì)上的一致性
A.①②B.①③C.②④D.①④解析:就中國人來說,比世界任何民族都成功地把幾億民眾,從政治、文化上團結(jié)起來,這體現(xiàn)了①③。②不符合題意。④錯誤,在當代中國,愛國主義和社會主義建設(shè)具有本質(zhì)上的一致性。答案B。3.視野拓展高考對文化包容性和中華文化與各民族文化的關(guān)系的考查應(yīng)注意對其基本內(nèi)涵和關(guān)系的準確理解。應(yīng)注意以下幾個易錯點:(1)認為“中華文化由各少數(shù)民族文化融合而成”是錯誤的。各民族文化在相互交流的過程中保留著本民族文化的個性和特色,各民族文化既有共性,又有各自的特色,“融合”說法錯誤。(2)中華文化和各民族文化是共性
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