2025年北師大新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷165考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列敘述中，不正確的是rm{(}rm{)}A.汽油爆炸也是一種劇烈燃燒的現(xiàn)象B.廚房里放有液化石油氣鋼瓶，因此要嚴(yán)禁煙火C.固體粉塵比塊狀固體易發(fā)生爆炸D.凡可燃性氣體或蒸氣都有爆炸的可能2、在中央電視臺(tái)“每周質(zhì)量報(bào)告”被曝光的下列事件中一定涉及到化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品出售B.用墨汁浸泡劣質(zhì)木耳制作“黑木耳”C.用工業(yè)石蠟給瓜子美容D.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻合成“假奶粉”3、用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液五種物質(zhì)，構(gòu)成了如圖所示的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)rm{(}圖中的“rm{-}”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)rm{).}下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.甲物質(zhì)可能為氫氧化鈉溶液B.戊物質(zhì)一定是氧化銅C.丙和丁的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.乙物質(zhì)可以使紫色石蕊溶液變紅4、下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是rm{(}rm{)}

。A.節(jié)能減排B.物質(zhì)與微觀構(gòu)成rm{?}發(fā)展火力發(fā)電--解決電力緊張。

rm{?}汽油中乙醇--減少污染物排放rm{?}桂花飄香--分子不停運(yùn)動(dòng)。

rm{?}熱脹冷縮--分子大小改變C.化學(xué)與社會(huì)D.化學(xué)與能源rm{?}合金；塑料--合成材料。

rm{?}患夜盲癥--因?yàn)槿本S生素rm{C}

rm{?}莊稼易倒伏、不抗旱--施氮肥rm{?}沼氣；酒精--生物能源；可再生能源。

rm{?}石油、煤--化石能源，不可再生能源A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，大致分為以下幾步：rm{a}加熱試管；rm檢查裝置的氣密性；rm{c}向試管中裝藥品，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；rmb9zfvpp用排水法收集氧氣；rm{e}停止加熱；rm{f}將導(dǎo)管從水槽中取出rm{.}實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是rm{(}rm{)}A.rm{bc}rm{a}rmb9dnhnjrm{e}rm{f}B.rm{a}rmrm{c}rmz31lfxbrm{e}rm{f}C.rmrm{c}rm{a}rmzrdxxhdrm{f}rm{e}D.rm{a}rmrm{c}rmtnvl3zdrm{f}rm{e}6、目前；長(zhǎng)壽衛(wèi)星上需要的電能主要來(lái)自（）

A.太陽(yáng)能電池。

B.一次性化學(xué)電池。

C.核電池。

D.可充電電池。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

8、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}9、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵，可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅10、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀：rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：同種元素的原子和離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同11、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、通過(guò)對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下；飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸；堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時(shí)，rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉，則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、（2010?洛江區(qū)質(zhì)檢）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為．

（2）B物質(zhì)的一種用途是．

（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．

（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：（）．14、根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

rm{(1)}寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：rm{壟脵}____，rm{壟脷}____．

rm{(2)}用rm{A}裝置制取rm{O_{2}}的化學(xué)方程式為_(kāi)___，rm{O_{2}}可以用____法收集rm{(}寫出一種即可，下同rm{).}該裝置還可以用來(lái)制取____氣體．

rm{(3)}若按rm{B隆煤C隆煤D隆煤E}順序連接裝置，制取rm{O_{2}}并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

正確的接口順序?yàn)閞m{a隆煤b隆煤c隆煤d隆煤e隆煤}____，實(shí)驗(yàn)中rm{C}裝置處觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)___．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈，則rm{D}中觀察到的現(xiàn)象有：____；____．15、根據(jù)如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形；回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}按編號(hào)分別寫出圖中儀器的名稱：

rm{壟脵}______；rm{壟脺}______rm{壟脻}______；rm{壟脼}______；

rm{(2)}用編號(hào)填空：不能加熱的儀器是______；可用于收集氣體的儀器是______；把糖溶解到一定量的水中時(shí)，需要用______．

rm{(3)壟脻}號(hào)儀器的主要用途是______．16、根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有的成分．

rm{(1)}天然氣在空氣中可以燃燒______；

rm{(2)}空氣是制造氮肥的資源______；

rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里；杯子外壁附有一層水珠_(kāi)_____；

rm{(4)}澄清石灰水久置后變渾濁______；

rm{(5)}通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光______．17、某固體混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的幾種物質(zhì)組成；為確定它的組成，做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o(wú)色溶液；

（2）取部分此溶液加入氯化鋇溶液；有白色沉淀生成；

（3）過(guò)濾；然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解．

由此可以推斷：原固體混合物中肯定有____，肯定沒(méi)有____．18、下列元素符號(hào)書寫均有錯(cuò)誤；請(qǐng)把它改正過(guò)來(lái)：

鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____．19、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn)；設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方法（包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施）

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃；易爆物品．

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料．

③電線；插座等用信得過(guò)產(chǎn)品；不用劣質(zhì)產(chǎn)品．

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學(xué)會(huì)使用．①當(dāng)火較小時(shí)；立即用各種滅火器材滅火．

②室內(nèi)失火時(shí)；打開(kāi)門窗，盡量讓濃煙從門窗排出．

③在滅火過(guò)程中；用濕毛巾捂住口鼻．

④火勢(shì)太大；不能從室內(nèi)逃出，撤到花園，等待救援．

⑤因電器；電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)；應(yīng)先，再滅火．

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先，再滅火．請(qǐng)根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案；回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施；你的建議是（任定一條）．

（2）在滅火措施中；少一條不可缺少的措施，該措施是．

（3）在滅火和自救措施中；有一條不夠妥當(dāng)，該措施是（填序號(hào)），理由是．

（4）請(qǐng)完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白處）．

⑤；⑥．

（5）在滅火過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共4分)20、rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去rm{)}．

請(qǐng)寫出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____；rm{B}____；rm{C}____；rm{D}____．21、俗話說(shuō)“酒是陳的香”，白酒的主要成分是乙醇，把酒窖封存在地下窖藏幾年后，其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng)，生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì)，上述反應(yīng)速度較慢，窖藏時(shí)間越長(zhǎng)，乙酸乙酯量越多，酒就越醇香．

閱讀上面信息后回答：

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___；

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共20分)22、A～K均是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A；D、G、I為單質(zhì)；E是鐵銹的主要成分；常溫下，C、D、F均為無(wú)色氣體，B為無(wú)色液體，J為藍(lán)色溶液．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)③屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

（2）寫出E和F的化學(xué)式：E______；F______．

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_____CO+H223、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖1是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過(guò)程；B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是______；

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是______；

③若操作正確無(wú)誤；根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃．

（2）在實(shí)驗(yàn)室里；三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃；93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這猜想：______．

（3）

。物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì)；現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用右表中的______做測(cè)溫物質(zhì)，原因是______，在一個(gè)大氣壓下，把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B．然后將該溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖2所示，圖中刻度尺的分度值是______，則此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

A.根據(jù)爆炸的定義和實(shí)質(zhì)判斷．

B.根據(jù)爆炸的定義和發(fā)生的條件判斷．

C.根據(jù)燃燒的劇烈程度與和氧氣的接觸面積有關(guān)；接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈判斷．

D.根據(jù)爆炸的定義和條件判斷．

【解答】

A.可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒；短時(shí)間內(nèi)聚集了大量的熱，使氣體體積迅速膨脹而引起爆炸，實(shí)質(zhì)是一種劇烈燃燒，所以正確．

B.可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后；達(dá)到爆炸極限，遇火發(fā)生爆炸，廚房里放的液化石油氣沒(méi)和空氣或氧氣混合，可平靜燃燒，不會(huì)發(fā)生爆炸，所以錯(cuò)誤．

C.固體粉塵比塊狀固體與氧氣的接觸面積大；燃燒劇烈，更易發(fā)生爆炸，所以正確．

D.可燃性氣體或蒸氣與空氣或氧氣混合后；達(dá)到爆炸極限，遇火才會(huì)發(fā)生爆炸，純凈的可燃性氣體點(diǎn)燃不會(huì)發(fā)生爆炸，所以正確．

故選B．【解析】rm{B}2、A【分析】解：rm{A}根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)；生成了新的物質(zhì)，發(fā)生的是化學(xué)變化，故A正確；

B；墨汁染色只是改變了物質(zhì)的顏色；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；

C；石蠟可以改變瓜子的色澤；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；

D；幾種物質(zhì)的簡(jiǎn)單組合；沒(méi)有實(shí)質(zhì)的變化，不屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤；

故選A．【解析】rm{A}3、C【分析】解：乙能與三種物質(zhì)反應(yīng)；給出的物質(zhì)中，能與三種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為稀硫酸，故乙為硫酸，不與硫酸反應(yīng)的丙為硫酸銅，硫酸銅能與甲和丁反應(yīng)，則甲和丁為氫氧化鈉或鐵，則戊為氧化銅．

A；甲物質(zhì)可能是氫氧化鈉或鐵；故A說(shuō)法正確；

B；戊物質(zhì)一定為氧化銅；故B說(shuō)法正確；

C；丙為硫酸銅；丁物質(zhì)可能為氫氧化鈉或鐵，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；乙物質(zhì)為硫酸；溶液呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅，故D說(shuō)法正確；

故選項(xiàng)為rm{C}．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題；完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，根據(jù)框圖可以看出，乙能與三種物質(zhì)反應(yīng)，給出的物質(zhì)中，能與三種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為硫酸，故乙為硫酸，不與硫酸反應(yīng)的丙為硫酸銅，硫酸銅能與甲和丁反應(yīng)，則甲和丁為氫氧化鈉或鐵，則戊為氧化銅．

本題為框圖型物質(zhì)推斷題，完成此類題目，可以依據(jù)題干提供的信息，結(jié)合框圖，找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{A}發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)造成環(huán)境污染，不符合節(jié)能減排的理念rm{.B}熱脹冷縮，是由于分子間的間隙增大或較小，而分子本身大小不變r(jià)m{.C}合金不是合成材料；屬于金屬材料；莊稼易倒伏、不抗旱，應(yīng)該施加鉀肥．

故選D

解答此題可從節(jié)約能源；減少污染等方面分析；凡是節(jié)能減排的措施都是正確的．

本題考查綠色化學(xué)的理念rm{.}提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，減少化石燃料的燃燒，符合綠色未來(lái)的理念．【解析】rm{D}5、C【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，所以rm檢查裝置的氣密性rm{c}向試管中裝藥品，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；rm{a}加熱試管；rmvrhj15f用排水法收集氧氣；rm{f}將導(dǎo)管從水槽中取出；rm{e}停止加熱．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”，可知正確的順序應(yīng)是rm檢查裝置的氣密性rm{c}向試管中裝藥品，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；rm{a}加熱試管；rmrhvx3nf用排水法收集氧氣；rm{f}將導(dǎo)管從水槽中取出；rm{e}停止加熱．

故選C．【解析】rm{C}6、A【分析】

長(zhǎng)壽衛(wèi)星上需要的電能持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；所以電池要持續(xù)不斷的長(zhǎng)時(shí)間提供能量，一次性電池和可充電電池肯定不適應(yīng)，核電池在開(kāi)發(fā)和使用上具有一定的危險(xiǎn)性和污染性，綜合分析，利用太陽(yáng)能電池最好；

故選A

【解析】【答案】根據(jù)能量來(lái)源；使用條件和使用范圍分析．

二、多選題(共6題，共12分)7、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過(guò)量；則剩余10mL無(wú)色氣體為氧氣，此時(shí)氫氣的體積是10mL，如果氫氣過(guò)量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論；分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行；

8、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}9、BC【分析】解：根據(jù)金屬活動(dòng)順序表可知，鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑rm{.}所以，加入一定量的鋅粉，首先鋅粉和硫酸銅溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銅，如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵rm{.}由題意可知；向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中不含有和稀鹽酸反應(yīng)的金屬，由題可知，說(shuō)明沒(méi)有鋅剩余，且沒(méi)有生成鐵單質(zhì)，說(shuō)明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應(yīng)，鋅粉不足．

A、濾出固體不可能有鐵和鋅，因?yàn)槎吆望}酸反應(yīng)有氣體生成，所以rm{A}不正確；

B、因?yàn)殇\粉首先要和硫酸銅反應(yīng)，所以生成物一定有銅，結(jié)合rm{A}的分析一定不會(huì)有鐵和鋅；所以B正確；

C、因?yàn)殇\粉參與反應(yīng)，所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣；即不存在鐵單質(zhì)，所以鐵元素就一定在溶液中，即硫酸亞鐵不可能參與反應(yīng)，所以也一定有，當(dāng)鋅粉少量時(shí)，硫酸銅可能剩余，所以C正確；

D、硫酸銅不一定有，因?yàn)楫?dāng)加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應(yīng)完時(shí)，就不含硫酸銅，所以rm{D}不正確；

故選項(xiàng)為：rm{BC}．

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行分析：在金屬活動(dòng)性順序中；排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

本題主要考查了學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)順序表的運(yùn)用，在解題時(shí)要注意對(duì)半定量rm{(}如一定量、過(guò)量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗(yàn)證性的現(xiàn)象來(lái)分析反應(yīng)的程度．【解析】rm{BC}10、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯(cuò)誤；

B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔；故體積不能相加，故錯(cuò)誤；

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳；二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇；故正確；

D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；故正確．

故選CD．

A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

B.根據(jù)分子的特征來(lái)分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答；

D.根據(jù)元素的概念來(lái)分析．

掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì)，分析和解決問(wèn)題的方法，此題屬于基礎(chǔ)知識(shí)題，難度較?。窘馕觥縭m{CD}11、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說(shuō)明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{AB}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下，看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】rm{BC}三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】

（1）點(diǎn)燃，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4；

故答案為：Fe3O4；

（2）氫氣具有可燃性；可用做燃料；氫氣具有還原性，可用于冶煉金屬；密度最小，可充填探空氣球；

故答案為：冶煉金屬（作燃料等）

（3）可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質(zhì)鐵；

故選C（或CO或H2）；

（4）由鐵而轉(zhuǎn)化為銅；“曾青得鐵則化為銅”，把鐵放入硫酸銅溶液，置換出銅；

故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應(yīng)．

【解析】【答案】由題意可知：密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣；結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖：由鐵而轉(zhuǎn)化的紅色固體單質(zhì)C為銅；

反應(yīng)的基本類型為：化合反應(yīng)；分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．

14、鐵架臺(tái)(附鐵夾);試管;2H2O22H2O+O2↑;排水(或向上排空氣);CO2(或H2);g;黑色粉末持續(xù)紅熱(或發(fā)出白光);E中液體倒吸進(jìn)入瓶中;石蕊試紙變藍(lán)色【分析】試題分析：rm{(1)}熟悉掌握實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱并會(huì)書寫；

rm{(2)}根據(jù)裝置rm{A}選擇并書寫制氧氣的化學(xué)方程式，明確如何收集氧氣，根據(jù)裝置rm{A}固；液在常溫下反應(yīng)的特點(diǎn)；該裝置還能用來(lái)制取二氧化碳或氫氣；

rm{(3)}若按rm{B隆煤C隆煤D隆煤E}順序連接裝置，制取rm{O_{2}}并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在rm{B}裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過(guò)rm{C}裝置和木炭加熱反應(yīng)觀察現(xiàn)象，將生成的二氧化碳通過(guò)rm{C}裝置，后通過(guò)rm{E}裝置，通入rm{E}裝置的氫氧化鈉溶液是由rm{g}管口進(jìn)入．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈；會(huì)導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低，氣壓減小，堿液倒吸現(xiàn)象．

解：rm{(1)}按題意要求書寫實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱：rm{壟脵}鐵架臺(tái)rm{(}附鐵夾rm{)壟脷}試管。

rm{(2)}根據(jù)裝置rm{A}的特點(diǎn)選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}由氧氣的物理性質(zhì)不易溶于水且密度比空氣的大可用排水rm{(}或向上排空氣rm{)}法收集rm{.}該裝置由于適合固；液在常溫下反應(yīng)的特點(diǎn)；還能用來(lái)制取二氧化碳或氫氣．

rm{(3)}將生成的二氧化碳通過(guò)rm{C}裝置再通入rm{E}裝置的氫氧化鈉溶液里時(shí)由rm{g}管口進(jìn)入rm{.}在rm{B}裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過(guò)rm{C}裝置和木炭加熱反應(yīng)時(shí)觀察現(xiàn)象為：黑色粉末持續(xù)紅熱rm{(}或發(fā)出白光rm{)}

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈會(huì)導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低，氣壓減小，氫氧化鈉溶液就會(huì)由rm{g}管倒吸入rm{D}裝置內(nèi)；導(dǎo)致瓶中石蕊試紙變藍(lán)色．

故答案為：

rm{(1)壟脵}鐵架臺(tái)、rm{壟脷}試管。

rm{(2)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水rm{(}或向上排空氣rm{)}rm{CO_{2}(}或rm{H_{2})}

rm{(3)g}黑色粉末持續(xù)紅熱rm{(}或發(fā)出白光rm{)}

rm{(4)E}中液體倒吸進(jìn)入瓶中、石蕊試紙變藍(lán)色rm{(}答案可互換rm{)}【解析】鐵架臺(tái)rm{(}附鐵夾rm{);}試管rm{;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;}排水rm{;2H_{2}O_{2}dfrac{

MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;}或向上排空氣rm{(}或rm{);CO_{2}(}黑色粉末持續(xù)紅熱rm{H_{2});g;}或發(fā)出白光rm{(}中液體倒吸進(jìn)入瓶中rm{);E}石蕊試紙變藍(lán)色rm{;}15、試管；燒杯；量筒；集氣瓶；rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體【分析】解：rm{(1)}熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器，了解名稱rm{.}圖中rm{壟脵}試管；rm{壟脷}酒精燈；rm{壟脹}漏斗；rm{壟脺}燒杯；rm{壟脻}量筒；rm{壟脼}集氣瓶；

rm{(2)}可直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱；不能加熱的儀器有：量筒、集氣瓶；可用于收集氣的儀器是：集氣瓶；溶解固體可用燒杯；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體；

故答案為：rm{(1)壟脵}試管；rm{壟脺}燒杯；rm{壟脻}量筒；rm{壟脼}集氣瓶；

rm{(2)壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}

rm{(3)}用于量取一定量液體．

rm{(1)}熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器；了解名稱；

rm{(2)}了解常用儀器的作用和用法；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體．

本題考查常用儀器的名稱和作用，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題．【解析】試管；燒杯；量筒；集氣瓶；rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體16、氧氣；氮?dú)?；水蒸氣；二氧化碳；稀有氣體【分析】解：rm{(1)}氧氣能夠支持燃燒；天然氣在空氣中可以燃燒，說(shuō)明空氣中含有氧氣；

rm{(2)}氮?dú)饪梢灾圃斓剩蛔霰Ｗo(hù)氣等；

rm{(3)}由于空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠；所以，冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一層水珠；

rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；澄清石灰水久置后變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳；

rm{(5)}通電時(shí)；各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光，是因?yàn)楦鞣N電光管充有不同的稀有氣體．

故答案為：rm{(1)}氧氣；rm{(2)}氮?dú)?；rm{(3)}水蒸氣；rm{(4)}二氧化碳；rm{(5)}稀有氣體．

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它雜質(zhì)rm{0.03%}氮?dú)饪梢灾圃斓剩蛔霰Ｗo(hù)氣等；氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸；水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；稀有氣體通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光．

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用．【解析】氧氣；氮?dú)?；水蒸氣；二氧化碳；稀有氣體17、略

【分析】

（1）取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o(wú)色溶液；由于硫酸銅溶液為藍(lán)色，說(shuō)明一定不含硫酸銅；

（2）取部分此溶液加入氯化鋇溶液；有白色沉淀生成，根據(jù)題干給出的物質(zhì)，所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇，所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉，也可能是二者的混合物；

（3）在白色沉淀中加入足量的稀硝酸；沉淀最后全部溶解，碳酸鋇可溶于硝酸，而硫酸鋇不溶于稀硝酸，說(shuō)明沉淀為碳酸鋇，一定不是硫酸鋇，故一定含有碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，而碳酸鈉可與氯化鈣形成沉淀，而（1）中樣品溶于水得到無(wú)色溶液，故混合物中一定不含氯化鈣；

故答案為：

肯定有Na2CO3；肯定沒(méi)有CaCl2、CuSO4、Na2SO4

【解析】【答案】固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o(wú)色溶液；說(shuō)明混合物中一定無(wú)硫酸銅，取部分此溶液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，說(shuō)明混合物中可能含硫酸鈉或碳酸鈉，在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解，說(shuō)明生成的白色沉淀為碳酸鋇，故一定含碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，由于碳酸鈉可與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀，而固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o(wú)色溶液，所以混合物中一定不含氯化鈣．

18、略

【分析】

書寫元素符號(hào)時(shí)：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

鐵元素的元素符號(hào)為：Fe；銅元素的元素符號(hào)為：Cu；鋇元素的元素符號(hào)為：Ba；碳元素的元素符號(hào)為：C．

故答案為：Fe；Cu；Ba；C．

【解析】【答案】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

19、略

【分析】

防火措施很多；只要合理均可，滅火中重要的一條是要想到報(bào)火警，自救時(shí)不能打開(kāi)門窗，因?yàn)榇蜷_(kāi)門窗會(huì)提供更充足的氧氣，燃燒會(huì)更旺，電器著火要先切斷電源，防止觸電，煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣，防止發(fā)生爆炸，因?yàn)闇缁疬@時(shí)的空氣中有大量灰塵；有毒氣體等，用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒．

故答案為：（1）人走燈停；安全用電。

（2）打報(bào)警電話119

（3）②；開(kāi)門窗造成空氣對(duì)流；是可燃物與氧氣接觸面積更大，火勢(shì)加大。

（4）切斷電源；關(guān)閉閥門。

（5）防止吸入煙塵中毒．

【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識(shí)進(jìn)行回答問(wèn)題；要熟記火災(zāi)自救知識(shí)．根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理，切斷電源或關(guān)閉閥門是最好的方法，但是必不可少的措施是打報(bào)警電話119．

四、推斷題(共2題，共4分)20、H2O;O2;H2;CuO【分析】試題分析：rm{(1)}回想初中的分解反應(yīng)：實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣；加熱高錳酸鉀，水在直流電的作用下分解，碳酸不穩(wěn)定而分解，高溫煅燒石灰石；代入驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)：水電解和煅燒石灰石合適；

rm{(2)}已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”；用假設(shè)法：

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題，進(jìn)行驗(yàn)證，正好符合；

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣，rm{B}氧化鈣，rm{C}二氧化碳，rm{D}氫氧化鈣；把這個(gè)結(jié)論代入原題，進(jìn)行驗(yàn)證，也正好符合．

已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”；用假設(shè)法：

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題，進(jìn)行驗(yàn)證，正好符合；

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣，rm{B}氧化鈣，rm{C}二氧化碳，rm{D}氫氧化鈣；把這個(gè)結(jié)論代入原題，進(jìn)行驗(yàn)證，也正好符合．

故答為：rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}或rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{B}rm{CaO}rm{C}rm{CO_{2}}rm{D}rm{Ca(OH)2}【解析】rm{H_{2}O;O_{2};H_{2};CuO}21、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{