2025年人教新課標八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級科學上冊階段測試試卷844考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在科學探究的過程中，會用到很多科學方法，如控制變量法、放大法、分類法、模型法等，以下用到模型法的是（）A.根據(jù)生物能否進行光合作用分為植物和動物B.用光線表示光的傳播方向C.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)D.將一用細線懸掛著的乒乓球輕輕靠在發(fā)聲的音叉上，乒乓球會被彈開，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動2、向右圖試管里水中加入某種物質(zhì)后；U形管左端的紅墨水液面降低；

則加入的物質(zhì)是()

A.氫氧化鈉B.蔗糖C.硝酸銨D.食鹽3、用如圖所示的實驗電路圖“探究電流與電壓；電阻的關(guān)系實驗”,下列注意事項錯誤的是()

A.連接電路時,開關(guān)應該是斷開的B.連接滑動變阻器時,滑片要滑到阻值最小的位置C.連接電表時,必須使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出D.每次更換電阻后,要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)相同4、衛(wèi)星云圖每天都出現(xiàn)在天氣預報節(jié)目中，關(guān)于衛(wèi)星云圖敘述錯誤的是（）A.白色表示陸地B.藍色表示海洋C.白色表示云區(qū)D.綠色表示陸地5、減少大氣和水污染，保護我市“碧水藍天”，下列措施不可行的是（）A.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B.少用或不用含磷洗滌劑C.植樹造林，擴大綠化面積D.推廣使用清潔燃料6、在哥本哈根召開的世界氣候大會，各國共同協(xié)商對策以減少溫室氣體的排放．下列氣體屬于溫室氣體的是（）A.氮氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、“單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，有些單質(zhì)的化學式直接用組成元素的符號表示，如鋁單質(zhì)的化學式是Al，氦單質(zhì)的化學式為He；有些單質(zhì)的化學式用元素符號和數(shù)字的組合表示，如氧氣的化學式是O2，氮氣的化學式是N2”。

根據(jù)上述短文回答問題：

（1）鋁單質(zhì)、氦單質(zhì)的構(gòu)成微粒是____，氧氣、氮氣的構(gòu)成微粒是____。

（2）上述單質(zhì)的化學式寫法有差異的原因是____。8、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____．

（2）氧原子容易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式：____．

（4）氖元素的相對原子質(zhì)量是____．9、檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易吸收的高效鐵制劑；可由硫酸亞鐵通過下列反應制?。?/p>

請回答下列問題：

（1）檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價為____.

（2）寫出反應②的化學方程式____．10、在學校田徑運動會上，陳剛、李明、王鵬、謝軍四名同學的百米賽跑成績分別為14.8s、13.6s、14.2s、12.6s，則獲取第一名的是____同學。11、一塊重為10N、底面積為1厘米×2厘米的條形磁鐵豎直放在水平桌面上，將電磁鐵放在條形磁鐵的正上方，如圖所示。閉合開關(guān)，當滑動變阻器劃片P在中點時，條形磁鐵對桌面的壓力為6N。則改變電路中的電流方向，桌面受到的壓強變?yōu)開___Pa，再將滑片P向右移動，條形磁鐵對桌面的壓力將____。（選填“增大”；“減小”或“不變”）

12、力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，力可以使運動的物體____下來，也可以使靜止的物體____起來，還可以使物體的運動速度____、____發(fā)生變化等。13、一年當中，一個地方的月平均氣溫____同月平均氣溫____之差，叫做該地的____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)20、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)23、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標出磁感線的方向和電流方向．

24、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

25、圖中甲圖的a是閉合電路的導體在磁場中的橫截面；⊙表示導體按箭頭運動時產(chǎn)生的感應電流方向．根據(jù)甲圖的情況標出乙；丙中○內(nèi)的感應電流方向。

26、圖甲是某款小夜燈；它由兩個開關(guān)控制．夜間使用時將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動開關(guān)S，當有聲音時，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時的部分電路，請將電路補充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護作用）

評卷人得分六、解答題(共1題，共7分)27、體積為30cm3，質(zhì)量為158g的空心球，其空心部分注滿水后測得質(zhì)量為168g，則其空心部分的體積是多少？若把空心球壓成實心球，其密度是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】主要讓學生掌握各科科學方法的特點及應用。

【解答】A是分類法B所以模型法；C是控制變量法，D放大法。

故答案為：B2、A【分析】【解答】U形管左端的紅墨水液面降低；說明裝置中的氣壓增大，故錐形瓶中的氣體受熱膨脹了，則向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后，物質(zhì)溶解要放熱或與水反應放熱．

A.氫氧化鈉溶解于水要放出大量的熱；所以正確．

B.蔗糖與水不反應；且溶解時無明顯的吸熱和放熱現(xiàn)象．

C.硝酸銨溶解于水要吸收大量的熱．

D.食鹽與水不反應；且溶解時無明顯的吸熱和放熱現(xiàn)象．

故選A．

【分析】根據(jù)物質(zhì)溶解時的吸熱和放熱現(xiàn)象判斷，向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管左端的紅墨水液面降低，說明裝置中的氣壓增大．3、B【分析】【解答】滑動變阻器在電路中有保護電路的作用,因而連接時(閉合開關(guān)以前)應將滑動變阻器的滑片P滑到電阻值最大的位置。B項錯誤。

【分析】本題考查探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。4、A【分析】【解答】在衛(wèi)星云圖上；白色表示云區(qū)，藍色表示海洋，綠色表示陸地。故選A。

【分析】該題主要考查衛(wèi)星云圖的顏色表示的地理事物，較簡單。只需學生看書或看電視了解即可。5、A【分析】【分析】根據(jù)防止水體污染；空氣污染的措施分析判斷有關(guān)的問題．本題主要是空氣和水的污染及其危害；環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染．

【解答】解：A；農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥；不能禁止使用，故A措施不可行；

B；少用或不用含磷洗滌劑；能防止水體的污染，故B措施可行；

C；植樹造林；擴大綠化面積，能保護水土、凈化空氣，故C措施可行；

D；推廣使用清潔燃料；能級能減少空氣的污染．故D措施可行．

故選A．6、C【分析】【分析】溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭；石油和天然氣；這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的．本題主要考查形成溫室效應的原因和形成的氣體．

【解答】解：化石燃料的過度燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體排放到大氣中形成了溫室效應；故溫室氣體主要是二氧化碳氣體．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、原子分子構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析。

【解答】（1）鋁是金屬單質(zhì)；氦是稀有氣體單質(zhì)，都是原子直接構(gòu)成的，氧氣；氮氣是由分子構(gòu)成的。

（2）因為構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同；所以單質(zhì)的化學式書寫方法有差異。

故答案為：原子分子構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同8、質(zhì)子數(shù)不同得到Na2S20.18【分析】【解答】

（1）根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息；可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；

（2）氧元素最外層電子數(shù)是6；在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子；

（3）鈉元素最外層電子數(shù)是1，在化學反應中易失去1個電子而形成氧離子，硫元素最外層電子數(shù)是6，在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子；故鈉元素和硫元素形成化合物的化學式：Na2S；

（4）根據(jù)元素周期表的意義可知：氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18．

答案：

（1）質(zhì)子數(shù)不同；

（2）得到；

（3）Na2S；

（4）20.18．

【分析】（1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同解答本題；

（2）根據(jù)在化學反應中非金屬元素易得到電子；

（3）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價；從而寫出化學式；

（4）根據(jù)元素周期表的意義解答．9、+2FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）根據(jù)檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）的名稱可知鐵元素的化合價是+2價；

（2）碳酸亞鐵和檸檬酸反應生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳，反應方程式是FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑；

故填：（1）+2；（2）FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零、化學方程式的書寫方法等進行解答本題．10、謝軍【分析】【分析】比較物體運動快慢的方法有兩種：在時間相同時；比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快；在運動路程相同時，比運動時間的長短，運動時間短的運動的快．

【解答】本題是百米賽跑，即通過的路程是相同的，則所用時間較少的選手跑得較快。謝軍用時最少，所以第一名是謝軍。11、70000減小【分析】【分析】已知條形磁鐵的重力為10N，當電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力；當電路中電流方向改變后，電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，據(jù)此求出條形磁鐵對桌面的壓力，然后根據(jù)求出說明受到的壓強；

根據(jù)滑片移動的方向確定滑動變阻器接入電路阻值的變化；然后根據(jù)歐姆定律判斷電路電流的改變，進一步判斷電磁鐵磁性強弱的變化，從而得出電磁鐵與條形磁鐵間作用力的變化，即條形磁鐵對桌面壓力的變化．本題綜合考查壓強的計算；影響電磁鐵磁性強弱的因素、決定電磁鐵磁極的因素以及動態(tài)電路分析等內(nèi)容，具有一定的難度．

【解答】解：已知條形磁鐵的重力為10N；當電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力，即磁極間的相互作用力：F=10N-6N=4N；

當電路中電流方向改變后；電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，此時條形磁鐵對桌面的壓力：F′=10N+4N=14N；

桌面受到的壓強：

將滑片P向右移動；滑動變阻器接入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，電路中的電流變小，因此電磁鐵的磁性減弱，即磁極間的相互作用力減小，則條形磁鐵對桌面的壓力將減?。?/p>

故答案為：70000；減?。?2、靜止|運動|大小|方向【分析】【分析】力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運動狀態(tài)，物體運動狀態(tài)可以用速度來描述．這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)．【解答】解：因為力的作用效果之一就是可以改變物體的運動狀態(tài)，故可以使物體的速度發(fā)生變化，即速度的大小或方向發(fā)生變化，可以是運動的物體靜止下來，也可以是靜止的物體運動起來；

故答案為：靜止，運動，大小，方向．13、最高值最低值氣溫年較差【分析】【分析】一年中；北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月．氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．

【解答】解：一年當中；一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫做該地的氣溫年較差，一般來說，北半球陸地的氣溫年較差是指7月的氣溫減去1月的氣溫．

故答案為：最高值；最低值；氣溫年較差．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共18分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

21、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共8分)23、【分析】【解答】電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的方向，由安