2025年北師版九年級(jí)物理寒假?gòu)?fù)習(xí) 第12講《11.6不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能》

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第12講《11.6不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能》（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理全一冊(cè)同步精品課堂（北師大版）一、單選題1．在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（）A．安培 B．庫(kù)侖C．伏特 D．歐姆2．如圖所示是電工師傅利用試電筆檢測(cè)電路的情景，通常情況下，屬于導(dǎo)體的是（）A．木頭桌面 B．金屬筆尾C．導(dǎo)線(xiàn)的橡膠皮 D．塑料筆桿3．條形碼掃描器在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，它的主要工作原理是借助掃描器中的光敏二極管將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，制作光敏二極管的主要材料是A．半導(dǎo)體材料 B．超導(dǎo)材料C．納米材料 D．核材料4．圖所示驗(yàn)電器上標(biāo)記的各部件中，通常情況屬于絕緣體的是（）A．金屬球 B．橡膠墊 C．鐵制外殼 D．金屬箔5．圖所示文具中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A． B．C． D．6．某同學(xué)學(xué)習(xí)廣導(dǎo)體和絕緣體知識(shí)之后，回家做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在金屬夾之間放入哪一種物體時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光（

）A．鉛筆芯B．塑料C．棉線(xiàn)D．橡皮7．如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．橡膠手套 B．陶瓷茶具C．不銹鋼勺 D．塑料飯盒8．下列四組物體中，在通常情況下都屬于絕緣體的一組是（）A．鉛筆芯、瓷碗、大地 B．固體食鹽、純凈水、煤油C．空氣、蘋(píng)果醋、玻璃杯 D．鋼制刀片、鋁制飯勺、人體二、填空題9．如圖所示，將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線(xiàn)的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時(shí)，燈泡（選填“能”或“不能”）發(fā)光．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明常溫下的玻璃是，高溫下的玻璃變成了．（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）10．王老師給同學(xué)們演示了一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因?yàn)殄a具有性，將它的兩端直接接在電池的正、負(fù)極，就會(huì)造成。11．對(duì)物質(zhì)按一定性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，在科學(xué)研究中有重要意義，請(qǐng)按要求對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)，并把物質(zhì)前面的序號(hào)填在下面的橫線(xiàn)上。A冰

B水晶

C玻璃

D銅

E食鹽水

F食油。屬于晶體的是：屬于導(dǎo)體的是：。12．如圖所示是電扇中的一個(gè)自動(dòng)保護(hù)開(kāi)關(guān)裝置，其中A、B接線(xiàn)柱與電路聯(lián)通。當(dāng)電扇發(fā)生傾斜或傾倒時(shí)，小球就會(huì)滾向一側(cè)，此時(shí)電路斷開(kāi)，從而達(dá)到保護(hù)電扇的作用。裝置中的小球?yàn)椋ㄟx填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），固定桿為（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。13．小明在實(shí)驗(yàn)室里將斷了燈絲的廢舊白熾燈泡玻璃罩小心去除，接入如圖所示電路中。剛剛將開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，可以觀察到發(fā)光二極管（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；不斷給舊燈泡的玻璃芯柱加熱，在玻璃芯柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過(guò)程后，可以觀察到發(fā)光二極管（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，玻璃加熱至紅熾狀態(tài)時(shí)，自身電阻會(huì)（選填“變小”“變大”或“不變”）。14．如圖所示，合上開(kāi)關(guān)，用酒精燈將玻璃加熱到一定程度后，觀察到電燈亮了。請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題。三、實(shí)驗(yàn)題15．小明為研究醋的導(dǎo)電性能，將兩根裸銅線(xiàn)a、b插入醋中，并將裸銅線(xiàn)a、b連入電路，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到小燈泡不發(fā)光，因此，小明判斷醋是絕緣體．經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無(wú)故障．在不改變電源的情況下，可添加實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明醋是能夠?qū)щ姷膶?dǎo)體．為否定了小明的判斷，小紅設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將小紅的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將小燈泡換成并連入電路；（2）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到，則說(shuō)明醋能夠?qū)щ姡?6．下面是研究電荷在金屬棒中的定向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲，用毛皮摩擦橡膠棒，把橡膠棒與驗(yàn)電器A的金屬球緩慢接觸，可以看到，此時(shí)驗(yàn)電器的兩片金屬箔帶的是（同種/異種）電荷；(2)再取一個(gè)驗(yàn)電器B，B不帶電。用橡膠棒把A和B連接起來(lái)（如圖乙），觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明；(3)用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以觀察到的現(xiàn)象是，說(shuō)明；(4)在第(3)小題中的金屬棒中間帶有絕緣柄，如果用手直接拿金屬棒連接驗(yàn)電器A、B，可以看到的現(xiàn)象是；(5)高大的建筑物上都安裝有避雷針，避雷針的材料是（金屬/橡膠）。

第12講《11.6不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能》（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理全一冊(cè)同步精品課堂（北師大版）一、單選題1．在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（）A．安培 B．庫(kù)侖C．伏特 D．歐姆【答案】D【解析】A．在國(guó)際單位制中，安培是電流的單位，故A不符合題意；B．庫(kù)倫是電荷量的單位，故B不符合題意；C．伏特是電壓的單位，故C不符合題意；D．歐姆是電阻的單位，故D符合題意。故選D。2．如圖所示是電工師傅利用試電筆檢測(cè)電路的情景，通常情況下，屬于導(dǎo)體的是（）A．木頭桌面 B．金屬筆尾C．導(dǎo)線(xiàn)的橡膠皮 D．塑料筆桿【答案】B【解析】A．木頭桌面是絕緣體，故A不符合題意；B．金屬筆尾，由于金屬是導(dǎo)體，故B符合題意；C．導(dǎo)線(xiàn)的橡膠皮是絕緣體，故C不符合題意；D．塑料筆桿是絕緣體，故D不符合題意。故選B。3．條形碼掃描器在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，它的主要工作原理是借助掃描器中的光敏二極管將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，制作光敏二極管的主要材料是A．半導(dǎo)體材料 B．超導(dǎo)材料C．納米材料 D．核材料【答案】A【解析】光敏二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的，能將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，故選A。4．圖所示驗(yàn)電器上標(biāo)記的各部件中，通常情況屬于絕緣體的是（）A．金屬球 B．橡膠墊 C．鐵制外殼 D．金屬箔【答案】B【解析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。驗(yàn)電器上標(biāo)記的各部件中金屬球、鐵制外殼、金屬箔都容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；橡膠墊不容易導(dǎo)電，屬于是絕緣體，故B符合題意。故選B。5．圖所示文具中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A．橡皮不容易導(dǎo)電，故是絕緣體，故A符合題意；B．鉛筆芯的主要成分是石墨，石墨容易導(dǎo)電，故石墨是導(dǎo)體，故B不符合題意；C．鉛筆盒的主要成分是鐵，鐵容易導(dǎo)電，故鉛筆盒是導(dǎo)體，故C不符合題意；D．鋼尺容易導(dǎo)電，故是導(dǎo)體，故D不符合題意。故選A。6．某同學(xué)學(xué)習(xí)廣導(dǎo)體和絕緣體知識(shí)之后，回家做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在金屬夾之間放入哪一種物體時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光（

）A．鉛筆芯B．塑料C．棉線(xiàn)D．橡皮【答案】A【解析】A．鉛筆芯的主要材料是碳，是導(dǎo)體，能導(dǎo)電，小燈泡能夠發(fā)光；故A符號(hào)題意；B．塑料是很好的絕緣體，不導(dǎo)電，小燈泡不能夠發(fā)光；故B不符合題意；C．棉線(xiàn)是絕緣體，不導(dǎo)電，小燈泡不能夠發(fā)光，故C不符合題意；D．橡皮的材料是橡膠，橡膠不導(dǎo)電，是很好的絕緣體，小燈泡不能夠發(fā)光，故D不符合題意。故選A。7．如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．橡膠手套 B．陶瓷茶具C．不銹鋼勺 D．塑料飯盒【答案】C【解析】ABD．橡膠手套、陶瓷茶具、塑料飯盒不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，故ABD不符合題意；C．不銹鋼勺的材料是金屬，屬于導(dǎo)體，故C符合題意。故選C。8．下列四組物體中，在通常情況下都屬于絕緣體的一組是（）A．鉛筆芯、瓷碗、大地 B．固體食鹽、純凈水、煤油C．空氣、蘋(píng)果醋、玻璃杯 D．鋼制刀片、鋁制飯勺、人體【答案】B【解析】A．鉛筆芯是導(dǎo)體，故A不符合題意；B．固體食鹽、純凈水、煤油都是絕緣體，故B符合題意；C．蘋(píng)果醋是導(dǎo)體，故C不符合題意；D．鋼制刀片、鋁制飯勺、人體都是導(dǎo)體，故D不符合題意。故選B。二、填空題9．如圖所示，將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線(xiàn)的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時(shí)，燈泡（選填“能”或“不能”）發(fā)光．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明常溫下的玻璃是，高溫下的玻璃變成了．（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）【答案】不能能絕緣體導(dǎo)體【解析】常溫下，玻璃是絕緣體，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡不發(fā)光；被加熱到白熾狀態(tài)時(shí)，溫度達(dá)到2000℃左右，玻璃處于高溫時(shí)變?yōu)閷?dǎo)體，使電路連通，燈泡能發(fā)光；移走酒精燈，燈泡不能發(fā)光，說(shuō)明常溫下的玻璃是絕緣體，高溫下的玻璃變成了導(dǎo)體．10．王老師給同學(xué)們演示了一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因?yàn)殄a具有性，將它的兩端直接接在電池的正、負(fù)極，就會(huì)造成?！敬鸢浮繉?dǎo)電短路【解析】[1][2]因?yàn)殄a屬于金屬，因此具有導(dǎo)電性，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，形成了電源短路，此時(shí)電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒。11．對(duì)物質(zhì)按一定性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，在科學(xué)研究中有重要意義，請(qǐng)按要求對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)，并把物質(zhì)前面的序號(hào)填在下面的橫線(xiàn)上。A冰

B水晶

C玻璃

D銅

E食鹽水

F食油。屬于晶體的是：屬于導(dǎo)體的是：?！敬鸢浮緼BDDE【分析】(1)晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有；(2)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。【解析】[1]常見(jiàn)的晶體有各種金屬、海波、冰，常見(jiàn)的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香，故屬于晶體的是ABD；[2]常見(jiàn)的導(dǎo)體有人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液，常見(jiàn)的絕緣體有玻璃、塑料、橡膠、陶瓷，故屬于導(dǎo)體的是DE。12．如圖所示是電扇中的一個(gè)自動(dòng)保護(hù)開(kāi)關(guān)裝置，其中A、B接線(xiàn)柱與電路聯(lián)通。當(dāng)電扇發(fā)生傾斜或傾倒時(shí)，小球就會(huì)滾向一側(cè)，此時(shí)電路斷開(kāi)，從而達(dá)到保護(hù)電扇的作用。裝置中的小球?yàn)椋ㄟx填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），固定桿為（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）?！敬鸢浮繉?dǎo)體絕緣體【解析】[1]裝置中的小球連接兩側(cè)的金屬片，所以小球是導(dǎo)體。[2]B接線(xiàn)柱與電路聯(lián)通，固定桿應(yīng)該用絕緣體制作，否則裝置起不到開(kāi)關(guān)的作用。13．小明在實(shí)驗(yàn)室里將斷了燈絲的廢舊白熾燈泡玻璃罩小心去除，接入如圖所示電路中。剛剛將開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，可以觀察到發(fā)光二極管（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；不斷給舊燈泡的玻璃芯柱加熱，在玻璃芯柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過(guò)程后，可以觀察到發(fā)光二極管（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，玻璃加熱至紅熾狀態(tài)時(shí)，自身電阻會(huì)（選填“變小”“變大”或“不變”）?！敬鸢浮坎话l(fā)光發(fā)光變小【解析】[1][2][3]通常情況下玻璃是絕緣體，所以開(kāi)始時(shí)電路屬于斷路，二極管不發(fā)光；不斷給玻璃燈芯進(jìn)行加熱，在玻璃芯柱溫度不斷升高至紅熾狀態(tài)的過(guò)程中，觀察到二極管由不發(fā)光到發(fā)光，這說(shuō)明玻璃燈芯的電阻變小了，此時(shí)玻璃能導(dǎo)電，該現(xiàn)象說(shuō)明了玻璃在高溫條件下可以變成導(dǎo)體。14．如圖所示，合上開(kāi)關(guān)，用酒精燈將玻璃加熱到一定程度后，觀察到電燈亮了。請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題?！敬鸢浮考訜岵Ａ欠衲芨淖兤鋵?dǎo)電性【解析】把玻璃接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，說(shuō)明玻璃不容易導(dǎo)電，是絕緣體；當(dāng)玻璃加熱到一定程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)玻璃容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體。這說(shuō)明玻璃的導(dǎo)電性在加熱時(shí)增強(qiáng)了，我們可以就這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題，如加熱玻璃是否能改變其導(dǎo)電性。三、實(shí)驗(yàn)題15．小明為研究醋的導(dǎo)電性能，將兩根裸銅線(xiàn)a、b插入醋中，并將裸銅線(xiàn)a、b連入電路，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到小燈泡不發(fā)光，因此，小明判斷醋是絕緣體．經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無(wú)故障．在不改變電源的情況下，可添加實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明醋是能夠?qū)щ姷膶?dǎo)體．為否定了小明的判斷，小紅設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將小紅的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將小燈泡換成并連入電路；（2）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到，則說(shuō)明醋能夠?qū)щ姡敬鸢浮侩娏鞅碛^察到電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)【分析】除電路故障外，若通過(guò)小燈泡的實(shí)際電流過(guò)小，小燈泡也不會(huì)發(fā)光．【解析】(1)[1]小燈泡不發(fā)光原因可能為流過(guò)小燈泡電流太小，則應(yīng)消除該影響，換用電流表；(2)[2]若電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則證明電路中有電流，可證明醋能夠?qū)щ姡?6．下面是研究電荷在金屬棒中的定向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲，用毛皮摩擦橡膠棒，把橡膠棒與驗(yàn)電器A的金屬球緩慢接觸，可以看到，此時(shí)驗(yàn)電器的兩片金屬箔帶的是（同種/異種）電荷；(2)再取一個(gè)驗(yàn)電器B，B不帶電。用橡膠棒把A和B連接起來(lái)（如圖乙），觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明；(3)用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以觀察到的現(xiàn)象是，說(shuō)明；(4)在第(3)小題中的金屬棒中間帶有