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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版八年級化學下冊月考試卷834考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某同學對于化學方程式2H2O2H2↑+O2↑的描述中;不正確的是()
A.2個水分子在通電條件下生成2個氫分子和1個氧分子。
B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣。
C.9份質(zhì)量的水在通電條件下生成1份質(zhì)量的氫氣和8份質(zhì)量的氧氣。
D.水等于氫氣加氧氣。
2、下列有關水的說法不正確的()A.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水B.凈化水的方法有電解、過濾、吸附和蒸餾等C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染D.工業(yè)廢水、生活污水處理達標后再排放3、下列空氣的說法中,錯誤的是()A.工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化B.空氣是一種十分重要的天然資源C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,大氣還能保持潔凈D.最早測出空氣組成的化學家是拉瓦錫4、成語“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴,用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難,不顧嚴重后果.“鴆”是指放了砒霜的毒酒.砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗稱,有劇毒.As2O3中As的化合價為()A.-3B.-2C.+2D.+35、用酒精燈給試管中的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:rm{壟脵}用酒精燈的外焰給試管加熱rm{壟脷}加熱前試管外壁的水沒有擦干rm{壟脹}加熱時試管底部觸及燈芯;rm{壟脺}被加熱的液體超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}壟脻}加熱時沒有不時地上下移動試管rm{壟脼}沒有預熱;直接集中加熱試管里液體的中下部;
其中能導致試管破裂的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹壟脻壟脼}B.rm{壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹壟脼}D.rm{壟脹壟脺壟脻}6、下列物質(zhì)的化學式書寫錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{CaO}B.rm{MgCl}C.rm{NaCl}D.rm{Zn}7、下列過程中,沒有發(fā)生化學變化的是()A.鐵鍋生銹B.煤氣燃燒C.石蠟熔化D.大米釀酒8、下列四種液體屬于乳濁液的是()A.海水B.“雪碧”汽水C.肥皂水D.黃河水評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設水的密度為1g/mL).下列操作正確的是()
A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn);可調(diào)節(jié)游碼。
B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。
C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。
D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。
10、麗麗同學對周期表的認識正確的是()
A.元素周期表中共有七個周期十八個族。
B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。
C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。
D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。
11、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是()
A.鎂帶。
B.紅磷。
C.木炭。
D.鐵絲。
12、元素rm{R}在化合物中的化合價只有一種,已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}13、如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡,關于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量14、在一個密閉容器中有X;Y、Z、Q四種物質(zhì);一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
。XYZQ反應前的質(zhì)量/g810121反應后的質(zhì)量/g21待測9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M;下列推理中正確的是()
A.反應后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.反應中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C.反應生成Y的質(zhì)量為11g
D.該反應的化學方程式中;物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3
15、下列文字表達式中屬于化合反應的是()
A.鎂+氧氣氧化鎂。
B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、請完成下列化學方程式。
(1)____FeS2+____O2-____Fe2O3+____SO2↑
(2)氯酸鉀(KClO3),在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣____
(3)銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,其在加熱時分解生成氧化銅,二氧化碳和水____
(4)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+________.17、Ⅰ;如圖1、2所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件.查閱資料可知白磷的著火點是40℃;紅磷的著火點是240℃.
(1)此組實驗燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到____的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說明,可燃物燃燒的條件之一是____.
(3)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會隨后著火,這是因為____.
(4)如圖3,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實驗初始階段發(fā)現(xiàn)____,由此可以說明燃燒的條件之一是:____.
Ⅱ、用圖4所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”.燒杯中未加NH4NO3溶解之前,導管中液面與燒杯中的平齊,將NH4NO3固體加入到水中攪拌;觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同且右高左低.
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強____(選填“增大”或“減小”);使得玻璃管內(nèi)液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水____(選填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度____而增強.
(4)如果將NH4NO3固體換成____,則燒杯中的導管口會冒出氣泡.18、學習了化學知識;我們能解釋下列現(xiàn)象:
(1)溫室效應使全球變暖,導致冰川融化和土地沙漠化等.產(chǎn)生溫室效應的氣體主要是____.
(2)煤燃燒時排出的氣體溶于水,從高空落下,會形成酸雨,造成對環(huán)境的破壞.請你列舉造成酸雨的一種主要氣體____.19、NaOH、H2SO4、H2O三種物質(zhì)的pH從小到大的排列順序是____.20、已知一個碳12原子質(zhì)量的是1.67kg,又知氧的相對原子質(zhì)量是16,一個氫原子的質(zhì)量約為1.674kg。請根據(jù)要求回答下列問題:(1)計算:1個氧原子的實際質(zhì)量=氫的相對原子質(zhì)量=(2)水分子、氧分子、氫分子的模型分別為求2個水分子、1個氧分子、2個氫分子的質(zhì)量比是___________;(3)不同數(shù)目的分子的真實質(zhì)量之比與其相對分子質(zhì)量乘以分子數(shù)目之比是___________(填“相等”或“不相等”)。評卷人得分四、推斷題(共2題,共10分)21、rm{壟脵}暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}暗紫色固體rm{壟脵}在加熱的條件下反應生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}rm{D}常溫下過rm{壟脷}時分解放出氧化氫溶液遇到rm{C}時分解放出rm{D}其中rm{C}在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改其中rm{C}在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改rm{D}rm{C}若將細鐵絲放在變,中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{壟脹}.rm{D}寫出各物質(zhì)的化學式:rm{E}_____rm{(1)}_______;rm{A}_______;rm{B}_______;rm{C}_________rm{D}用符號表達式表示rm{E}rm{(2)}rm{壟脵}有關的化學反應,并在括號內(nèi)指出反應所屬的rm{壟脷}rm{壟脹}__________________________;反應類型.___________________rm{壟脵}rm{(}__________________________;rm{)}___________________rm{壟脷}rm{(}__________________________;rm{)}___________________rm{壟脹}.rm{(}22、A;B、C、D、E為八年化學學習過的五種物質(zhì)。其中B通常狀態(tài)下為氣體;A、C均為固體,且A為紅色粉末,C為生活中常見的銀白色金屬,D、E均為液體,且含有相同的元素。這五種物質(zhì)之間的反應關系如圖所示,其中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應,“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)(有些反應關系已略去,反應條件已略去)。請回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A;______B、______C、______D、______E、______。
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B的反應的符號表達式______。
(3)B與C反應的實驗現(xiàn)象______。評卷人得分五、計算題(共3題,共18分)23、根據(jù)下圖實驗裝置;回答有關問題:
(1)在上圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱:①______;②______;
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的反應表達式為______24、人們的日常生活離不開金屬;高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬.
(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與______和______接觸容易生銹,______方法可以防止鋼鐵生銹.
(2)波爾多液是由硫酸銅(CuSO4)和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器存放的原因是(用化學方程式表示)______.25、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的氯化鈉溶液;現(xiàn)需要500g生理鹽水給某病人輸液,需要氯化鈉和水各多少克?請寫出實驗過程.______.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】
A;根據(jù)化學方程式可以表示各物質(zhì)之間的粒子個數(shù)關系(即該物質(zhì)之間的粒子個數(shù)比).所以可以讀作:2個水分子在通電條件下生成2個氫分子和1個氧分子.
B;根據(jù)化學方程式表示反應物、生成物和反應條件;所以可以讀作:水在通電條件下生成氫氣和氧氣.
C;根據(jù)化學方程式可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關系(即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比);所以可以讀作:9份質(zhì)量的水在通電條件下生成1份質(zhì)量的氫氣和8份質(zhì)量的氧氣.
D;等號不能讀作等于;應讀作“生成”,同時水生成氫氣和氧氣是有條件的,所以讀法不正確.
故選D
【解析】【答案】化學方程式的含義有三個:(1)表示反應物;生成物和反應條件(可簡記為“反、生、條”);(2)表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關系(即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比);(3)表示各物質(zhì)之間的粒子個數(shù)關系(即該物質(zhì)之間的粒子個數(shù)比).
可根據(jù)化學方程式的含義進行解答.
2、B【分析】【解答】解:A;用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水;出現(xiàn)較多泡沫的,屬于軟水,有較少泡沫或浮渣出現(xiàn)的水屬于硬水,故說法正確;
B;常用的凈化水的方法有吸附、過濾、蒸餾、沉降、消毒等;而電解是分解水的方法,與水的凈化沒有關系;故選項說法錯誤;
C;合理施用農(nóng)藥、化肥;以減少水體污染,可以保護水資源,故選項說法正確;
D;工業(yè)廢水的不加處理、生活污水的任意排放等人類活動;會造成水體污染,生活污水處理達標后再排放,不會引起污染,故選項說法正確.
故選B.
【分析】A;根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法來分析;
B;根據(jù)凈化水的常用方法來分析;
C;合理施用農(nóng)藥、化肥;以減少水體污染,可以保護水資源;
D、根據(jù)生活污水處理達標后再排放,不會引起污染來分析.3、C【分析】A;工業(yè)上制取氧氣采用分離液態(tài)空氣的方法;沒有新物質(zhì)生成屬物理變化,該說法正確;
B;空氣是一種重要的天然資源;該說法正確。
C;大量有害物質(zhì)進入空氣超過空氣的自凈能力;大氣就不能保持潔凈;該說法不正確。
D;最早得出空氣組成的化學家是拉瓦錫;該說法正確;
故答案選:C.
A;根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理和物理變化的概念分析判斷;
B;根據(jù)空氣是一種重要的天然資源判斷;
C;根據(jù)大量有害物質(zhì)進入空氣超過空氣的自凈能力;大氣就不能保持潔凈解答;
D;根據(jù)最早得出空氣組成的化學家是拉瓦錫解答.
本考點考查了空氣中各種氣體的含量及性質(zhì)、空氣的污染、工業(yè)上氧氣的制備原理等,難度不大.【解析】【答案】C4、D【分析】解:氧元素顯-2價;設As元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價.
故選:D.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合As2O3的化學式進行解答本題.
本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.【解析】【答案】D5、C【分析】解:rm{壟脵}用酒精燈的外焰給試管加熱,不會引起試管炸裂;rm{壟脷}加熱前沒有擦干試管外壁的水,會使試管受熱不均勻引起試管炸裂;rm{壟脹}加熱時試管底部觸及燈芯會使試管受熱不均勻引起試管炸裂;rm{壟脺}被加熱的液體超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}會使試管內(nèi)的液體加熱時噴出,不會引起試管炸裂;rm{壟脻}預熱后不用再不時地上下移動試管,不會引起試管炸裂;rm{壟脼}沒有預熱;直接集中加熱試管里液體的中下部,會使試管受熱不均勻,會引起試管炸裂;
故選C.
根據(jù)給試管內(nèi)物質(zhì)加熱的注意事項進行分析解答即可.
本題考查了給試管加熱的注意事項,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{C}6、B【分析】解:rm{CaO}中元素的化合價的代數(shù)和為:rm{(+2)+(-2)=0}因此選項A正確。
rm{MgCl}中元素的化合價的代數(shù)和為:rm{(+2)+(-1)=-1neq0}因此選項B錯誤。
rm{NaCl}中元素的化合價的代數(shù)和為:rm{(+1)+(-1)=0}因此選項C正確。
rm{Zn}是單質(zhì);單質(zhì)中元素的化合價為零,因此選項D正確。
故選:rm{B}
故選:rm{B}
單質(zhì)中元素的化合價為零。化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零。在化合物中鈣、鎂元素常顯rm{+2}價,鈉元素顯rm{+1}價,氧元素常顯rm{-2}價,氯元素跟金屬元素結(jié)合時常顯rm{-1}價。
本題主要考查化合價的應用和有關化學式的計算,難度較小?!窘馕觥縭m{B}7、C【分析】略【解析】rm{C}8、C【分析】解:A;海水屬于均一穩(wěn)定的混合物;屬于溶液,故A錯;
B;“雪碧”汽水屬于均一穩(wěn)定的混合物;屬于溶液,故B錯;
C;肥皂水屬于乳濁液;故C正確;
D;黃河水屬于懸濁液;故D錯。
故選:C。
利用懸濁液;乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別來解答此題。不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液;不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液。溶液是均一穩(wěn)定的混合物。
此題考查了懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別,鍛煉了學生分析問題解決問題的能力?!窘馕觥緾二、多選題(共7題,共14分)9、BD【分析】
A;指針向右偏轉(zhuǎn)應向左擰平衡螺母;不能移動游碼;故錯誤;
B;配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g;稱量易腐蝕的氫氧化鈉時;應放在玻璃器皿中,故正確;
C;配制溶液時不能放在量筒內(nèi);應該在燒杯內(nèi);故錯誤;
D;選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的;該題中需要水的質(zhì)量為:100g-12g=88g.即水的體積為88ml;所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的.
故選BD
【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時;要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母,向左偏向右擰,向右偏向左擰;稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中;配制溶液時必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi),選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的.
10、BC【分析】
A;根據(jù)元素周期表中共有七個周期;18個縱行,每一縱行叫做一個族,8、9、10三個縱行共同組成一個族,共有16個族;故A說法錯誤;
B;根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目;故B說法正確;
C;根據(jù)元素周期律:同一周期元素原子的電子層數(shù)相同;故C說法正確;
D;汞元素為金屬元素;中文名稱沒有都有“金”字偏旁,故D說法錯誤.
故選BC.
【解析】【答案】A;根據(jù)元素周期表中共有七個周期;18個縱行,每一縱行叫做一個族,8、9、10三個縱行共同組成一個族,共有16個族;進行解答;
B;根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);進行解答;
C;根據(jù)元素周期律:同一周期元素原子的電子層數(shù)相同;進行解答;
D;汞元素為金屬元素;中文名稱沒有都有“金”字偏旁.
11、AB【分析】
A;鎂帶在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項說法正確.
B;紅磷在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項說法正確.
C;木炭在空氣或氧氣中燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,故選項錯誤.
D;鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體;故選項錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】A;根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B;根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C;根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
12、BD【分析】解:設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}
rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時,氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}
根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;則可得:
rm{m=a+8x}
rm{n=a+35.5x}
rm{n-m=27.5x}
則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}
rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時,氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}
根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;則可得:
rm{m=2a+16x}
rm{n=a+35.5x}
rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}
rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}
故選:rm{BD}
根據(jù)元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對應氯化物的式量為rm{n}根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;
進行分析:
設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時,氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}
由此可得:rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價;
rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時,氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}
由此可得:rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價.
本題考查學生根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解題的能力.【解析】rm{BD}13、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應的現(xiàn)象,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關鍵?!窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵;鐵緩慢氧化生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,產(chǎn)物不同,故A說法正確;B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是都是氧化反應,均體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故B說法錯誤;C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,不能產(chǎn)生白煙,磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙,故C說法錯誤;D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量,故D說法正確。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}14、CD【分析】
A;反應后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g.故選項錯誤;
B;反應中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11:12.故選項錯誤;
C;反應生成Y的質(zhì)量為11g.故選項正確;
D;因為X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M;反應物X和Q的質(zhì)量比是8:12=2:3,所以該反應的化學方程式中,物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3.故選項正確.
故選CD.
【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知;X和Q是反應物,Y和Z是生成物,參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的質(zhì)量是9g,Y的質(zhì)量是11g.
15、AB【分析】
A;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.
B;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.
C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤.
D;該反應的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應;其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.
三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】
(1)根據(jù)原子在反應前后數(shù)目不變來配平化學方程式:
4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2↑;
(2)氯酸鉀(KClO3),在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣:
2KClO32KCl+3O2;
(3)Cu2(OH)2CO3在加熱時分解生成氧化銅;二氧化碳和水:
Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;
(4)根據(jù)H;O原子在反應前后數(shù)目不變來完成化學方程式:
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O.
故答案是:(1)4;11、2、8;
(2)2KClO32KCl+3O2;
(3)Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;
(4)4、H2O.
【解析】【答案】本題考查化學方程式的配平;利用原子在化學反應前后數(shù)目不變來配平;書寫化學方程式時,必須熟悉反應物;生成物和反應條件,必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律.
17、隔絕氧氣溫度達到著火點白磷燃燒放出熱量,使紅磷的溫度達到其著火點蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒可燃物減小吸收降低氫氧化鈉【分析】【解答】解:
Ⅰ;
(1)此組實驗燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量;還可以為水中的白磷隔絕氧氣.
(2)紅磷的著火點高;熱水不能使紅磷達到著火點,如果圖2中的是紅磷,就不會看到燃燒現(xiàn)象,從而再次說明,可燃物燃燒的條件是溫度達到著火點.
(3)如果白磷和紅磷靠近些;白磷先起火燃燒放出熱量,是紅磷的溫度達到其著火點所以紅磷會隨后著火.
(4)小棉花球蘸水后;因水不可燃,反而會蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達不到棉花的著火點,不會燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱,使溫度達到棉花的著火點,引發(fā)棉花球燃燒,因此實驗的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時間較長,棉花球上的水分蒸發(fā),當溫度達到棉花的著火點,蘸水的棉花球也燃燒了;
Ⅱ;
(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低;壓強減小,在外界大氣壓的作用下,兩側(cè)玻璃管中液面上升.故填:減小.
(2)NH4NO3固體溶于水吸收熱量.故填:吸收.
(3)由圖示知;活性炭在加入硝酸銨前和后吸附氣體的不一樣,就說明在溫度降低的情況下,活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低.
(4)燒杯中的導管口會冒出氣泡;必須使溶液的溫度升高,試管內(nèi)壓強變大,而氫氧化鈉溶于水放出熱量,會使溶液的溫度升高.
答案:
Ⅰ;
(1)隔絕氧氣;
(2)溫度達到著火點;
(3)白磷燃燒放出熱量;是紅磷的溫度達到其著火點;
(4)蘸酒精的棉花燃燒;蘸水的棉花不燃燒;可燃物;
Ⅱ;
(1)減?。?/p>
(2)吸收;
(3)降低;
(4)氫氧化鈉.
【分析】(1)根據(jù)燃燒的條件分析;
(2)根據(jù)三個實驗得出燃燒的條件;并根據(jù)燃燒的條件分析滅火的方法。
(3)硝酸銨溶于水吸熱,從而使得溫度降低,氣體的壓強減?。钚蕴烤哂形阶饔茫钚蕴课搅瞬糠謿怏w后,也能使得氣體的壓強減小,從而得出結(jié)論18、略
【分析】
(1)溫室氣體主要有二氧化碳;甲烷、臭氧、氟利昂等;當今造成溫室效應的最主要原因,是大氣中二氧化碳含量的不斷增加.
(2)空氣的成分中有二氧化碳;正常雨水也呈酸性,因為雨水中含有二氧化碳與水反應生成的碳酸,只有當雨水的pH<5.6時才是酸雨,這時雨水中主要含硫酸或硝酸,分別是空氣中的二氧化硫或二氧化氮與水反應生成的.
故答案為:(1)二氧化碳;
(2)二氧化硫.
【解析】【答案】(1)根據(jù)溫室氣體的種類和大氣中的二氧化碳急劇增加的情況回答.
(2)根據(jù)酸雨的成分和形成原因回答.
19、略
【分析】
氫氧化鈉呈堿性,pH大于7,硫酸呈酸性,pH小于7,水呈中性,pH等于7,故其pH從小到大的排列順序為H2SO4<H2O<NaOH,故填:H2SO4<H2O<NaOH.
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的酸堿性進行分析;氫氧化鈉呈堿性,pH大于7,硫酸呈酸性,pH小于7,水呈中性,pH等于7.
20、略
【分析】試題分析:(1)1個氧原子的實際質(zhì)量=氫的相對原子質(zhì)量=≈1(2)(3)相等考點:相對分子質(zhì)量的計算【解析】【答案】(1)2.67×10-26kg;1;(2)9:8:1;(3)相等四、推斷題(共2題,共10分)21、(1)KMnO4K2MnO4MnO2O2Fe3O4
(2)①分解反應。
②分解反應。
③化合反應【分析】【分析】根據(jù)將細鐵絲放在rm{D}中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{E}所以rm{D}有助燃性,rm{D}是氧氣,常溫下過氧化氫溶液遇到rm{C}時分解放出氧氣,其中rm{C}在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,所以rm{C}是二氧化錳,暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應生成rm{B}和二氧化錳以及氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{B}是錳酸鉀;然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可?!窘獯稹縭m{(1)}將細鐵絲放在rm{D}中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{E}所以rm{D}有助燃性,rm{D}是氧氣,常溫下過氧化氫溶液遇到rm{C}時分解放出氧氣,其中rm{C}在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,所以rm{C}是二氧化錳,暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應生成rm{B}和二氧化錳以及氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{B}是錳酸鉀,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{B}是錳酸鉀,rm{C}是二氧化錳,rm{D}是氧氣,rm{E}是四氧化三鐵;故填:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)壟脵}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達式為:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}該反應是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應;故填:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反應;
rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,符號表達式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}該反應是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應;故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反應;
rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,符號表達式為:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應;故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反應。rm{壟脷}【解析】rm{(1)KMnO_{4;;}K_{2}MnO_{4;;}MnO_{2;;}O_{2;;}Fe_{3}O_{4;}}
rm{(2)壟脵KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反應。
rm{壟脷2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反應。
rm{壟脹Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反應rm{(2)壟脵KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}22、HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體【分析】解:依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D;E均為液體;且含有相同的元素,可知D是雙氧水,E是水,D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化,B通常狀態(tài)下為氣體,則B是氧氣,A、C均為固體,且A為紅色粉末,則A是氧化汞,C為生活中常見的銀白色金屬,則C可能是鐵,帶入框圖推斷合理;
(1)有分析知A-E的化學式分別是:HgO;O2;Fe;H2O2;H2O;
(2)A轉(zhuǎn)化為B的反應的符號表達式為:2HgO2Hg+O2↑;
(3)B與C反應是鐵絲在氧氣中燃燒的過程;其實驗現(xiàn)象是:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體;
故答案為:(1)HgO;O2;Fe;H2O2;H2O;
(2)2HgO2Hg+O2↑;
(3)銀白色固體劇烈燃燒;火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體;
依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D;E均為液體;且含
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