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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷290考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的.根據(jù)下列圖示.你認(rèn)為河蚌的呼吸器官是()A.外套膜B.貝殼C.肺D.鰓2、苔蘚植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收依賴()A.莖和葉B.假根C.根、莖、葉D.六種器官3、我國青少年近視的人數(shù)居世界之首.下列措施中不能預(yù)防近視的是()A.堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操B.發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C.看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺D.看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離4、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()A.小河中B.沙漠中C.樹林的地表和腐朽的樹干上D.海邊沙灘上5、艾滋病、血吸蟲病、流腦等都是威脅人類健康的傳染病。把“流腦疫苗”接種到兒童體內(nèi),使兒童獲得對(duì)“流腦”的免疫力,這種措施和免疫分別是()A.控制傳染源,特異性免疫B.保護(hù)易感人群,特異性免疫C.保護(hù)易感人群,非特異性免疫D.控制傳染源,非特異性免疫評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、如表是某動(dòng)物毛色遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;請(qǐng)分析并回答問題。
。組別親代配對(duì)后代數(shù)目(只)褐毛黑毛褐毛黑毛甲黑毛×褐毛3129乙黑毛×褐毛049丙黑毛×黑毛061丁黑毛×黑毛1753(1)動(dòng)物毛色有黑毛和褐毛是一對(duì)____.
(2)通過____組或____組這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,我們可以判斷出這種動(dòng)物控制黑毛的基因是____性.
(3)丁組的基因組成為____
A、AA×AaB、aa×aaC、Aa×AaD、aa×AA.7、苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物都用____繁殖后代.8、(2013秋?正陽縣校級(jí)期中)如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是____作用.
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇____]____內(nèi)有少量滑液和[____]____表面光滑;從而減少骨與骨間的摩擦.
(3)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇____]____把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多____起加固作用.
(4)脫臼是指[____]____從[____]____里滑脫出來。
(5)能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是[____]____.9、辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲實(shí)際上是指____(雄蛙或雌蛙)的鳴叫.10、(2008秋?鄆城縣期末)如圖是研究動(dòng)物行為的幾個(gè)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答下列問題:
(1)圖中屬于先天性行為的是____,屬于后天性行為的是____.(填序號(hào))
(2)哪幅圖顯示的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?____
(3)你認(rèn)為學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用____(判斷對(duì)錯(cuò))12、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、能源物質(zhì)煤是藻類植物埋藏在底下形成的.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的動(dòng)力,來自它的光合作用.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、人體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、在保護(hù)生物多樣性的措施中,就地保護(hù)是對(duì)遷地保護(hù)的補(bǔ)充.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、大雨過后,蚯蚓紛紛爬上地面是為了覓食____.評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題,共6分)20、擬南芥(如圖1)與油菜都是分布廣泛的十字花科植物;2019年1月3日搭載有擬南芥;油菜等六種生物的生物科普試驗(yàn)載荷隨嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,吸引了生物社團(tuán)同學(xué)的關(guān)注和研究。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)擬南芥的體細(xì)胞有5對(duì)染色體;約含2.6萬個(gè)基因,染色體是______的主要載體。
(2)擬南芥是自花傳粉且閉花受粉植物;生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會(huì)出現(xiàn)葉片卷曲的植株。他們做了如圖2所示的雜交實(shí)驗(yàn)。由此判斷,葉片卷曲是______性狀。如果控制葉片形狀的基因用T和t表示,則子一代和子二代葉片正常的基因組成分別是______和______。
(3)若子一代擬南芥自花傳粉后獲得2000粒擬南芥種子;其中葉片葉片正常的約有______粒,其中能穩(wěn)定遺傳的有______粒。
(4)擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這與其細(xì)胞內(nèi)的HARDY基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對(duì)水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是______。21、平谷大桃是獲得中國地理標(biāo)志的著名果品;如圖是桃花和桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)圖,觀察并回答相關(guān)問題。
(1)桃花的花粉從①______散出落到雌蕊的柱頭上完成______;然后在經(jīng)過綠色開花植物特有的______過程才會(huì)發(fā)育成為桃的果實(shí)。
(2)在桃的果實(shí)中;我們食用的部分是由③______發(fā)育而來的,⑥是由桃花的④______發(fā)育而來的。
(3)桃花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊;其原因是______。
(4)平谷區(qū)境內(nèi)多河流;地下水資源豐富,且水質(zhì)好,無污染;而且三面環(huán)山,西南開口的敞開型地形,日照充分,晝夜溫差大;另外平谷區(qū)大桃種植區(qū)的土壤獨(dú)特,周邊群山有大量富鉀火山巖。所以平谷大桃果肉甜而多汁,含有豐富的有機(jī)物,請(qǐng)你用生物學(xué)知識(shí)解釋其原因______;______(至少寫兩條)。
(5)平谷大桃通常的繁殖方式是嫁接,這種繁殖方式屬于______生殖,其主要的特點(diǎn)是能夠______。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)22、根據(jù)如圖中的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖完成下列各題:
(1)細(xì)菌與青霉的主要區(qū)別是:細(xì)菌雖有[____]____,卻沒有成形的細(xì)胞核.有的細(xì)菌有[____]____,細(xì)菌靠它運(yùn)動(dòng),而且有的細(xì)菌有[D]____.
(2)細(xì)菌主要是靠____方式進(jìn)行生殖,而真菌主要靠產(chǎn)生大量的[____]____繁殖后代.
(3)病毒在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由____外殼和內(nèi)部的____組成.23、依據(jù)如圖所示的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖;回答問題.(括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[____],高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的有[____],屬于真菌的有[____].
(3)A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[3]____、[____]____內(nèi).
(4)圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[____],都是單細(xì)胞生物的有[____].
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃____]參與的結(jié)果.24、依據(jù)圖示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖;回答:
(1)圖中為單細(xì)胞個(gè)體生物類群的是____.
(2)利用____可以生產(chǎn)青霉素,其營養(yǎng)方式屬于____.
(3)A與B相比較,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是____.
(4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A的繁殖方式分別是____.25、請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是[____]____[____]____;
(2)有些人暈車,與耳的[____]____有關(guān).
(3)聽覺感受器位于[____]____中,聽覺的形成在____.
(4)感冒以后,病菌可以沿[____]____進(jìn)入中耳;引起人的中耳炎.
(5)同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[____]____導(dǎo)致破裂.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用____感受氣味的刺激,用____感受味道的刺激,用____感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】河蚌是水生軟體動(dòng)物,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:河蚌屬于軟體動(dòng)物;生活在水中,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,有外套膜,分泌形成貝殼.
故選D2、A【分析】【分析】葫蘆蘚的假根只起固著作用,吸收水和無機(jī)鹽依靠的是莖和葉.【解析】【解答】解:苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中;沒有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖;葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葫蘆蘚的假根只起固著作用,沒有吸收功能.吸收水和無機(jī)鹽依靠的是莖和葉.
故選:A.3、B【分析】【分析】本題考查近視眼的預(yù)防.物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個(gè)物體.近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方.這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼.【解析】【解答】解:預(yù)防近視要做到:三要;五不看、三個(gè)一;有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生.
三要是:讀書寫字的姿勢(shì)要正確;看書寫字時(shí),眼與書本的距離約33厘米;看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確.
五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上;在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久.因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40~50分鐘后休息一會(huì).
故選:B.4、C【分析】【分析】本題考查蘑菇菌的特點(diǎn),蘑菇屬于大型真菌,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:蘑菇屬于多細(xì)胞真菌;如我們喜愛食用的香菇;平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構(gòu)成,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量,因此,蘑菇等大型真菌一般生活在有機(jī)質(zhì)豐富的樹林的地表和腐朽的樹干上.
故選:C5、B【分析】健康的兒童沒有患病之前屬于易感人群,采用注射疫苗的方法使兒童獲得對(duì)流腦的免疫力,是具有針對(duì)某種疾病采取的措施,所以屬于特異性免疫?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共5題,共10分)6、相對(duì)性狀乙丁顯C【分析】【分析】(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中;親代有兩種性狀,子代只有一種性狀,子代顯示的性狀是顯性性狀,子代中沒有顯示的是隱性性狀,而且親代的基因組成是純合體.
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀,在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀.【解析】【解答】解:(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;該動(dòng)物毛色的黑毛和褐毛,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀.
(2)表格中乙組;親代是黑毛×褐毛,而后代全是黑毛,表明黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀;表格中丁組親代是黑毛×黑毛,而后代出現(xiàn)了褐毛,表明黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀.因此通過乙組或丁組這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,我們可以判斷出這種動(dòng)物控制黑毛的基因是顯性,控制褐毛的基因?yàn)殡[性.
(3)根據(jù)親代黑毛×黑毛;后代既有黑毛還有褐毛,說明褐色為隱性基因aa,丁組的基因組成為一定是雜合體Aa×Aa,故選C,遺傳圖解如圖:
.
故答案為:
(1)相對(duì)性狀。
(1)乙;??;顯。
(2)C7、略
【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.【解析】【解答】解:苔蘚植物;蕨類植物、藻類植物都用孢子來繁殖后代;屬于孢子植物.
故答案為:孢子.8、略
【分析】【分析】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能,如圖所示:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)軟骨,③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔.【解析】【解答】解:(1)關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接;由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用.
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰蓐P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和②關(guān)節(jié)軟骨表面光滑;從而減少骨與骨之間的摩擦,并可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩.
(3)④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊內(nèi)外還有韌帶,使相鄰兩骨連接得牢固.
(4)關(guān)節(jié)面由①關(guān)節(jié)頭和③關(guān)節(jié)窩組成;脫臼是①關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩滑脫出來,因用力過猛或不慎摔倒所致.
(5)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面;④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔.關(guān)節(jié)面又分為①關(guān)節(jié)頭和③關(guān)節(jié)窩.在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的②關(guān)節(jié)軟骨;②關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦,并可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩.
故答案為:(1)支點(diǎn);
(2)⑤關(guān)節(jié)腔;②關(guān)節(jié)軟骨;
(3)④關(guān)節(jié)囊;韌帶;
(4)①關(guān)節(jié)頭;③關(guān)節(jié)窩;
(5)②關(guān)節(jié)軟骨.9、略
【分析】【分析】蛙類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、水中受精,屬于卵生.繁殖的時(shí)間大約在每年四月中下旬,在生殖過程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,屬于繁殖行為,蛙類有一個(gè)非常特殊的現(xiàn)象--抱對(duì),需要說明的是,蛙類的抱對(duì)并不是在進(jìn)行交配,只是生殖過程中的一個(gè)環(huán)節(jié),研究表明,如果人為地把雌雄青蛙分開(即沒有抱對(duì)的過程),那么即使是在青蛙的繁殖期里,雌蛙也不能排出卵細(xì)胞.可見抱對(duì)的生物學(xué)意義,主要是通過抱對(duì),可以促使雌蛙排卵.一般蛙類都在水中產(chǎn)卵、受精,卵孵化后變成蝌蚪,在水中生活,然后變成幼蛙登陸活動(dòng).【解析】【解答】解:雄性青蛙在口的后方有鳴囊;可以鳴叫,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙是求偶行為.蛙聲是青蛙鳴囊中的空氣震動(dòng)產(chǎn)生.雌蛙沒有鳴囊,不能鳴叫.
故答案為:雄蛙.10、略
【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:(1)①母雞喂養(yǎng)小貓;③小鳥喂魚都是動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為;②黑猩猩摘取食物通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的后天性行為.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層;不是與生俱來的,而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.圖中的動(dòng)物黑猩猩最高等,因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是黑猩猩.
(3)不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的學(xué)習(xí)行為會(huì)受到遺傳因素的影響.
故答案為:
(1)①;③②
(2)②
(3)不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的學(xué)習(xí)行為會(huì)受到遺傳因素的影響三、判斷題(共9題,共18分)11、√【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等.【解析】【解答】解:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主;森林在涵養(yǎng)水源;保持水土防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱.
故答案為:√.12、√【分析】【分析】人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.【解析】【解答】解:由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒;受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成,受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤;臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.
故答案為:√13、√【分析】【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,兩個(gè)都是顯性就有或者一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),表現(xiàn)出隱性性狀.【解析】【解答】解:父母都是有耳垂的;但是如果控制父母耳垂的這對(duì)基因是雜合的,即一個(gè)是顯性基因;一個(gè)是隱性基因時(shí),其子女中就有出現(xiàn)無耳垂的可能.如圖所示(用A表示控制有耳垂的顯性基因、a表示控制無耳垂的隱性基因):因此父母都是有耳垂的,生下的子女也不一定有耳垂的說法是正確的.
故答案為:√14、×【分析】【分析】古代蕨類植物經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.【解析】【解答】解:在距今2億年以前;地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.
故答案為:×15、×【分析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.【解析】【解答】解:植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)時(shí)放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.因此植物進(jìn)行生命活動(dòng)的動(dòng)力,主要來自呼吸作用釋放的能量.
故答案為:×16、√【分析】【分析】無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子;都由種皮和胚構(gòu)成.胚包括胚根;胚軸、胚芽、子葉.雙子葉植物種子和單子葉植物種子如圖:
【解析】【解答】解:胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成;種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,把胚芽頂出土壤,發(fā)育成上莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,因此胚是新植物的幼體.
故答案為:√17、√【分析】【分析】白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用.當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁,聚集在傷口處吞噬病菌.【解析】【解答】解:白細(xì)胞有吞噬病菌;防御和保護(hù)作用.當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí);白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁,聚集在傷口處吞噬病菌.因此,人體內(nèi)白細(xì)胞明顯增多,說明人體內(nèi)患有急性炎癥.
故答案為:√18、×【分析】【分析】保護(hù)生物多樣性的基本措施,就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:保護(hù)生物的多樣性;我們?cè)谶z傳物質(zhì);物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等.就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,我們叫遷地保護(hù),遷地保護(hù)是就地保護(hù)的一種補(bǔ)充措施.
故答案為:×19、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸.解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的;呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過后,水淹,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地而不是為了覓食.
故答案為:×四、簡答題(共2題,共6分)20、遺傳物質(zhì)隱性TtTT或Tt1500500基因控制生物的性狀【分析】解:(1)擬南芥的體細(xì)胞有5對(duì)染色體;約含2.6萬個(gè)基因,染色體是遺傳物質(zhì)(或DNA)的主要載體。
(2)擬南芥是自花傳粉且閉花受粉植物;生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會(huì)出現(xiàn)葉片卷曲的植株。他們做了如圖2所示的雜交實(shí)驗(yàn)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由此判斷,葉片卷曲是隱性性狀。如果控制葉片形狀的基因用T和t表示,遺傳圖解如下圖:
由圖可知子一代和子二代葉片正常的基因組成分別是Tt和TTt和Tt。
(3)若子一代擬南芥自花傳粉后獲得2000粒擬南芥種子;其中葉片正常的從上圖中可知占3/4,因此正常葉片的約有2000×3/4=1500(粒),其中能穩(wěn)定遺傳基因型為TT的占1/3,1500×1/3=500(粒)。
(4)擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng);科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這與其細(xì)胞內(nèi)的HARDY基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對(duì)水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀。
故答案為:(1)遺傳物質(zhì)(DNA)
(2)隱性;Tt;TT或Tt;
(3)1500;500;
(4)基因控制生物的性狀。
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中;子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞?!窘馕觥窟z傳物質(zhì)隱性TtTT或Tt1500500基因控制生物的性狀21、花藥傳粉雙受精子房壁胚珠雌蕊、雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系白天光照強(qiáng)、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余,無性保持植物的優(yōu)良性狀【分析】解:(1)植物開花后;成熟的花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉,花粉落到柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管,穿過柱頭和花柱,到達(dá)子房,花粉管釋放出2個(gè)精子,其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,另一個(gè)精子與極核結(jié)合,形成受精極核,這個(gè)過程叫雙受精。
(2)在果實(shí)的發(fā)育過程中,由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長。子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子。如圖桃的食用部分是果肉;由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成;
(3)一朵桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊;花蕊包括雌蕊;雄蕊,因?yàn)榕c果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,因此是花的主要結(jié)構(gòu)。
(4)晝夜溫差大;白天光照強(qiáng);氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物,夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余,積累在果實(shí)中,因此平谷大桃個(gè)大味甜。
(5)嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上;使它們愈合成一株完整的植物體,這種繁殖方式屬于無性生殖。無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。
故答案為:(1)花藥;傳粉;雙受精。
(2)子房壁;胚珠。
(3)雌蕊;雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系。
(4)白天光照強(qiáng);氣溫高;綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物;夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余;
(5)無性;保持植物的優(yōu)良性狀。
圖中1:①是花藥;②是花絲,③是子房壁,④是胚珠,⑤是柱頭,⑥種子,⑦果皮。
花的結(jié)構(gòu),傳粉與受精,果實(shí)和種子的形成,植物的營養(yǎng)繁殖方式一定要掌握清楚是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥炕ㄋ巶鞣垭p受精子房壁胚珠雌蕊、雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系白天光照強(qiáng)、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余,無性保持植物的優(yōu)良性狀五、其他(共4題,共16分)22、ADNAF鞭毛莢膜分裂③孢子蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【分析】圖1:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).
圖2:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有C細(xì)胞壁;B細(xì)胞膜、E細(xì)胞質(zhì)和A、DNA集中的區(qū)域;還有附屬結(jié)構(gòu):D莢膜、F鞭毛,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;
圖3:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒有葉綠體.圖中③孢子,②直立菌絲,①營養(yǎng)菌絲.【解析】【解答】解:(1)由分析可知:細(xì)菌與青霉的主要區(qū)別是細(xì)菌只有DNA集中地區(qū)域沒有成形的細(xì)胞核.細(xì)菌靠F鞭毛運(yùn)動(dòng);D莢膜能起到保護(hù)作用,有莢膜的細(xì)菌比沒有莢膜的細(xì)菌更適應(yīng)惡劣的環(huán)境.
(2)細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖;一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的.
真菌有單細(xì)胞的;如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的,菌絲上面能產(chǎn)生大量的③孢子,孢子可以發(fā)育成新個(gè)體,所以多細(xì)胞真菌靠孢子來繁殖后代的.
(3)病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物;它們的結(jié)構(gòu)基本相似,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
故答案為:(1)A;DNA;F;鞭毛;莢膜。
(2)營養(yǎng)菌絲;直立菌絲。
(3)分裂;③;孢子。
(4)蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)23、AEBCBCDDNA集中的區(qū)域4細(xì)胞核EADD【分析】【分析】從圖中分析可知A是細(xì)菌,B是曲霉、C是青霉,D是酵母菌,E是病毒.【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌是營寄生生活;它從活的動(dòng)植物體和人體
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