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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學(xué)下冊月考試卷553考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、將一?;ㄉN子放入火中點燃,燃掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是()A.無機物、有機物B.有機物、無機物C.都是無機物D.都是有機物2、在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲;乙、丙三種不同的液體;把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中,靜止后如圖所示.下列說法正確的是()
A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大3、下列哪項不進(jìn)行呼吸作用?()A.萌發(fā)的種子B.未萌發(fā)的種子C.煮熟的種子D.新鮮的葉片4、人的手突然碰到尖銳的東西,就會產(chǎn)生縮手反射,縮手反射的神經(jīng)中樞位于()A.大腦中B.脊髓中C.小腦中D.腦干中5、并列在火車站的兩列火車,突然甲車上的小麗發(fā)現(xiàn)乙車好像在后退,則下列判斷中一定錯誤的是()A.甲車靜止不動,乙車正在后退B.甲車在前進(jìn),乙車靜止不動C.甲車正在前進(jìn),乙車正在后退D.甲乙兩車正以相同的速度前進(jìn)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患.為提示路人注意安全,小明設(shè)計了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都屬于____(填“絕緣體”或“導(dǎo)體”).當(dāng)井蓋丟失時;燈泡發(fā)光報警,當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與。
____(填“上”或“下”)靜觸點接觸,電磁鐵的上端是____極.
7、通電螺線管的N、S極如圖所示,由此可判斷電流是從____(選填“a”或“b”)端流入螺旋管的.
8、皮劃艇是一項水上運動項目,如圖所示,某次比賽中,兩運動員的總質(zhì)量為145kg,雙人劃艇的質(zhì)量為15kg,則該劃艇靜止時所受的浮力大小為____N,排開水的體積為____m3.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
9、小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I﹣圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為____Ω時,通過它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為____;實驗過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為____V.
10、如圖,在易拉罐中注入少量的水,對易拉罐加熱,待灌口出現(xiàn)白霧時,用橡皮泥堵住灌口,撤去酒精燈,一段時間后,會觀察到易拉罐變癟了,這說明了____存在,同時也說明了力可以改變物體的____
11、如圖所示,是一種利用健身球設(shè)計的充電器,當(dāng)人們在轉(zhuǎn)動球的時候就可以給電池充電,這時健身球里面的裝置相當(dāng)于____(選填“電動機”或“發(fā)電機”).它工作時的原理是____。
12、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于____狀態(tài).t=3s時,物體受到的摩擦力為____N.
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)19、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評卷人得分五、其他(共2題,共8分)23、在圖中;畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號.
24、(1)科研人員制成“光控開關(guān)”(能在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(能在有聲音發(fā)出時自動閉合,無聲時自動斷開).請將圖1中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計出只有在天黑且有聲音時燈才亮的自動控制安全電路,并同時安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座.
(2)在圖2中;小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài),作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖.
(3)圖3所示;兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線.
評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)25、物體由于帶電(靜電),會給我們的日常生活帶來有利和有害兩方面,請你就此舉出兩個例子(無論有利或有害都可以)。26、請按題目要求作答:
(1)如圖1所示;燈籠用細(xì)線懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出它所受重力和拉力的示意圖;
(2)如圖2所示;請將開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路;
(3)當(dāng)光線從水中射向空氣時;它的反射光線如圖3所示,請畫出入射光線和折射光線.
27、鐵與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵(FeCl2)。將7克鐵粉與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.0899g/L,計算結(jié)果精確到0.01)28、打水龍頭打開,水緩慢、平穩(wěn)、連續(xù)地流動,用頭發(fā)或毛衣摩擦塑料刻度尺,迅速將塑料刻度尺靠近水流,觀察到水流的路徑發(fā)生了變化,請問這是為什么?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的;如水;氧和無機鹽等簡單的物質(zhì),這類物質(zhì)一般不含碳,不可燃燒,統(tǒng)稱為無機物;另一類分子較大,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等復(fù)雜的物質(zhì),一般含有碳,可以燃燒,統(tǒng)稱為有機物。因此選B。
【分析】本題主要考查學(xué)生對有機物和無機物特點的理解。2、D【分析】【解答】A;試管在三種液體中都漂?。凰愿×Χ嫉扔谄渲亓?,因此浮力相等,A錯誤;
B、由可知,浮力相等,最大,所以最??;B錯誤;
C、甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等,試管放入三種液體后,受到浮力相等,因此可得三種液體對燒杯底的壓力相等,由于可知;壓強相等,C錯誤;
D;由C分析可知;試管在三種液體中排開液體的重力一樣大,D正確.
故選D.
【分析】1同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂??;受到的浮力相等;都等于自身重力;
2根據(jù)公式排可判斷兩液體密度的大?。?/p>
3對于燒杯,液體對燒杯底的壓力液體的重力,根據(jù)判斷容器底所受壓強的大小關(guān)系;
4根據(jù)浮力的大小關(guān)系判斷的大小關(guān)系.3、C【分析】【解答】進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞都是活細(xì)胞;萌發(fā)的種子;未萌發(fā)的種子及新鮮葉片,組成它們的細(xì)胞都是活細(xì)胞,能進(jìn)行呼吸作用。而煮熟的種子細(xì)胞已經(jīng)死亡,不能進(jìn)行呼吸作用。
【分析】考查呼吸能夠進(jìn)行的條件4、B【分析】【解答】:“縮手反射”是生來就有的非條件反射;其神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)中的縮手反射中樞.
故選:B.
【分析】(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動5、D【分析】【分析】
判斷物體的運動和靜止;首先選擇一個參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運動的,否則是靜止的.此題主要考查學(xué)生對運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論是可以不同的。
【解答】
由“甲車上的小麗發(fā)現(xiàn)乙車好像在后退”可知,此題研究的是乙車的運動狀態(tài),根據(jù)運動和靜止的相對性,欲判斷乙車是向后運動的,首先應(yīng)考慮到乙車與所選參照物之間的相對位置肯定發(fā)生了變化,并存在以下幾種情況:甲車靜止不動,乙車正在后退;甲車正在前進(jìn),乙車靜止不動;甲車正在前進(jìn),乙車正在后退;甲乙兩車都在后退,但乙車的速度大于甲車的速度;甲乙兩車都在前進(jìn),但乙車的速度小于甲車的速度。故ABC選項都是正確的,不符合題意。若甲乙兩車正以相同的速度前進(jìn),那么甲乙兩車之間的位置沒有發(fā)生變化,不論以哪一輛車為參照物,另一輛車都是靜止的,故D符合題意。二、填空題(共7題,共14分)6、導(dǎo)體下N.【分析】【解答】當(dāng)井蓋丟失時;電磁鐵斷電,沒有磁性,接燈泡的電路工作,燈泡發(fā)光報警,當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與下觸電接觸,警鈴響;
由安培定則可判斷出線圈的上端的極性是N極;
故答案為:導(dǎo)體;下;N.
【分析】常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;根據(jù)電磁鐵的通電情況可判斷出那方面的電路工作;由線圈中的電流方向,根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極.7、a【分析】【解答】解:由于通電螺線管的左端是S極、右端N極,由安培定則可知,用右手握住通電螺線管,讓大拇指指向右側(cè),此時四指所知的方向即為電流的方向,電流從左側(cè)流入,所以電源a端正極、b端為負(fù)極.
故答案為:a
【分析】本題由螺線管的N、S極,據(jù)安培定則可判斷出電流方向,而電流在電源外部從正極出來,回到負(fù)極,據(jù)此回答.8、16000.16【分析】【解答】解:(1)由于兩個人和劃艇的質(zhì)量總質(zhì)量為m=m人+m艇=145kg+15kg=160kg;
則兩個人和劃艇的總重力G=mg=160kg×10N/kg=1600N;
由于劃艇處于漂浮,則F浮=G=1600N.
(2)由F浮=ρ水gV排得:
V排===0.16m3.
故答案為:1600;0.16.
【分析】(1)知道兩個人和劃艇的質(zhì)量;利用重力公式求兩個人和劃艇的重力,由物體的漂浮條件可求得皮劃艇所受浮力;
(2)再根據(jù)阿基米德原理求排開水的體積.9、102:1____【分析】【解答】解:(1)根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I﹣圖象,可知當(dāng)電流為0.2A時,對應(yīng)的=0.1;則電阻為R=10Ω;
(2)因為電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,故當(dāng)電流分別為I1=0.25A和I2=0.5A時,接入電路的導(dǎo)體的電阻之比R1:R2=I2:I1=0.5A:0.25A=2:1;
(3)根據(jù)I=0.2A,R=10Ω,由I=可得電源電壓為U=IR=0.2A×10Ω=2V.
故答案為:10;2:1;2.
【分析】(1)分析圖象找出對應(yīng)點的數(shù)值求出電阻;
(2)根據(jù)電壓一定時;導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,求出接入電路中的阻值之比;
(3)利用I﹣圖象,結(jié)合歐姆定律求出電壓10、大氣壓形狀【分析】【解答】解:(1)水吸熱汽化生成水蒸氣;水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強減小小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟.易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在;
(2)塑料杯變癟;形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀.
故答案為:大氣壓;形狀.
【分析】(1)在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會使實驗現(xiàn)象明顯的原因:水吸熱汽化;變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣;
(2)力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀;二是力可以改變物體的運動狀態(tài)11、發(fā)電機電磁感應(yīng)【分析】【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感應(yīng)運動;此時在電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機就是利用該原理制成的.
【解答】解:根據(jù)在轉(zhuǎn)動球的時候就可以給電池充電;就可知在轉(zhuǎn)動球的時候是可以發(fā)電的,故球的內(nèi)部裝置相當(dāng)于一個發(fā)電機,其是將機械能轉(zhuǎn)化成電能的過程,故它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的.
故答案為:發(fā)電機;電磁感應(yīng).12、靜止|4【分析】【分析】(1)從速度圖象中分析0﹣2s時物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時物體所處的狀態(tài);(2)首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線運動.然后對應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時物體受到的摩擦力大?。?/p>
【解答】解:(1)由丙圖知:0﹣2s時物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).(2)由丙圖知:4﹣6s時;物體勻速運動;
由乙圖知:t=5s時;F=4N;
由于摩擦力與推力F是一對平衡力;因此摩擦力的大小為4N;
2﹣4s之間;物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為4N.
故答案為:靜止;4.三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共8分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
21、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.五、其他(共2題,共8分)23、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個力的作用;大小相等,方向相反,如圖。
【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會簡單的受力分析方法.本題對漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.24、【分析】【解答】解:(1)由分析知:燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián);且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套;
三孔插座與燈泡并聯(lián);其接法為:左零右火上接地,作圖如圖1:
(2)重力的方向都是豎直向下的;其作用點對于形狀規(guī)則的球體而言,其重心在其幾何中心即球心上.由此可畫出重力的示意圖如下圖所示.
細(xì)線對杠桿的拉力作用在細(xì)線與杠桿連接的位置;其方向沿細(xì)線向上.故畫細(xì)線對杠桿的拉力的示意圖如下圖2.
(3)延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖3所示:
【分析】(1)由題意知;只有當(dāng)“光控開關(guān)”;“聲控開關(guān)”都閉合了燈才能亮,故這兩個開關(guān)與燈串聯(lián),且燈接在零線與開關(guān)之間.
此外;還要注意螺絲燈口的接法:火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套.對于三孔插座的接線方法是
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