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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示;20℃時,將等質(zhì)量的甲;乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后繼續(xù)加熱到50℃(不考慮水分蒸發(fā)).下列說法正確的是()
A.20℃時的乙溶液一定不飽和B.N表示甲物質(zhì)的溶解度曲線C.50℃時的兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等D.50℃時的兩溶液再降溫至20℃時都沒有晶體析出2、下列說法中,正確的是()A.只含一種元素的物質(zhì)一定為純凈物B.金剛石和石墨是由不同種元素組成的C.金剛石和石墨都是黑色晶體D.金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)基本相同3、對于多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液;要使之成為飽和溶液,可采用的方法有()
①降低溫度②升高溫度③加同種溶質(zhì)④加溶劑⑤蒸發(fā)溶劑.A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤4、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì);所選用的試劑和操作方法都正確的是()
。選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法A硫酸鎂溶液稀硫酸過量的氧化鎂溶解、過濾B氯化銅溶液氯化鋅溶液過量的鋅溶解、過濾C二氧化錳氯化鉀水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D水異味明礬吸附A.AB.BC.CD.D5、下列不屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色B.酸、堿溶液使指示劑變色C.植物油與甲烷都很難溶于入水D.濃硫酸能使紙張、衣物、木材炭化變黑6、“魔棒點燈”趣味實驗的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了.你認為酒精燈能被點燃的主要原因是()A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點,使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自燃D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.電解水實驗中,與電源負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣8、(多選題)下列敘述哪一項錯誤()A.氖可用來裝霓虹燈B.在焊接金屬時,使用氬氣防止金屬氧化C.氖可代替氫以填充氣球D.氦氣比氫輕,可代替氫填充氣球9、下列能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的是()A.原子B.分子C.質(zhì)子D.電子10、下列實驗操作,不能達到預(yù)期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{10}rm{mL}量筒量取rm{8.2}rm{mL}水B.用托盤天平稱取rm{5.60}rm{g}氧化銅粉末C.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣D.用過濾的方法可以除去水中所有的雜質(zhì)11、下列有關(guān)化合價說法正確的是()A.Cu元素化合價是+2價B.鐵的化合物中鐵可顯+2或+3價C.O2中氧元素化合價為0價D.在MnO2中錳元素的化合價為+2價12、社會上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進行詐騙活動.為了辨別真?zhèn)危韵路椒尚械氖牵ǎ〢.觀察顏色B.測密度C.放入稀鹽酸中D.用磁鐵吸引評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言.請你用化學(xué)用語填空.
(1)正二價的鎂元素____.
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____.
(3)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物____.
(4)鐵銹的主要成分____.14、Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水.其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分.現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP;探究有關(guān)因素對降解反應(yīng)速率的影響.實驗探究:控制p-CP的初始濃度相同,實驗溫度恒定在25℃或40℃(其余實驗條件見下表),設(shè)計如下對比試驗.
(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格).
。實驗編號實驗?zāi)康臏囟?℃pH濃度/(mg?L-1)H2O2Fe2+H2O2Fe2+①為②③提供參照25320416.8②探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響③251020416.8實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖.
(2)實驗①、②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率____.實驗發(fā)現(xiàn),溫度過高時,降解反應(yīng)較難發(fā)生.請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:____.
(3)實驗③得出的結(jié)論是:pH等于10時,____.
(4)為測定不同時間內(nèi)有機物降解的濃度,需在不同時間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來.根據(jù)如圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:____.15、(2011?齊齊哈爾)探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示:
(1)由該實驗得出;可燃物燃燒的條件是:
①____;
②____;
(2)實驗中使用了銅片,主要是利用銅的____性.16、如下圖所示;把下列實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上.
(1)吸取和滴加少量的液體需要用____;
(2)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時,需要用____;(3)蒸發(fā)溶液時,需要用____;
(4)溶解溶質(zhì)或是進行較多溶液反應(yīng)時,需要用____;
(5)量取液體時.需要用____;(6)用排水法收集氣體時,需要用____和。
____.17、碳元素的存在讓我們的世界絢麗多彩;我們每個人都應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳”生活,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
①倡導(dǎo)“低碳”生活,防止溫室效應(yīng),主要是為了減少____(填化學(xué)式)的排放量.
②防毒面具中使用了活性炭,這是利用了活性炭的____作用.
③含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是____(填序號).
A.碳酸鈣B.葡萄糖C.一氧化碳D.甲烷。
④生活中碳酸鈉溶液常用來洗滌油污,如果要檢驗碳酸鈉中的金屬元素,最簡便的方法是通過____反應(yīng).
⑤甲烷在自然界的分布很廣;和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
(Ⅰ)甲烷的摩爾質(zhì)量為____g/mol,0.2mol甲烷分子中約含有____個分子.
(Ⅱ)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有____(用化學(xué)式表示);化學(xué)方程式中甲烷和水的物質(zhì)的量之比為____.
(Ⅲ)用微粒的觀點解釋:一氧化碳有毒而氫氣無毒的原因是____.18、如圖Ⅰ是實驗室“制取氫氣并還原氧化銅實驗”的簡易裝置;其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動,虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選?。畧DⅡ中的細銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請回答下列問題:
(1)在圖Ⅰ中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用____;
(2)在圖Ⅰ的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的____(填“A”或“B”)裝置,理由是____.為保證安全,請你對實驗提出兩點合理的建議____、____;
(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點____.19、用化學(xué)符號和數(shù)字按要求填空:
(1)3個銅原子____;(2)氖氣____;(3)3個亞鐵離子____;
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價____;(5)空氣中含量最多的元素____;
(6)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物____.20、某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,圖中X=____,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子形成離子,該離子的符號是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)21、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).____.(判斷對錯)22、(填√或×)熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒.____.評卷人得分五、實驗題(共3題,共6分)23、某課外學(xué)習(xí)小組將30%的H2O2溶液稀釋為3%后;用來制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì).請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)經(jīng)計算需量取30%H2O2溶液16mL,應(yīng)選用的量筒規(guī)格為____(選填10mL;20mL或50mL).
(2)實驗1中,錐形瓶內(nèi)MnO2的作用是____;用該方法收集氧氣的優(yōu)點是____.
(3)實驗2中細鐵絲劇烈燃燒、火星四射.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.24、有碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物共40.0克;將它放入98.0克20.0%的硫酸溶液中,充分反應(yīng)后溶液恰好呈中性,求:(計算結(jié)果均保留一位小數(shù))
(1)碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).25、晴晴同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng));向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳氣體1.11L(該條件下二氧化碳氣體的密度約為1.977g/L).試計算:
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為____g;(精確至0.1g)
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程;結(jié)果精確到0.1%)
(3)若要計算上述反應(yīng)中所消耗鹽酸的質(zhì)量,題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是____.評卷人得分六、計算題(共2題,共8分)26、甲、乙兩位同學(xué),在實驗室制取CO2并對CO2氣體與澄清石灰水的反應(yīng)新產(chǎn)物進行探究.
[實驗準備]甲;乙兩位同學(xué)先與指導(dǎo)老師領(lǐng)取必要儀器和藥品;并組裝了右圖氣體發(fā)生裝置:
(1)組裝的氣體發(fā)生裝置中各儀器名稱為:雙孔膠塞;導(dǎo)氣管、橡膠管、______、______.
[對比實驗]甲同學(xué)將制得的CO2氣體通入一支盛有澄清石灰水的試管中產(chǎn)生白色沉淀后立即停止通氣.
(2)甲同學(xué)實驗時;試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______;
乙同學(xué)也將制得的CO2氣體通入另一支盛有澄清石灰水問題的試管中;產(chǎn)生白色沉淀后,繼續(xù)較長時間通入氣體,發(fā)現(xiàn)沉淀逐漸溶解,溶液最后變?yōu)槌吻澹?/p>
[問題提出]乙同學(xué)實驗最后得到的澄清溶液中的主要成分是什么?有哪些化學(xué)性質(zhì)?帶著問題;經(jīng)老師點撥指導(dǎo),兩位同學(xué)設(shè)計了下面的方案探究:
方案(一):取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中,用膠頭滴管滴入Na2CO3溶液;產(chǎn)生白色沉淀.經(jīng)過濾將白色沉淀取出洗滌;干燥后置于另一支試管中,滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,用燃燒木條伸入試管中,火焰熄滅.
方案(二):取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中;用膠頭滴管滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,用燃燒木條伸入試管中,火焰熄滅.
方案(三):取乙所得的澄清溶液少量注入一支試管中;加熱至沸騰,有氣泡冒出,并用濕潤的紫色石蕊試紙放在試管口,試紙變紅,溶液同時變渾濁.冷卻后滴入稀鹽酸,沉淀溶解,產(chǎn)生氣泡,用燃著木條伸入試管,火焰熄滅.
[推測判斷]
(3)方案(一)中的白色沉淀是______(填化學(xué)符號或名稱均可,下同),由此可推斷乙所得的澄清溶液中含有的陽離子是______(H+除外).
(4)方案(二)中產(chǎn)生的氣體是______,由此可以推斷乙所得的澄清溶液中含的陰離子是______(OH-除外)
(5)甲;乙兩位同學(xué)經(jīng)過親手操作實驗;并結(jié)合九年級化學(xué)教材中提到石筍、鐘乳石的形成等知識,認為:乙同學(xué)實驗最后所得的澄清溶液中溶質(zhì)是______;其中方案(二)中溶質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
由方案(三)的現(xiàn)象可推測澄清溶液中的溶質(zhì)受熱可轉(zhuǎn)化為一種不溶鹽,又從化學(xué)反應(yīng)必須遵守質(zhì)量守恒的規(guī)則推知:還應(yīng)生成另外兩種物質(zhì),此反應(yīng)屬于分解反應(yīng),請寫出此化學(xué)方程式:______CaCO3↓+H2O+CO2↑
27、將一塊鋅投入l00g稀硫酸中;充分反應(yīng)后,過濾,得到濾液為131.5g,則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為______.若將此100g稀硫酸稀釋為10%,應(yīng)加水的質(zhì)量______.若再將其10%的稀硫酸與90%的硫酸等體積混合,則混合后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的范圍為______.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)飽和溶液的判斷方法進行分析;
B;根據(jù)圖2中均無固體剩余;說明全部溶解,相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),并結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式進行分析;
C;根據(jù)圖1中20℃時;將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,甲有固體剩余,說明甲的溶解度小于乙,結(jié)合圖3中20℃時的溶解度進行分析;
D、根據(jù)圖3可知兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,因此30℃時,甲、乙的溶解度都比20℃時大,且30℃時兩物質(zhì)的溶解度相等,再根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體析出進行分析.【解析】【解答】解:A;20℃時甲溶液中有固體剩余;所以甲是飽和溶液,乙溶液中沒有固體剩余,但乙不一定是不飽和溶液,故A不正確;
B;中20℃時;將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,甲有固體剩余,說明在20℃時,甲的溶解度小于乙,從圖3中的溶解度曲線可以看出,M表示甲的溶解度曲線,故不正確;
C、50℃時均無固體剩余,說明全部溶解,相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%;所以兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故正確;
D;依據(jù)圖可知;兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,因此50℃時,甲、乙的溶解度都比20℃時大,依據(jù)圖1中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體,在30℃時,乙中也不會有晶體析出溶解度相同,則甲也不會有晶體析出,故D錯誤.
故選:C.2、D【分析】【分析】A;根據(jù)純凈物的定義分析;
B;根據(jù)金剛石和石墨的組成元素分析;
C;根據(jù)金剛石和石墨的色裝分析;
D、根據(jù)金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)分析.【解析】【解答】解:A;只含一種物質(zhì)的物質(zhì)一定為純凈物;只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于純凈物,例如,金剛石和石墨組成的物質(zhì)屬于混合物;故A錯誤;
B;金剛石和石墨是由同種元素組成的.故B錯誤;
C;金剛石是無色晶體;石墨是一種深灰色的固體.故C錯誤;
D;金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)基本相同.故D正確.
故選D.3、A【分析】【分析】大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,常用的方法有:增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降低溫度,據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:增加同種溶質(zhì);蒸發(fā)溶劑;能使固體溶質(zhì)的不飽和溶液成為飽和溶液;多數(shù)固體溶質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,降低溫度能使多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液成為飽和溶液.
故①③⑤符合要求.
故選:A.4、A【分析】解:A;稀硫酸能與過量的氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水;再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B;過量的鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅和銅;反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C;氯化鉀易溶于水;二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
D;明礬不能吸附異味;故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法;所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等.【解析】【解答】解:A;二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色;是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),故A不符合題意;
B;酸、堿溶液使指示劑變色屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì);故B不符合題意;
C;植物油與甲烷都很難溶于入水;屬于物質(zhì)物理性質(zhì),故C符合題意;
D;濃硫酸能使紙張、衣物、木材炭化變黑;是利用濃硫酸的脫水性,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),故D不符合題意.
故選:C.6、D【分析】【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達到可燃物的著火點.【解析】【解答】解:A.“魔棒”不具有神奇的功力.故錯誤;
B.酒精燈的著火點不能降低.故錯誤;
C.酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中也不能自發(fā)燃燒.故錯誤;
D.高錳酸鉀和濃硫酸之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點.故正確.
故選D.二、多選題(共6題,共12分)7、CD【分析】【分析】A;根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B;根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C;根據(jù)鐵在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;紅磷在空氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.
B;硫在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C;鐵在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
D;電解水實驗中;與電源負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
故選:CD.8、CD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析即可.【解析】【解答】解:A;氖氣充入燈泡中可使燈泡發(fā)出不同顏色的光;故說法正確;
B;氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;因此在焊接金屬時,可使用氬氣防止金屬氧化,故說法正確;
C;氖氣的密度接近空氣的密度;氣球不容易飄起,不適合替代氫氣填充氣球,故說法錯誤;
D;氦氣密度比氫氣大;故說法錯誤;
故選CD.9、AB【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.【解析】【解答】解:A;由原子直接構(gòu)成的物質(zhì);原子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故A對;
B;由分子構(gòu)成的物質(zhì);分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故B正確;
C;質(zhì)子不能直接構(gòu)成物質(zhì);更不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故C錯;
D;電子不能直接構(gòu)成物質(zhì);也不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故D錯.
故選AB.10、BD【分析】解:rm{A}用rm{10}rm{mL}量筒量取rm{8.2}rm{mL}水;正確;
B、托盤天平的感量是rm{0.1g}不能稱取rm{5.60}rm{g}氧化銅粉末;錯誤;
C;用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣;正確;
D;用過濾的方法不能除去水中所有的雜質(zhì);錯誤;
故選BD.
A;根據(jù)量筒的使用方法解答;
B;根據(jù)托盤天平的使用方法解答;
C;根據(jù)氧氣的收集方法解答;
D;根據(jù)過濾的方法解答.
本題考查的是常見的化學(xué)儀器的使用方法和注意事項,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{BD}11、BC【分析】【分析】根據(jù)化合價的特點進行分析,化合價有正負之分,化合價具有可變性,在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價為零,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;Cu元素在化合物中化合價有兩種+1或+2價;故錯;
B;鐵的化合物中鐵可顯+2或+3價;正確;
C;在氧氣這種單質(zhì)中;氧元素的化合價為0,故正確;
D、在MnO2中氧的化合價為-2價;錳元素的化合價為+4價,故錯.
故選:BC.12、BC【分析】【分析】依據(jù)黃金以及黃銅(銅鋅合金)的性質(zhì)進行分析即可,在幾種金屬中金銅不會與酸反應(yīng),而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣.【解析】【解答】解:A;黃銅和金的顏色相同;故不可行.
B;黃銅和金的密度不可能相同;故可行.
C;金和稀鹽酸不反應(yīng);黃銅中的鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡出現(xiàn),故可行
D;黃銅和金都不能被磁鐵吸引;故不可行.
故選BC三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)元素的化合價的正確標法是在元素符號或原子團符號的正上方標明化合價的種類和價目,+2價的鎂元素符號為:;故填:;
(2)氮氣在空氣中占78%(體積百分含量),氮氣是由氮分子構(gòu)成的,保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,其化學(xué)式為:N2.故填:N2
(3)地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O3.故填:Al2O3
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,故填:Fe2O3;14、略
【分析】【分析】(1)對比實驗的基本思想是控制變量法;可以在溫度相同時,變化濃度,或者在濃度相等時,變化溫度;
(2)根據(jù)實驗①②的數(shù)據(jù)來回答;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容進行分析;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容進行分析.【解析】【解答】解;(1)對比實驗的基本思想是控制變量法;溫度相同時,變化濃度,在濃度相等時,變化溫度,故答案為:40;3;204;16.8;探究pH對降解反應(yīng)速率的影響;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容可以看出溫度升高;降解反應(yīng)速率增加;由于過氧化氫在溫度過高時易分解,所以溫度過高時,降解反應(yīng)較難發(fā)生,故答案為:增加;過氧化氫在溫度過高時易分解;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容可以看出pH=10時;反應(yīng)速率趨向于零,故答案為:反應(yīng)速率趨向于零;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容可以看出,將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中,使pH為10,就可使樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來,故答案為:將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中,使pH為10.15、略
【分析】【分析】(1)觀察圖示可知;銅片上的白磷燃燒,水中的白磷和銅片上的紅磷不燃燒,分析各自原因,了解燃燒的條件;
(2)利用銅的導(dǎo)熱性,使白磷達到可燃物的著火點.【解析】【解答】解:(1)銅片上的白磷能夠燃燒是因為與氧氣或空氣充分接觸;并且熱水的溫度使其達到著火點;紅磷的著火點高,雖然與氧氣充分接觸,但達不到著火點仍不能燃燒;水中的白磷雖達到著火點,但不與氧氣接觸,同樣不能燃燒.所以可燃物燃燒的條件是:與氧氣或空氣充分接觸;溫度達到著火點.
故答案為:①與氧氣或空氣接觸;②溫度達到著火點;
(2)銅片有很好的導(dǎo)熱性;可以把熱水的熱量傳導(dǎo)給銅片上的白磷,使其達到著火點燃燒.
故答案為:導(dǎo)熱.16、略
【分析】
A量筒:是用來量取液體的一種玻璃儀器;是量度液體體積的儀器;
B試管:①盛取液體或固體試劑;②加熱少量固體或液體;③制取少量氣體反應(yīng)器;④收集少量氣體;⑤溶解少量氣體;液體或固體的溶質(zhì);⑥用作少量試劑的反應(yīng)容器;在常溫或加熱時使用.
C蒸發(fā)皿:用于蒸發(fā)濃縮溶液或灼燒固體的器皿;
D燒杯:燒杯經(jīng)常用來配置溶液和作為較大量的試劑的反應(yīng)容器;
E水槽:用于排水法收集氣體;或用來盛大量水的儀器;不可加熱;
F滴管:吸取或加少量試劑;以及吸取上層清液,分離出沉淀;
G集氣瓶:用于收集氣體;裝配洗氣瓶和進行物質(zhì)跟氣體之間的反應(yīng).
故答案是:
(1)F滴管;
(2)B試管;
(3)C蒸發(fā)皿;
(4)D燒杯;
(5)A量筒;
(6)E水槽;G集氣瓶.
【解析】【答案】根據(jù)題干中的A~G各個儀器的用途來填空.
17、略
【分析】【分析】①根據(jù)導(dǎo)“低碳”生活;主要是為了減少空氣中二氧化碳的排放解答;
②根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
③根據(jù)有機物的定義解答;
④根據(jù)鈉元素的檢驗方法考慮;
⑤根據(jù)單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,稱為摩爾質(zhì)量,用符號M表示.當物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時,摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量,進行解答;科學(xué)上把含有6.02×10^23個微粒的集體作為一個單位,叫摩爾,進行解答;一氧化碳和氫氣的分子構(gòu)成不同;【解析】【解答】解:
①倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少空氣中二氧化碳的排放,出行騎自行車能減少二氧化碳的排放,故填:CO2;
②防毒面具中使用了活性炭;這是利用了活性炭的吸附作用;
③碳酸鈣屬于無機物;乙醇屬于有機物,一氧化碳屬于無機物,甲烷屬于有機物,故填:BD;
④碳酸鈉中的金屬元素是鈉元素;鈉元素在焰色反應(yīng)中發(fā)出黃光;
⑤
(Ⅰ)根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量,因此甲烷的摩爾質(zhì)量為:16g/mol;0.2mol甲烷分子中約含有中約含有分子的個數(shù)為:0.2×6.02×1023=1.204×1023;
(Ⅱ)觀察微觀示意圖知:反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2;
含有氫元素的化合物有甲烷和水兩種;化學(xué)方程式中甲烷和水的物質(zhì)的量之比為1:1;
(Ⅲ)一氧化碳和氫氣的分子構(gòu)成不同;導(dǎo)致二者的化學(xué)性質(zhì)不同,一氧化碳有毒,氫氣無毒,故填:分子構(gòu)成不同;
答案:
①CO2
②吸附。
③BD
④焰色。
⑤(Ⅰ)161.204×1023
(Ⅱ)CH4H2O1:1
(Ⅲ)分子構(gòu)成不同18、略
【分析】【分析】本題考查了氫氣的實驗室制法、氫氣的物理性質(zhì)(密度)、氫氣的化學(xué)性質(zhì)(還原性)以及對實驗設(shè)計的評價,化學(xué)方程式的正確書寫等,注重了基礎(chǔ)知識的考評.【解析】【解答】解:
(1)氫氣的實驗室制法中;最好的藥品選擇就是鋅粒與稀硫酸,因為反應(yīng)速率適中易于控制,而且不會影響氫氣的純度;
(2)因為氫氣的密度比空氣?。凰赃xB裝置才能收集氫氣并且完成氫氣與氧化銅的反應(yīng);保證安全,對實驗提出兩點合理的建議為:需要檢驗氫氣的純度;氫氣的量要足;
(3)根據(jù)題目信息燃燒匙可以在試管M中上下移動;當燃燒匙脫離稀硫酸的液面時,反應(yīng)物分離,反應(yīng)停止.需要反應(yīng)進行時可再將燃燒匙插入液面以下.
故答案是:
(1)稀硫酸;(2)B,需要檢驗氫氣的純度;氫氣的量要足;(3)可以使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止19、略
【分析】
(1)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個銅原子表示為3Cu.
(2)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì);用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:Ne.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷,故3個亞鐵離子可表示為:3Fe2+.
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Fe2O3,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,其符號為:2O3.
(5)空氣中含量最多的氣體是氮氣;則含量最多的元素是氮元素,其元素符號為:N.
(6)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3.
故答案為:(1)3Cu;(2)Ne;(3)3Fe2+;(4)2O3;(5)N;(6)Al2O3.
【解析】【答案】(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,進行書寫.
(2)根據(jù)稀有氣體單質(zhì)的化學(xué)式的書寫方法進行書寫即可.
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進行書寫答.
(4)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價;然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,進行書寫.
(5)空氣中含量最多的氣體是氮氣;則含量最多的元素是氮元素,其元素符號為:N.
(6)根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素;化合物化學(xué)式的書寫方法進行書寫即可.
20、略
【分析】
在原子中核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),從A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,X=2+8+7=17,是氯元素.該元素原子的外層電子數(shù)是7個,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子而成為最外層電子數(shù)是8的穩(wěn)定的氯離子,符號為:Cl-.
故答為:17;得到;Cl-.
【解析】【答案】依據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義;以及核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的變化規(guī)律分析解答即可.
四、判斷題(共2題,共20分)21、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:純凈物只有一種物質(zhì)組成.生活中也可以說是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).
故答案為:√22、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣;還可能混有空氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.故說法錯誤.
故答案為:×五、實驗題(共3題,共6分)23、略
【分析】【分析】(1)依據(jù)選擇量筒“一次接近”原則進行解答;
(2)二氧化錳在過氧化氫分解中起催化作用;排水法收集的氣體較純;且無需驗滿;
(3)依據(jù)鐵絲燃燒反應(yīng)原理書寫方程式.【解析】【解答】解:(1)量取30%H2O2溶液16mL;應(yīng)選用20mL的量筒,減小誤差;
(2)二氧化錳在過氧化氫分解中起催化作用;排水法收集的氣體較純;且無需驗滿,集氣瓶口有大氣泡冒出說明收集滿了;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
故答案為:(1)20mL;
(2)催化作用;收集的氣體較純或無需驗滿(合理均可);
(3)3Fe+2O2Fe3O4.24、略
【分析】【分析】固體混合物中碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水同時放出氣體二氧化碳而硫酸鈉與硫酸不反應(yīng),最終所得溶液為硫酸鈉溶液,溶液中硫酸鈉由混合物中的硫酸鈉和反應(yīng)生成的硫酸鈉兩部分組成部分;因此可根據(jù)硫酸溶液的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù),利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,計算出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量和生成硫酸鈉的質(zhì)量,即可解決問題.【解析】【解答】解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X;硫酸鈉的質(zhì)量為Y;CO2的質(zhì)量為Z
Na2CO3+H2SO4════Na2SO4+H2O+CO2↑
1069814244
X98.0g×20.0%YZ
X=31.2gY=24.8gZ=8.8g
(1)碳酸鈉的質(zhì)量是31.2g
(2)硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是×100%=26.0%
答:(1)碳酸鈉的質(zhì)量為31.2g
(2)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)26%25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)物理公式質(zhì)量=密度×體積計算即可;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,即可計算出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式可以計算出參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量,若要計算上述反應(yīng)中所消耗鹽酸的質(zhì)量,還須有稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).【解析】【解答】解:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:1.11L×1.977g/L≈2.2g.
故答案為:2.2g.
(2)設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
10044
x2.2g
∴100:44=x:2.2g
解之得:x=5g;
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈83.3%.
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