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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024選修4歷史上冊月考試卷218考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、拿破侖曾說:“我真正的光榮并非打40次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去有關(guān)這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人所忘卻的,它將永垂不朽———那就是我的民法典?!逼渲浴安粫蝗送鼌s”的原因包括:

①它排除封建等級觀念;確立資本主義社會的立法規(guī)范。

②它將法國大革命的成果轉(zhuǎn)化為法律。

③它被帶到所征服的國家里;對很多國家民法典的制定產(chǎn)生影響。

④它甚至遠(yuǎn)越重洋影響美國憲法的制定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、辛亥革命后,孫中山認(rèn)為:今后將敷設(shè)無數(shù)之干線,以橫貫全國各極端,使伊犁與山東恍如毗連,沈陽與廣州語言相通,云南視太原將親如兄弟焉,則中國之前途,可永久適存于世界。其意在說明鐵路的修筑A.有助于實(shí)現(xiàn)中國近代化B.有利于實(shí)現(xiàn)民生主義C.有利于交通條件的改善D.有助于增強(qiáng)民族意識3、英國資產(chǎn)階級革命過程中英國政體演變的順序是。

①共和政體。

②護(hù)國政體。

③斯圖亞特王朝復(fù)辟。

④君主立憲A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.①③②④4、有學(xué)者曾這樣評價近代某部科學(xué)巨著:“(它)為后世提供一個簡明;完整而又奇妙的思想結(jié)構(gòu):運(yùn)動同力緊密地聯(lián)系在一起;兩者在時間系列上存在著因果關(guān)系;在自然界中的任何運(yùn)動狀態(tài),都是整個因果鏈條中合理的一環(huán),而且這種運(yùn)動狀態(tài)的過去、現(xiàn)在和未來與力的對應(yīng)關(guān)系,都可以用數(shù)學(xué)的方程式精確地表現(xiàn)出來?!边@部巨著。

①是發(fā)表于1687年的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書。

②出版于牛頓為躲避瘟疫回到鄉(xiāng)下做研究的那段時間。

③書中解釋了潮汐現(xiàn)象;地球的圓扁形狀和光量子論。

④科學(xué)地整理了伽利略和開普勒等人提出的零散理論A.①②B.①④C.②③D.③④5、下列是亞里士多德對人類的貢獻(xiàn)總結(jié),錯誤的是A.肯定客觀世界是真實(shí)的存在,是人類認(rèn)識的來源,認(rèn)識產(chǎn)生于對外在事物的感覺B.他對五百多種不同的動植物進(jìn)行了分類C.他提出的三段論至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威D.提出了“中庸之道”與孔子的中庸思想相一致,都是一種明智的態(tài)度和方法6、康熙帝晚年曾說:“海外如西洋等國,千百年后,中國恐受其攀?!边@表明康熙帝A.對西方文化的力量已有警覺B.認(rèn)為中國迫切需要學(xué)習(xí)西方文化C.對西方文化具有深入的了解D.已經(jīng)感受到西方文化的巨大壓力7、1864年,李鴻章強(qiáng)調(diào)“今昔情勢不同,豈可狃于祖宗之成法,必須盡裁疲弱,厚給糧餉,廢棄弓箭,專精火器”,主張“仿立外國船廠,購求西人機(jī)器,先制夾板火輪,次及巨炮兵船,然后水路可恃”。他還指出“中土士夫不深悉彼此強(qiáng)弱之故,一旦有變,曰吾能御夷而破敵,其誰信之”。李鴻章的主張突破了()

①“夷夏之辨”的自大思想②三綱五常的道德標(biāo)準(zhǔn)。

③“重農(nóng)抑商”的經(jīng)濟(jì)政策④輕視技術(shù)的傳統(tǒng)觀念A(yù).①②B.②③C.①④D.③④8、對每個人按照品德而非出身分工的希臘哲學(xué)家是A.泰勒斯B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)9、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤10、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤11、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共9題,共18分)12、(歷史選修4:中外歷史人物評說)

材料丁積;字彥誠,寧都人。成化十四年進(jìn)士,授新會知縣。其時,新會為“廣藩巨邑,素號難治”。丁積積極提倡洪武禮制,挑選耆老教導(dǎo)百姓,又召集游手好閑者到縣衙,每天讀朱熹編纂的啟蒙讀物《小學(xué)》,并為他們解說。民間有信巫信鬼的陋俗,丁積毀淫祠;禁妖巫,對節(jié)烈義士極力表彰宣傳。他還規(guī)定婚禮標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)“超前”消費(fèi)。宮中受寵太監(jiān)梁芳的弟弟梁長橫行鄉(xiāng)里,高利盤剝,強(qiáng)索過倍。丁積將梁長的高利貸借據(jù)全部燒毀并將其逮捕下獄,使權(quán)豪們再不敢胡作非為。當(dāng)時百姓為賦外增加的“月供錢”所苦,甚至有貧困人家被逼賣兒賣女。丁積明令將其廢除,并下令除正常賦稅外,不得再向百姓收取一文錢?!睹魇贰泛汀秾幎贾彪`州志》為其立傳,以記述其生平功業(yè)事跡。

——摘編自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報:模范知縣丁積》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括丁積治理新會的主要措施。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析丁積受到后世推崇的原因。13、(歷史選修6:中外歷史人物評說)閱讀材料;回答下列問題。

材料一于成龍;山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣。盜發(fā)即時捕治,請于上官,讞實(shí)即處決,民安其居,盡力耕耘。牒上官請寬徭役,建學(xué)宮,創(chuàng)設(shè)養(yǎng)濟(jì)院,凡所當(dāng)興罷者,次第舉行,縣大治。宣化舊有水沖沙壓地千八百頃,前政金世德請除糧,未行,為民累。成龍復(fù)疏請,從之。又以其地夏秋屢被災(zāi),請治賑。別疏劾青縣知縣趙履謙貪墨,論如律。成龍歷官未嘗攜家屬,卒時,惟笥中綈袍一襲;床頭鹽豉數(shù)器而已。民罷市聚哭,家繪像祀之。

——摘編自《清史稿·于成龍傳》材料二(于成龍去世后)留下了許多傳奇;在當(dāng)時就廣受贊譽(yù),蒲松齡著《聊齋志異》,其中就專有一篇《于中丞》,講述他斷案的神奇。到了清末,以他的事跡為原型,評書藝人又創(chuàng)作了公案小說《于公案》,讓于成龍有了和狄仁杰;包拯一樣的地位。

——摘編自《民間傳說于成龍乃再世狄仁杰》(1)根據(jù)材料一;概括指出于成龍為官理政的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析于成龍被后世廣為傳頌的原因。14、(歷史選修4:中外歷史人物評說)

材料新中國建立后;董必武作為政務(wù)院副總理負(fù)責(zé)新中國的立法工作。他根據(jù)馬克思主義關(guān)于國家和法的學(xué)說,結(jié)合我國法制建設(shè)的具體實(shí)際,提出許多獨(dú)創(chuàng)性的見解。他認(rèn)為,法制和國家是緊相連屬的,沒有法制就不能成為一個現(xiàn)代國家。無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)后,必須迅速創(chuàng)立人民民主的法制,以鞏固政權(quán)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在國家確立了社會主義制度,主要的任務(wù)已經(jīng)由解放生產(chǎn)力變?yōu)楸Wo(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力的時候,不能再經(jīng)常搞群眾運(yùn)動,必須進(jìn)一步健全法制。他針對20世紀(jì)五十年代我國法制工作中的問題明確地指出,加強(qiáng)法制的中心環(huán)節(jié)是依法辦事,要有法可依;有法必依。特別要抓緊刑法、民法等基本法律的制定工作。要加強(qiáng)法制宣傳,培養(yǎng)人民的法律意識。黨員干部帶頭遵守法制。凡自命特殊、置國法于不顧而犯了法的人,不管他地位多高,功勞多大,一律要追究法律責(zé)任。

——據(jù)《董必武傳》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括董必武的主要法制思想,并結(jié)合所學(xué)知識指出其形成的時代背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述董必武對新中國法制建設(shè)的貢獻(xiàn)。15、材料施瑯早年是鄭芝龍的部將;1646年(順治三年)隨鄭降清,不久又加入鄭成功的抗清陣營。鄭成功手下曾德一度得罪施瑯,施瑯借故殺之而得罪鄭成功,鄭成功誅殺施瑯家人,施瑯再次降清。1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖。臺灣鄭克壤敗局已定,但施瑯卻不忙于進(jìn)軍臺灣,建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一臺灣,獲康熙帝同意。鄭克壤投降歸順,從此臺灣成為清的一部分。

統(tǒng)一臺灣后;施瑯認(rèn)為,臺灣乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守臺灣,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立臺灣府。

施瑯攻占臺灣后;奪占的田產(chǎn)幾乎占據(jù)南臺灣已開墾土地的一半,名為“施侯租田園”。后世對于施瑯的評價,民間有較大爭議,傳統(tǒng)史學(xué)家也難以將他的形象正面化。

——據(jù)施宣圓《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》等資料整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括施瑯在國家統(tǒng)一方面所作出的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析施瑯在后世評價不高的原因。16、閱讀材料;回答問題:

材料一拿破侖既給法國帶來了巨大的榮耀,也給法國造成了慘重的災(zāi)難,他在把歐洲鬧得天翻地覆的過程中,實(shí)則是解放者,后來卻蛻變?yōu)橛袩o限征服野心的侵略者?!獡?jù)呂一民《法國通史》等整理材料二“這是一位同亞歷山大和愷撒一樣的天才人物,長于指揮軍隊(duì),善于治理被征服的地區(qū),是位行政家,而他竟還有立法家們具有的才能”“幾年之后,這位偉人,聰明的人物瘋狂了使得一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上,激起整個歐洲來反對法國二十年勝利果實(shí)被剝奪一空”?!菀矤枴秷?zhí)政府和帝國的歷史》(1)對材料一的觀點(diǎn)進(jìn)行合理的歷史解釋。

(2)評析材料二中梯也爾的觀點(diǎn)。17、中外歷史人物評說。

材料一在我們的時代、有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾,他是一個虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰(zhàn)士?!{薩爾奇.克魯奇《克倫威爾的歷史》材料二英國資產(chǎn)階級革命時期進(jìn)步的共和主義者賴德洛指出:“國家本來可能在一個短時期達(dá)到人類所向往的幸福境界的,然而卻由于他一個人的野心而使所有善良的人的希望破滅了?!薄Y孟引《論克倫威爾》(1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識說明人們對克倫威爾”懷著巨大的敬意”的主要理由。

(2)材料二表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?其依據(jù)是什么?對此你有何認(rèn)識?;在歷史學(xué)習(xí)和研究中,我們應(yīng)該如何正確評價歷史人物?18、閱讀材料,回答問題材料彭湃主要活動表(部分)彭湃主要活動表(部分)。1917年赴日留學(xué)。1919年5月7日向各國駐日使館遞送宣言書,遭日警毆打、逮捕,嚙指血書“毋忘國恥”。1919年秋加入“建設(shè)者同盟”。該組織重視對農(nóng)民問題的研究和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)從事實(shí)際的農(nóng)民運(yùn)動。1920年夏發(fā)起組織“赤心社”,出版刊物《赤心》,學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《社會主義問題研究》等書籍,批判偏狹的愛國思想,主張“要解放全人類”。1921年夏回國。參加中國社會主義青年團(tuán),在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦社會主義研究杜和勞動者問情會,宣傳馬克思主義。1924年4月轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨黨員?!碜浴杜砼饶曜V》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析彭湃成為早期共產(chǎn)黨人的時代背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括彭湃所體現(xiàn)的早期共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。19、材料公元3世紀(jì),印度和中亞來華的僧人傳譯了大量的經(jīng)典。但所譯經(jīng)文多有舛誤,為求取真經(jīng),在法顯之前有史料記載的西行求法高僧,就有12人。法顯,公元399年,他以65歲的高齡,與慧景、道整、慧應(yīng)、慧嵬等4人,從長安啟程,踏上了西行求法的漫漫長路。歷時14年,輾轉(zhuǎn)近30個國家,行程5萬里,先后到達(dá)北天竺,中天竺等五天竺國,游歷了包括斯里蘭卡在內(nèi)的諸多佛教圣地,共取回真經(jīng)10部,近百萬言的梵文寫本。公元409年,法顯離開印度,從多摩梨帝國(今加爾各答附近)??诔松檀?,晝夜航行14日抵達(dá)獅子國(今斯里蘭卡)。根據(jù)記載,法顯在斯里蘭卡兩年,求得多部佛教經(jīng)典。公元413年,法顯將這些經(jīng)律,包括此前在印度取得的全部帶回了中國,與佛陀跋陀等在建康(今南京)合作翻譯,先后將大部分經(jīng)律論譯成了漢語。與此同時,還就自己求法的經(jīng)歷和一路上的所見所聞,寫成了《佛國記》。法顯是我國第一位從陸路西行再由海路攜佛經(jīng)東歸的取經(jīng)者。公元3世紀(jì),印度和中亞來華的僧人傳譯了大量的經(jīng)典。但所譯經(jīng)文多有舛誤,為求取真經(jīng),在法顯之前有史料記載的西行求法高僧,就有12人。法顯,公元399年,他以65歲的高齡,與慧景、道整、慧應(yīng)、慧嵬等4人,從長安啟程,踏上了西行求法的漫漫長路。歷時14年,輾轉(zhuǎn)近30個國家,行程5萬里,先后到達(dá)北天竺,中天竺等五天竺國,游歷了包括斯里蘭卡在內(nèi)的諸多佛教圣地,共取回真經(jīng)10部,近百萬言的梵文寫本。公元409年,法顯離開印度,從多摩梨帝國(今加爾各答附近)??诔松檀?,晝夜航行14日抵達(dá)獅子國(今斯里蘭卡)。根據(jù)記載,法顯在斯里蘭卡兩年,求得多部佛教經(jīng)典。公元413年,法顯將這些經(jīng)律,包括此前在印度取得的全部帶回了中國,與佛陀跋陀等在建康(今南京)合作翻譯,先后將大部分經(jīng)律論譯成了漢語。與此同時,還就自己求法的經(jīng)歷和一路上的所見所聞,寫成了《佛國記》。法顯是我國第一位從陸路西行再由海路攜佛經(jīng)東歸的取經(jīng)者?!幾猿山ㄈA《法顯在中斯文化交流史上的貢獻(xiàn)與影響》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析法顯西行的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括法顯的貢獻(xiàn)。20、閱讀材料,完成下列要求。材料一張謇(1853~1926年)出身于江蘇海門農(nóng)家,青年時忙于科舉,經(jīng)過26年努力,于1894年?duì)钤暗?。甲午?zhàn)爭后,張謇向時任兩江總督張之洞提出實(shí)業(yè)救國的主張,被委派創(chuàng)辦通州實(shí)業(yè)公司。張謇主張依靠棉紡織業(yè)和冶鐵業(yè)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。他興辦紗廠,開辦墾牧公司、冶鐵廠、紙廠、火柴廠、鹽業(yè)公司等。他用企業(yè)利潤興辦公益事業(yè),在江蘇南通開辦370所小學(xué)、6所中學(xué)和3所高等學(xué)校,還設(shè)立了育嬰堂、養(yǎng)老院、濟(jì)貧院、女紅傳習(xí)所甚至還修了700余里的馬路。由于逐年虧損和負(fù)擔(dān)過重,張謇于一戰(zhàn)后破產(chǎn)。他晚年嘆息:“幸哉一隅地,假息得茍全。太平在何時?今年待明年。嗚呼,覆巢之下無完卵,野老灑淚江風(fēng)前。”張謇(1853~1926年)出身于江蘇海門農(nóng)家,青年時忙于科舉,經(jīng)過26年努力,于1894年?duì)钤暗?。甲午?zhàn)爭后,張謇向時任兩江總督張之洞提出實(shí)業(yè)救國的主張,被委派創(chuàng)辦通州實(shí)業(yè)公司。張謇主張依靠棉紡織業(yè)和冶鐵業(yè)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。他興辦紗廠,開辦墾牧公司、冶鐵廠、紙廠、火柴廠、鹽業(yè)公司等。他用企業(yè)利潤興辦公益事業(yè),在江蘇南通開辦370所小學(xué)、6所中學(xué)和3所高等學(xué)校,還設(shè)立了育嬰堂、養(yǎng)老院、濟(jì)貧院、女紅傳習(xí)所甚至還修了700余里的馬路。由于逐年虧損和負(fù)擔(dān)過重,張謇于一戰(zhàn)后破產(chǎn)。他晚年嘆息:“幸哉一隅地,假息得茍全。太平在何時?今年待明年。嗚呼,覆巢之下無完卵,野老灑淚江風(fēng)前?!薄幾哉麻_沅《張謇傳》亨利·福特(1863~1947年)出身于美國密歇根州農(nóng)民家庭,自幼對機(jī)械興趣濃厚,視愛迪生為偶像。16歲離家出走,到底特律追尋理想。恰逢美國19世紀(jì)末的大發(fā)展時期,經(jīng)過12年努力,1891年進(jìn)入愛迪生公司,并成為發(fā)電機(jī)總工程師。他逐漸認(rèn)識到汽油機(jī)才是未來主要動力,辭職創(chuàng)辦汽車公司,走大眾化、重視速度和效率的路線。但此時汽車還只是上流社會的奢侈品,福特以失敗告終。1903年,第二家亨利·福特公司開業(yè),他駕駛的福特汽車能在40秒內(nèi)跑完1英里,但投資人拋棄了他,并將公司名字改成凱迪拉克。第三家福特公司,以流水線作業(yè)大幅降低生產(chǎn)成本,適應(yīng)了一戰(zhàn)后美國平民消費(fèi)需求,T型車一舉成功,亨利·福特由此成為美國企業(yè)家的代表,也成為“從貧民到富翁”的美國夢的代表?!鶕?jù)《亨利·福特自傳》等整理

(1)根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識;分別指出張謇和亨利·福特創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人的事業(yè)發(fā)展之路一成一敗的原因。材料二亨利·福特(1863~1947年)出身于美國密歇根州農(nóng)民家庭,自幼對機(jī)械興趣濃厚,視愛迪生為偶像。16歲離家出走,到底特律追尋理想。恰逢美國19世紀(jì)末的大發(fā)展時期,經(jīng)過12年努力,1891年進(jìn)入愛迪生公司,并成為發(fā)電機(jī)總工程師。他逐漸認(rèn)識到汽油機(jī)才是未來主要動力,辭職創(chuàng)辦汽車公司,走大眾化、重視速度和效率的路線。但此時汽車還只是上流社會的奢侈品,福特以失敗告終。1903年,第二家亨利·福特公司開業(yè),他駕駛的福特汽車能在40秒內(nèi)跑完1英里,但投資人拋棄了他,并將公司名字改成凱迪拉克。第三家福特公司,以流水線作業(yè)大幅降低生產(chǎn)成本,適應(yīng)了一戰(zhàn)后美國平民消費(fèi)需求,T型車一舉成功,亨利·福特由此成為美國企業(yè)家的代表,也成為“從貧民到富翁”的美國夢的代表。評卷人得分四、論述題(共1題,共9分)21、閱讀材料,回答問題。材料則是中國土地人口,世界莫及。我們生在中國,實(shí)為幸福。各國賢豪皆羨幕此英雄用武之地,而不可得。我們生在中國,正是英雄用武之時。反都是沉沉默默,讓異族兒據(jù)我上游?!ぁぁぁぁぁ?shí)為可嘆!所以西人知中國不能利用此土地也。于是占旅順、占大連、占九龍等處。謂中國人怕他。殊不知我們自己能立志恢復(fù)。他還是要怕我的。即現(xiàn)在中國與米國(指美國)禁約的風(fēng)潮起。不獨(dú)米國人心惶恐。歐西各國亦莫不震驚。此不過我國民小舉動耳。各國則震動若是,倘有什么大舉動,則各國還了得嗎?所以現(xiàn)在中國要由我們四萬萬國民興起。今天我們是最先興起一日,從今后要用盡我們的力量,提起這件改革的事情來。我們放下精神說要中國興,中國斷斷乎沒有不興的道理。——《中國決不會淪亡)(孫中山在1905年8月13日出席日本東京華僑和留學(xué)生舉行的歡迎大會上所作的演講)

評析材料中的觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)評卷人得分五、簡答題(共5題,共10分)22、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。23、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。24、實(shí)現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。25、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。26、實(shí)現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】拿破侖沒有遠(yuǎn)越重洋影響美國憲法的制定,美國憲法頒布是在拿破侖掌權(quán)之后。④錯誤。選擇A符合題意。2、D【分析】【詳解】

孫中山意在通過交通建設(shè)加強(qiáng)各地之間的聯(lián)系,從而使“中國之前途,可永久適存于世界”,此舉有助于加強(qiáng)民族意識,故選D項(xiàng);有助于實(shí)現(xiàn)中國近代化和交通條件的改善屬于表面現(xiàn)象,沒有反映實(shí)質(zhì),排除AC;實(shí)現(xiàn)民生主義與材料主旨不符,排除B項(xiàng)。故選D。3、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知,1649年,查理一世被處死,英國成立了共和國;共和國成立后,克倫威爾就任護(hù)國主行獨(dú)裁統(tǒng)治;1660年,斯圖亞特封建王朝查理二世復(fù)辟;1688年,發(fā)動宮廷政變(光榮革命)推翻封建統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級新貴族的統(tǒng)治;1689年,頒布《權(quán)利法案》標(biāo)志著英國君主立憲制的確立。故排列順序正確的是①②③④,故選C。4、B【分析】【詳解】

從材料中的“而且這種運(yùn)動狀態(tài)的過去、現(xiàn)在和未來與力的對應(yīng)關(guān)系,都可以用數(shù)學(xué)的方程式精確地表現(xiàn)出來”等信息可以看出,這部巨著是發(fā)表于1687年的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書,本書科學(xué)地整理了伽利略和開普勒等人提出的零散理論,①④說法正確,故答案為B項(xiàng);牛頓為躲避瘟疫回到鄉(xiāng)下是在1665—1666年,不是該書出版的時間,該書也不可能涉及光量子論,排除含有②或③的A、C、D項(xiàng)。5、D【分析】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知,亞里士多德認(rèn)為柏拉圖理念論的最大弱點(diǎn)在于不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)性,而亞里士多德認(rèn)為思想來源于具體事物,認(rèn)識來源于客觀世界,肯定客觀世界是真實(shí)的存在,故A項(xiàng)正確,與設(shè)問不符,排除。亞里士多德對生物界作出了重大貢獻(xiàn),他對五百多種不同的動植物進(jìn)行了分類,故B項(xiàng)正確,與設(shè)問不符,排除。亞里士多德認(rèn)為邏輯學(xué)是一切學(xué)科的工具,他研究了思維的形式和規(guī)律,提出了著名的“三段論”,把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué),至今在學(xué)術(shù)界仍具有重要地位,故C項(xiàng)正確,與設(shè)問不符,排除。亞里士多德在倫理學(xué)上,他崇尚中庸,反對極端,注重實(shí)際;孔子的“中庸之道”的核心則是“仁”;故兩者不同,D項(xiàng)錯誤,所以選D。6、A【分析】【詳解】

試題分析:注意康熙帝在位時間是1661年—1722年;其晚年應(yīng)是18世紀(jì)早期,這時荷蘭;英國已經(jīng)在政治上建立了資本主義制度,西方世界資本主義的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、思想得到極大發(fā)展,中國已經(jīng)逐漸落后于世界潮流,正是出于對西方文化力量的警覺,康熙帝才有“中國恐受其累”的擔(dān)心。B項(xiàng)是在鴉片戰(zhàn)爭后新思想萌發(fā)以來的情況;C項(xiàng)“深入了解”對康熙來說不準(zhǔn)確(他只是有所了解和學(xué)習(xí));D項(xiàng)“巨大壓力”在當(dāng)時也不存在,中國傳統(tǒng)文化仍然占主流。

考點(diǎn):古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強(qiáng)·中國古代政治制度的特點(diǎn)7、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“今昔情勢不同,豈可狃于祖宗之成法,必須盡裁疲弱,厚給糧餉,廢棄弓箭,專精火器”可知李鴻章突破了“夷夏之辨”的自大思想,①正確,“仿立外國船廠,購求西人機(jī)器,先制夾板火輪,次及巨炮兵船,然后水路可恃”可知其突破了輕視技術(shù)的傳統(tǒng)觀念,④正確,C項(xiàng)正確;三綱五常的道德標(biāo)準(zhǔn)與材料信息不符,②錯誤,排除A項(xiàng);重農(nóng)抑商政策的突破是在19世紀(jì)末,清政府放寬對民間設(shè)廠的限制,③錯誤,排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8、C【分析】【詳解】

柏拉圖在其《理想國》中強(qiáng)調(diào)每個人按照品德而非出身分工,把社會分為三個等級(職業(yè)),故C正確;排除ABD。二、判斷題(共3題,共6分)9、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。10、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。11、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯誤。三、材料分析題(共9題,共18分)12、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料“丁積積極提倡洪武禮制;挑選耆老教導(dǎo)百姓,又召集游手好閑者到縣衙,每天讀朱熹編纂的啟蒙讀物《小學(xué)》,并為他們解說?!笨芍》e治理新會的措施是從禮教入手,教化百姓;依據(jù)材料“丁積毀淫祠;禁妖巫,對節(jié)烈義士極力表彰宣傳?!?、“他還規(guī)定婚禮標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)‘超前’消費(fèi)?!笨芍》e治理新會的措施是引導(dǎo)百姓革除陋習(xí)、改移風(fēng)俗;依據(jù)材料“丁積將梁長的高利貸借據(jù)全部燒毀并將其逮捕下獄,使權(quán)豪們再不敢胡作非為。”可知丁積治理新會的措施是掃黑除惡;依據(jù)材料“當(dāng)時百姓為賦外增加的“月供錢”所苦,甚至有貧困人家被逼賣兒賣女。丁積明令將其廢除,并下令除正常賦稅外,不得再向百姓收取一文錢。”可知丁積治理新會的措施還有減輕百姓的負(fù)擔(dān)等。

(2)依據(jù)上述問題的作答可知丁積因?yàn)榻袒傩?,品德高尚,引?dǎo)百姓革除陋習(xí)、移風(fēng)易俗、減輕百姓的負(fù)擔(dān),關(guān)注民生,并且懲治地方惡霸,不畏強(qiáng)權(quán)而被后世推崇?!窘馕觥浚?)從禮教入手;教化百姓;引導(dǎo)百姓革除陋習(xí);改移風(fēng)俗;掃黑除惡;減輕百姓的負(fù)擔(dān)。

(2)道德品質(zhì)高尚;關(guān)注民生;不畏強(qiáng)權(quán)。13、略

【分析】試題分析:(1)據(jù)材料一“盜發(fā)即時捕治;請於上官,讞實(shí)即處決,民安其居,盡力耕耘。牒上官請寬徭役,建學(xué)宮,創(chuàng)設(shè)養(yǎng)濟(jì)院,凡所當(dāng)興罷者,次第舉行,縣大治”即可概括指出于成龍為官理政的特點(diǎn):勤政愛民,推行仁政;剛正不阿,秉公辦事;清正廉潔,百姓愛戴;注重教育。

(2)據(jù)材料二“廣受贊譽(yù);蒲松齡著《聊齋志異》,其中就專有一篇《于中丞》,講述他斷案的神奇。到了清末,以他的事跡為原型,評書藝人又創(chuàng)作了公案小說《于公案》,讓于成龍有了和狄仁杰;包拯一樣的地位”結(jié)合所學(xué)知識即可分析于成龍被后世廣為傳頌的原因:百姓對清官的期待;市民文化的普及;勤政愛民等儒家思想的影響;清朝文學(xué)藝術(shù)多樣化的塑造與宣傳。

考點(diǎn):中外歷史人物評說·于成龍·評價【解析】(1)特點(diǎn):于成龍勤政愛民;推行仁政;剛正不阿,秉公辦事;清正廉潔,百姓愛戴;注重教育。

(2)原因:百姓對清官的期待;市民文化的普及;勤政愛民等儒家思想的影響;清朝文學(xué)藝術(shù)多樣化的塑造與宣傳。14、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)第一小問依據(jù)材料“必須迅速創(chuàng)立人民民主的法制”“必須進(jìn)一步健全法制”“依法辦事;要有法可依;有法必依”的信息歸納回答;第二小問依據(jù)材料“新中國建立后”“以鞏固政權(quán)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的信息從新中國成立后政治以及法制建設(shè)需要角度思考回答。

(2)依據(jù)材料中“無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)后;必須迅速創(chuàng)立人民民主的法制,以鞏固政權(quán)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)”以及所學(xué)從“社會主義法制體系建立”“法制服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想”以及“共產(chǎn)黨員在新中國法制建設(shè)中的職責(zé)”等角度思考回答。

【點(diǎn)睛】

原因類解析題在新課標(biāo)高考中占有相當(dāng)大的比重,解答此類題目一定要做到角度全面。重大歷史事件往往從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事、外交等角度分析,有時還需要從國際角度分析。【解析】(1)法制思想:健全人民民主法制;遵循依法治國的原則。

時代背景:舊中國法治基礎(chǔ)薄弱;新中國的建立和社會主義制度的確立;為人民民主法制建立奠定了政治基礎(chǔ);中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,為建立新時代的民主法制提供了重要條件。

(2)貢獻(xiàn):主持立法,初步建立起社會主義法制體系;進(jìn)一步提出了法制服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想;明確了共產(chǎn)黨員在新中國法制建設(shè)中的職責(zé)。15、略

【分析】(1)根據(jù)材料“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻;不久占領(lǐng)澎湖”“施瑯卻不忙于進(jìn)軍臺灣,建議朝廷‘頒赦招撫’鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一臺灣,獲康熙帝同意”等信息可知以武力為基礎(chǔ)和平招撫統(tǒng)一臺灣;根據(jù)材料“統(tǒng)一臺灣后,施瑯認(rèn)為,臺灣乃娶害之地設(shè)立臺灣府”可知力主設(shè)置臺灣府加強(qiáng)對臺灣的管理;根據(jù)材料“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”可知對西方侵略者保持高度警覺。

(2)根據(jù)材料“隨鄭降清;不久又加入鄭成功的抗清陣營”“施瑯再次降清”可知施瑯反清降清,反復(fù)無常,與傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的氣節(jié)相悖;根據(jù)材料“施瑯攻占臺灣后,奪占的田產(chǎn)幾乎占據(jù)南臺灣已開展土地的半之多”可知施瑯在臺奪占田產(chǎn),聚斂私產(chǎn);結(jié)合所學(xué)知識還可從施瑯降清攻臺出賣漢族利益;降清攻臺摻有個人恩怨、后人同情臺灣鄭氏等方面思考作答。

點(diǎn)睛:要正確評價一個歷史人物;關(guān)鍵要做好以下幾點(diǎn):

(1)必須全面把握其歷史活動。根據(jù)材料和所學(xué)知識正確把握施瑯的相關(guān)史實(shí)是解題的關(guān)鍵。

(2)要按一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則把這些活動分為積極(或進(jìn)步;功績)和消極(或反動、過錯)兩方面。比如肯定施瑯維護(hù)國家統(tǒng)一等方面內(nèi)容、否定施瑯在臺奪占田產(chǎn);聚斂私產(chǎn)等內(nèi)容。

(3)評價的標(biāo)準(zhǔn)和原則有:不要以偏概全、客觀公正,不要帶感情色彩、注意兩分法?!窘馕觥浚?)貢獻(xiàn):以武力為基礎(chǔ)和平招撫統(tǒng)一臺灣;力主設(shè)置臺灣府加強(qiáng)對臺灣的管理;對西方侵略者保持高度警覺。

(2)原因:施瑯反清降清,反復(fù)無常,與傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的氣節(jié)相悖;清朝是異族統(tǒng)治,降清攻臺出賣漢族利益;降清攻臺摻有個人恩怨;鄭成功收復(fù)臺灣歷史功績巨大,后人同情臺灣鄭氏;施瑯在臺奪占田產(chǎn),聚斂私產(chǎn)。16、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知;拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有兩面性,一方面捍衛(wèi)了法國大革命的成果,在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級革命思想,動搖歐洲封建統(tǒng)治秩序,激發(fā)了歐洲近代民族意識,推動歐洲資本主義的發(fā)展;但是拿破侖的戰(zhàn)爭給被侵略國家和人民帶去了災(zāi)難,具有侵略性和爭霸性。

(2)根據(jù)“激起整個歐洲來反對法國二十年勝利果實(shí)被剝奪一空”可知梯也爾認(rèn)為拿破侖戰(zhàn)爭失敗,法國的革命果實(shí)就此喪失。結(jié)合所學(xué)可知這一觀點(diǎn)違背史實(shí),因?yàn)榉▏蟾锩某晒]有因拿破侖帝國的覆亡而消失,如拿破侖法典至今仍對法國社會發(fā)揮著深刻的影響。相反,法國大革命開創(chuàng)的資產(chǎn)階級時代卻在全球向前發(fā)展,成為歷史潮流?!窘馕觥浚?)拿破侖對外戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果,在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級革命思想,動搖歐洲封建統(tǒng)治秩序;激發(fā)了歐洲近代民族意識,推動歐洲資本主義的發(fā)展;但拿破侖的戰(zhàn)爭給被侵略國家和人民帶去了災(zāi)難,具有侵略性和爭霸性。

(2)梯也爾認(rèn)為拿破侖戰(zhàn)爭失敗,法國的革命果實(shí)就此喪失。這一觀點(diǎn)違背史實(shí)。法國大革命的成果并沒有因拿破侖帝國的覆亡而消失,如拿破侖法典至今仍對法國社會發(fā)揮著深刻的影響。相反,法國大革命開創(chuàng)的資產(chǎn)階級時代卻在全球向前發(fā)展,成為歷史潮流。17、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容可概括得出;他組建軍隊(duì),在內(nèi)戰(zhàn)中率軍擊潰王軍主力;處理查理一世;建立共和國。

(2)觀點(diǎn):根據(jù)“國家本來可能在一個短時期達(dá)到人類所向往的幸福境界的,然而卻由于他一個人的野心而使所有善良的人的希望破滅了?!笨傻贸隹藗愅枌?shí)行軍事獨(dú)裁,破壞了資產(chǎn)階級民主共和制度。依據(jù):結(jié)合英國資產(chǎn)階級革命的史實(shí)可概括得出克倫威爾解散議會,就任護(hù)國主。實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。理解:根據(jù)所學(xué)可得出這既是維護(hù)英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的需要,也是克倫威爾權(quán)力欲膨脹的結(jié)果,其獨(dú)裁統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)仍然是資產(chǎn)階級專政。評價:根據(jù)所學(xué),評價人物時要把歷史人物放在當(dāng)時特定歷史環(huán)境下,全面客觀公正地評價。【解析】(1)組建軍隊(duì);在內(nèi)戰(zhàn)中率軍擊潰王軍主力;處理查理一世;建立共和國。

(2)觀點(diǎn):克倫威爾實(shí)行軍事獨(dú)裁,破壞了資產(chǎn)階級民主共和制度。依據(jù):克倫威爾解散議會,就任護(hù)國主。實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。理解:這既是維護(hù)英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的需要,也是克倫威爾權(quán)力欲膨脹的結(jié)果,其獨(dú)裁統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)仍然是資產(chǎn)階級專政。評價:要把歷史人物放在當(dāng)時特定歷史環(huán)境下,全面客觀公正地評價。18、略

【分析】【詳解】

(1)據(jù)表格信息可以看出;澎湃轉(zhuǎn)為中共黨員是在1924年,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,此時的社會背景主要是民族危機(jī)的深重;救亡圖存的潮流興起;受到十月革命的影響和馬克思主義的傳播。

(2)根據(jù)“遭日警毆打、逮捕,嚙指血書‘毋忘國恥’”可知體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國精神;根據(jù)“學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《社會主義問題研究》等書籍,批判偏狹的愛國思想,主張‘要解放全人類’”可知堅定地追求理想信仰;根據(jù)“重視對農(nóng)民問題的研究和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)從事實(shí)際的農(nóng)民運(yùn)動”可知關(guān)注現(xiàn)實(shí);根據(jù)“參加中國社會主義青年團(tuán),在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦社會主義研究杜和勞動者問情會,宣傳馬克思主義”得出不懈斗爭;胸懷廣闊?!窘馕觥浚?)民族危機(jī)的深重;救亡圖存的潮流(五四運(yùn)動的影響);十月革命的影響;馬克思主義的傳播。

(2)愛國精神強(qiáng)烈;堅定地追求理想信仰;關(guān)注現(xiàn)實(shí);不懈斗爭;胸懷廣闊。19、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“印度和中亞來華的僧人傳譯了大量的經(jīng)典在法顯之前有史料記載的西行求法高僧;就有12人公元399年,他以65歲的高齡與慧景;道整、慧應(yīng)、慧嵬等4人,從長安啟程”結(jié)合所學(xué)從當(dāng)時的政治局面、思想文化現(xiàn)狀、佛教傳入及發(fā)展、文化分歧及前人奠基進(jìn)行回答。

(2)根據(jù)材料“先后將大部分經(jīng)律論譯成了漢語.寫成了《佛國記》。法顯是我國第一位從陸路西行再由海路攜佛經(jīng)東歸的取經(jīng)者?!苯Y(jié)合所學(xué)從佛教中國化、文化交流的推動、歷史文化遺產(chǎn)研究、精神體現(xiàn)進(jìn)行分析闡述。【解析】(1)政權(quán)分立;戰(zhàn)亂頻仍;三教并立,思想活躍;佛教迅速發(fā)展;佛教傳入,翻譯;理解分歧大;之前西行者的嘗試和鋪墊。

(2)推動佛教的中國化;豐富和發(fā)展了中華交流使者;留下了重要的地理著作,為研究古絲綢之路提供了寶貴資料;體現(xiàn)了不畏艱險、勇往直前的精神。20、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)題目要求“根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識”回答。張謇:由材料一中的“于1894年?duì)钤暗凇薄疤岢鰧?shí)業(yè)救國的主張”可以得出其特點(diǎn)之一是棄官從商;以實(shí)業(yè)救國為己任;由“張騫向時任兩江總督張之洞提出實(shí)業(yè)救國的主張,被委派創(chuàng)辦通州實(shí)業(yè)公司”可以得出依靠官府支持;由“興辦紗廠,開辦肯姆公司;冶鐵廠、紙廠、火柴廠、鹽業(yè)公司等”可知產(chǎn)業(yè)種類豐富;由“他用企業(yè)利潤興辦公益事業(yè),甚至還修了700余里的馬路”可以得出熱心公益事業(yè)。福特:由材料二中的“自幼對機(jī)械興趣濃厚,視愛迪生為偶像。16歲離家出走,到底特律追尋理想”得出少年理想;由“他逐漸認(rèn)識到汽油機(jī)才是未來主要動力,辭職創(chuàng)辦汽車公司”得出依靠自主創(chuàng)業(yè);由“第二家亨利?福特公司”“第三家福特公司”可以得出其執(zhí)著于汽車產(chǎn)業(yè);由“走大眾化、重視速度和效率的路線”“他駕駛的福特汽車能在40秒內(nèi)跑完1英里”“以流水線作業(yè)大幅降低生產(chǎn)成本,適應(yīng)了一戰(zhàn)后美國平民消費(fèi)需求”可以得出以大眾化、平民化為目標(biāo);注重技術(shù)創(chuàng)新。

(2)張謇:題目要求“根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識”回答。二人的事業(yè)發(fā)展之路的成敗原因首先應(yīng)該結(jié)合材料中提到的時間來結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識中的時代特征來分析。張謇:需要結(jié)合材料一中的“(1853——1926年)”來確定當(dāng)時中國處于半殖民地半封建社會這一總體的時代特征;然后分析這個時代背景之下,不利于民族資本主義發(fā)展的因素,比如當(dāng)時中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)一直占據(jù)主導(dǎo)地位,而且長期的戰(zhàn)爭和軍閥割據(jù)使得當(dāng)時的社會環(huán)境不夠穩(wěn)定都是其中的原因。然后結(jié)合材料一中的張謇所開辦的企業(yè)數(shù)量很多而且最終“逐年虧損和負(fù)擔(dān)過重”而導(dǎo)致失敗得出張謇自身方面的原因。福特:根據(jù)材料二中的“19世紀(jì)末”“1903年”等信息可以得出福特的創(chuàng)業(yè)是發(fā)生在第二次工業(yè)革命時期,再結(jié)合這一時代背景和美國的國情可以得出第二次工業(yè)革命的推動,注重創(chuàng)新;美國社會穩(wěn)定,政策適宜。由材料二中的“適應(yīng)了一戰(zhàn)后美國平民消費(fèi)需求”還可以得出社會消費(fèi)的迅猛發(fā)展;福特個人對市場把握準(zhǔn)確。

考點(diǎn):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展???????????????晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起????????????????張謇的創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)及其結(jié)果、原因;新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展?工業(yè)革命????????????????福特的創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)及其結(jié)果分析【解析】(1)張謇:棄官從商;以實(shí)業(yè)救國為己任;依靠官府支持;產(chǎn)業(yè)種類豐富;熱心公益事業(yè)。

福特:少年理想;依靠自主創(chuàng)業(yè);執(zhí)著于汽車產(chǎn)業(yè);以大眾化;平民化為目標(biāo);注重技術(shù)創(chuàng)新。

(2)張謇失敗原因:中國處于半殖民地半封建社會(遭受雙重壓迫);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占主體;缺乏穩(wěn)定的社會政治環(huán)境;張謇個人投資過大;經(jīng)營不善。

福特成功原因:第二次工業(yè)革命的推動,注重創(chuàng)新;美國社會穩(wěn)定,政策適宜;社會消費(fèi)的迅猛發(fā)展;福特個人對市場把握準(zhǔn)確。四、論述題(共1題,共9分)21、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,沒有固定答案。解答本題首先應(yīng)該根據(jù)材料內(nèi)容總結(jié)論點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)圍繞論點(diǎn)展開論述。如根據(jù)“現(xiàn)在中國要由我們四萬萬國民興起。今天我們是最先興起一日,從今后要用盡我們的力量,提起這件改革的事情來。我們放下精神說要中國興,中國斷斷乎沒有不興的道理”可知孫中山認(rèn)為國民興起就會實(shí)現(xiàn)國家振興,對于該觀點(diǎn)可以持贊成態(tài)度,結(jié)合中國近代的各個階層掀起的救亡圖存運(yùn)動展開論述,言之有理即可?!窘馕觥渴纠?/p>

贊同材料中國民興起就會實(shí)現(xiàn)國家振興的觀點(diǎn)。

中國人民團(tuán)結(jié)起來;在歷史上顯示出無比巨大的力量。五四運(yùn)動就是一場以先進(jìn)知識分子為先鋒;廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1924年,國共實(shí)現(xiàn)第一次合作,掀起國民革命運(yùn)動,基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,沉重打擊了帝國主義侵略勢力。1937年9月,國民黨發(fā)表了國共合作宣言,推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,促成全民族抗戰(zhàn)。從而取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,也提高了中國的國際地位。孫中山作此演說是在1905年,當(dāng)時民族危機(jī)嚴(yán)重.清政府統(tǒng)治

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