2025年人教版（2024）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷785考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、一個(gè)數(shù)既是15的倍數(shù)，又是15的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）A.15B.1C.302、用一根60厘米長(zhǎng)的鐵絲，恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框模型，長(zhǎng)6厘米，寬3厘米，高（）厘米．A.6B.4C.53、下列算式，得數(shù)大于1的是（）A.3.04÷0.25B.1.01×0.99C.0.15÷0.254、做一個(gè)奶油蛋糕要用7.5克奶油，42克奶油最多可以做（）個(gè)這樣的蛋糕．A.5B.6C.45、一個(gè)合數(shù)至少有（）個(gè)因數(shù)。A.1B.2C.36、紅、黃兩條彩帶一樣長(zhǎng)．紅彩帶剪去米，黃彩帶剪去剩下的紅彩帶比黃彩帶短，原來兩條彩帶都（）A.大于1米B.小于1米C.等于1米D.無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是20cm，寬10cm，高8cm，它的棱長(zhǎng)和是____cm，表面積是____cm2．8、5.2×2.78的積有______位小數(shù)，16.14÷18的商的最高位在______位上．9、一袋餅干2千克，吃了這袋餅干的還剩下這袋餅干的______，若吃了千克，還剩下______千克．10、把30噸煤平均分成5堆，每堆占30噸煤的____，每堆有____噸．11、小剛買了2.5千克糖，給售貨員20元錢，找回l元，平均每千克糖____元．12、同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是____，最大三位數(shù)是____．13、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>

我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是960萬____。一間教室地面的面積大約是56____，教室門高約是2____。14、觀察一個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)，一次最多可以看到______個(gè)面，最少可以看到______個(gè)面．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、5.是無限小數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、5.8除以一個(gè)小數(shù)，所得的商必定大于5.8．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、2立方米比1平方米大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、某種獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)率為1%，每買100張肯定能中獎(jiǎng)一次．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，小數(shù)的大小不變．20、0.4小時(shí)等于4分鐘．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身，最小倍數(shù)是它本身；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)既是15的因數(shù)；又是15的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是15．

故選：A．2、A【分析】【分析】用一根60厘米長(zhǎng)的鐵絲，恰好可以焊成長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和就是60厘米，長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，用棱長(zhǎng)總和除以4減去長(zhǎng)和寬，即可求出高．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：60÷4-（6+3）

=15-9

=6（厘米）；

答：高是6厘米．

故選：A．3、A【分析】解：由于0.25＜1；則3.04÷0.25＞3.04＞1；

由于0.15＜0.25；則0.15÷0.25＜1．

1.01×（1-0.01）；

=1.01-1.01×0.01；

=1.01-0.0101；

=0.9999＜1．

故選：A．

一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)小于1的數(shù)；商就大于被除數(shù)．

由于0.25＜1；則3.04÷0.25＞3.04；

在除法算式中；如果除數(shù)大于被除數(shù)，則商就小于1．

0.15＜0.25；則0.15÷0.25＜1．

1.01×0.99可按1.01×（1-0.01）計(jì)算．

完成此類題目要注意根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)采用靈活的方法計(jì)算．【解析】A4、A【分析】【分析】最多可以做多少個(gè)這樣的蛋糕，即求42里面含有幾個(gè)7.5，用除法解答．【解析】【解答】解：42÷7.5≈5（個(gè)）

答：42克奶油最多可以做5個(gè)這樣的蛋糕．

故選：A．5、C【分析】【解答】一個(gè)數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù)；這樣的數(shù)，叫做合數(shù)。

【分析】1、它本身，另外最少還有一個(gè)別的因數(shù)，所以一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。6、B【分析】解：如果這兩根彩帶的長(zhǎng)度都小于1米，小于1米的也小于米；黃彩帶剪去的短，剩下的長(zhǎng)，即剩下的紅彩帶比黃彩帶短．

故選：B．

如果這兩根彩帶的長(zhǎng)度都是1米，1米的就是米，剪去的一樣長(zhǎng)，剩下的也一樣長(zhǎng)；如果這兩根彩帶的長(zhǎng)度都小于1米，小于1米的也小于米，黃彩帶剪去的短，剩下的長(zhǎng)，即剩下的紅彩帶比黃彩帶短；如果這兩根彩帶的長(zhǎng)度都大于1米，大于1米的也大于米；黃彩帶剪去的長(zhǎng)，剩下的短，即剩下的紅彩帶比黃彩帶長(zhǎng)．

紅彩帶剪去米是一個(gè)具體的長(zhǎng)度，黃彩帶剪去不是一個(gè)具體的長(zhǎng)度，它受彩帶長(zhǎng)的限制，只有小于1米的也小于米．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，表面積公式：s=（ab+ah+bh）×2，把數(shù)據(jù)代入公式進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：棱長(zhǎng)總和：

（20+10+8）×4

=38×4

=152（厘米）

表面積：

（20×10+20×8+10×8）×2

=（200+160+80）×2

=440×2

=880（平方厘米）

答：它的棱長(zhǎng)總和是152厘米；表面積是880平方厘米．

故答案為：152、880．8、三十分【分析】解：因?yàn)?.2是一位小數(shù)；2.78是兩位小數(shù)，5.2和2.78的小數(shù)位數(shù)的和是3；

所以5.2×2.78的積有三位小數(shù)；

因?yàn)?6＜18；

所以16.14÷18的商的最高位在十分位上．

故答案為：三；十分．

首先根據(jù)積的小數(shù)位數(shù)等于因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和；可得5.2×2.78的積有三位小數(shù)；然后根據(jù)試商的方法，可得16.14÷18的商的最高位在十分位上．

此題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：積的小數(shù)位數(shù)等于因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和．【解析】三十分9、1【分析】解：（1）1-=．

答：還剩下這袋餅干的．

（2）2-=1（千克）．

答：還剩下1千克．

故答案為：1．

（1）把一袋餅干的重量看成單位“1”；用單位“1”減去吃的分率就是剩下的重量所占的分率；

（2）用一袋餅干的重量減去吃的重量就是剩下的重量．

此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：有些表示是某些量的幾分之幾，有些就表示具體的數(shù)，做到正確區(qū)分，選擇合適的解題方法．在具體的題目中，帶單位是一個(gè)具體的數(shù)，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．【解析】110、略

【分析】【分析】求每堆占30噸煤的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每堆煤的噸數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量30噸，求的是具體的數(shù)量；都用除法計(jì)算．【解析】【解答】解：1÷5=；

30÷5=6（噸）

答：每堆占30噸煤的；每堆煤有6噸．

故答案為：，6．11、略

【分析】【分析】首先用小剛付給售貨員的錢減去找回的錢，求出小剛買糖花的錢數(shù)；然后根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量，用小剛買糖花的錢除以糖的重量，求出平均每千克糖多少元即可．【解析】【解答】解：（20-1）÷2.5

=19÷2.5

=7.6（元）

答：平均每千克糖7.6元．

故答案為：7.6．12、120990【分析】【解答】解：由分析知：同時(shí)是2；3，5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120，最大三位數(shù)是990．

故答案為：120；990．

【分析】根據(jù)2、3、5倍數(shù)的倍數(shù)的特征解答：要想是最小的三位數(shù)百位上應(yīng)是1，然后要先滿足個(gè)位上是0才能既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，即個(gè)位上是0，百位上是1的數(shù)，這時(shí)1+0=1，只要十位上加上2，即1+0+2=3就滿足是3的最小倍數(shù)，要使這個(gè)三位數(shù)最大，百位上是9、十位上是9，個(gè)位上是0，即9+9+0=18，就滿，3的倍數(shù)的特征，據(jù)此寫出能同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)和最大三位數(shù)．此題考查的目的是理解掌握2、3、5的倍數(shù)的特征．13、平方千米（或平方公里）平方米米【分析】【解答】解：我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是960萬平方千米（或平方公里）；一間教室地面的面積大約是56平方米；教室門高約是2米；

故答案為：平方千米（或平方公里）；平方米，米。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度和面積單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量我國(guó)陸地的面積可用“平方千米”（或平方公里）做單位，所以我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是960萬平方千米；計(jì)量一間教室地面的面積可用“平方米”做單位，所以一間教室地面的面積大約是56平方米；計(jì)量教室門高可用“米”做單位，所以教室門高約是2米．據(jù)此進(jìn)行填空．14、31【分析】解：由題意知；把一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌子上進(jìn)行觀察；

從不同的角度去觀察最多能看到3個(gè)面；最少能看到1個(gè)面；

故答案為：3；1．

我們可以把一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌子上進(jìn)行觀察；從而得到最多能看到幾個(gè)面，最少能看到幾個(gè)面．

此題考查了從不同方向觀察物體．【解析】31三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】要知道循環(huán)小數(shù)是一個(gè)位數(shù)無限，從小數(shù)點(diǎn)后面某一位起依次重復(fù)出現(xiàn)一位或幾位數(shù)字的小數(shù)；無限小數(shù)是位數(shù)無限的小數(shù)，包括無限循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)．【解析】【解答】解：5.是無限小數(shù)小數(shù)；也是循環(huán)小數(shù)；

故答案為：√．16、×【分析】【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)；商大于這個(gè)數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)；商等于這個(gè)數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：5.8除以一個(gè)小數(shù)；由于除數(shù)不確定，所以所得的商可能大于5.8，也可能小于或等于5.8．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】立方米是體積單位，平方米是面積單位，兩個(gè)單位不能比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓毫⒎矫资求w積單位；平方米是面積單位較；

因此；2立方米1平方米無法比較大?。?/p>

故答案為：×．18、B【分析】【解答】解：中獎(jiǎng)率1%；是指中獎(jiǎng)次數(shù)占獎(jiǎng)券總數(shù)的1%，并不是每買100張肯定能中獎(jiǎng)一次．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】中獎(jiǎng)率1%，是一個(gè)平均概率．此題主要考查中獎(jiǎng)率的含義，要與實(shí)際相聯(lián)系．19、B【分析】【解答】