2025年青島版六三制新七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年青島版六三制新七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷997考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、Let"sstayathomeand_____computergames．（）A.playsB.toplayC.playingD.play2、HeisgoodatChinese．Heisatahigh______．（）A.thinkingB.actingC.teamD.level3、-Whatdateisittoday？

-Itis____．（）A.sunnyB.July5thC.JanuaryD.in20174、——_________isyourscienceteacher?

——Myscienceteacherisathome.A.WhenB.WhoC.WhereD.What5、﹣________didyougolastweekend？

﹣Iwenttothemountainswithmyclassmates．（）A.HowB.WhenC.WhereD.Who評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、Hersonbegantoplay__________pianowhenhewasonlythree.Nowhe’sverygoodatit.A.anB.aC.theD./7、—Jim,which_________doyoulikebest?—Ilikegeographybest.A.colorB.subjectC.foodD.sport8、Yourschoolisbeautiful.______.A.Oh,no,noB.Don’tsaythisC.ThankyouD.No,you’reright9、Whichwouldyoulike,milkororangejuice?isOK.A.BothB.EveryC.AllD.Either10、___________orangesdoyouwantand___________orangejuicewouldyoulike?A.Howmany;howmanyB.Howmuch;howmanyC.Howmany;howmuch11、－－Yes.W－A－T－C－H,watch.A.Isitawatch？B.Canyouspell“watch”？C.Howdoyouspell“watch”？D.Spell“watch”，please.評(píng)卷人得分三、完形填空(共6題，共12分)12、DearDavid,Thankyouverymuchyourletter.Beijingbeautiful!IlikeBeijingIlikeChina.NowI’mfineandI’mbusywithmylessons.Ihavesevenclasseseveryday.Thereareinthemorningandthreeintheafternoon.Ihavenicethisterm.Ilikemath,geographyandhistory.Mysubjectisscience,becauseitisveryinteresting.MyEnglishisvery,andIlikeit.ButIdon’tlike,becauseitistoodifficultforme,andIcant’tlearnitwell.Doyousoccer?CanyouChinese?IhopeyoucancometoChinaoneday.Yours,Jim1.A.toB.ofC.forD.with2.A.amB.isC.areD.be3.A.becauseB.orC.butD.and4.A.oneB.twoC.threeD.four5.A.subjectsB.weeksC.teachersD.lessons6.A.goodB.favoriteC.likeD.more7.A.goodB.wellC.betterD.fine8.A.mathB.historyC.ChineseD.geography9.A.finishB.lookC.getD.play10.A.tellB.talkC.sayD.Speak13、JackarrivedinabigcityofChina．Whenhegotoffthetrain，hefeltveryhungry（饑餓的）andwantedto____somefood．Buthedidn'tknow____togettoafoodshop，soheboughta____ofthecity．

Jackreadthemapcarefully．ThenhewalkedalongHepingStreetand____rightwhenhesawthetrafficlights．Buthewas____．Hedidn'tfindanyfoodshopsthere!

Jackwenttoaskapoliceman____help．Hecouldn'tspeakanyChinese，sohetookoutapieceofpaperand____afoodshoponit．Thepoliceman____smartandheknewwhatJackwantedtodo．HetoldJacktogo____thebridgeandthenwalkonfor____100m．Thefoodshopwasnexttoabighospital．Jackfoundthefoodshopatlast．

。。(1)A.bringB.catchC.makeD.have。(2)A.howB.whatC.whereD.when。(3)A.mapB.ticketC.photoD.calendar。(4)A.movedB.stayedC.turnedD.got。(5)A.goodB.badC.rightD.wrong。(6)A.ofB.forC.withD.from。(7)A.wroteB.foundC.boughtD.drew。(8)A.wasB.wereC.areD.is。(9)A.pastB.acrossC.throughD.above。(10)A.atB.inC.aboutD.to．14、Mr.Turnerhastendaysoff,andhedoesn’thavetogotowork.SohewantstogotoParisforatrip.Hesaystohiswife,“Iwill________Parisbytrainandseesomeofmyfriendsthere.”Heputsonhisbestclothes,takesomebooks,goestothestationand________thetrain.Hehasabeautifulhatandheoftenputshis____outofthewindowand________thebeautifulscenery(風(fēng)景).Suddenlythewindblows(吹走)hishatoffhishead.ThenMr.Turner____throws(扔)oneofhisbooksoutofthewindow,tooOneofthepassengers(乘客)onthetrainaskshiminsurprise,“________doyouthrowyourbookoutofthewindow?Canyourbook____thebeautifulhatback?”“No,”Mr.Turneranswers,“Idon’t____mynameandaddressonmyhat,buttherearemynameandaddressonmy____Ifsomebody________eitherofthem,perhaps(也許)hewillsendmethebookandthebeautifulhat.”WhatdoyouthinkofMr.Turner’sidea?Isitagoodideaorabadidea?。(1)A.goonB.cometoC.leaveforD.livein。(2)A.getoffB.takesoffC.getsonD.puton。(3)A.hatB.handsC.booksD.head。(4)A.seesB.looksC.watchesD.enjoys。(5)A.quicklyB.quietlyC.earlyD.slowly。(6)A.HowB.WhyC.WhenD.What。(7)A.bringB.takeC.comeD.stop。(8)A.showB.seeC.writeD.get。(9)A.hatB.bookC.trainD.hand。(10)A.buysB.wearsC.losesD.finds15、Hi,I’mGina.Canyou____me?I____myschoolbaginthelibrarythismorning.Itiswhiteandblue.I____finditsoon(迅速地).____thingsareintheschoolbag—anEnglishbook,apencilbox,a____andasetofkeys.Mypencilboxiswhiteandblue,____Apencil,aneraserandsomepensareinit.My____“Gina”isonthebox.Thecomputergameisnot____.It’smyfriendJenny’s.Mytelephonenumberis553-2728.If(如果)youfindmyschoolbag,please____me.Thankyou____yourhelp.

。(1)A.thankB.helpC.see。(2)A.haveB.foundC.lost。(3)A.mustB.canC.don't。(4)A.TwoB.ThreeC.Some。(5)A.computergameB.modelplaneC.tapeplayer。(6)A.nowB.tooC.next。(7)A.nameB.cardC.number。(8)A.hersB.mineC.yours。(9)A.askB.callC.know。(10)A.inB.toC.for16、Ihaveagoodfriend.HernameisKate.Sheis____Americangirl.Sheiseleven.She____withherfamilyinChina.Thereare(3)peopleinherfamily.They’reherfather,hermother,herbrotherandherself(她自己).Shehasacat.(4)nameisMimi.It’sSundaytoday.They(5)athome.Look!Kate(6)withMimi.Herfatherisreadingnewspapers.Hermotheriscleaningthehouse.WhereisherbrotherJim?Heisdoing(7)homeworkinhisstudy.Kate(8)Chineseverymuch,butshecan’t(9)itverywell.Jimlikes(10)soccer.Hecanplayitverywell.。(1)A.aB.anC.theD./。(2)A.liveB.livingC.toliveD.lives。(3)A.fiveB.fourC.sixD.three。(4)A.ItB.It’sC.ItsD.Itis。(5)A.areallB.arenotC.allareD.notare。(6)A.playB.playsC.playingD.isplaying。(7)A.heB.hisC.herD.my。(8)A.likeB.tolikeC.likesD.liking。(9)A.speakB.tellC.sayD.talk。(10)A.playB.playsC.toplayD.playing17、Wewillhaveafour-holiday.MyfriendBenandIaregoingtoEnglandtodosome____.Firstofall,wearegoingto____theplanetoLondononFridayandwecanvisittheBritishMuseumintheafternoonandhave____inaChinese____intheevening.BenlikesEnglishmoviesbutIenjoy____.OnSaturday,wearegoingtodosomeshoppingfirst.I’mgoingtobuysomepresents____myfriends.Aftershopping,wearegoingtothe____toseeanEnglishmovie.OnSundaywearegoingtoseetheBigBen,andthenwearegoingto____afootballmatchintheafternoon.Intheevening,wearegoingtostayinthehotelandI’mgoingtocheck____email.We’recomingbackhomeonMonday.Ithinkourholidaywillbevery1____.。(1)A.watchingB.sightseeingC.readingD.cleaning。(2)A.takeB.takingC.byD.go。(3)A.breakfastB.lunchC.dinnerD.meal。(4)A.schoolB.parkC.theatreD.restaurant。(5)A.readB.readsC.toreadD.reading。(6)A.forB.toC.atD.of。(7)A.cinemaB.hospitalC.hotelD.library。(8)A.likeB.watchC.findD.see。(9)A.myB.yourC.herD.his。(10)A.easyB.lateC.interestingD.free評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)18、大寫字母W和Y都是一筆完成的。19、“Howareyou?”可以直接用“Thankyou”來回答。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題，共15分)20、Doyouknowtheyoungmanwearssunglasses？______．21、改錯(cuò).(10分，每小題1分)22、Who________ears____than____？______

ABCD．評(píng)卷人得分六、語(yǔ)法填空(共3題，共15分)23、Iwilltellyousome______aboutmychildhood．（story）24、Theboyisvery______（care）andheoftenleaveshiskeysathome．25、Myfriend______（send）meanicepostcardfromEngland．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】答案：D．

根據(jù)Let'sstayathomeand_____computergames；可知句子考查let'sdosth表示讓某人做某事．故選D．

讓我們呆在家里玩電腦游戲吧．

熟悉祈使句的基本用法，結(jié)合題意，給出答案．【解析】D2、D【分析】分析句子；結(jié)合選項(xiàng)，推測(cè)意思是他擅長(zhǎng)漢語(yǔ)，他的水平很高．A思想，B表演，C小組，D水平．

故選：D．

他擅長(zhǎng)漢語(yǔ)；他的水平很高．

解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別，準(zhǔn)確作答．【解析】D3、B【分析】答案：B．考查交際用語(yǔ)．句意"--今天是幾號(hào)？--今天是7月5日．"．A晴朗的．B7月5日．C一月．D在2017年．結(jié)合語(yǔ)境"今天是幾號(hào)？"；可知，應(yīng)該回答"今天是7月5日．"，選B．

--今天是幾號(hào)？

--今天是7月5日．

考查交際用語(yǔ)，在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)．結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)，選擇正確的回答，完成練習(xí)．【解析】B4、C【分析】【分析】考查疑問副詞疑問代詞的辨析：when意思為什么時(shí)候，who意思為誰(shuí)，where意思為在哪里，what意思為什么。由答句的athome得知問句是問地點(diǎn)的。因此答案為C。5、C【分析】上周末你去了哪里？我和同學(xué)去了山里．【解析】答案：C根據(jù)Iwenttothemountainswithmyclassmates我和同學(xué)去了山里．結(jié)合選項(xiàng)，推測(cè)意思是上周末你去了哪里？故選C哪里．A怎樣，B何時(shí)，D誰(shuí)．故選：C。二、填空題(共6題，共12分)6、C【分析】試題分析：句意：當(dāng)他只有三歲的時(shí)候，她的兒子就開始彈鋼琴?，F(xiàn)在他很擅長(zhǎng)彈鋼琴。根據(jù)定冠詞用法，樂器前面要加the，故選C?？键c(diǎn)：考查冠詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】試題分析：句意：--吉姆，你最喜歡的是哪一個(gè)學(xué)科？--我最喜歡地理。分析：聯(lián)系答語(yǔ)，我最喜歡的是地理，地理是一門學(xué)科，因此選擇學(xué)科。故選B考點(diǎn)：考查名詞的用法。【解析】【答案】B8、C【分析】【解析】試題分析：此題考查英語(yǔ)的習(xí)慣性表達(dá)。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，你應(yīng)該表示感謝，經(jīng)常用thankyou來回答?？键c(diǎn)：英語(yǔ)的習(xí)慣性表達(dá)【解析】【答案】C9、D【分析】試題分析：句意：——牛奶、橘子汁，你想要哪一個(gè)？——哪一個(gè)都行。A.Both兩者都；B.Every每一個(gè)，表示三者或三者以上；C.All所有的，表示三者或三者以上；D.Either表示兩者中任何一個(gè)。根據(jù)milkororangejuice可知此處指的是兩者之間進(jìn)行選擇，故排除BC兩項(xiàng)。根據(jù)謂語(yǔ)is可知此處主語(yǔ)用單數(shù)形式，故選D。考點(diǎn)：考查代詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緿10、C【分析】試題分析：句意：你想要多少個(gè)橘子，你想要多少橙汁？因?yàn)閛range當(dāng)橘子講時(shí)是可數(shù)名詞用Howmany，當(dāng)橙汁講是不可數(shù)名詞，故用Howmuch，故選C?？键c(diǎn)：考查特殊疑問詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緾11、B【分析】試題分析：句意：你會(huì)拼寫“手表”嗎？是的，W－A－T－C－H,watch。根據(jù)答語(yǔ)中的Yes可知前面是一個(gè)一般疑問句，所以選B?？键c(diǎn)：考查疑問句，【解析】【答案】B三、完形填空(共6題，共12分)12、略

【分析】試題分析：本文是給好友的一封回信，內(nèi)容介紹了自己在北京的生活狀況，重點(diǎn)介紹了在學(xué)校里的校園生活：課程、課外活動(dòng)等。1.考查介詞及語(yǔ)境的理解。句意：非常感謝你的來信。Thanksbforsth意為“因?yàn)槭裁炊兄x某人”，為一固定短語(yǔ)；故選C。2.2】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：北京很美。北京為第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)is；故選B。3.3】考查連詞及語(yǔ)境的理解。句意：我喜歡北京因?yàn)槲蚁矚g中國(guó)。A因?yàn)锽或者C但是D和。IlikeBeijing和后面的IlikeChina構(gòu)成了因果關(guān)系；故選A。4.4】考查動(dòng)數(shù)詞及語(yǔ)境的理解。句意：上午四節(jié)課下午三節(jié)課。A一個(gè)B兩個(gè)C三個(gè)D四個(gè)。根據(jù)前面一句Ihavesevenclasseseveryday.和后面的andthreeintheafternoon.可知上午應(yīng)該是上四節(jié)課；故選D。5.5】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一些很好的課程。A科目B星期C老師D課程。下句介紹的就是相關(guān)的課程；故選A。6.6】考查形容詞及語(yǔ)境的理解。句意：我最喜歡的課程是科學(xué)，因?yàn)樗苡腥?。A好的B最喜歡的C喜歡D更多的。根據(jù)后面的becauseitisveryinteresting.可知，科學(xué)是我最喜歡的科目；故選B。7.7】考查形容詞及語(yǔ)境的理解。句意：我的英語(yǔ)很好，我很喜歡它。A好的，優(yōu)秀的B身體好的C更好的D晴朗的。根據(jù)后面的并列句的內(nèi)容andIlikeit可知，我的英語(yǔ)成績(jī)是很好的；故選A。8.8】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：但是我不喜歡語(yǔ)文，因?yàn)閷?duì)我來說它太難學(xué)了，我學(xué)不好它。A數(shù)學(xué)B歷史C語(yǔ)文D地理。前面提到Ilikemath,geographyandhistory.以及最喜歡的課程是科學(xué)，結(jié)合選項(xiàng)可知，不喜歡語(yǔ)文；故選C。9.9】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：你踢足球嗎？A完成B看C獲得D玩。根據(jù)所給的選項(xiàng)和賓語(yǔ)可知，應(yīng)該用play，意為“踢，打”；故選D。10.0】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：你說漢語(yǔ)嗎？A告訴B談話C說D說語(yǔ)言。tell指把一件事情傳達(dá)給別人或講述一件事情、一個(gè)故事等。常用做及物動(dòng)詞；talk意為“談?wù)摗保籹ay一般著重講話的內(nèi)容，指有連貫性的說話，通常用做及物動(dòng)詞；Speak意為“說”、“講”、“演講”。做及物動(dòng)詞時(shí)，賓語(yǔ)常是表示語(yǔ)言的詞；故選D?？键c(diǎn)：書信類短文?！窘馕觥俊敬鸢浮?.C2.B3.A4.D5.A6.B7.A8.C9.D10.D13、略

【分析】21．D考查動(dòng)詞，A．帶來B．抓住．C．制造D．吃；有，根據(jù)前文efeltveryhungry他感覺餓了；可知他想吃些食物，故選D．

22．A考查代詞；A．如何，怎樣；B．什么；C．在哪兒；D．什么時(shí)候．根據(jù)語(yǔ)境，可知他不知道如何才能找到一個(gè)食品店，結(jié)合選項(xiàng)，howtogettoafoodshop如何到達(dá)食品店，符合題意，故選A．

23．A考查名詞，A．地圖B．票C．照片D．日歷，根據(jù)下文Jackreadthemapcarefully杰克仔細(xì)看這張地圖；可知他買了一張這個(gè)城市的地圖．故選A．

24．C考查動(dòng)詞，A．移動(dòng)B．停留C．轉(zhuǎn)動(dòng)D．得到根據(jù)空格后的單詞"right右邊"，結(jié)合選項(xiàng)，構(gòu)成短語(yǔ)turnright右轉(zhuǎn)；符合題意，可知此處指的是，然后他向右轉(zhuǎn)，故選C．

25．D考查動(dòng)詞，A．好B．壞C．正確C．錯(cuò)誤，根據(jù)Hedidn'tfindanyfoodshopsthere!他在那兒沒有找到食品店；可知此處指的是他錯(cuò)了．故選D．

26．B考查介詞，A的B．為了..C．和一起D．從，根據(jù)空格后的help，可知短語(yǔ)asksbforsth向某人要求某事；是固定搭配，故選B．

27．D考查動(dòng)詞；A．寫B(tài)．發(fā)現(xiàn)C．買D．畫根據(jù)語(yǔ)境"拿出一張紙"結(jié)合后面的"afoodshop一個(gè)食品店"，可知是在紙上畫了一個(gè)食品店，故選D．

28．A考查動(dòng)詞，A．a(chǎn)m/is的過去式B．a(chǎn)re的過去式C．be動(dòng)詞復(fù)數(shù)D．be動(dòng)詞單數(shù)；根據(jù)時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，policeman是單數(shù)形式，故選A．

29．B考查介詞，A．越過，晚于；B．橫穿；C．從內(nèi)部通過；D．在上方．根據(jù)空格后的名詞thebridge橋，可知穿過橋用across；故選B．

30．C考查介詞，A．在B．在里面C．大約D．到；向，根據(jù)空格后的"100m100米"，結(jié)合選項(xiàng)，可知這只能用about修飾；故選C．

這篇短文主要介紹了杰克在一個(gè)中國(guó)城市旅行；不認(rèn)識(shí)路，買了地圖后還是弄錯(cuò)了地址，最后求助于警察的故事．

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】。【小題1】D【小題2】A【小題3】A【小題4】C【小題5】D【小題6】B【小題7】D【小題8】A【小題9】B【小題10】C14、略

【分析】【文章大意】本文主要講了Turner先生的一次特殊的旅行經(jīng)歷。他漂亮的帽子在火車上被風(fēng)吹出了窗外，接著他把一本寫了名字和地址的書也丟出了窗外，他認(rèn)為撿到的人會(huì)歸還他。你認(rèn)為這個(gè)主意怎樣？句意：我將動(dòng)身乘火車去巴黎并且在那里見我的一些朋友。A.goon繼續(xù)；B.cometo來到；C.leavefor動(dòng)身去；D.livein住在。根據(jù)句意，故選C。

句意：他穿上他最好的衣服、帶了些書、去了車站，然后上了火車。A.getoff下車；B.takesoff脫下，起飛；C.getson上車；D.puton穿上。根據(jù)句意，故選C。

句意：他戴了一頂漂亮的帽子，經(jīng)常把頭伸出窗外去欣賞美麗的風(fēng)景。A.hat帽子；B.hands手；C.books書；D.head頭。根據(jù)句意，故選D。

句意：他戴了一頂漂亮的帽子，經(jīng)常把頭伸出窗外去欣賞美麗的風(fēng)景。A.sees看見；B.looks看，不及物動(dòng)詞；C.watches觀看；D.enjoys欣賞。根據(jù)句意，故選D。

句意：然后，Turner迅速也把他的一本書扔出了窗外。A.quickly迅速地；B.quietly安靜地；C.early早；D.slowly慢。根據(jù)句意，故選A。

句意：你為什么把你的書扔出窗外？A.How怎樣；B.Why為什么；C.When社么時(shí)候；D.What什么。根據(jù)句意，故選B。

句意：你的書能把你漂亮的帽子帶回來嗎？A.bring帶來；B.take帶走；C.come來；D.stop停止。根據(jù)句意，故選A。

句意：我沒有在我的帽子上寫下我的名字和地址。A.show展示；B.see看見；C.write寫；D.get得到。根據(jù)句意，故選C。

句意：我沒有在我的帽子上寫下我的名字和地址，但是在我的書上有我的名字和地址。A.hat帽子；B.book書；C.train火車；D.hand手。根據(jù)句意，故選B。

句意：如果有人發(fā)現(xiàn)了它們中間的一個(gè)，也許他將會(huì)把書和漂亮的帽子還我。A.buys買；B.wears穿；C.loses丟；D.finds發(fā)現(xiàn)，找到。根據(jù)句意，故選D。【解析】?！拘☆}1】C【小題2】C【小題3】D【小題4】D【小題5】A【小題6】B【小題7】A【小題8】C【小題9】B【小題10】D15、略

【分析】【文章大意】短文內(nèi)容主要講述的是Gina丟在圖書館里的書包里面的物品的情況。句意：你能幫助我嗎？A.謝謝；B.幫助；C.看見。根據(jù)句意，故選B。

句意：今天早晨我把我的書包丟在圖書館了。A.有；B.發(fā)現(xiàn)，找到；C.丟失。根據(jù)句意，故選C。

句意：我必須快點(diǎn)找到它。A.必須；B.可以，可能，會(huì)；C.不。根據(jù)句意，故選A。

句意：一些物品在書包里——一本英語(yǔ)書，一個(gè)鉛筆盒，一個(gè)電腦游戲和一串鑰匙。A.兩個(gè)；B.三個(gè)；C.一些。根據(jù)句意，故選C。

句意：一些物品在書包里——一本英語(yǔ)書，一個(gè)鉛筆盒，一個(gè)電腦游戲和一串鑰匙。A.電腦游戲；B.飛機(jī)模型；C.磁帶播放器。根據(jù)句意，故選A。

句意：我的鉛筆盒也是白藍(lán)相間的。A.現(xiàn)在；B.也；C.然后。根據(jù)句意，故選B。

句意：我的名字“Gina”在盒子上。A.名字；B.卡片；C.數(shù)字。根據(jù)句意，故選A。

句意：這個(gè)電腦游戲不是我的。A.她的；B.我的；C.你/你們的。根據(jù)句意，故選B。

句意：如果你找到了我的書包，請(qǐng)給我打電話。A.詢問；B.打電話；C.知道，認(rèn)識(shí)。根據(jù)句意，故選B。

句意：謝謝你的幫助。A.在里面；B.到；C.給，為。thankyoufor...感謝，是固定搭配。根據(jù)句意，故選C。【解析】。【小題1】B【小題2】C【小題3】A【小題4】C【小題5】A【小題6】B【小題7】A【小題8】B【小題9】B【小題10】C16、略

【分析】【文章大意】此篇短文介紹了我的好朋友凱特。主要包括她的年齡、國(guó)籍、家庭情況、寵物和一家人的愛好。根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：她是一個(gè)美國(guó)女孩。一個(gè)美國(guó)女孩是泛指，又因American音標(biāo)的第一個(gè)因素為元音因素[?]。故選B。

根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：她和她的家人住在中國(guó)。根據(jù)前后句可知此處是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù)。故選D。

five表示五；four表示四；six表示六；three表示三。根據(jù)下文“她的父親、母親、她的弟弟和她自己?！笨芍夜菜目谌?。故選B。

it表示它；it's表示它是，是itis的縮寫；its表示它的；itis表示它是。根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：它的名字叫咪咪。故選C。

根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：今天是星期天。他們?nèi)荚诩摇ll應(yīng)放于be動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。故選A。

根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：看！凱特正在和咪咪玩?！發(fā)ook”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，故選D。

he表示他；his表示他的；her表示她的；my表示我的。根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：吉姆正在他的書房里做作業(yè)。故選B。

根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：凱特非常喜歡漢語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境可知此題是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Kate是第三人稱單數(shù)。故選C。

speak表示說（語(yǔ)言）；tell表示告訴；say表示說（強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容）；talk表示談?wù)?。根?jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：但是他漢語(yǔ)說的不是非常好。故選A。

根據(jù)下文及語(yǔ)境理解可知此處應(yīng)是：吉姆喜歡踢足球。likedoingsth.表示喜歡做某事，故選D。【解析】?！拘☆}1】B【小題2】D【小題3】B【小題4】C【小題5】A【小題6】D【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題10】D17、略

【分析】【文章大意】本文主要講述我和我的朋友本一起到倫敦去旅游觀光的事情。根據(jù)上下文的表述可知，他們是放假到倫敦去旅游度假，去旅游觀光。dosomesightseeing觀光，故選B。

根據(jù)文意，我們將乘飛機(jī)到倫敦去。begoingto+動(dòng)詞原形；乘坐飛機(jī)taketheplane，固定短語(yǔ)。故選A。

結(jié)合所給的答案及文意可知，作者表達(dá)的是晚上在一所餐館吃晚餐。havedinner吃晚餐，故選C。

根據(jù)上文可知，要吃晚餐，所以是在中國(guó)餐館。故選D。

enjoy+doingsth.喜歡做某事。故選D。

根據(jù)文意，去購(gòu)物，給朋友買禮物。buysb.sth.=buysth.forsb.買物給人。故選A。

根據(jù)文中seeanEnglishmovie可知，是到電影院看電影。cinema電影院，hospital醫(yī)院，hotel旅館，library圖書館。故選A。

從文中afootballmatch可知，下午去看足球比賽?？措娨暎辞蛸愂褂脀atch。故選B。

根據(jù)文意推測(cè)，我肯定是檢查我的電子郵件。故選A。

根據(jù)文意，作者對(duì)他們的旅游做好了計(jì)劃安排，所作者認(rèn)為這個(gè)假期將非常的有趣。故選C?！窘馕觥?。【小題1】B【小題2】A【小題3】C【小題4】D【小題5】D【小題6】A【小題7】A【小題8】B【小題9】A【小題10】C四、判斷題(共2題，共10分