2025年華東師大版高一英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版高一英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、11.Whosesweateris_____ofall?A.cheaperB.cheapC.cheapestD.thecheapest2、Tomwasabouttoclosethewindow____hisattentionwascaughtbyabird.A.whenB.ifC.andD.till3、U．S．PresidentBarackObamaonWednesdaypaidhonortohealthcareworkerswhohavetreatedEbolapatientsinWestAfrica，callingthem"heroes"________tobeapplaudedratherthandiscouraged．（）A.reservingB.deservingC.observingD.preserving4、Thecompaniesareworkingtogethertocreate______theyhopewillbethebestmeansoftransportinthe21stcentury.A.whichB.thatC.whatD.who5、Hissingingcareerbeganto______inthelate1990s.A.getoffB.takeoffC.putoffD.setoff6、Themoreyoustudymaths,______.A.youwillfeeleasierB.easieryouwillfeelC.theeasieryouwillfeelD.themoreeasieryouwillfeel評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、ImakeapromisethatIwon’twasteanymoreofyour_________time.A.ordinaryB.brilliantC.formalD.valuable8、AfterdinnerGeorgegaveMr.Lee________rideto________BeijingCapitalInternationalAirport.A．the；aB．a(chǎn)；theC．/；aD．/；the9、Hearingthenews,she_____________.。A．burstintotearsB．burstintocryingC．burstcryingD．burstofcrying.10、Thetrainstopped______atlonelylittlestations,whichresultedinasleeplessnight.。A．peacefullyB．sincerelyC．finallyD．frequently11、______afamilyofchimpswakeupisourfirstactivityoftheday.。A．WatchB．WatchingC．WatchedD．Beingwatched12、Intheconstructionsite,theengineer______mustbeabletocommunicatehisideastoothersrapidlyandcorrectly.A.inparticularB.inspecialC.indetailD.ingenerally13、Thereasonwhytheyfailedthetestwas____theydidn’tsleepatallthenightbefore.A.becauseB.whyC.thatD.forwhich評(píng)卷人得分三、完形填空(共5題，共10分)14、Onceuponatimethereweretwobrotherswholivedneareachother.Oneday,theyhada___16___becauseofsomesmallthings.Andneitherwaswillingto___17___eachother.Onemorning,therewasaknockatdooroftheelderbrother.He18itandfoundamanstandingbesidethedoor.“I’macarpenter(木匠).I’m19__afewdays’work.PerhapsyouwouldhaveafewsmalljobsIcouldhelpwith.”“Yes,”saidtheelderbrother.“Idohaveajobforyou.___20___atthatfarmacrossthesmallriver.Itismyyoungerbrother’s.Wehadaquarrel,soIwon’tliketoseehis__21___anymore.Iwantyoutobuildmea8-foot___22___.”Themansaid,“IthinkIunderstandthesituation.Don’tworry.I’llbeabletodoajobthatmakesyou__23__.”Sotheelderbrotherwasverygladandleftforthetownnearby.Intheevening,thecarpenterhadjust___24___hisjobwhentheelderbrotherreturned.Buthewas__25___tofind,insteadofafence,beforehim,stooda__26____,whichwentfromonesideoftheriver___27__theother!Ontheother__28____ofbridge,washisyoungerbrother.“Doyouknowthenameofthebridge?”Thecarpenterasked.“No,”theelderbrotherwas__29___.“OK,Icantellyou.Itsnameisunderstandingand__30___,”thecarpentersmiled.Suddenlytheybegantounderstand___31___.Surely,betweentwobrothersthereshouldbeabridgeratherthana_32____.Standingonthebridge,they_33___eachother’shandswith____34__intheireyes.“Couldyoustayanotherfewdays?I’vealotofotherworkforyou,”saidtheelderbrother.“I’dloveto___35___on,”thecarpentersaid.“ButIhavemanymorebridgestobuild.”()16.A.meetingB.questionC.decisionD.quarrel()17.A.forgiveB.likeC.speakD.think()18.A.gotB.openedC.shutD.left()19.A.lookingforB.lookingatC.lookingonD.lookingup()20.A.SeeB.WatchC.ObserveD.Look()21.A.riverB.faceC.farmD.eyes()22.A.wallB.fenceC.roadD.bridge()23.A.excitedB.pleasedC.movedD.surprised()24.A.begunB.doneC.finishedD.continued()25.A.surprisedB.happyC.anxiousD.sad()26.A.houseB.bridgeC.fenceD.river()27.A.toB.betweenC.acrossD.till()28.A.endB.sideC.fieldD.stage()29.A.disappointedB.puzzledC.amazedD.worried()30.A.loveB.hateC.joyD.anger()31.A.everythingB.nothingC.anythingD.something()32.A.riverB.fenceC.farmD.wall()33.A.broughtB.tookC.heldD.clapped()34.A.smilesB.tearsC.angerD.sadness()35.A.leaveB.getC.stayD.work15、Theplanetookoff．Apassengerneededacupofwatertotakehismedicine．Anairhostess（空姐）toldhimthatshewouldbringhimthe____soon．Buttheairhostesswas____busythatsheforgottobringhimthewater．____，thepassengercouldn'ttakehismedicineontime．Abouthalfanhourlater，shehurriedovertohimwithacupofwater，buthe____it．

Inthefollowinghours，eachtimeshe____thepassenger，shewouldaskhimwithasmilewhetherheneededhelpornot．Butthepassenger____paidnoticetoher．

Whenitwastimetogetoffthe____，thepassengeraskedhertohandhimthepassengers'booklet（留言簿），shewasvery____．Shethoughtthathewould____badwordsinit，butwithasmileshehandedittohim．

Offtheplane，sheopenedthebookletandthen____．Thepassengerputit，"Inthepastfewhours，youhaveaskedmewhetherIneededhelpornotfortwelvetimesinall．HowcanIrefuseyourtwelvefaithful（真誠(chéng)的）smiles？"

。。(1)A.medicineB.waterC.cupD.coffee。(2)A.veryB.tooC.quiteD.so。(3)A.WithherhelpB.AsaresultC.OntheonehandD.Totellthetruth。(4)A.drankB.acceptedC.refusedD.received。(5)A.lookedatB.listenedtoC.talkedaboutD.passedby。(6)A.usuallyB.neverC.sometimesD.often。(7)A.planeB.trainC.shipD.bus。(8)A.interestedB.happyC.excitedD.sad。(9)A.breakdownB.getdownC.writedownD.godown。(10)A.smiledB.criedC.wonderedD.worried16、Growingupisnotalwayseasy.Whenfacingdifficulties,courageandaspiritofindependence(獨(dú)立)canbemoreusefulthancryingfor___(1)_____!That’swhatHongZhanhui’sstoryof___(2)_____fromboytomanwithfamilyhardships(艱難)tellus.Hongwasbornin1982inapoorfamilyinXihuaCounty,HenanProvince.Whenhewas___(3)_____11,hisfatherbecamementallyillandonedaycamebackwithanabandoned(被拋棄的)babygirl.Ayearlater,Hong’smotherandyoungerbrotherboth___(4)____homebecauseofpoverty(貧困)andpressure(壓力)fromhisillfather.Theburden(負(fù)擔(dān))fellontothe12-year-old’sshoulders:totreathisfather’sillness,to___(5)_____theadopted(領(lǐng)養(yǎng)的)sisterChenchen,andtogoontostudy.Hongdidn’t___(6)_____Sinceayoungage,hehasworkedinapart-timejobtofeedhisfamily.Atthesametime,hehasstudiedatcollege.TotakecareofChenchen,heworkedhardto___(7)_____aroomnearhiscampusforher,andsendhertoschool.AfterHong’sstorywentpublic,peoplewere____(8)____totearsbyhisselflessness.Hardas(雖然)hislifewas,Hongdidn’t____(9)_____hisfatherandtheadopted____(10)________becausetheyneededhishelp.Withhishard–wonmoney,heevenhelpedotherstudents____(11)____againstmisfortune(厄運(yùn)).Todaywhenmanytendtoworrymoreabouttheirownhappiness,Hong’sdeeds(行為)___(12)_____usofwhatweusuallyneglect(忽略):loveandcareforothers.Withoutthese,___(13)_____ofuscouldsurvive.Hong___(14)_____donations(捐獻(xiàn))fromothers.Hesaidhefeltencouragedbykindoffers,buthecould____(15)____hisownwork.Shortof(缺乏)moneytobuyfood,theboyclimbedtalltreestogetbirds’eggsforhisbabysister.Hewalkedtwohoursatweekendstobuydifferentthingsto_____(16)___aroundhisschooltoearnmoney.Throughhishardlife,theboydeveloped___(17)_____toovercomemisfortune(戰(zhàn)勝厄運(yùn))thatmadehimaheroinpeople’seyes.Hong’sstoryshowsloveandwillpower,andnohardshipcan___(18)_____apersonbuthimself.Sowhenfacingdifficulties,don’t_(19)___aboutbadluck.Considerwhatmoreyoucoulddoforyourfamilyandsociety____(20)____youwillfindtheworldsmilingback.。(1)A.moneyB.foodC.clothesD.help。(2)A.changingB.growingC.movingD.turning。(3)A.onlyB.alreadyC.everD.still。(4)A.stayedB.wentC.soldD.left。(5)A.careforB.giveupC.sticktoD.devoteto。(6)A.goawayB.runoutC.giveupD.turndown。(7)A.buildB.rent(租)C.buyD.patient。(8)A.encouragedB.movedC.inspiredD.made。(9)A.abandonB.likeC.avoidD.feed。(10)A.brotherB.daughterC.sisterD.uncle。(11)A.fightB.learnC.standD.turn。(12)A.leftB.rememberedC.remindedD.told。(13)A.anyoneB.everyoneC.noneD.noone。(14)A.acceptedB.receivedC.revisedD.refused。(15)A.dependonB.sticktoC.refertoD.turnto。(16)A.showB.eatC.sellD.share。(17)A.achanceB.anabilityC.aspiritD.abelief。(18)A.buryB.defeatC.withD.knock。(19)A.worryB.careC.complainD.joke。(20)A.andB.orC.whenD.until17、I'dgonefromatinyvillageschoolwithatotalof60students，toahugeschool，withthousandsofpupils．Iwasalittlefishinaverybig____．Ilivedtoomuchofmyfirstyear____doinganythingwrong．Ijustdecidedtobethewallflowerwhenit____discussionandansweringquestions．Iwasalwaystheonethat____

didn'tlooktheteacherintheeye____theyaskedmetoanswer．Ilistenedwell，and____everythingin，butIalwayslikedtobeaspectator（旁觀(guān)者）．It'shardnotto____whatothersmaythinkofyouwhenyouarespeakinginfrontofmany（48）

______．Itdidtakelongformetofeel（49）____withteachersandmakefriendswithclassmates．Somepeople____straightintoanewlearningenvironment．____，mostarenervousandfeeltheydon'tfitin．It'scompletely____，soitshouldnotbeaworrytoyou．Be____andyouwillgetusedtothenewschool．Schoollifeis____youmakeofit．Some____it；someloveit．-Butit'sonlywhenyouleavethatyoucanreallyappreciatehowschool____youintothepersonyoubecome．

It'ssoimportantto____yourselfoutofyourcomfortzone．Ifyou'reshy，tellyourselfyou'llraiseyour____atleastonceeverylesson；ifyou'requick-minded，trytogiveotherpeoplea（n）____．Intime，youwill（60）____itwilldoyoubenefitfromit．

。。(1)A.classB.schoolC.lakeD.house。(2)A.infearofB.infavorofC.inhonorofD.indangerof。(3)A.gottoB.referredtoC.turnedtoD.cameto。(4)A.sharplyB.purposelyC.hopelesslyD.searchingly。(5)A.incaseB.sothatC.themomentD.soonafter。(6)A.wroteB.broughtC.tookD.got。(7)A.doubtB.applyC.checkD.care。(8)A.teachersB.classmatesC.adultsD.friends。(9)A.angryB.popularC.disappointedD.comfortable。(10)A.goB.fitC.changeD.turn。(11)A.ThereforeB.InsteadC.HoweverD.Meanwhile。(12)A.normalB.strangeC.embarrassingD.interesting。(13)A.proudB.practicalC.curiousD.positive。(14)A.whatB.howC.whichD.when。(15)A.likeB.ignoreC.acceptD.hate。(16)A.forcesB.developsC.placesD.teaches。(17)A.pushB.takeC.kickD.remove。(18)A.voiceB.questionC.handD.head。(19)A.answerB.chanceC.hugD.smile。(20)A.forgetB.forgiveC.realizeD.remember．18、Johnathan,asix-year-oldfromMiltonKeynes,willsharethestagewithahostoffamouspeople,afterwinninganawardforbravelyfightingagainsthisillness.Hewas____fromhundredsofnominations(提名)acrosstheUKtowintheInspirationalChildin2013WellChildAwards,whichcelebratethe____ofchildrenfacingseriousillnessesandhonourtheeffortofprofessionalswhogotheextramileto____sickchildrenandtheirfamilies.JohnathanwasnominatedbyHelenBraggins—anursespecialistwholooksafterchildren—forhis____inthefaceofaveryseriousillness.Thefutureremainsuncertain____ahigh-riskoperationoffershimsomehope.BraveJohnathanhashadlongperiodsin____withseriousinfections(感染)and____hastodealwithweaksight,buthehas____peoplewithhisbravery.Whenaninfectionpreventedhimeatingforfivemonths,Johnathandecidedtobecomeachefandlearnto____.Helensaid:“Johnathanhasanamazingabilitytoturna____situationintoanewexperience.Heisatruly____youngman.”Withhundredsofnominationsreceivedfromacrossthecountry,thejobofchoosing____inallWellChildAwardcategories(類(lèi)別)isgiventojudges.Thejudges____leadinghealthprofessionalsandotherswithaninterestinchildren’s____,aswellaschildrenandyoungpeoplewhoface____illnesses.DirectorofWellChildAwards,LindaPartridge,said:“Itisagreat____tochoosewinnersfromthemanyamazingnominationswe____fromalloverthecountry.Allthejudgesare____bythebraveryofthechildren,thestoriesofselflesscareand____ofthedoctors,nursesandteachers.Theymadeagreat____tothelivesofsickchildren.Johnathantrulydeservestobethewinneroftheaward.”。(1)A.pickedB.preventedC.protectedD.separated。(2)A.loveB.careC.progressD.courage。(3)A.teachB.helpC.treatD.meet。(4)A.braveryB.discoveryC.creationD.calmness。(5)A.forB.soC.butD.and。(6)A.schoolB.hospitalC.gardenD.factory。(7)A.justB.soonC.alsoD.almost。(8)A.upsetB.pleasedC.interestedD.amazed。(9)A.writeB.cookC.rideD.swim。(10)A.similarB.differentC.wonderfulD.bad。(11)A.strangeB.happyC.unusualD.lovely。(12)A.starsB.winnersC.volunteersD.students。(13)A.includeB.expectC.welcomeD.discuss。(14)A.dreamsB.speechesC.studyD.health。(15)A.commonB.seriousC.heartD.brain。(16)A.challengeB.troubleC.giftD.plan。(17)A.interviewB.introduceC.receiveD.remember。(18)A.controlledB.valuedC.delightedD.moved。(19)A.supportB.talkC.wishD.success。(20)A.decisionB.differenceC.promiseD.choice評(píng)卷人得分四、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫(xiě)單詞(共2題，共16分)19、Hesucceededin_____(恢復(fù))fromaleginjury.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))20、Choosetheimageyouwantby________(點(diǎn)擊)twice.（根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě)）評(píng)卷人得分五、寫(xiě)作題(共1題，共5分)21、書(shū)面表達(dá)：暑假即將來(lái)臨。你班同學(xué)討論了假期計(jì)劃，提出了不同看法。請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇有關(guān)討論的英語(yǔ)短文，并談?wù)勀愕目捶?。?yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)呆在家中花費(fèi)少，舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界花費(fèi)多，旅途不便注意：1.短文必須寫(xiě)在答題卡的制定區(qū)域，詞數(shù)80-120（不含已經(jīng)寫(xiě)好的部分）2.短文必須包括表中所列要點(diǎn)，可根據(jù)內(nèi)容分段表達(dá)。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】根據(jù)句子中有all，可知這是三者以上的比較，應(yīng)該用形容詞最高級(jí)，最高級(jí)前面應(yīng)該加定冠詞the，故選D。【解析】【答案】D2、A【分析】

試題分析：考察固定句式。固定句式beabouttodosthwhen正在做某事；在這時(shí)發(fā)生了意料之外的事情。本句中的when是一個(gè)并列連詞，表示在那時(shí)。句意：Tom正要關(guān)窗戶(hù)，在這時(shí)她注意到了一只鳥(niǎo)。根據(jù)句意說(shuō)明A正確。

考點(diǎn)：考察固定句式。

點(diǎn)評(píng)：在高中的學(xué)習(xí)中平時(shí)要多積累固定句式的用法，考試時(shí)只能憑借記憶力來(lái)答題，尤其是單項(xiàng)選擇很難推出某個(gè)句式的意思，所以平時(shí)的積累記憶是尤其重要的。學(xué)生可以將常考的全部積累在一起，通過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)，從而達(dá)到永久的記憶下來(lái)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】答案：B

解析：考查動(dòng)詞的辨析．deserve應(yīng)受；應(yīng)得．其動(dòng)名詞形式"deserving"做后置定語(yǔ)，意為"值得，應(yīng)當(dāng)"．該空應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫潛P(yáng)，而不是使其泄氣．故B項(xiàng)符合句意．而"reserving"意為：保留；"observing"意為：觀(guān)察；"preserving"意為：保存；均不符合題意．故選B．

周三；美國(guó)總統(tǒng)貝拉克?奧巴馬給在西非治療埃博拉患者的衛(wèi)生保健工作者頒發(fā)榮譽(yù)，并稱(chēng)他們?yōu)橹档帽环Q(chēng)贊而不是應(yīng)該氣餒的"英雄"．

本題考查動(dòng)詞的辨析，要求學(xué)生掌握相近動(dòng)詞的各種形式，以及所要表達(dá)的意思．仔細(xì)閱讀題目，理解句意，然后選出正確的答案．【解析】B4、C【分析】what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在從句中作主語(yǔ)，theyhope作插入成分。【解析】C5、B【分析】A.getoff從下來(lái)；B.takeoff脫下；起飛；事業(yè)成功；C.putoff推遲D.setoff出發(fā)句意：他的歌唱事業(yè)是在二十世紀(jì)九十年代獲得成功。根據(jù)句意選B?！窘馕觥緽6、C【分析】考查固定句式。句式：The+比較級(jí)，the+比較級(jí).意為“越就越”。句意：你越學(xué)數(shù)學(xué)，越覺(jué)得數(shù)學(xué)很容易。故C正確?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)7、D【分析】試題分析：句意：我承諾不會(huì)再浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間了。A.ordinary普通；B.brilliant杰出的；C.formal正常；D.valuable有價(jià)值的，珍貴的。時(shí)間應(yīng)該是很寶貴的。綜上可知選Ｄ?？键c(diǎn)：考查形容詞的意義在語(yǔ)境中的運(yùn)用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?、B【分析】試題分析：考查冠詞?？疾靸蓚€(gè)固定搭配，givesb.aride讓某人打車(chē)；theBeijingCapitalInternationalAirport北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)普通名詞組成的專(zhuān)有名詞前加the.考點(diǎn)：考查冠詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、A【分析】【解析】試題分析：考查固定詞組。突然哭起來(lái)：burstintotears="burst"outcrying.故A正確?？键c(diǎn)：考查固定結(jié)構(gòu)【解析】【答案】A10、D【分析】本題考查副詞辨析。句意：火車(chē)不時(shí)在孤寂的小站停下來(lái)，這使我一夜難眠。A.peacefully和平地；B.sincerely真誠(chéng)地；C.finally最后；D.frequently不時(shí)地；頻繁地。做題時(shí)注意后面的stations?！窘馕觥俊敬鸢浮緿11、B【分析】考查動(dòng)名詞短語(yǔ)在句中做主語(yǔ)。Watchingafamilyofchimpswakeup在句中做主語(yǔ)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽12、A【分析】略【解析】【答案】A13、C【分析】試題分析：考查名詞性從句。表語(yǔ)從句中不缺少任何成分，故用關(guān)系詞that。Thereasonwhyis/was,的原因是。句意：他們考試不及格的原因是他們前一天晚上根本沒(méi)睡覺(jué)。根據(jù)句意說(shuō)明C正確?？键c(diǎn)：考查名詞性從句【解析】【答案】C三、完形填空(共5題，共10分)14、略

【分析】【解析】【答案】16—20DABAD2125CBBCA2630BAABA3135ABCBC15、略

【分析】11-15BDBCD16-20BADCA

11．B．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解．A．medicine藥；B．water水；C．cup茶杯；D．coffee咖啡．根據(jù)上文乘客要水吃藥；可知句意：空姐告訴他一會(huì)兒給他拿來(lái)水，故選：B．

12．D．考查副詞及語(yǔ)境的理解．A．very非常；B．too太；C．quite相當(dāng)；D．so所以．但是空姐如此的忙；以至于她忘記給乘客拿來(lái)水．sothat如此以至于，故選：D．

13．B．考查短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解．A．Withherhelp在她的幫助下；B．Asaresult結(jié)果；C．Ontheonehand一方面；D．Totellthetruth老實(shí)說(shuō)．結(jié)果；乘客沒(méi)能按時(shí)吃藥．結(jié)合上文，可知是結(jié)果，故選：B．

14．C．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解．A．drank喝；B．a(chǎn)ccepted接受；C．refused拒絕；D．received收到．半個(gè)小時(shí)后；空姐匆忙給他拿來(lái)一杯水，但是他拒絕了．根據(jù)后文，可以推測(cè)，乘客拒絕了，故選：C．

15．D．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解．A．lookedat看；B．listenedto聽(tīng)；C．talkedabout談?wù)揇．passedby路過(guò)．接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)；每一次空姐路過(guò)乘客那里，她都微笑著問(wèn)問(wèn)是否他需要幫助．結(jié)合句意，故選：D．

16．B．考查副詞及語(yǔ)境的理解．A．usually通常；B．never從不；C．sometimes有時(shí)；D．often經(jīng)常．但是乘客沒(méi)有注意她．根據(jù)和上文的轉(zhuǎn)折可知是否定；故選：B．

17．A．考查名詞及語(yǔ)境的理解．A．plane飛機(jī)；B．train火車(chē)；C．ship船；D．bus公共汽車(chē)．到了下飛機(jī)的時(shí)間；乘客要求空姐遞給他乘客留言簿．根據(jù)上文可知是坐飛機(jī)，因此是到了下飛機(jī)的時(shí)間，故選：A．

18．D．考查形容詞及語(yǔ)境的理解．A．interested感興趣；B．happy高興的；C．excited興奮的；D．sad悲傷的．根據(jù)上文乘客的表現(xiàn)；可知空姐非常的悲傷，她認(rèn)為這個(gè)乘客會(huì)給她寫(xiě)不要的評(píng)語(yǔ)．故選：D．

19．C．考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解．A．breakdown出故障；B．getdown下來(lái)；C．writedown寫(xiě)下；D．godown下降．她認(rèn)為他會(huì)在留言簿上寫(xiě)下壞話(huà)；但是她帶著微笑把留言簿遞給了他．結(jié)合句意，故選：C．

20．A．考查動(dòng)詞．A．smiled笑了；B．cried哭了C．wondered想知道D．worried．擔(dān)心．根據(jù)語(yǔ)境可知看了乘客寫(xiě)的留言；她笑了．故選：A．

這篇短文說(shuō)的是在飛機(jī)上一名乘客請(qǐng)空姐給他拿杯水；他要吃藥．但因?yàn)榭战闾α税堰@件事忘了，乘客很生氣．在接下來(lái)的時(shí)間里，這名空姐每次經(jīng)過(guò)這位乘客的旁邊時(shí)都會(huì)帶著微笑禮貌的詢(xún)問(wèn)是否需要她的幫助．在下飛機(jī)時(shí)乘客在小冊(cè)子上對(duì)這位空姐的熱情服務(wù)給予了肯定．

1；首先讀懂文章的首句；把握全篇，弄清文章要講什么．

完形填空一般沒(méi)有標(biāo)題；讀懂第一句很關(guān)鍵．第一句一般不留空，是個(gè)完整的句子，整篇文竄的信息從此句開(kāi)始．因此讀好第一句不僅能夠把握文章要講什么內(nèi)容，而且也可能把握作者的寫(xiě)作態(tài)度．因此，考生最好在讀完第一句話(huà)后，不要急于看下一句，而是應(yīng)先根據(jù)首句內(nèi)容，對(duì)下文所要出現(xiàn)的故事進(jìn)行一下推測(cè)，這有利于靠近作者的思路，避免走彎路．

2；先通讀全文；掌握大意，理清各種角色．

記敘文一般有兩個(gè)或兩個(gè)以上的角色；作者對(duì)這些角色的態(tài)度各不一樣，即使同樣-件事發(fā)生在不同人身上作者也可能采用不同的寫(xiě)作描述．

3；理順事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局．

記敘文的多項(xiàng)選擇式完形填空題多半以事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述．正確把握文章的發(fā)展順序?qū)τ诎盐瘴恼碌闹髦加兄匾囊饬x，因此在選擇答案時(shí)可以先理情人物的關(guān)系及各自所做的事情．【解析】?！拘☆}1】B【小題2】D【小題3】B【小題4】C【小題5】D【小題6】B【小題7】A【小題8】D【小題9】C【小題10】A16、略

【分析】本文敘述了作者通過(guò)自己的艱苦努力，撫養(yǎng)生病的爸爸和被收養(yǎng)的妹妹的故事。（1）考查名詞。由第四段第二行becausetheyneededhishelp.可以知道是幫助，句子意思“當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，鼓勵(lì)和獨(dú)立精神比哭著要幫助更重要”，所以選D。

（2）考查動(dòng)詞。由第一段第一句Growingupisnotalwayseasy可以知道是成長(zhǎng)的，所以選B。（3）考查副詞。句意：當(dāng)他僅僅11歲的時(shí)候，A.only僅；B.already已經(jīng)；C.ever曾經(jīng)；D.still仍然，所以選A。（4）考查動(dòng)詞。由后面的句子becauseofpovertyandpressurefromhissickfather可以知道是離開(kāi)家，句子意思“因?yàn)樨毟F和他生病父親帶來(lái)的壓力他的媽媽和哥哥離開(kāi)了家”，所以選D。（5）考查短語(yǔ)。由第二段第二行onedaycamebackwithanabandonedbabygirl可以知道是撫養(yǎng)被收養(yǎng)的妹妹，句子意思“撫養(yǎng)被收養(yǎng)的妹妹”，A.carefor照顧；B.giveup放棄；C.stickto堅(jiān)持；D.devoteto奉獻(xiàn)，所以選A。（6）考查短語(yǔ)。由后面的句子hehasworkedinpart-timejobstofeedhisfamily可以知道他不放棄，A.goaway離開(kāi)；B.runout跑開(kāi)；C.giveup放棄；D.turndown調(diào)低，所以選C。（7）考察動(dòng)詞。由后面的句子andsendhertoschool可以知道是租房子，句子意思“為了租大學(xué)旁邊的房子他刻苦工作”，所以選B。（8）考查固定搭配。固定詞組bemovedtotears意思“感動(dòng)得流下眼淚”，句子意思“人們被他的無(wú)私感動(dòng)得流下眼淚”，所以選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：盡管他生活艱難，也沒(méi)有拋棄他的父親和妹妹。A.Abandon拋棄；B.like像；C.Avoid避免；D.Feed喂，所以選A。（10）考查名詞。由第三段第二行theadoptedsisterChenchen可以知道答案，句子意思“他沒(méi)有遺棄她的爸爸和被收養(yǎng)的妹妹”，所以選C。（11）考查動(dòng)詞。固定詞組struggleagaist意思“為反對(duì)而斗爭(zhēng)”，句子意思“他甚至幫助其他同學(xué)為反對(duì)不幸而斗爭(zhēng)”，所以選A。（12）考查動(dòng)詞。固定句型remindsbofsth意思“提醒某人某事”，句子意思“他需要提醒我們經(jīng)常忽略的事情”，所以選C。（13）考查不定代詞。句意：沒(méi)有這些，沒(méi)人都生存，A.anyone任何一人;B.everyone每個(gè)人;C.none沒(méi)人;D.noone沒(méi)人，后面有us，限定了范圍，用none而不是noone，所以選C。（14）考查動(dòng)詞。句意：他拒絕別人的捐贈(zèng)，A.Accepted接受；B.Received接收；C.Revised復(fù)習(xí)；D.Refused拒絕，所以選D。（15）考查短語(yǔ)。由前面的句子Hesaidthathefeltencouragedbykindoffers可以知道他依靠自己的工作，A.dependon依靠；B.stickto堅(jiān)持；C.referto指；D.turnto變成，所以選A。（16）考查動(dòng)詞。由后面的句子aroundhisschooltoearnmoney可以知道是賣(mài)東西掙錢(qián)，句子意思“在周末他花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)買(mǎi)不同的東西在學(xué)校附近賣(mài)”，A.Show展示；B.Eat吃；C.Sell賣(mài)；D.Share分享，所以選C。（17）考查名詞。由前面的句子Throughhishardlife可以知道他形成反對(duì)不幸的能力，句子意思“他形成反對(duì)不幸的能力，這使他在別人眼里成為一名英雄”，A.achance機(jī)會(huì)；B.anability能力；C.aspirit精神；D.abelief信仰，所以選B。（18）考查動(dòng)詞。句意：任何艱難都打敗不了一個(gè)人，只有他自己，A.bury埋葬；B.defeat打??；C.with隨著；D.knock敲門(mén)，所以選B。（19）考查動(dòng)詞。句意：不要抱壞運(yùn)氣，A.Worry擔(dān)心；B.Care關(guān)心；C.Complain抱怨；D.Joke開(kāi)玩笑，所以選C。（20）考查連詞。句意：考慮你將為你的家庭和社會(huì)做些什么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界回報(bào)你微笑，前后是并列關(guān)系，所以用and，所以選A?！窘馕觥俊！拘☆}1】D【小題2】B【小題3】A【小題4】D【小題5】A【小題6】C【小題7】B【小題8】B【小題9】A【小題10】C【小題11】A【小題12】C【小題13】C【小題14】D【小題15】A【小題16】C【小題17】B【小題18】B【小題19】C【小題20】A17、略

【分析】41-45CADBA46-50CDBDB51-55CADAD56-60BACBC

41．C名詞辨析．A．班級(jí)B．學(xué)校C．湖D．房子．根據(jù)前面Iwasalittlefish判斷C選項(xiàng)正確．

42．A介詞短語(yǔ)辨析．A．害怕B．愛(ài)好C．榮譽(yù)D．在危險(xiǎn)中．根據(jù)下文的講述可知作者不敢看老師；想當(dāng)壁花等一系列的行為都是膽小表現(xiàn)；害怕犯錯(cuò)，答案選A．

43．D動(dòng)詞短語(yǔ)辨析．A．到達(dá)B．自愿C．轉(zhuǎn)向D．來(lái)到．前后句均說(shuō)的是在課堂上的表現(xiàn)；所以此處指作者來(lái)到教室，選D．

44．B副詞辨析．A．尖銳地B．故意地C．無(wú)望地D．搜索地．根據(jù)上下文可知作者不敢看老師是因?yàn)楹ε?；所以?故意地；有意地"，其余不符合語(yǔ)境，答案選B．

45．A短語(yǔ)辨析．A．萬(wàn)一B．為的是C．此刻D．不久后．從情理推測(cè)不敢看老師是害怕被老師注意到；被叫起來(lái)回答問(wèn)題，前后句是一種假設(shè)，故答案選A．

46C動(dòng)詞辨析．A．寫(xiě)B(tài)．帶來(lái)C．帶走D．得到．根據(jù)前句Ilistenedwell；可知此處指把一切老師講的內(nèi)容都領(lǐng)會(huì)了，固定搭配：takein"吸收；領(lǐng)會(huì)"，答案選C．

47．D動(dòng)詞辨析．A．懷疑B．提供C．檢查D．在意．從上下文內(nèi)容可知作者害怕在課上引起注意；害怕被別人品頭論足，所以D選項(xiàng)適合語(yǔ)境，選D．

48．B名詞辨析．A．教師B．同學(xué)C．成年人D．朋友．根據(jù)上文的講述可知作者說(shuō)的是在課堂上的表現(xiàn)；所以應(yīng)該是在同學(xué)們面前，答案選B．

49．D形容詞辨析．A．生氣B．流行C．失望D．舒服；自在．根據(jù)上下文可知作者沒(méi)多久就融入了同學(xué)們中間；所以在新的環(huán)境中不再拘謹(jǐn)，所以選D．

50．B動(dòng)詞辨析．A．滑動(dòng)B．適合C．改變D．轉(zhuǎn)向．下文mostarenervousandfeeltheydon'tfitin．可知此處指很多人很容易適應(yīng)新的環(huán)境；答案選B．

51．C副詞辨析．A．因此B．代替C．然而D．同時(shí)．由前句內(nèi)容可知作者在這里強(qiáng)調(diào)對(duì)比；指有的人很容易適應(yīng)新環(huán)境，而有的人不好適應(yīng)，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，選C．

52．A形容詞辨析．A．普通的B．奇怪的C不靈活的D．有趣的．根據(jù)下文所表示的結(jié)果soitshouldnotbeaworrytoyou．可以判斷人們?cè)谛碌沫h(huán)境和陌生人面前感到拘謹(jǐn)是正常的；答案選A．

53．D形容詞辨析．A．驕傲的B．實(shí)際的C．私人的D．積極的．根據(jù)后面的并列句andyouwilladapttothenewschool可以推斷只有積極樂(lè)觀(guān)才可能很快適應(yīng)新環(huán)境；故答案選D．

54．A疑問(wèn)詞辨析．A．什么B．如何C．哪個(gè)D．何時(shí)分析結(jié)構(gòu)可知此句為表語(yǔ)從句；從句缺少make的賓語(yǔ)，排除BD選項(xiàng)，而which指"哪個(gè)，哪些"，強(qiáng)調(diào)選擇范圍，故答案選A．

55．D動(dòng)詞辨析．A．喜歡B．忽視C．接受D．討厭根據(jù)后句somelikeit可以判斷此處是強(qiáng)調(diào)一種對(duì)比；like的反義詞是hate，故答案選D．

56．B動(dòng)詞辨析．A．強(qiáng)迫B．發(fā)展C．放置D．教學(xué)．從上文內(nèi)容可知此處強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作用是會(huì)把一個(gè)人培養(yǎng)成為你現(xiàn)在的樣子．句意：只有當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校后；你才會(huì)真正感激學(xué)校是如何把你培養(yǎng)成現(xiàn)在的樣子的．答案選B．

57．A動(dòng)詞辨析．A．推B．帶走C．踢D．移動(dòng)．根據(jù)后句outofyourcomfortzone可以推斷此處指只有環(huán)境逼著一個(gè)人去成長(zhǎng)；所以選A，其余選項(xiàng)不符合語(yǔ)境．

58．C名詞辨析．A．聲音B．問(wèn)題C．手D．頭．從上文可知作者說(shuō)的是學(xué)校生活；所以此處指學(xué)生上課時(shí)有問(wèn)題要敢于舉手，答案選C．

59．B名詞辨析．A．答案B．機(jī)會(huì)C．擁抱D．微笑．根據(jù)前句可知作者建議人們要積極地改變自己；靦腆的要大膽起來(lái)，而別人也要給這些人們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，所以答案選B．

60．C動(dòng)詞辨析．A．忘記B．原諒C．意識(shí)到D．記得．如果積極地去嘗試；那么人終歸會(huì)有所改變的，這是人們自己能感覺(jué)到的事情，故答案選C．

在作者自己剛剛從一個(gè)只有六十個(gè)學(xué)生的鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到一個(gè)幾千人的大學(xué)校后；他感覺(jué)就像一個(gè)大池塘里的魚(yú)一樣．而且他上課不敢回答問(wèn)題，不敢參與討論，就像一個(gè)旁觀(guān)者．后來(lái)他漸漸和老師和同學(xué)們成為了朋友．

考察學(xué)生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力，在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀(guān)想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．此類(lèi)的填空題一定要聯(lián)系上下文，根據(jù)上下文的內(nèi)容加上自己的理解，再作出正確的判斷．【解析】。【小題1】C【小題2】A【小題3】D【小題4】B【小題5】A【小題6】C【小題7】D【小題8】B【小題9】D【小題10】B【小題11】C【小題12】A【小題13】D【小題14】A【小題15】D【小題16】B【小題17】A【小題18】C【小題19】B【小題20】C18、略

【分析】【文章大意】文章介紹了在“健康兒童頒獎(jiǎng)禮”上獲得“勵(lì)志兒童獎(jiǎng)”的六歲小男孩Johnathan。他因勇敢面對(duì)自己的疾病而從提名者中脫穎而出。pick撿，挑選；prevent防止；protect保護(hù)；separate分隔。他從幾百個(gè)提名者當(dāng)中脫穎而出，被選為獲獎(jiǎng)?wù)?。故選A。

love愛(ài)；care關(guān)心；progress進(jìn)步；courage勇氣。根據(jù)下文可知，這一獎(jiǎng)項(xiàng)是為了歌頌?zāi)切┯赂业闹夭和?。故選D。

teach教；help幫助；treat治療；meet見(jiàn)面。這一獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)也是為了表達(dá)對(duì)那些幫助疾病兒童及他們家人的專(zhuān)家們的尊敬。本題易誤選treat，設(shè)空處后面的賓語(yǔ)是孩子及他們的家人，而treat的對(duì)象只是children，故選B。

bravery勇敢；discovery發(fā)現(xiàn)；creation創(chuàng)造；calmness冷靜。根據(jù)下文的withhisbravery以及BraveJohnathan可知，他被提名是因?yàn)樗赂业孛鎸?duì)自己的疾病。故選A。

根據(jù)句意可知，未來(lái)還未可知，但高風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)仍給了他一些希望，uncertain與hope之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。

根據(jù)常識(shí)可知，生病應(yīng)該在”醫(yī)院（hospital）“里治療。故選B。

just僅僅；soon很快；also而且，也；almost幾乎。weaksight與前半句的seriousinfections是并列遞進(jìn)關(guān)系，他不僅要對(duì)抗嚴(yán)重的感染，還得與弱視作斗爭(zhēng)。故選C。

upset失望；please讓滿(mǎn)意；interest讓感興趣；amaze讓驚嘆，驚訝。他的勇敢讓人們大為吃驚。故選D。

根據(jù)該句的chef一詞，可知他決定學(xué)習(xí)“烹飪（cook）”。故選B。

similar相似的；different不同的；wonderful極棒的；bad不好的。他有種神奇的能力，能將不好的境遇轉(zhuǎn)化為全新的經(jīng)歷。故選D。

strange奇怪的；happy快樂(lè)的；unusual不