1-3-位置變化快慢的描述-速度(分層作業(yè))(原卷版)

第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度速度、平均速度、瞬時(shí)速度和平均速率1．（2022年山東濰坊高一期中）全運(yùn)會(huì)男子100米決賽中，浙江隊(duì)的謝震業(yè)以10秒04奪冠，廣東隊(duì)的蘇炳添以10秒10遺憾摘銀，下列說(shuō)法正確的是（）A．起跑階段的速度一定是謝震業(yè)大B．全程的平均速度一定是謝震業(yè)大C．全程的任意時(shí)刻對(duì)應(yīng)的速度為瞬時(shí)速度，都是謝震業(yè)大D．到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度一定是謝震業(yè)大2．（內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧一中2020-2021學(xué)年高一（上）期中物理試題）關(guān)于瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率，下列說(shuō)法正確的是（）A．瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度B．平均速率等于某段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的比值C．平均速率就是平均速度的大小D．做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度是物體通過的路程與所用時(shí)間的比值測(cè)紙帶的平均速度和瞬時(shí)速度3．（2022年江蘇省徐州市高三聯(lián)考）在“探究物體速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把紙帶的下端固定在重物上，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，上端用手提著，接通電源后釋放紙帶，被打點(diǎn)的紙帶上有一段如圖所示，0、1、2、3、4為連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出。則（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙帶的右端與重物相連B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別逐個(gè)測(cè)出每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離C．2點(diǎn)的瞬時(shí)速度只可用0、4兩點(diǎn)間的平均速度粗略表示D．1、3兩點(diǎn)間的平均速度比0、4兩點(diǎn)間的平均速度更接近2點(diǎn)的瞬時(shí)速度4．（2022年云南昆明高一期中模擬）在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，把一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，木板上放一個(gè)可以左右移動(dòng)的小車，小車一端連接穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，另一端連接繞過滑輪系有槽碼的細(xì)繩，小車在槽碼的牽引下運(yùn)動(dòng)。（1）下列操作中正確的是___________（填選項(xiàng)前的字母）。A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板有滑輪的一端固定C．先接通電源，后釋放小車D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓直流電源（2）如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在四條水平運(yùn)動(dòng)的紙帶上打出的點(diǎn)，四條紙帶的a、b間的距離相等，則a、b間的平均速度最小的是___________。A．B．C．D．三、速度—時(shí)間圖像5．（2022年廣東廣州市高一期中）在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶如圖1所示，在其上取A、B、C、D、E5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有在圖1中畫出。（1）由紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算______，______，______。（此題計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）（2）在如圖2所示坐標(biāo)系中作出小車的圖線______（以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)）。6．（2022年湖南長(zhǎng)沙高一月考）攀巖運(yùn)動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式，戶外攀巖運(yùn)動(dòng)更加刺激與驚險(xiǎn)。如圖所示為一戶外攀巖運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景與運(yùn)動(dòng)線路圖，該攀巖愛好者從起點(diǎn)A經(jīng)B到達(dá)C，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是（）A．圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移B．由起點(diǎn)到終點(diǎn)攀巖愛好者所走線路的總長(zhǎng)度等于位移C．攀巖愛好者所走路程要比自起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大D．線路總長(zhǎng)度與攀巖愛好者所走時(shí)間的比等于攀巖愛好者的平均速度7．（2022年河北衡水高一期中）用同一張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔s拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球在圖示這段距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度的大小是（）A．0.25m/s B．0.2m/s C．0.17m/s D．無(wú)法確定8．（貴州省畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一（上）期中物理試題）如圖所示，物體沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng)，沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是1s、2s、3s、4s。圖中方格的邊長(zhǎng)均為1m。下列說(shuō)法不正確的是（）A．物體在AB段的平均速度大小為1m/sB．物體在ABC段的平均速度大小為C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度D．物體在ABCDE段的平均速率為9．（安徽省皖豫名校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二（上）開學(xué)考試物理試題）如圖所示，車輪上一條豎直半徑上有兩點(diǎn)、點(diǎn)離圓心近，點(diǎn)離圓心遠(yuǎn)，當(dāng)車輪在水平路面上沿直線滾動(dòng)一周，下列說(shuō)法正確的是（）A．P、Q兩點(diǎn)路程一樣 B．P、Q兩點(diǎn)平均速率相等C．P、Q兩點(diǎn)平均速度相等 D．Q點(diǎn)平均速度大于P點(diǎn)的平均速度10．（2022年陜西西安高一期中模擬）如圖所示，某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動(dòng)到B用時(shí)5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)，車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是（）A．整個(gè)過程中賽車的平均速度為180km/hB．整個(gè)過程中賽車的平均速度為108km/hC．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度大小為150km/hD．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)速度方向?yàn)橛葾指向B11．（陜西省榆林市神木中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考物理試題（理科））中國(guó)高速公路里程已超14萬(wàn)公里，居世界第一位。為加強(qiáng)交通安全管理，高速公路上設(shè)有區(qū)間測(cè)速和定點(diǎn)測(cè)速。其中區(qū)間測(cè)速的原理是：通前方區(qū)間測(cè)速過測(cè)量車輛經(jīng)過兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)所需的時(shí)間來(lái)計(jì)算出平均車速，從而判斷是否超速。如圖是某一區(qū)間測(cè)速的標(biāo)牌，一輛汽車通過此段公路監(jiān)測(cè)起點(diǎn)和終點(diǎn)的時(shí)間為。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中指的是位移B．定點(diǎn)測(cè)速測(cè)的是汽車瞬時(shí)速度的大小C．該車在此區(qū)間的平均速率為D．兩種測(cè)速中，汽車均不能看成質(zhì)點(diǎn)12．（2022年山東青島高一期中）如圖所示為某地區(qū)區(qū)間測(cè)速示意圖。下列有關(guān)區(qū)間測(cè)速與單點(diǎn)測(cè)速的說(shuō)法正確的是（）A．單點(diǎn)測(cè)速測(cè)的是汽車的瞬時(shí)速率B．單點(diǎn)測(cè)速測(cè)的是汽車的平均速率C．區(qū)間測(cè)速測(cè)的是汽車的瞬時(shí)速率D．區(qū)間測(cè)速測(cè)的是汽車的平均速率13．（2022年廣西南寧高一期中）王老師從家開車到學(xué)校，要先向東走4000m，然后再向北走6000m，最后再向東走4000m，才能到達(dá)學(xué)校，所用時(shí)間為20min.如圖所示，整個(gè)過程位移為10km，路程為14km，某時(shí)刻車上的速度計(jì)顯示為35km/h。下列說(shuō)法中正確的是（

）A．王老師從家到學(xué)校的平均速度為30km/hB．王老師從家到學(xué)校的平均速度為42km/hC．速度計(jì)顯示的速度是平均速度D．速度計(jì)顯示的速度是瞬時(shí)速率14．（2022年浙江紹興期中模擬）某一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡來(lái)探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)常見的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有兩種：________________和________________，它們使用的都是________電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，每隔______s打一個(gè)點(diǎn)。(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_________。A．釋放紙帶的同時(shí)，接通電源B．先接通電源打點(diǎn)，后釋放紙帶運(yùn)動(dòng)C．先釋放紙帶運(yùn)動(dòng)，后接通電源打點(diǎn)D．紙帶上的點(diǎn)跡越密集，說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)的速度越小(3)要測(cè)量小車的速度。除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含所用電源、紙帶、墨粉紙盤）外還必須使用的測(cè)量工具是________。(4)該小組在規(guī)范操作下得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz。①每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s，如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距x4＝2.70cm，D、E兩點(diǎn)間距x5＝2.90cm，則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度v＝________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。②該同學(xué)分別算出其他各點(diǎn)的速度：v＝0.220m/s，v＝0.241m/s，v＝0.258m/s，v＝0.300m/s，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的v－t圖像_______。并說(shuō)明小車速度變化的規(guī)律______________________________________________。15．（20