北師大版六年級數(shù)學下冊課件第一單元自測卷

數(shù)學?六年級?下冊?配北師大版課時學練測第一單元自測卷一、填一填。(每空2分，共28分)1.圓柱的上、下底都是(),而且面積大小(),上、下底之間的距離叫作圓柱的(),把圓柱的側(cè)面沿高展開是一個(),它的長是圓柱的(),寬是圓柱的()。2.一個圓柱的底面直徑是2m,高是2m,它的底面積是(),體積是()。圓相等高長方形底面周長高3.14m26.28m33.將一張長是30cm,寬是18cm的長方形白紙卷成一個圓柱,這個圓柱的側(cè)面積是()cm2。4.把一根長是20cm的圓柱形鋼材分成一樣長的兩段圓柱形鋼材,表面積增加了20cm2,原來這根圓柱形鋼材的體積是()cm3。5.圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍,高擴大到原來的3倍,側(cè)面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍。5402006126.一個圓錐的體積是16dm3,如果高不變,底面半徑縮小到原來的這時圓錐的體積是()cm3。7.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等，體積也相等。已知圓錐的高是3.6dm，則圓柱的高是()dm。1.2×二、判斷題。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(每小題2分，共10分)1.圓錐的體積總是圓柱體積的。

()2.繞直角三角形的任意一條邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周都能得到一個圓錐。

()3.三個相同的圓柱形鐵塊可以熔鑄成9個等底等高的圓錐形鐵塊。

()×√4.兩個圓柱體積相等，它們不一定等底等高。

()5.若圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍，則圓柱的側(cè)面積就擴大到原來的4倍。

()√×三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共10分)1.一個圓錐的體積是31.4dm3，底面直徑是2dm，則它的高是()dm。A.10

B.30

C.60

D.90B2.如下圖，一個圓柱切拼成一個近似長方體后，()。A.表面積不變，體積不變B.表面積變大，體積不變C.表面積變大，體積變大D.表面積不變，體積變大B3.如果長方體、正方體、圓柱的底面積和高分別相等，那么它們的體積相比，()。A.長方體最大

B.正方體最大

C.圓柱最大

D.都相等4.圓錐底面積和高都擴大到原來的2倍，則體積擴大到原來的()倍。A.2

B.4

C.8

D.3DBA5.下面()圖形是圓柱的展開圖。(單位：cm)D.以上都不對四、下面第一行的圖形繞軸轉(zhuǎn)動一周后，會形成怎樣的圖形？想一想，連一連。(共8分)8.5×4×3=102(dm3)五、算一算。(共28分)1.求出下面立體圖形的體積。(16分)×3.14×(15÷2)2×12=706.5(cm3)1.6×1.6×1.6=4.096(m3)3.14×(4÷2)2×10=125.6(cm3)2.求出下面這卷透明膠帶的體積。(6分)8÷2＝4(cm)6÷2＝3(cm)3.14×(42－32)×3＝65.94(cm3)3.做一個正方體紙盒用了216cm2的紙板，里面剛好放進了一個圓錐體(如圖)。這個圓錐體的體積是多少？(6分)216＝6×6×6所以正方體的邊長是6cm。×3.14×(6÷2)2×6＝56.52(cm3)答：這個圓錐體的體積是56.52cm3。13×10÷2×2＝130(cm2)答：表面積增加了130cm2。六、操作題。(共16分)1.將底面直徑是13cm，高是10cm的圓錐形木塊，由頂點向底面直徑切成完全相同的兩塊(如圖)，表面積增加了多少平方厘米？(4分)2.在如圖的長方形紙中，剪出兩個圓和一個長方形恰好可以圍成一個圓柱。(1)求這個圓柱的體積。(6分)(2)求原長方形紙片的面積。(π取3.14)(6分)(1)3.14×(10÷2)2×10=785(