《圖書館入館教育》課件_第1頁
《圖書館入館教育》課件_第2頁
《圖書館入館教育》課件_第3頁
《圖書館入館教育》課件_第4頁
《圖書館入館教育》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《圖書館入館教育》歡迎大家來到圖書館!課程大綱1圖書館簡介2圖書館利用概論3圖書借閱方法4數(shù)字資源利用5良好閱讀習(xí)慣6圖書館服務(wù)體驗(yàn)圖書館簡介歷史沿革回顧圖書館的發(fā)展歷程,了解其在社會(huì)發(fā)展中的重要地位。功能與服務(wù)探索圖書館提供的豐富資源和服務(wù),滿足不同讀者的需求。組織架構(gòu)了解圖書館的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配置,為更好地利用圖書館資源提供參考。圖書館的歷史沿革1圖書館起源于古代,最初以私人收藏為主。2隨著社會(huì)發(fā)展,圖書館逐漸演變?yōu)楣矙C(jī)構(gòu),為更多人提供服務(wù)。3現(xiàn)代圖書館在信息技術(shù)的影響下,不斷發(fā)展創(chuàng)新,提供更加便捷和高效的服務(wù)。圖書館的功能與服務(wù)圖書借閱提供豐富的紙質(zhì)圖書資源,滿足不同讀者的閱讀需求。數(shù)字資源提供電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源,滿足多元化的信息需求。讀者活動(dòng)舉辦各種講座、展覽、比賽等活動(dòng),豐富讀者生活,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。圖書館的組織架構(gòu)1館長2部門負(fù)責(zé)人3館員圖書館利用概論開放時(shí)間了解圖書館的開放時(shí)間,合理安排您的閱讀時(shí)間。讀者證辦理了解不同類型的讀者證辦理流程,方便您借閱圖書和使用其他服務(wù)。藏書檢索學(xué)習(xí)使用圖書館的檢索系統(tǒng),快速找到您需要的圖書資源。圖書館開放時(shí)間8:00上午17:00下午圖書館每天早上8:00開放,下午5:00閉館。具體時(shí)間請(qǐng)查看圖書館網(wǎng)站或咨詢館員。各類讀者證的辦理流程準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備好身份證或?qū)W生證等有效證件。填寫申請(qǐng)?zhí)顚懽x者證申請(qǐng)表,并提供相關(guān)信息。繳納費(fèi)用根據(jù)不同的讀者類型,繳納相應(yīng)的費(fèi)用。領(lǐng)取讀者證核實(shí)信息后,領(lǐng)取您的讀者證。圖書館藏書檢索方法在線檢索使用圖書館網(wǎng)站或移動(dòng)應(yīng)用程序進(jìn)行檢索,方便快捷。館藏目錄通過館藏目錄查詢,了解圖書館的館藏情況。館員咨詢向館員咨詢,獲取更精準(zhǔn)的檢索幫助。圖書借閱方法1圖書類別了解圖書館的圖書分類規(guī)則,方便您查找圖書。2借閱流程了解圖書借閱流程,確保您順利借閱到需要的圖書。3逾期處理了解逾期處理規(guī)定,避免造成不必要的損失。圖書類別及編碼規(guī)則文學(xué)類小說、散文、詩歌等??茖W(xué)類自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等。歷史類歷史、地理、文化等。圖書借閱流程1找到您需要的圖書。2使用讀者證和圖書條形碼進(jìn)行借閱登記。3核對(duì)借閱信息,并簽署借閱單。4將圖書帶離圖書館。圖書逾期處理規(guī)定10天逾期10天內(nèi),繳納一定的滯納金。30天逾期30天以上,需繳納罰款并賠償損失。數(shù)字資源利用種類和特點(diǎn)了解圖書館提供的各種數(shù)字資源,如電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等。檢索與訪問學(xué)習(xí)使用數(shù)字資源檢索系統(tǒng),方便快捷地獲取信息。下載與保存了解數(shù)字資源的下載和保存方式,方便您學(xué)習(xí)和研究。數(shù)字資源的種類和特點(diǎn)數(shù)字資源的檢索與訪問登錄賬號(hào)使用您的讀者證賬號(hào)和密碼登錄數(shù)字資源平臺(tái)。輸入關(guān)鍵詞輸入您的檢索關(guān)鍵詞,找到您需要的資源。瀏覽結(jié)果瀏覽檢索結(jié)果,選擇合適的資源進(jìn)行閱讀或下載。數(shù)字資源的下載與保存下載方式根據(jù)不同的數(shù)字資源平臺(tái),選擇相應(yīng)的下載方式。保存路徑選擇合適的保存路徑,方便您查找和使用。良好閱讀習(xí)慣閱讀環(huán)境保持安靜,尊重他人,營造良好的閱讀氛圍。愛護(hù)圖書愛護(hù)圖書館的圖書資源,避免損壞或丟失。常見問題了解常見的閱讀問題,并及時(shí)尋求館員的幫助。閱讀環(huán)境的注意事項(xiàng)保持安靜不要大聲喧嘩,避免影響其他讀者。關(guān)掉手機(jī)將手機(jī)調(diào)至靜音模式,避免打擾周圍的人。愛護(hù)設(shè)施愛護(hù)圖書館的桌椅、書架等設(shè)施,保持整潔。愛護(hù)圖書的方法清潔雙手閱讀前用洗手液清潔雙手,避免污染圖書。輕拿輕放輕輕翻閱圖書,避免用力折頁或撕破頁面。妥善保管閱讀完圖書后,妥善放置,避免損壞或丟失。常見問題及解決方案1借閱流程2圖書檢索3數(shù)字資源4其他問題如果您在使用圖書館的過程中遇到問題,請(qǐng)隨時(shí)咨詢館員。圖書館服務(wù)體驗(yàn)館員服務(wù)了解館員的服務(wù)特點(diǎn),更好地利用圖書館資源?;?dòng)交流積極參與互動(dòng)交流,提高您的圖書館服務(wù)體驗(yàn)。館員服務(wù)的特點(diǎn)1專業(yè)知識(shí)館員具備專業(yè)的圖書和信息檢索知識(shí),可以為您提供高效的幫助。2熱情服務(wù)館員熱情友好,樂于為讀者提供幫助,讓您感受到溫暖的服務(wù)體驗(yàn)。3耐心解答館員耐心細(xì)致地解答您的問題,讓您充分理解并掌握?qǐng)D書館的使用方法。互動(dòng)交流的重要性提問如果您在使用圖書館的過程中遇到任何問題,請(qǐng)不要猶豫,隨時(shí)向館員提問。反饋您的寶貴建議和意見將幫助圖書館不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論