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冰心《小童話》讀后感冰心《小童話》讀后感篇一冰心,1900――1999,原名謝婉瑩,原籍福建福州長樂縣。著名詩人、散文家、翻譯家,兒童文學(xué)作家。曾任中國民主促進會中央名謄主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會名譽主席等職。著有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等,為中國最受小讀者喜愛的女作家之一?!都男∽x者》這本書讓我不得不說好?!都男∽x者》是以寫信的方式來寫的,就像一封封信合成的一本書。這本書的每一則“通訊”都讓我終生受益。尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者(一)”里的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我們這些讀者淡“友誼”。冰心奶奶在里面說“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得到什么?!边@句話是我印象最深刻的一句話,讓我養(yǎng)成了送禮物給朋友而不求回報的習(xí)慣,也在從中感到快樂。因為給,永遠比拿快樂。在這本書中還有一句話是我印象深刻的,“朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相報的人,都可以很堅固的聯(lián)結(jié)在一起。”我覺得這句話一點也沒有說錯,我曾問過我的朋友們的理想是什么,有什么樣的興趣愛好,我無論如何也沒有想到我們的答案居然一模一樣。冰心《小童話》讀后感篇二在給孩子講一些小故事時,我想到了小時候很打動我的一篇文章,我國著名作家冰心老師寫的《小橘燈》,于是將這篇文章翻找出來,邊給孩子讀,便自己思考,心中別有一番感想,下面就談下我這次的讀后感。文章主要講的是冰心先生到鄉(xiāng)下拜訪一個朋友時,認識了一位八九歲的小朋友,通過接觸,他了解到這位小朋友的生活困境可謂十分艱難,她的媽媽因為腦部受傷而半身不遂,她的爸爸也離開了他們,只剩下兩母子相依為命。有一天,冰心買了許多橘子去專門看望母女二人,聊到了很晚,于是小女孩就很細心的用我給她買的橘子,做了一盞精致的橘子燈,讓冰心先生在回家的路上沒有離開光明。小女孩的樂觀與細心深深打動了冰心,而這盞燈她也常留在了身邊作為紀(jì)念。讀后感到真的感人至深,故事中的小女孩的樂觀與堅強深深打動了我,即使她在那么灰暗的日子里,仍然樂觀的面對一切,小小年紀(jì)需要照顧生病的母親,但是卻仍然保持著對生活的信心,這也對我們現(xiàn)實生活中小孩子的教育產(chǎn)生了思考,現(xiàn)在他們生活條件這么好,不愁衣食,但是卻也產(chǎn)生了嬌慣的壞毛病,有的孩子甚至敏感到稍有不如意便放聲大哭,甚至臥地不起,真的應(yīng)該用小女孩的故事激勵和感染他們,讓他們早日懂事起來,健康的成長起來,這就是我的讀后感!冰心《小童話》讀后感篇三《小橘燈》這篇文章是我國著名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見一個朋友,在朋友的辦公室等待朋友時,突然來了一個小女孩,打電話給醫(yī)院說王家林的家里病了。作者問完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會兒,作者忍不住孤獨和好奇來到小姑娘家,并買了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說,她爸爸回來時,媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小橘燈給作者,讓作者返回時在默認中有東西照明。讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂觀。一盞小橘燈實在照不太亮,但這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神使我震驚!在我們的日常生活中,如果我們每一個人都這樣的心態(tài),對任何事情都保持樂觀態(tài)度的話,我相信沒有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)別人為你倒一杯水時你感恩了嗎?如果世界每個人都有一顆感恩的心,我們的世界會更美好!冰心《小童話》讀后感篇四讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”。《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!冰心《小童話》讀后感篇五暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對人的幫助。我平時最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候,我時刻記在心里。文章寫到,好朋友要互相幫助。我認為和朋友相處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點,一定要及時告訴他,并幫助他改進,同樣如果朋友指出自己的缺點,一定要虛心聽取,并改正,不能因為朋友指出了而生氣,這樣友誼就不會長久。在將來的日子中,我們將會面對多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認真思考后再下結(jié)論,千萬不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時,如果他向你道歉了,一定要學(xué)會原諒,時禮貌;當(dāng)然自己做錯了,也要主動向朋友道歉,取得他的原諒。我們都需要朋友,需要友誼,因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果,因為在你有困難時,陷入困境的時候,朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的伙伴,形成一條隊伍,繼續(xù)前進,走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長。冰心《小童話》讀后感篇六今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。這篇課文主要以兩則小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉?。我把這個主要內(nèi)容分成三點:第一點是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好?!蔽易x到這里,不由得想起了我自己,聽講倒挺認真的,可筆記做的實在不怎么樣,字樣馬馬虎虎。唉!我暗自下定了決心,一定要改掉這不好的習(xí)慣,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。第二點是:“他很喜歡讀課外書,而且讀得很仔細?!倍嘧x課外書,才能有更多的詞語用在課本上,寫好作文。這點我是有體會的。以前我看課外書時,雖然看得多,但是我只注意看故事的情節(jié),并沒有去記住那些好的詞匯,所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動”等字可我的表姐和我卻恰恰相反,她是讀任何書或者看任何文章都很仔細的那種,所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富,語言生動”這八個大字。相比之下,我和表姐是相差很遠了。以后我在看課外書時,一定要注意積累詞句,將來當(dāng)一個作家。第三點是:“你們語文書里面會有一些思想性很強的,寫得很好的詩歌。”我回憶了一下,幾乎語文課本全是這樣的課文。我不由的想到了解放前的孩子多可憐??!他們連書都買不起。有的地方的日本人還強迫中國小朋友讀日本文字的書,高玉寶想上大學(xué)卻只能是夢想,人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校,可如今的我們大多數(shù)都是獨生女,家里的小寶貝,生處繁華時代,過著錦衣玉食的生活,為什么不懂得珍惜這美好的時光呢?我讀完這篇課文后,下定決心要做冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,做好筆記,多看課外書,做一個有文化的接班人。冰心《小童話》讀后感篇七今年暑假,媽媽給我買了許多書,看到它們,我想到了夕葦老師說的,“要多讀書、讀好書、好讀書”。這么多書里面,我最喜歡冰心奶奶寫的《寄小讀者》,這本書有著很大的影響力,不僅我們小讀者喜歡讀,還受到了不少成年人的喜愛,巴金爺爺說過:“通過這次我的閱讀,我感受到在這部作品中“愛”的情感和冰心文學(xué)語言的美麗,我感受到了作者冰心對“真善美”的追求與熱愛。讓我從中收獲了對生活的積極樂觀的態(tài)度和對美好事物的熱愛與肯定。”令我感動的是,這本書是她生病時寫的,記述了療養(yǎng)院的幾個失去父母又疾病纏身的孩子,她們還正是青春,本應(yīng)該健康、快樂的成長,卻被可惡的病魔黏在了床上。每次看到她們因病流淚,我的心也好像被揪起了一塊肉一樣疼??吹竭@里,我一瞬間想到了我的生活,像我們差不多大的孩子,比她們幸福太多了――我們不僅有父母的陪伴,擁有健康的身體,還可以每天快樂的在學(xué)校和小伙伴們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍。感謝冰心奶奶寫的這本書,讓我懂得了我所擁有的美好,我也會更加珍惜我的健康,愛我的父母、老師和同學(xué),在愛的環(huán)境里茁壯成長。冰心《小童話》讀后感篇八假期里,我看完《寄小讀者》,心中感慨萬千,便寫下了這篇文章。其中,最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對母女,那女兒纏著母親撒嬌,要這要那。母親面目藹然,與孩子說話的態(tài)度,好似斥責(zé),但其中又帶著一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事:臨行前,姨媽問:“舍得母親嗎?”她從容一笑,回答:“怎么會?日子這么短,而且還有人照應(yīng)?!边@時,冰心奶奶的眼眶濕潤了,眼淚不住地往下掉??善鋵嵄哪棠痰膬?nèi)心,一點兒也不舍得母親和那濃濃的愛。讀到這里,一絲酸楚突然涌來,是啊

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