圖表作文常用詞和套句上課講義

圖表作文常用詞和套句PieChart百分比的表達“占”的表達不要一直用數(shù)字加百分比的格式25%25%=aquarterof50%=halfof>50%=a/themajorityof總量與分量的關系兩個以上pie，注意各pie之間比較表達清楚數(shù)據(jù)代表什么piechart常用詞名詞：percentage百分比proportion份額動詞：占（份額）makeup，constitute，accountfor，takeup分為……部分isdividedinto…parts占最大/小的份額consumethelargest/smallestportionThepiegraphdepictsthat…該餅圖揭示了…Thebiggestdifferencebetweenthetwogroups（A+B）isin…，whereAmakesup5％whileBconstitutes67％.兩組之間最大的區(qū)別在于……，其中A占5％，B占67%。ThehighestpercentageofA，whichwasapproximately12％…A占最大比例，大約12％。ThepercentageofAin…ismorethantwicethatofB.Theratiois…%to…%.A在……中的比例是B的兩倍多，比率是…％to…％。AgreaterpercentageofAthanBisfoundin…（theformeris…%andthelatteris…%）在…中A所占比例比B高（前者為…％，后者為…％）TherearemoreAin…，reaching…％，comparedwith…%ofB.與B的…％相比，A所占比例較高，達…%。A，whichusedtobethe…，hasbecomelessimportant，whichdeclined（increased）sharplyfrom…%in1978toonly…%in1998.A從前是…，現(xiàn)在重要性減弱，所占比例從1978年的…％急劇地降到1998年的…％。ThepercentageofAisslightlylarger/smallerthanthatofB.A的比例比B的比例略高（低）。ThereisnotagreatdealofdifferencebetweenAandB.A與B的區(qū)別不大。BarChart注重比較（找similarity）和對比（找difference）橫向總結所有柱狀圖表的共性特征分別描寫各個柱子的個性特征常用詞名詞動詞形容詞和副詞突然：abrupt（ly）sudden（ly）相當：considerable（considerably）substantial（ly）顯著：marked（ly）significant（ly）急劇：dramatic（ally）drastic（ally）sharp（ly）迅速：quick（ly）rapid（ly）緩慢：slow（ly）平緩：steady（steadily）輕微：slight（ly）適當：moderate（ly）逐漸：gradual（ly）常用套句Therewas…inthenumberofAfrom1986to1990（overnext…years），whichwasfollowedby…andthen…until1998whentherewas…forthenext…year.從1986年至1990年（今后…年）A的數(shù)目為…和…，直到1998年，該數(shù)目為…，以后…年均為…From1990onwards，therewas…inthenumberofAwhichthenincreased/decreased…at…%in1994.自1990年起，A的數(shù)目為…，隨后到1994年增長/減低…％到…In1990，thenumberreached（was）……％，but30yearslatertherewas…1990年，該數(shù)字達到…％，但是30年后變?yōu)椤璗henumberofAincreasedrapidlyfrom1988to1990duringthefive-yearperiod.A的數(shù)量在五年期間于1988年到1990年上升迅速。Inthethreeyearsspanningfrom1995through1998，thepercentageAwasslightlylarger/smallerthanthatofB.在1995年到1998年三年期間，A的百分比比B大/小了一些。ThegraphsshowathreefoldincreaseinthenumberofA.這些圖表顯示A的數(shù)量增長了3倍。AdecreasedyearbyyearwhileBincreasedsteadily.A逐年下滑，而B則穩(wěn)步上升。HereisanupwardtrendinthenumberofA.A的數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢。…（year）witnessed/sawasharpriseinA.…年A的數(shù)量驟增。LineChart/CurveDiagramgeneralclassification以時間為比較抓變化：上升、下降或波動不以時間為比較基礎的應注意極點的描述常用套句開頭描述Thelinechartdepictsthechangesinthenumberof…overtheperiodfrom2000to2004.該曲線圖描述了從2000年到2004年的…數(shù)量的變化。Thechartprovidessomedataregardingthefluctuationsof…from2000to2004.該曲線圖描述了從2000年到2004年…的變動。Thegraph，presentedinthecurvediagram，showsthegeneraltrendin…該圖以曲線的形式描述了…總的趨勢。Thisisalinechartshowing…這是一個曲線圖，描述了…Ascanbeseenfromthegraph，thetwocurvesshowthefluctuationsof…如圖所示，兩條曲線描述了…波動的情況。曲線描述The…inthegraphismeasuredinunits，eachofwhichisequivalentto…圖表中的…以…為單位，每單位等于……Thehorizontalaxisstandsfor…橫軸代表了…Theverticalaxisstandsfor…縱軸代表了…Therewasa（rapid/dramatic/drastic/sharp/great/remarkable/slight/little/slow）increase/rise/decrease/declineofAovertheperiodfrom…to…從…到…期間A有….增長/下降。Thecurveappearedtoleveloffin1988.曲線似乎在1988年穩(wěn)定下來。Thesituationreachedapeak/ahigh（point）at…in2000.這種情況在2000年到達一個頂點，為…Thesituationfelldownto/reachedthebottomin2000.這種情況在2000年降到低谷。Thefigureshitatroughin2000.這些數(shù)字2000年降到最低點。Table考察列舉數(shù)字的能力和方法通過代表性的數(shù)據(jù)說明問題常用套句開頭概述Thetableshows（reveals，illustrates，demonstrates，depicts，describes，indicates）…Accordingtothetable，…As（is）showninthetable，…Ascanbeseenfromthetable，…Figures/statisticsshowthat…Itcanbeseenfromthefigures/statistics…Wecanseefromthefigures/statistics…Itisclearfromthefigures/statisticsItisapparentfromthefigures/statistics…描述比例…accountsfor/takesup20％ofall.占總數(shù)的20％。Onthetopofthelistis…，whichaccountsfor70%.比例最高的是…，占70％。Atthebottomofthelistis…，whichtakesup20%only.比例最低的是…，占20％。Aisrankedfirst，followedbyBat20%andCat15%.A占比例最大，其次是B占20％及C占15％。Thefigurereachedthehighest/lowestpointin…數(shù)據(jù)在…時候達到最高點（最低點）。描述對比Ahasalmost/nearly/about/overaquarter/half/twice/onethird/asmanystudentsas/asmuchmoneyasB；Ahasabout/approximately/exactly/preciselythesamenumber/proportion/amountofstudents/moneyasB.A的學生數(shù)/錢（差不多）是B的四分之一/一半/兩倍/三分之一/一樣；A和B的學生/錢/數(shù)量/比例差不多/正好一樣。AhassomethingincommonwithB.ThedifferencebetweenAandBliesin…A與B的相同之處/不同之處在于...趨勢描述Thenumberincreased/rosesuddenly/dramatically/rapidly/substantially/considerably/sharplyfrom…to…數(shù)量從…激增到…During1990–2000，therewasasudden/rapid/dramatic/substantial/sharp/considerablerise/boominthenumberofprivatecarsfrom…to…1990年到2000年間，私人汽車的數(shù)量從…急劇增長到…Thetenyearsfrom1990to2000witnessed/sawasteadygrowthofprivatecarsfrom…to…1990年到2000年10年間，私人汽車的數(shù)量從…穩(wěn)步增長到…Thenumberofprivatecarsincreased/rose（or：fell/dropped/declined/decreased）by20%.私人汽車的數(shù)量增長了（或：降低了）20％。Tenumberofprivatecarsin2000was5timesmorethanthatin1990.2000年私人汽車數(shù)量是1990年的5倍。Thenumberofprivatecarswasroughly/about/approximatelydoubled/tripledbetween1990and2000.1990年到2000年間，私人汽車數(shù)量大約是原來的2倍（3倍）。結尾常用套句Wecanconcludefromthetablethat…Inshort/inbrief，…Inconclusion，…Toconclude，itseemsclearthat…Fromthetable/diagram，wecansee…Ascanbeseemfromthechart/table/diagram，…Itisclear/apparent/fromthechart/graph/table/diagramthat…FlowChart描述流程說明該工程做什么工作，目的是什么。準備工作按時間/過程先后描述結果簡單總結描述一個實物/器具的工作過程實物是什么，做什么用的?；窘Y構工作過程簡單總結常用過渡詞首先Firstly，thefirst