話劇知識(shí)培訓(xùn)知識(shí)講解

話劇專題講座小麥蟲新藝劇社制作人

話劇是一門綜合性藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇的定義劇本劇本是戲劇的文學(xué)因素，是供演員在舞臺(tái)上演出的文學(xué)腳本，它是戲劇的基礎(chǔ)，是一劇之本。主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)指示組成。對(duì)話、獨(dú)白、旁白都采用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現(xiàn)。劇本中的舞臺(tái)指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明，包括對(duì)劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)的交代，對(duì)劇中人物的形象特征、形體動(dòng)作及內(nèi)心活動(dòng)的描述,對(duì)場(chǎng)景、氣氛的說明,以及對(duì)布景、燈光、音響效果等方面的要求。舞臺(tái)指示劇本中不要求在演出時(shí)說出的文字說明部分。一般包括對(duì)劇情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)的提示，對(duì)布景、燈光、音響效果等藝術(shù)處理的要求，對(duì)人物形體動(dòng)作、心理活動(dòng)和場(chǎng)景氣氛的描述等。在劇本創(chuàng)作中，舞臺(tái)指示的使用一般應(yīng)以是否有助于人物形象的刻畫和導(dǎo)演、演員舞臺(tái)工作者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造為原則。好的舞臺(tái)指示不僅能給劇本增添文學(xué)價(jià)值，而且能夠造成濃郁的戲劇氣氛，為舞臺(tái)體現(xiàn)提供廣闊的天地。劇本的創(chuàng)作

選材的一般要求要選擇符合戲劇規(guī)律的題材選擇作者最熟悉、感受最深刻、認(rèn)識(shí)最透徹，而又有重要社會(huì)意義的題材。要選擇當(dāng)前為群眾所關(guān)心的題材。①抓住人物，抓住主體②選擇那些足以引起性格之間撞擊的人物和事件，構(gòu)成戲劇沖突③根據(jù)以上規(guī)則所選取的材料必須適合舞臺(tái)演出。一部較長(zhǎng)的劇本，往往會(huì)由許多不同的段落所組成，而在不同種類的戲劇中，會(huì)使用不同的單位區(qū)分段落。在西方的戲劇中，普遍使用“幕”（Act）作為大的單位，在“幕”之下再區(qū)分成許多小的“景”（scene）。劇本的結(jié)構(gòu)劇本的結(jié)構(gòu)一般可分為：劇本創(chuàng)作三大忌一個(gè)典型的劇本例子如下：一個(gè)晴朗的周末中午，安大北門口，王永生閑逛著，突然看見馬路對(duì)面有一個(gè)驚艷美女，立馬跑上去搭訕……王永生：（已經(jīng)…緊張跟著五分鐘了…自言自語道

）哎…該怎么去搭訕呢？（突然王永生靈光一閃，從路邊撿起一塊磚頭，竊喜跑到美女面前道）美女，這塊磚頭是不是你掉的？？美女：（嗔怒的看了下王永生道）SB！！……話劇的常識(shí)舞美設(shè)計(jì)舞美的各門類可分為布景，服裝，化妝，道具，燈光，音響，效果等。舞美的實(shí)質(zhì)就是舞臺(tái)藝術(shù)的包裝，就是舞臺(tái)藝術(shù)的外衣舞美設(shè)計(jì)就是舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)（1）確定劇本、導(dǎo)演、舞美風(fēng)格；（2）估計(jì)有多少場(chǎng)景，需要換多少舞美；（3）根據(jù)導(dǎo)演、劇本、舞美的情況，看是否需要變更場(chǎng)次，融合舞美，最終目的是把握整部戲的節(jié)奏；（4）設(shè)計(jì)支點(diǎn)、預(yù)設(shè)舞臺(tái)調(diào)度；（5）與演員磨合。這里嘗試給出舞美設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本方法步驟舞臺(tái)調(diào)度舞臺(tái)調(diào)度與舞美設(shè)計(jì)密不可分，屬于上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系。舞美是靜態(tài)的，舞臺(tái)調(diào)度是將舞美用活。如何讓演員在舞臺(tái)上舒服地表演？如何又讓觀眾很舒服地看著表演？如何又在不經(jīng)意間表現(xiàn)出導(dǎo)演的意圖？這是舞臺(tái)調(diào)度要解決的問題。表演技巧演員要演好角色，最主要的問題就是體驗(yàn)和表現(xiàn)。除去專業(yè)所需要的語言功底不去說，如何體驗(yàn)角色和表現(xiàn)角色，是校園戲劇的兩個(gè)必要課題。話劇教育上有七力四感的說法即：觀察力理解力想象力注意力感受力適應(yīng)力語言和形體的表現(xiàn)力信念與真實(shí)感形象感節(jié)奏感幽默感1、舞臺(tái)信念。相信你所扮演的角色，相信在舞臺(tái)上發(fā)生的任何事情，相信這個(gè)劇情，相信所有的預(yù)設(shè)情節(jié)。2、語言和形體的表現(xiàn)力。如果說舞臺(tái)信念是內(nèi)心的，那么，表現(xiàn)力就是外在的。你要把你所相信的那些事情，通過你的所作所為，來表現(xiàn)出來。3、節(jié)奏感。這一點(diǎn)其實(shí)和語言和形體的表現(xiàn)力，以及舞臺(tái)信念是相輔相成的。當(dāng)你相信在舞臺(tái)上發(fā)生的任何事情，你所給出的反應(yīng)節(jié)奏也就一定會(huì)是對(duì)的，你在語言上具有了表現(xiàn)力，那么你在語言上一定是有節(jié)奏感的。但是，由于在校園戲劇當(dāng)中，節(jié)奏感的問題普遍非常嚴(yán)重。在這里特別提出。4、舞臺(tái)習(xí)慣。這不是七力四感的范圍，但是對(duì)于一個(gè)之前完全沒有接觸過戲劇的同學(xué)來說。舞臺(tái)習(xí)慣的問題就顯得特別重要了。不能有任何小動(dòng)作，捋頭發(fā)，插褲袋插一半，腳亂走，手、身體做動(dòng)作做不到位，拉衣服，背對(duì)觀眾等等。還有上下臺(tái)，不能碰側(cè)幕，戴小蜜蜂的不能亂發(fā)聲音，等等。這些問題都必須注意表演藝術(shù)由演員扮演角色通過舞臺(tái)行動(dòng)過程創(chuàng)造人物形象的藝術(shù)。表演藝術(shù)的基本特征就是演員創(chuàng)造舞臺(tái)角色形象。表演藝術(shù)的具體特點(diǎn)戲劇演員必須親自粉墨登場(chǎng)、現(xiàn)身說法、身體力行，而且每一次都要重新創(chuàng)造，每次演出都要像第一次那樣重新表演整個(gè)舞臺(tái)行動(dòng)過程。戲劇演員扮演的角色形象在舞臺(tái)時(shí)空中逐步展現(xiàn)。戲劇演員本人既是創(chuàng)作者又是創(chuàng)作的材料與工具，他表演角色的過程又是藝術(shù)作品本身。戲劇表演創(chuàng)作的基本流程注意事項(xiàng)認(rèn)真排練不能笑場(chǎng)將錯(cuò)就錯(cuò)道具的擺放切忌搶戲聲音臺(tái)詞的表現(xiàn)力聲音臺(tái)詞是話劇語言魅力的體現(xiàn)，是戲劇演員從事舞臺(tái)表演專業(yè)活動(dòng)的重要工具。舞臺(tái)上的語言、發(fā)聲不同于生活中的語言、發(fā)聲，其訓(xùn)練要求清晰響亮具有傳送力，使觀眾聽清臺(tái)詞；還需要音質(zhì)悅耳動(dòng)聽富有感染力，既能給人以美的享受，又善于吸引觀眾產(chǎn)生感情上的共鳴。要學(xué)會(huì)語氣、語調(diào)處理，掌握臺(tái)詞的節(jié)奏和語言發(fā)聲造型的性格化技巧。此外，演員的發(fā)聲器官須通過鍛煉達(dá)到經(jīng)久不疲，保持健康和活力，以勝任繁重的演出活動(dòng)TIPS:1.大嗓門。聲音太輕別說表現(xiàn)力，連聽都聽不見。這大多是因?yàn)樵谖枧_(tái)上拉不下面子，那就用行為主義的療法。聲音不斷放大，然后在不同地方都漸進(jìn)做這樣的練習(xí)。2.口齒清晰。不一定要大珠小珠落玉盤，至少要讓別人聽清楚你說的是什么。這兩點(diǎn)是非?；镜囊?。3.從單句到人物。這和一個(gè)語音語調(diào)有聯(lián)系。有人會(huì)想，我說這句話要符合人物形象啊。人物的形象不是一個(gè)概念。而是靠每一個(gè)字，每一句話組合而成的。首先，要善于表現(xiàn)單句。這里，可以做做諸如說一百遍我愛你的練習(xí)。（一百遍太多至少十遍吧）。在不同的情形下，可以說不同的語氣，語音，語調(diào)。經(jīng)典的包括，哦，啊這種詞匯。4.句讀、節(jié)奏。哪里重音，哪里停頓。哪里一瀉千里，哪里一字一頓。導(dǎo)演一個(gè)導(dǎo)演有導(dǎo)演的工作，但很重要的是做好演員的鏡子。什么叫做好鏡子。這里的鏡子不是哈哈鏡，而是一面普通的鏡子，目的就是要讓演員客觀地認(rèn)識(shí)自己，看見自己有哪些不足，不對(duì)的地方，哪里需要改進(jìn)?？陀^，就要尊重演員尊重話劇，而不是隨心所欲，跟著自己的想法。用社會(huì)學(xué)的話來說，就是價(jià)值中立價(jià)值無涉劇務(wù)的工作職責(zé)“劇務(wù)”的崗位是重要的?！皠?wù)”的工作是繁忙的?！皠?wù)”的奉獻(xiàn)是無私的校園劇務(wù)的職責(zé)熟悉劇演的故事情節(jié)負(fù)責(zé)尋找安排搬運(yùn)，裝臺(tái)，卸臺(tái)的人手，保證藝術(shù)要求和演出效果。積極尋找、租借或制作劇演需要的道具（包括配音）④配合演員與導(dǎo)演舞臺(tái)監(jiān)督糾正舞臺(tái)上布景和道具的部位，⑤負(fù)責(zé)記錄排練場(chǎng)記，拍攝劇照以留作資料或宣傳⑥配合劇演的燈光（陰暗亮滅）、音響（話筒）、帷幕、配音等效果⑦參與組織劇演的宣傳工作和維持劇演前、中、后現(xiàn)場(chǎng)秩序如何做好劇社的一員先要有個(gè)“在其位謀其政”的責(zé)任心，坦誠(chéng)做人，認(rèn)真做事；要有一個(gè)學(xué)會(huì)合作的心態(tài):懂得戲劇藝術(shù)一次性完成于舞臺(tái)的特點(diǎn),體現(xiàn)劇作的人物關(guān)系需要默契,表演交流和適應(yīng)需要配合,舞臺(tái)體現(xiàn)的成果離不開共同合作……戲劇的完美體現(xiàn)需要每位參與者做好自身的每一項(xiàng)工作.而且有意在每一項(xiàng)工作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),體會(huì)參與的意義和樂趣.讓大家樹立只有集體和諧努力的合作,才有戲劇創(chuàng)造共同的成功的觀念.這是一個(gè)社團(tuán)生存的條件,也是一個(gè)集體成功的必須.新藝教會(huì)我們什么？校園話劇是一種集體的創(chuàng)造，參與者共同通過參加戲劇創(chuàng)造和欣賞獲得直接而積極的審美愉悅。對(duì)劇社團(tuán)