2024年員工職業(yè)生涯規(guī)劃

2024年員工職業(yè)生涯規(guī)劃

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇1

一、自我盤點

1、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：聽音樂、上網、看書

自己的優(yōu)勢盤點：曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和

有親和力

弱勢盤點：家里經濟不是很好、自己身高不夠

個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

生活中成功經驗盤點：成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓：不好好學習，導致成績下降

二、職業(yè)取向分析測試

1.霍蘭德博士測試你的個性

Q)現實型16.2%(2)傳統(tǒng)型16.5%(3)研究型14.6%(4)藝術型17.2%⑸社交型17.7%(5)社

交型17.8%(6)事業(yè)型

2.職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會服務助理人員

3創(chuàng)業(yè)能力測評

4.創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

5.成就動機測試：23成就動機中

6.交際能力:

7性格：62夕M頃、內傾混合型性格

8.氣質：膽汁質-1多血質7黏液質11抑郁質

9.職業(yè)價值觀取向

⑴科學型111(2)實用型79⑶社會型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心、病觀念9負罪感

我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計

三、未來職業(yè)規(guī)劃

(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)目標方向：文字類型工作

個人特征：性格匕啜開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求匕徽輕松和諧的工作環(huán)

境、不喜歡技術科技、不爰動手成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定

自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領域：金融經濟

培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標：在校期間目標規(guī)劃

大學生活匆匆而過，我還有兩年的大學生活可把握.在這兩年的時間里，我必須好好把握自

己，為了自己畢業(yè)后能夠IB利實現自己的人生目標。

學習方面：

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一

直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所

以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間

學習韓語。

思想政治方面：我現在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

工作提升：我曾經在學生會做過部長，雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書，我

會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關系。

在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，

漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

XX年——XX年:

在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身

體！

XX年——XX年：

做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。

同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。

XX年一XX年：

能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的.國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好

好工作.

XX年——XX年：

回國找到一份自己匕瞰滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結婚能夠

組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇2

經理等等。而酒店的者們沒有考慮到員工的感受和需求，只是一味地憑借自己對員工的認識來為

員工設計他們的職業(yè)生涯，忽略了員工的不同特點。企業(yè)為員工設計職業(yè)生涯規(guī)劃的做法，很多

企業(yè)都在使用，員工一入職，直接領導就直言不諱地告訴他，其就是該員工在這個企業(yè)的發(fā)展方

向。孤立的物質和精神激勵，固然能夠起到一定的作用，但是企業(yè)還應當以發(fā)現員工的特質作為

提高勞動效率的首要工作。

在發(fā)現和確定員工特質方面，可以采用與員工正式和非正式交流的形式，予以了解，同時也

可以注意從員工在工作中處理不同工作內容的態(tài)度、工作結果中發(fā)現，最主要的還是要誘導員工

積極主動地發(fā)現自己興趣愛好和生理心理特長。

三、員工職業(yè)發(fā)展培訓與任職發(fā)展方向培訓

我們已充分認識到，企業(yè)培訓的第一目的是為企業(yè)經營發(fā)展需要而實施的，所以，企業(yè)不會

孤立地為員工的職業(yè)發(fā)展需要舉辦培訓。企業(yè)為了使他所選定的員工在不遠的將來擔任更高或者

更重要的工作崗位，就會針對員工現有能力水平與將來崗位的'任職需求差異提供培訓，即員工

在企業(yè)中任職發(fā)展方向培訓，簡稱任職發(fā)展培訓I。如果企業(yè)所實施的員工任職發(fā)展方向與員工職

業(yè)生涯規(guī)劃所需要的培訓相吻合，企業(yè)就在客觀上起到了實現員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓作用。

要想實施好員工的任職發(fā)展方向培訓前提就是建立一套客觀的、科學的員工技能考評體系，

同時要對企業(yè)內不同的崗位制定出一個較為詳細科學的任職要求這樣才能通過匕徽發(fā)現員工現

技能水平與某一工作崗位的任職要求上的差異，才有可能實施有針對性的技能提高性培訓。但小

型企業(yè)不宜搞得太細只要選擇出在滿足企業(yè)文化和崗位任職要求較為重要的項目來進行考評、

比較、培訓即可。

如何使員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實施過程為企業(yè)服務,要從根本上認識員工的職業(yè)生涯的內在實

質以及關鍵要素，由此在企業(yè)中找出符合員工職業(yè)生涯關鍵要素需求的工作條件和工作環(huán)境，使

企業(yè)發(fā)展需求與員工職業(yè)生涯實施過程相吻合，才能使企業(yè)和員工達到共同發(fā)展。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇3

從小就常聽老輩這樣說：人生有兩件大事，一是成家，二是立業(yè)?？梢?就業(yè)"在人生旅途

中所處的重要地位。大一，校園新鮮人，對未來充滿太多的幻想。大二，知道了人生要有個目標，

開始了重新審視自身。大三，開始抉擇，是就業(yè)還是繼續(xù)深造。大四，一切都仿佛是在自然而然

中到來。四年的大學時光看似漫長，但又真的是在T眼間就面臨著人生的一次重大抉擇.

一、確定自己的求職目標

公關一直是我的理想職業(yè)。因為我個人認為自己匕暇善于交際，開朗，樂觀。愛也十分廣泛，

也十分喜歡結交朋友，在與人相處的過程中，能給人很好的印象，而這些，正好是一名公關人員

所需要的。

再者本人覺得公關這個職業(yè)非常適合我。因為一名公共關系人員，可以每天接觸不同的人，

能讓我結交很多的朋友。公關不想別的職業(yè)，有很強的時間限制。公關人員的時間表很靈活，能

自由安排時間。而且公共關系人員需要博采眾長，廣泛涉獵，這正好能讓我不斷的學習，拓展自

己。

二、就業(yè)形式分析

自改革開放以來，中國經濟處在不斷發(fā)展中，隨著GDPGNP的增長，綜合國力不斷增強，

對人才的需求量加大。同行，國家頒布了關于應屆大學生就業(yè)的優(yōu)惠政策，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，可

見就業(yè)前景大好，但也應看到，大學擴招大學生數量劇增，企業(yè)職員趨于飽和，出現了大學生就

業(yè)困難的局面.最近又爆發(fā)金融危機，企業(yè)紛紛裁員，大學生就業(yè)更加艱難.而公共關系作為一

門邊緣學科，涉及到人際關系、公共傳播、組織行為、市場營銷等諸多領域，越來越受到企業(yè)和

政府部門的‘重視,公關人才將成為中國21世紀的稀缺人才之一,具有良好的就業(yè)前景。

據悉，20xx年，我國公共關系專業(yè)服務市場年營業(yè)額達45億元。與之形成鮮明對比的是,

專業(yè)的公共關系人才極度匱乏，僅以廣東"三資"企業(yè)為例，就需要各類公關人員420xx人,

如再加上各級政府機關、事業(yè)部門，國有、集體、民營企業(yè)，需求量更是驚人，而廣東專業(yè)公關

人才的培養(yǎng)不到需求的百分之一，供需矛盾突出。

針對公關行業(yè)的現狀，我對公關一職的就業(yè)形式分析如下：

首先，公共關系是個新職業(yè)，在中國只有3年歷史，屬于新生事物，而新生事物具有強大

的生命力。在絕大多數人還不知道、不了解公共關系的時候,最先吃螃蟹的人，應該是這個行業(yè)

中的佼佼者，取得成功的機會應該更多一些，其中道理不言自明。

其次，市場經濟體制的建立和完善，使得公共關系業(yè)成為中國經濟發(fā)展中的一種潤滑劑。市

場經濟法則中的公平性、競爭性、有序性、效益性、道德性、法制性原則都與公共關系有緊密關

系，公共關系已經成為現代管理的一種全新理念，同時也成為一種帶來巨大社會效益、經濟效益

的實務手段。

再次，中國加入WTO,公共關系作為一種舶來品，將成為生種推動中國進一步開放和發(fā)展

的巨大動力。政府職能的轉變，為公共關系業(yè)的提升和發(fā)展創(chuàng)造了絕好的機遇和市之一。他需要

根據項目策劃、尋找產品賣點，策劃有創(chuàng)意的活動，幫助企業(yè)達成品牌塑造、產品推廣、品牌維

護等不同的戰(zhàn)略目標。

再次，良好的溝通和團隊合作能力。公關公司一般采取團隊合作的工作模式，一個團隊負責

一個或多個客戶。有時候某地公司的員工需要和各個分公司同事共同負責一個客戶，因此優(yōu)秀的

溝通能力和團隊合作精神是非常重要的。

最后，具備服務意識.很多人喜歡公關，因為它具有挑戰(zhàn)性和新鮮感;也有人厭倦這個行業(yè)，

覺得要看媒體和客戶的臉色。公關從業(yè)者需要有強烈的服務意識和耐心，如原本做媒體的，要從

彈性工作時間轉變成坐班工作原本做企業(yè)公關的，要轉變成以客戶為核心滿足客戶的要求等。

三、本人成功就業(yè)所面臨的困難和解決方案

困難一：要成為一名合格的公關人員，本人所面臨的最大問題就是知識還有局限性，不夠廣

博。這對于公關工作是致命的，可能在與人交流的時候會因為某些知識的匱乏而出現冷場，最后

不能成功地與客戶建立良好的關系。

解決方案：利用閑暇的時間廣泛涉獵書籍，吸收各種知識。平時應當對身邊的每個事物多留

心，發(fā)現一些小常識。利用一切媒體去了解事實，趣事。多與不同專業(yè)的同學打交道，去嚀取他

們專業(yè)的知識。

困難二：我平時不怎么喜團隊合作，喜歡個人創(chuàng)新。創(chuàng)新固然是好，但是合作精神在哪里都

是需要的，尤其是在公關這個行業(yè)中。每個公關人員都^常出色，如果能形成一個團隊去與客戶〉

關系，可以各補所短,成功率會提高很多。

解決方案：培養(yǎng)自己的合作意識，多多聽取他人的意見。平時上課的時候，盡量多參加小組

討論?？梢约尤胍恍﹫F隊，去進行團隊拓展訓練。

困難三：公關這個職業(yè)是很需要經驗的，在與人接觸的過程中，說話的技巧，方式，都很大

程度取決于工作經驗。我是個大學生，沒有參加工作，工作經驗幾乎為零。

解決方案：利用假期的時候，找到公關公司實習，利月一切機會學習東西，積累經驗。

四、求職步驟

1、職業(yè)的選擇和定位

該步驟在上文都分析的很清楚了，在這里就不再贅述了。

2、了解求職途徑、搜索招聘信息

我可以通過以下渠道獲得到公關招聘的信息：招聘網站、名企校園宣講會、本地招聘會、本

校就業(yè)輔導中心、向親戚朋友打聽、向該公司員工打聽(很多企業(yè)有內部推薦制度)、報刊雜志

上的招聘信息。但是我需要注意的幾點是：

(1)互聯網和招聘會上的信息良莠不齊，存在很多虛假信息和招聘陷阱，所以一定要篩選

(2)網上發(fā)布簡歷存在一定的危險性，個人信息可能會泄露，因此求職時應盡量選擇權威、

專業(yè)的招聘網。

3、根據招聘要求撰寫筒歷和〉

4、面試

面試之前，我應盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等

信息，如果是知名企業(yè)，還可在網上搜索到別人的面試經驗一些〉、禮儀服裝進行練習，以克服

緊張和羞怯感。面試的時候我會做到保持一個好的形象，從容不迫，沉著冷靜。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇4

知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么

才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現在努力培養(yǎng)的。我想這些

在以后的工作中是很重要的。

一、個人職業(yè)規(guī)劃分析

測評結果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點上保持一致?？梢钥闯?，本人對目前自己的個

人情況和職業(yè)目標有一定深入的認識。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學類，在管理型、社會

型等測評項比較突出,具備一定的進行社會交往和社會活卻能力，比較適合從事實務、管理類工

作，對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次，因為主修的是行政管理專業(yè)，所以個人理想職業(yè)排序和測

評結果顯示出從事該領域的優(yōu)勢。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而

我本人性格不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過于感性;雖然行政管理研究需要相當的思維活躍

性和敏捷性但本人在研究型測評項中表現并不突出也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠。第三、

從測評職業(yè)特征來看，本人缺乏長期從事精細工作的耐心，對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活

性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。

從測評結果來看，本人適合從事管理、策劃類行業(yè)，富于冒險和挑戰(zhàn)精神結合自身專業(yè)能力

和特長興趣兩大因素，本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源

部門行政主管、行政總兼、總經理姐理等職;從個人特長和興趣來講，本人更愿意在縣級以上政

府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣（或市）以上民政部

門以及民間組織中介機構管理工作。

二、個人綜合素質分析

綜合素質測評的結果基本上與本人實際情況相符，在言語表達能力、資料分析能力等方面較

為突出。本人進入大學以來一直比較重視個人綜合素質的提高，這從我三年來參加過的一些社會

活動就可以看出來。首先，自己在大學里參加了男子籃球隊，在多次具有影響力的校園籃球比賽

中取得了的成績;其次，在課余時間參加了廣州志愿者服務活動，并擔任大石家庭綜合服務志愿

者管理綜合管理部副部長一職;通過開展的多次戶外社會考察活動，志愿時已累積達到數百小時,

這集中體現了本人在團隊合作方面的能力;再次，自己喜歡單車旅游（累計行程已達千余公里），開

展過多次戶外社會考察，到達范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個城市，這集中體現了

本人的實踐能力、動手能力和執(zhí)行能力;體現了本人能積極融入社會的能力。

因為主修的是廣播電視工程類專業(yè)，本人在人文素質等測評項中也比較突出。在日常學習中

也比較注重文書處理能力和言語思辨表達能力的提高,這些努力進一步完善了個人的綜合素質培

養(yǎng)。

三、職業(yè)能力傾向分析

從職業(yè)價值觀測評結果來看，分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應具備的基

本素質、能力，而相對劣勢則會構成在目標職業(yè)長期發(fā)展的制肘，但某些劣勢具有先天的個性特

征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項測評個人價值追求一項表現為，"期待個人的努

力、能力和眼光能夠得到肯定"，所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個人能力和

潛力，并有實施的空間和舞臺，在自我實現取向、才能取向兩個測評中要求較高。職業(yè)價值類型

較符合本人的興趣和性格取向，在個人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。

專業(yè)分析：我大學所學專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè)，因為涉及記者、編輯、策劃等職業(yè)，能使

我在專業(yè)知識的學習中不斷磨練我的寫作水平、交際能力、籌措能力，并能在實習采訪中感受社

會真面貌，全面認知世間百態(tài)，接觸各方面從事文藝類工作的人群，這對我日后加入其行列起了

很大的推動作用。而專業(yè)知識的學習，例如，攝影技巧、拍攝紀錄片、采訪技巧、新聞寫作等都

從實際出發(fā)，給以我日后打拼職場的專業(yè)技能。

地域分析：我的家鄉(xiāng)在新疆，但我日后打算留在內地發(fā)展，我的理想工作城市北京，其次是

重慶。一是因為作為一名文藝工作者，一個城市的文化氛圍相當舉足輕重，并且其開放程度也決

定了文藝工作者與時代脈搏一致跳動的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經濟發(fā)達、開放度高的

首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無法忍受北京高壓生活后的第二選擇，重慶別稱為

"東方的‘布拉格"，是一個浪漫的、極具格調的、充滿創(chuàng)意的城市，有比肩一線城市的文化氛

圍，但也有一線城市所沒有的慵懶與閑適。是一個享受生活的人的。

四、職業(yè)目標

目標職業(yè)分析

節(jié)目策劃、欄目制作人、記者

個人性格因素

與同他人合作交流相比更喜歡獨立工作，與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;

嚴謹認真、有極大的熱情和責任心;喜歡和興致相投者群居、

職業(yè)技能因素

擁有成為編輯的職業(yè)能力，文字功底、文學素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評點能力;有長期

寫作的經驗和熱忱。

個人性格SWOT分析

S：有很強的文字功底、文字表達能力、文學素養(yǎng);具備大容量知識，閱讀廣泛而深刻;審美獨

到、洞察力獨到而敏銳;有敏銳的時代感知。

W:思想激進有時候會鉆牛角尖過于追求深刻和獨特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮，

獨斷專行，有時候盲目自信;統(tǒng)領能力不佳，理財能力不佳，

0：在網絡上結實了部分志同道合者，能考慮將其納為合作伙伴;時代進步，經濟發(fā)展，人類

精神文明需求開始加大，對文藝工作者的需求相應變大。

T:網絡發(fā)達性造成信息傳播途徑日益復雜化，雜志想立于不敗之地需要費些周折;藝術型人

才爆棚，競爭日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動資金問題、生活經驗不足。

職業(yè)認知小結

綜上所述，我有熱情也有能力勝任社會型和藝術型職業(yè)。五、短期規(guī)劃

短期目標詳細行動計劃2007年（20歲）一2009年（22歲）2007年：

5月：做職業(yè)生涯規(guī)劃設計。準備英語四級考試。

我參加了大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語四級考試做準備。每天堅

持聽英語聽力和背單詞。做相關的題型訓練。

6月：參加英語四級考試四級考試沖刺階段。要認真復習。保證通過。

7月一8月：暑期社會實踐，進入電臺實習9月：廣播電視工程相關培訓

我現在已經報了培訓班了，將于9月份開始培訓。10月：江蘇省計算機二級考試

我報考的是二級C語言，有一定的難度.所以暑假就要好好做準備.

還要好好練習操作。保證通過。

12月：英語六級考試

六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習。希望能通過。不敢保證百

分百過。但自己一定要盡力。

2008年（全力以赴備戰(zhàn)考研）

1月確定考研目標在開始復習前，要首先確定自己的奮斗目標。選好自己想要報考的學校。

這也是決定一個人考研成功與否的關鍵。

我根據自身的實際情況，選擇報考南京財經大學碩士研究生金融學專業(yè)。

2月一6月：開始輪復習考研正如高考一樣，輪復習很重要。全面復習課本基礎知識。多看

幾本不同版本的同學科書目。了解各個教學大師的不同見解。

3月一6月：參加考研數學培訓班

7月一8月：暑期銀行社會實踐

實踐出真知，即使再忙也要社會實踐。做一些與本專業(yè)知識相關的實習。

9月―11月：進行第二輪復習基礎知識鞏固好以后，還要強化訓練。提升自身理論知識能

力。

12月：參加政治輔導班政治的涵蓋面很廣泛，而且很靈活。還有實事政治。我準備參加一

個政治輔導班來深入地復習政治。

12月：第三輪掃尾復習

把書本重新過一遍，查漏補缺。做模擬題和真題。2009年：

1月：參加全國研究生統(tǒng)一入學考試初試考前調整自己的心理狀態(tài)。相信自己經過了一年的

復習肯定能夠成功的。我對自己很有信心。

3月：參加南師大學位證書考試.認真復習好專業(yè)知識，學位證書非拿不可.只有獲得學士

學位，才能繼續(xù)碩士學位的深造。4月：參加研究生入學考試復試初試結果出來后，就要立即

進入復試準備階段。首先是為筆試做準備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準備。

多讀研究生導師的論文。為面試時增加勝利的籌碼。

7月一8月：暑期到電臺實習參加一些公益活動大學生活的結束，意味著新生活的開始。暑

期首先要為入學做準備。再則進入電臺社會實踐。參加一些公益活動。

結束語：

每一個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負，每一個人的心中都有一片

森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功，不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;

成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說："一

顆質地堅硬的橡樹，即使用一柄小斧去砍，那斧子雖小，但如砍個不停，終必把樹砍倒?！背晒?/p>

是一種態(tài)度，而不是一種狀態(tài)，成功需要拼搏，人生的價值在于不斷進取。只要我有份向上的心

態(tài)，我想，完美的職業(yè)不是守望。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇5

目前有大量的理論研究和管理經驗都表明，人才"跳槽"、"流動"的根本原因在于人才的

某些需求得不到滿足，這也反映出大多數企業(yè)缺乏對員工的職業(yè)生涯管理。因此，了解員工各自

的特點，通過設定和調整目標，不斷為員工指明目標和努力方向，并設定有效的職業(yè)發(fā)展通道，

通過組織和激勵，滿足不同員工需求層次的'要求，最終達到個人與企業(yè)雙嬴的局面，這也是企

業(yè)留住關鍵員工、形

成核心競爭力、保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇6

1、基本資料

姓名：何xx;性別：男；血型：b型；性向：領航兼增值型；出生地：四川成都；出生年

月：1970年8月3日；學歷：本科。目前年齡：30歲（20xx年）；死亡預測：70歲（20xx

年）；尚余年限：40年。

"swot"分析:

優(yōu)勢：

①有較堅實的制造企業(yè)管理理論基礎（但仍須不斷吸收新觀念、新知識）；

②有3年工廠基層技術及管理經驗和5年的工廠中層管理經驗（但仍須充實這方面的經歷

和經驗）；

③善于溝通，善于與人相處，適應能力強（才干一）；

④分析問題時頭腦冷戳善于發(fā)現和解決問題（才干二）.

弱勢：

有時缺乏沖勁，做具體工作動作較慢（弱點）。

機會與威脅：目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，調薪較慢，升遷機會極小。應抓緊時間多學習，打

下基礎，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。

2、整體生涯規(guī)劃

整體事業(yè)生涯目標一希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經理。

階段目標：

30~32歲，仍在現企業(yè)任職，爭取調換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作；

一邊自學mba的主干課程。33~35歲，跳槽應聘制造業(yè)企業(yè)管生產的副總經理等相關職務,

從事工廠的全面管理工作，一邊自學營銷方面的課程。

35~39歲，從事制造業(yè)的高層管理。

40歲，應聘一家中型制造型企業(yè)的總經理.之后,一邊從事管理工作，一邊不斷學習和實

踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經理人。

家庭目標：目前已婚。31歲開始以10年期供樓，32歲時育一子。

健康目標：人身保險至少50萬,注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負擔。

收入目標：

20xx~20xx年，年薪8~1。萬；20xx~20xx年，年薪10~15萬;20xx年,年薪30萬，

之后每年以5~10%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)（非絕對必須之目標）

學習目標：20xx~22002年，自學完mba主干課程；20xx年~20xx年，自學完營銷管理

主干課程；20xx年以后每月至少看10本以上相關管理書籍，并將學到知識用于管理工作之中。

3、20xx——20xx年的生涯規(guī)劃

①擁有更詳細，更具有實效性的工廠全面管理的專業(yè)知識。②對重要事件細節(jié)保持敏銳度。

③對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。④抓住機會，勇于行動。

⑤保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進、追求完美。⑧均衡的學習技巧與習慣。

行動目標——五年內應全力完成的目標如下：①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭

取換崗，熟悉各部門的運作規(guī)律。②在企業(yè)運作、實踐、學習和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和

實操能力。③自學完12門mba主干課程。④每年至少參加100小時以上的相關管理培訓課程。

⑤每月至少讀一本相關專業(yè)的書籍。⑥每周體育鍛煉3小時。⑦在20xx年底之前跳槽成功，并

從中層管理職位轉變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?/p>

4、年度規(guī)劃（20xx年的生涯規(guī)劃）

①對自己的追求的不滿足和追求卓越的‘能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的

行動能力。理念一只要一想到，馬上去做到。

行動目標一今年內應全力完成的目標如下：①上半牢將所任職之制造部的工作理順，培

養(yǎng)出接班人；下半年爭取轉崗去工程部任主管.②積極參與全公司的qs-9000推行工作由此對

品管工作有更深的認識。③自學完5門mba主干課程，參加至少100小時的公司以外的培訓I。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇7

（-）個人基本資料：

畢業(yè)院校：

專業(yè)：國際金融

學歷：大專

（二）進行人才測試前心目中的最理想職業(yè)（按順序）:

1、電信、網絡、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人

2、電信、網絡、it企業(yè)、景須娛樂的營銷管理人員

3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員

（三）人才測評結果

1、職業(yè)規(guī)劃測評結果

職業(yè)人格類型順序：管理型（9分）社會型（7分）藝術型（5分）研究型（5分）

常規(guī)型（3分）實際型（2分）

個人風格概述：支配的，樂觀的，冒險的，自我顯示的，自信的，精力旺盛的，好發(fā)表意見

和見解的，不易被人支配的，喜歡管理別人。

職業(yè)個性特征：善于令辭，尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情，富冒險精神，自信。

喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的

工作。

適合的職業(yè)特征：從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業(yè)性質的職

業(yè)。

適合的職業(yè)概述（舉出部分）：保險銷售代理，報刊管理員，采購管理員，餐館經理，地產

管理員，飯店經理，房屋管理員，服務經理，銷售代表，顧問，廣告管理員，廣告經理，廣告商，

廣告銷售代理。

2、綜合素質測評結果

職業(yè)能力水平：言語能力（6分）數理能力（9分）推理能力（8分）資料分析能力（2

分）人文素質（7分）

個性風格及特征概述：通常扮演一個“指揮者"。希望控制生活與工作環(huán)境，會努力取得并

保有掌控他人的權力。很自信。

價值追求：享用權力，能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。

能力優(yōu)勢：善于領導統(tǒng)御，有自信的決策者，憑少許資訊即可當機立斷，熱愛挑戰(zhàn)。

適合的職場特點：沒有興趣從事一成不變的工作，沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)

的開創(chuàng)者，不安于室的企業(yè)家。

適合從事的職業(yè)（舉出部分）：高階主管，老板，個人工作室，有權有實的領導人，業(yè)務代

表，創(chuàng)業(yè)家。

3、職業(yè)能力傾向測評結果

由于結果項較繁多，在此僅作簡單的綜述。

除了動手能力一項為2分之外，其他大部分為8、9分，少部分為7分。

在職業(yè)適應性方面，除了工藝制作為不適合之外，其他為基本上適合，其中新聞編輯為很適

合。

4、職業(yè)價值觀測評結果

職業(yè)價值觀類型（按得分順序排列）：經營取向（6分）自我實現取向（6分）才能取

向（6分）支配取向（5分）自尊取向（3分）自由取向（3分）家庭取向（3分）志愿

取向（3分）經濟取向（1分）在此列出得分前三的類型：

（1）經營取向：

工作優(yōu)勢在于：獨立性強,主動行動，有強烈的成就動機

工作劣勢在于：較主觀，可能比較固執(zhí)

（2）自我實現取向：

工作優(yōu)勢在于：重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發(fā)展、提升意識

工作劣勢在于：可能不夠客觀，對自身利益考慮不夠，有時過于敏感

（3）才能取向

工作優(yōu)勢在于：有專項才能，思維活躍，多有創(chuàng)意，學識廣博，樂于助人

工作劣勢在于：可能表現得較自負，有時不夠合群，自我，有時可能不能顧全大局

（四）個人分析

1、個人職業(yè)規(guī)劃分析

把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結果作對比，基本上一致（管理型和社會型基本

上跟心目中的營銷管理方向一致），也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標的了解還是比較

深入的。但有幾點必須看到的是，

首先，目前本人的專業(yè)是國際金融，而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行

業(yè)，加之此行業(yè)相當TB分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作（如會計、國際結算、信貸

等業(yè)務）；并且在目前中國的.銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬，缺乏一定的靈活性，加上行政色

彩太濃（很大程度上受到政府行政結構的影響，而個人對于這種結構不大喜歡），所以個人不太

喜歡這種升遷模式（在本人的綜合素質測評中可看出）。

再者，銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險，而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn)，這也說明了本

人不適合銀行金融行業(yè)。

第三，本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的

工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業(yè)務。最后，在

適合的職業(yè)概述中，也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關的職業(yè)。

從職業(yè)規(guī)劃測評結果中還看出，本人適合從事營銷管理類的職業(yè)，富冒險和挑戰(zhàn)精神，對于

一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一（另外一

個因素是個人的特長所在），所以本人更喜歡在電信、網絡、it企業(yè)、景須娛樂行業(yè)從事營銷

管理工作，因為上述行業(yè)匕微多變和靈活（尤其在營銷的手段上，如前一段時間湖南衛(wèi)視"超級

女聲”的營銷和管理）。再者，在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇8

一、引言

酒店業(yè)作為旅游業(yè)三駕馬車之一，已經成為我國第三產業(yè)的重要組成部分，并發(fā)揮著越來越

重要的作用。由于長期承諾和穩(wěn)定牢固的傳統(tǒng)的雇傭關系逐漸弱化，加之酒店組織結構層級向扁

平化趨勢發(fā)展，都使得酒店員工的組織承諾程度大大降低，突出表現為員工流動性日益加大、離

職現象頻繁。通過酒店企業(yè)大量實踐表明提升員工的組織承諾對建立酒店與員工的相互忠誠度、

減少優(yōu)秀員工流失、充分調動員工的工作積極性都將起到關鍵性的作用。而在組織承諾提升的眾

多要素中，加強酒店員工職業(yè)生涯規(guī)劃則又是其中的核心。酒店企業(yè)應積極建立起組織內部員工

的職業(yè)生涯發(fā)展體系，并為員工的發(fā)展提供更多的職業(yè)路徑指引，建立員工的工作目標遠景，幫

助員工完成自我實現。

二、當前酒店職

業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題

（-）酒店對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主觀意識淡薄

目前，酒店在人力資源開發(fā)與管理方面更加傾向于員工的招聘、培訓、績效考評等領域，而

往往忽視對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃.首先，很多酒店認為員工往往存在流動性,對其進行職業(yè)生涯

規(guī)劃可能很難按照計劃實現和完成。其次，由于酒店和員工所面臨的環(huán)境經常處于變化之中，員

工的職業(yè)生涯發(fā)展可能會受到很多外在的膨響因素，因而也會影響到員工的職業(yè)生涯發(fā)展的路徑。

再次，很多酒店沒有員工職業(yè)生涯規(guī)劃的成功先例，也沒有該領域的專家作為指導，甚至有很多

酒店根本沒聽說過職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，因而也自然對員二的職業(yè)生涯規(guī)劃提不起興致。

（二）員工職業(yè)生涯規(guī)劃沒有真正應用于實踐

隨著職業(yè)生涯規(guī)劃的逐步推行很多酒店也開始對外郵自身對于員工的完善系統(tǒng)的職場發(fā)

展計劃。但事實上，多數酒店對于自身員工的職業(yè)生涯規(guī)劃只停留在設想階段，并沒有科學系統(tǒng)

地幫助員工分析其性格特征、能力水平和興趣愛好與工作崗位的匹配程度，也沒有將酒店的經營

發(fā)展目標與員工的職業(yè)生涯發(fā)展結合在一起。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃的配套制度不完善

職業(yè)生涯規(guī)劃為員工的可持續(xù)發(fā)展提供的保證和平臺但該規(guī)劃的運行和實施還必須有完善

的配套制度作為保障。這些配套制度包括：獎懲制度、薪酬制度、培訓制度、績效考核制度和激

勵制度。以上制度在所有酒店中都是已經存在的，但很多酒店的上述制度都是具有普遍性的，沒

有與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相配套、相對應。因而，造成了這些看似完善的制度，卻不能對酒店員工

的職業(yè)生涯規(guī)劃起到推動作用。

三、基于組織承諾的職業(yè)生涯規(guī)劃對策及思路

（-）積極創(chuàng)建符合酒店員工自身特點的職業(yè)發(fā)展路徑

職業(yè)路徑是指組織為內部員工設計的自我認知、成長和晉升的管理方案。職業(yè)路徑在幫助員

工了解自我的同時是組織掌握員工職業(yè)需要，以便排除障礙，幫助員工滿足職業(yè)需要。同時，通

過使具有不同職業(yè)素質、不同職業(yè)能力傾向的員工都可以找到適合自己的晉升發(fā)展路徑，避免

惡性競爭循環(huán)，造成人才浪費和流失。酒店應針對員工各自情況，明確不同職系的晉升評估、管

理辦法，幫助員工設計屬于其自身特點的職業(yè)發(fā)展路徑，給予其不斷上升的'機會V

（二）強化員工培訓為職業(yè)生涯規(guī)劃提供保證

培訓是酒店培養(yǎng)和造就優(yōu)秀員工的重要途徑，是打造酒店核心競爭力的重要手段之一。酒店

員工在實現自身的職業(yè)生涯計劃過程中，需要以自身能力的提高為基礎。酒店員工經過培訓后,

不僅能夠勝任本職工作，還可以承擔組織賦予的更大職責，有利于向更高職級發(fā)展，此外可以不

斷拓展員工的知識面，增加工作閱歷，為員工實現自身職業(yè)目標和職業(yè)理想奠定堅實的基礎。

（三）營造酒店員工職業(yè)生涯規(guī)劃的良好環(huán)境

應充分利用酒店優(yōu)越的硬件條件為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境同時創(chuàng)建寬松而融洽的人際關

系環(huán)境。通過公開內部招聘、平等競爭、獎優(yōu)罰劣等措施為所有員工提供平等發(fā)展的機會。另外，

職業(yè)生涯有一定的發(fā)展規(guī)律，需要員工對這些規(guī)律有深人的理解，并能結合自己的特點和工作

實踐進行判斷和決策。因此，酒店企業(yè)有責任為員工提供比較專業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展咨詢。此外，

酒店應通過物質激勵和目標激勵相結合、內外激勵相結合和正負強化相結合的原則，對員工進行

激勵管理，促使員工自發(fā)充分地發(fā)揮自身的巨大潛力，提升員工對酒店的參與感和歸屬感。

（四）完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃的配套制度建設

完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃的配套制度建設，并不意味著全面否定酒店現存的相關制度，而是需

要在現有基礎上針對員工的職業(yè)生涯發(fā)展進行調整和細化明確各崗位不同層級在職業(yè)發(fā)展過程

中的考核評價標準。接下來，酒店應將考核評價標準與其獎懲制度、薪酬制度、培訓制度、績

效考核制度和激勵制度進行掛鉤，使員工生涯規(guī)劃的配套輔助制度充分發(fā)揮作用，保證員工職業(yè)

生涯規(guī)劃的有效實施。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇9

一、找出企業(yè)內部崗位晉升與發(fā)展路徑圖

1.觀察與訪問老員工

如果你所在的企業(yè)已經有十來年的歷史，訪問與觀奈下在公司已經做了5年左右的員工，

結合他們的教育背景、個性、崗位、能力評價還有和老板的關系等方面進行分析與對比，尤其是

和自己同類職層（技術類、財務類、市場類、HR、聲展管理類等）的員工。

2.看企業(yè)中高層的來源

基本每家企業(yè)在公司發(fā)展到一定程度，尤其是高速發(fā)展的中小企業(yè)，都會從外部引進人才。

看現有中層的工齡與一段時期內（2—3年），員工晉升到中層的比例。

3.企業(yè)對人才的態(tài)度

其實每一家企業(yè)都很愛惜人才，所以要正確看待人才流動所給自己帶來的附面影響。了解企

業(yè)對優(yōu)秀人才的激勵政策，并給自己設定目標。

二、認識自己，找出發(fā)展的源動力

1.喜歡現在的工作，原因去付出

在就業(yè)壓力較大的今日，更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的，但是要明白自己真

正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到紜合點，積累經驗與培養(yǎng)能力，為后續(xù)

做準備。

2.有目標感，保持熱忱二十年

即使做了職業(yè)規(guī)劃，每一個人也還是無法預測未來是什么?就像這次經濟危機一樣，也許你

怎么都不會相信，雷曼兄弟會倒下，不會預測到通用汽車也會經受破產的考驗。對個人而言，任

何時候都要給自己目標，并持續(xù)保持熱忱，這樣無論遇到什么困難，都會一挺而過，一路馳騁。

引用我的老板培訓時的一句話："保持你的熱忱二十年，他會回報你一個偉大的成功"。能成功

本已不是易事，如果是偉大的成功，可想而知需要我們有多大的堅強與堅持。

三、找到企業(yè)與個人結合點，不斷發(fā)力

1.個人知識與企業(yè)發(fā)展

作為職業(yè)人，要明斷自己崗位上，企業(yè)需要什么樣的人，并不斷提升自我，匹配企業(yè)需要獲

得發(fā)展機會與提升機遇。

2.忠于職業(yè)，終于企業(yè)

如果你還對自己的職業(yè)存在迷惑與不定，那請你停下來思考;如果你已經對自己的企業(yè)失去

興趣與干勁，那也請你坐下來思考。其實不是非要說要專一或者全力以赴，但事實證明忠于職業(yè)

忠于企業(yè)的人，在職場的成功率遠遠高于對自己、對企業(yè)、對職業(yè)很沒有概念的人。正如前面所

說，找到自己的、興趣，并結合企業(yè)需要不斷積累?？梢詴簳r沒有找到理想的崗位或者企業(yè)，發(fā)

生要知道自己想要的，時刻準備著，并活在當下，用心做好現在。

3.學習不一樣的你

成人的學習已經不僅僅是讀書，多樣化與多元化的涉獵并有所專注，會讓自己不斷的更新知

識，獲得新的活力元素，成為職場深度競爭力。經濟危機引發(fā)的職場心理危機影響了許多人，迷

茫、困惑、不知所措……尤其是有3—5年經驗的人，其實他門已經積累的較為豐富的職業(yè)經驗，

面對蕭條的經濟狀況是工作一時難以確定，對自己也開始有所迷茫。對于剛畢業(yè)的學生而言，更

是危機重重。破解這些迷霧，僅僅需要冷靜的思考，并接受現實，然后自己不斷提升，找到發(fā)力

點，相信都會有一個美好的未來。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇10

（一）、初定崗位。新員工的初定部門和崗位是公司人力資源部根據各部門人才需求情況以及

新員工的專業(yè)來設定，新員工不能自主選擇。

（二）、入職培訓。新員工報到時間定為7月初。報到后進行為期一個月的入職培訓，使新員

工了解公司和崗位情況，了解自己與公司、崗位的適應程度，為他們設計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提

供幫助。新員工培訓包括：（1）職前培訓，包括公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結構、基本產品

知識、相關人事制度以及職業(yè)發(fā)展教育等方面的培訓1；（2）部門培訓，包括初定崗位、相關崗位業(yè)

務知識和技能培訓以及經驗的交流.

（三）、入職引導人。新員工一報到，人力資源部為他們每人安排一名入職引導人，入職引導

人為新員工初定部門領導或有5年以上工作經驗的資深員工。

入職引導人在新員工入職初期，主要幫助其熟悉工作、生活、學習環(huán)境，包括吃、住、行、

看病、圖書館、健身、工作部門情況等;在入職一個月后主要幫助其解決工作、生活、學習中存

在的‘問題，使新員工進一步加深對企業(yè)和本崗位的了解，并進一步加深對新員工的了解;在試用

期即將結束時，與新員工交流溝通，根據其職業(yè)興趣、資質、技能、背景、特長等明確職業(yè)發(fā)展

意向、設立未來職業(yè)目標、制訂發(fā)展計劃表。以上工作需要在年底競聘前完成。

在年底公開競聘后，人力資源部根據實際情況調整入職引導人。入職引導人長期的工作包括:

定期溝通、跟蹤檢查職業(yè)發(fā)展計劃實施情況、了解工作、學習情況、評估和修正職業(yè)發(fā)展路線、

計劃，等等。

人力資源部制定《入職引導人考核管理制度》，將入職引導人引導新員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃

工作納入到其個人績效考核體系中，切實發(fā)揮入職引導人的作用。

（四）、新員工自我規(guī)劃。自我規(guī)劃由新員工自己完成，人力資源部和入職引導人進行必要的

幫助、引導或監(jiān)督、檢查。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇11

組織想要穩(wěn)定員工隊伍，就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中，讓員工能夠

將個人的發(fā)展目標與組織的發(fā)展目標結合起來讓員工明確在組織中自己能夠實現的目標和未來

愿景。為此，組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結合起來，有針對性的采

取相應的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時間，也就是人的一生；而職業(yè)生涯

周期是指人從工作開始，到退休或者更長，這兩個周期之間的關系是非常密切的。通常情況下,

人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個主要階段，在不同的時間段，組織的規(guī)劃和

管理任務是有差異的.

（-）對不同職業(yè)生涯階段實行差異化管理

1.導入階段（早期）

在職業(yè)生涯的導入階段即早期，組織的主要工作是系統(tǒng)的評估新員工組織員工進行培訓，

對其職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的相關措施進行完善，讓員工能夠盡快的度過適應期，順利開始工作。

幫助員工以組織發(fā)展目標為基礎，樹立自身的職業(yè)生涯目標。

(1)對新員工進行培訓

在職業(yè)生涯早期階段，培訓是幫助新員工實現社會化的重要手段。利用新員工培訓，可以幫

助他們了解組織的各方面的情況、管理體制、薪酬制度等等；幫助新員工更好的掌握組織員工的

行為規(guī)范、崗位的基本工作方法；幫助他們對企業(yè)組織的文化產生認同感，能夠從心里針對的接

受組織，為組織服務，認識到團隊合作的重要性，樹立團隊意識。在最短的時間內，讓員工熟悉

組織，對組織產生歸屬感，進而積極、主動的開始工作，縮短適應新崗位的時間。

(2)為新員工提供挑戰(zhàn)性工作，嚴格要求員工

相關研究表明，工作的挑戰(zhàn)性與員工的工作效率有直接的關系，在入職第一年，新員工工作

的挑戰(zhàn)性越高，其工作效率也越高；工作沒有挑戰(zhàn)性，員工的工作效率也理想。而員工的上級能

夠支持、信任員工，對員工充滿期望，新員工的工作效率也會很高。所以，新員工的直屬上級應

該轉變思想，不要認為員工剛入職，就放松管理，應該嚴格要求員工，并在合理的范圍內，為新

員工安排一些高技能要求、耕戰(zhàn)性強的工作這樣員工的工作熱情和欲望能夠很好的被激發(fā)出來。

(3)豐富最初的工作任務

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，有很多員工對自身的發(fā)展和成就有很高的要求，那么組織可以對其工作

任務進行調整，使其最初的工作任務變得豐富。這樣的員工7寸自身有很高的要求，能力也較強,

如果現有工作不能滿足他們，那么他們可能會跳槽。所以，組織要大膽使用這類員工，為他們分

配一些挑戰(zhàn)性較強的工作，為其發(fā)展提供充足的空間.工作上的挑戰(zhàn)性，指的是對員工現有工作

能力提出挑戰(zhàn)，其職責依靠員工現有的能力是無法完成的，但是如果員工能夠發(fā)揮自身的主觀能

動性，挖掘自身的潛能,通過不斷的努力是能夠完成的，這樣的工作對員工的職業(yè)生涯發(fā)展具有

極強的推動作用。

2.成長階段(中期)

員工職業(yè)生涯的成長階段即中期指的是員工立業(yè)直至快要退休的這段時間大約是30-50

歲之間。這段時期，員工在組織中的已經穩(wěn)定，工作欲望最強、自身的能力也最容易發(fā)揮，能夠

為組織做出很多的貢獻，但是這個階段員工容易發(fā)生中年危機。在這個階段，組織應該盡可能的

采取靈活的管理策略，要充分的信任員工，委托員工其才能范圍內能夠完成的'工作，對其工作

成績要予以充分的肯定，在工作中遇到的問題，組織要盡可能的幫助解決；組織這類員工進行專

業(yè)培訓，進一步提升其專業(yè)能力，以及綜合素質，為其職業(yè)生涯發(fā)展提供助力。

(1)幫助員工形成職業(yè)自我概念

在這個時期中,員工經過一段時間的發(fā)展之后，會進入瓶頸期，職位也很難發(fā)生變動，員工

會因此而覺得挫敗，對自己進入組織時樹立的職業(yè)理想開始產生懷疑。這個時候，組織要幫助員

工樹立新的職業(yè)自我，找到自身在職業(yè)生涯中新的理想和目標。組織要給員工充分的福利，讓他

們深入探討自己的職業(yè)生涯，并為員工提供職業(yè)相關的信息另外還要為員工提供參加培訓班、

交流會的機會，讓員工能夠短時間內適應職業(yè)的變化。

(2)合理設計雙重的職業(yè)發(fā)展通道

企業(yè)組織想要高效管理員工的職業(yè)生涯，就必須要科學的設置和調整組織的職位結構，為了

員工的成長，建立職業(yè)發(fā)展通道。通過對國外、國內的一些組織進行調查,發(fā)現組織設置的職業(yè)

通道主要有三種模式：即單通道模式、雙通道模式和多通道模式。目前，國內組織的員工主要

有兩種類型，即專業(yè)技術性員工、管理型員工。所以，組織在設置職業(yè)發(fā)展通道的時候，要從員

工的類型出發(fā)，合理設計雙重的職業(yè)發(fā)展通道，這樣員工的對職業(yè)工作的主動性、積極性能夠被

有效調動起來，其職業(yè)發(fā)展空間也會增加，對實現員工的自我價值是非常有利的。

(3)引入輪崗制度

在組織內，崗位輪換是推動員工職業(yè)發(fā)展、為員工創(chuàng)造廣闊發(fā)展空間的有效手段。大多數情

況下，組織員工會努力工作，主要就是希望能夠升職、加薪，但是隨著組織行政管理層次的減少，

組織結構變的緊湊，內部晉升的路線縮短很多，這使得組織的高級職位非常有限，極大的降低員

工晉升的機會。在階梯式晉升制度無法實現的情況下，組織想要留住人才，最好的辦法就是引入

輪崗制度，實現組織員工的橫向調動。因為，崗位輪換可以說是對員工能力的挑戰(zhàn)和鍛煉，在不

同的工作崗位，員工可以積累更為豐富的工作經驗，對其職業(yè)生涯發(fā)展是非常有利的。對員工來

說，輪換到的崗位可能更有吸引力，發(fā)展前景可能更好，而這個崗位的工作可能對員工更有挑戰(zhàn)

性，能夠帶給員工更新鮮的感受，進而使員工愿意留在這個崗位上繼續(xù)工作。引入輪崗制度需要

注意的是，不同的崗位需要選出一位工作經驗豐富的員工作為導師，在其他員工輪到這個前位的

時候，能夠為其安排工作，并為其提供相應的指導，確保其在輪崗期間能夠有所鍛煉和提升。

3.衰落階段(后期)

職業(yè)生涯的衰落階段，即后期，指的是員工在組織中工作相當長的時間之后，自身的才能發(fā)

揮到極限，想要升職幾乎沒有可能，只能離職到其他組織中尋求更高的職位。針對這一時期的員

工，組織要給與平等的對待，要讓他們覺得自己對組織還是能有貢獻的；相對與其他員工，組織

要對這類員工給與更多的爰護和關心,無論是生活上、還是二作上適時地的對其進行心理疏導，

并針對其特長安排合適的工作，鼓舞其士氣。

(1)思想工作到位

在進入到職業(yè)生涯后期，也就是衰落期，大部分員工都會出現心理失衡、挫折感、挫敗感等

心理問題，員工的心理不穩(wěn)定，直接影響到員工的工作效率。針對這一問題，組織應該安排專門

的人員為這類員工進行心理疏導，做好思想工作，讓他們知道職業(yè)生涯發(fā)展到最后，退休息必然

的事實應該勇敢的面對和凌受。具體來說組織可以這對老員工退休問題開展專門的咨詢活動,

讓員工正確的認識退休；了解員工在面對退休問題思想上有哪些問題，有針對性的予以解決。讓

員工在正式退休之前，能夠充分的做好思想準備，避免員工在退休之后，產生失落感、茫然不知

所措，或者更嚴重的心理問題。

(2)退休計劃安排到位

由于退休帶來的心理問題，如失落感、恐懼感，會因為退休計劃的完善、細致而有所減輕,

員工能夠安心開始退休生活，而為那些長久為自己服務員工安排多樣、精彩的退休生活，是組織

不可推卸的責任。例如，可以安排退休員工繼續(xù)學習、繼續(xù)充實自己；組織退休員工參與集體活

動、社會公益活動；發(fā)展多種興趣和愛好等，通過多樣化的活動，讓退休員工能夠交到更多的朋

友能有各種活動充實自己的退休生活讓退休員工的精神文化需要得到滿足保證其身心健康。

通過退休計劃，讓員工感受到，雖然退休，但是組織并沒有放棄他們，依然關心他們，退休之后

的生活是多彩的、有保障的，這樣在退休之前他們才能夠安心工作。

(3)做好退休之際的職業(yè)工作銜接

在同一時間，組織可能會有一批員工面臨退休，很多崗位會出現空缺，這會影響到企業(yè)的正

常運轉。為了保證組織工作的正常進行，組織要做好員工分批退休的計劃。要根據員工退休的批

次、退休人數、崗位等，提前培養(yǎng)好崗位的接班人，保證在老員工離職之后，有適合的員工能夠

第一時間接替不會影響崗應的工作組織即將退休的老員工與接替崗位的員工度多多進行交流,

通過傳、幫、帶等形式，讓接替的員工了解崗位的職責，工作程度、方法等，保證一切工作的順

利進行。

(二)實施工作一家庭的平衡計劃

于組織員工而言，工作重要，家庭也同樣重要，組織以員工要通過工作來實現自我價值和自

我發(fā)展，但是卻需要家庭來獲得情感上的體