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文檔簡介
2023年浙江省麗水市景寧縣中考一模英語試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、完形填空
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選
項。
For16-year-oldMaYifei,theviolinperformanceoftheBeijing2022Olympictheme
song,Snowflake,washerbest1forParalympians(殘奧運動員)allovertheworld.
'TmalsodisabledandIwanttodo2fbrthemwithmymusic,“saidMa.
Mabecame3attheageoftwobecauseofanillness.Shebegantotakeinterest
in4whenshewasyoung.Shestartedtolearnto5thepianoatfiveandthe
violinatnine,experiencingthe“colorfill”musicthroughsoundandemotion.
Ma'smotherHaChunyan,aformermusicteacherinaprimaryschool,6her
memorizethemusicscore(樂譜)beforesheplayedthepiano.Macouldnotseethekeysand
7playedthewrongnotes.Ittookherthousandsoftriestoplayapiece8.
Learningtheviolinwasmore9.Maneededtofeeltheteacher'shands,arms
andbacktolearn(hemovements,andlistentothestrings(弦)10tofeelthe
muscles(肌肉)herself.
44Afterthreeyearsoflearning,shestillcouldnotmakeanysound11terrible
noises,“saidHa,whoadvisedherdaughterto12theviolin.ButMasaid,“I
believeIwillplaybetterifIkeeponpracticing.^^
In2018,Magota13tofollowtwofamousmusiciansfromtheCentral
ConservatoryofMusic.Sheleftherhometofollowhermusicaldream,thoughsheknew
therewouldbemorechallengesahead.
Maexpressedher14aboutperformingonsuchabigstage."Allmyhard
workhaspaidoff.Tmso15thatIcanstandonthisstagetoday.”
I.A.adviceB.ideaC.promiseD.present
2.A.anythingB.everythingC.nothingD.something
3.A.blindB.deafC.poorD.strange
4.A.artB.musicC.sportsD.movies
5.A.buyB.hitC.playD.watch
6.A.madeB.sawC.heardD.helped
7.A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.never
8.A.correctlyB.gladlyC.quicklyD.quietly
9.A.challengingB.interestingC.relaxingD.surprising
10.A.atthesametimeB.fromtimetotimeC.overandover
againD.onebyone
11.A.aboutB.besideC.exceptD.for
12.A.chccrupB.pickupC.putupD.giveup
13.A.chanceB.decisionC.discussionD.job
14.A.actionB.excitementC.purposeD.surprise
15.A.afraidB.proudC.lonelyD.worried
【答案】
1.D2.D3.A4.B5.C6.D7,A8.A9.A10.C
11.C12.D13.A14.B15.B
【導(dǎo)語】本文主要介紹了盲人馬奕菲克服困難,經(jīng)過自己的不懈努力追尋自己的音樂夢
想的故事。
1.句意:對于16歲的馬奕菲來說,用小提琴演奏2022年北京奧運會主題曲《雪花》,
是她對全世界殘奧會運動員最好的禮物。
advice建議;idea主意;promise承諾;present禮物。根據(jù),Tmalsodisabled”可知同樣身
為殘疾人,這個節(jié)目是對全世界殘奧會運動員最好的禮物。故選D。
2.句意:“我也是殘疾人,我想用我的音樂為他們做點什么,”馬說。
anything任何事物;everything一切;nothing沒有什么;something某事物。根據(jù)"Iwant
todo...fbrthemwithmymusic”可知想要為殘疾人做些什么,用something(>故選D。
3.句意:馬在兩歲時因病失明。
blind眼盲的;deaf失聰?shù)?poor窮的:strange奇怪的。根據(jù)"Macouldnotseethekeys''
可知是失明了。故選A。
4.句意:她年輕時就對音樂產(chǎn)生了興趣。
art美術(shù);music音樂;sports體育;movies電影。根據(jù)"experiencingthe'colorful'music
throughsoundandemotion”可知對音樂感興趣。故選Bo
5.句意;她五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,九歲開始學(xué)習(xí)小提琴,通過聲音和情感來體驗音樂的“多
彩
試卷第2頁,共17頁
buy買;hit擊中;play玩;watch觀看。playthepiano“彈鋼琴”。故選C。
6.句意:她的母親哈春燕曾經(jīng)是一所小學(xué)的音樂老師,在她彈鋼琴之前,她會幫她背
樂譜。
made制作:saw看到:heard聽到;helped幫助。根據(jù)“hermemorizethemusicscore”可
知馬看不到,母親幫助她背樂譜。故選D。
7.句意:媽媽看不見琴鍵,總是彈錯音。
always總是;sometimes有時;hardly幾乎不;never從不。根據(jù)"Macouldnotseethekeys”
可知總是彈錯。故選A。
8.句意:她試了幾千次才彈好一首曲子。
correclly正確地;gladly高興地:quickly快速地;quielly安靜地。根據(jù)"playedthewrong
notes”可知總是彈錯,想要彈正確需要嘗試幾千次。故選A。
9.句意:學(xué)習(xí)小提琴更具挑戰(zhàn)性。
challenging有挑戰(zhàn)性的;interesting有趣的;relaxing令人放松的;surprising令人驚訝的。
根據(jù)"Maneededtofeeltheteacher'shands,armsandbacktolearnthemovements,and
listentothestrings...tofeelthemusclesherself.”可知學(xué)習(xí)小提琴更有挑戰(zhàn)性。故選A。
10.句意:馬需要感受老師的手、手臂和背部來學(xué)習(xí)動作,一遍又一遍地聽琴弦來感受
自己的肌肉。
atthesametime與此同時;fromtimetotime有時;overandoveragain一次又一次:oneby
one一個接一個。根據(jù)“l(fā)istentothestrings...tofeelthemusclesherself可知要一遍又一遍
地聽琴弦。故選C。
11.句意:勸女兒放棄位小提琴的哈說:“學(xué)了3年,除了可怕的噪音,她還是不會發(fā)
出任何聲音?!?/p>
aboul關(guān)于;beside在...旁邊;except除了....之外;for為了。根據(jù)“sheslillcouldnot
makeanysound…terriblenoises”可知除了可怕的噪音,發(fā)不出任何聲音。故選C。
12.句意:勸女兒放棄拉小提琴的哈說:“學(xué)了3年,除了可怕的噪音,她還是不會發(fā)
出任何聲音。”
cheerup振作起來;pickup撿起;putup張貼;giveup放棄。根據(jù)"Afterthreeyearsof
learning,shestillcouldnotmakeanysound...terriblenoises”可知馬奕菲學(xué)得很艱難,媽媽
勸她放棄。故選D。
13.句意:2018年,馬有機會跟隨兩位來自中央音樂學(xué)院的著名音樂家。
chance機會;decision決定;discussion討論;job工作。根據(jù)"tofbllowtwofamousmusicians
fromtheCentralConservatoryofMusic”可知這對馬奕菲來說是個機會。故選A。
14.句意:馬表達(dá)了在如此大的舞臺上表演的興奮之情。
action行動;excitement興奮;purpose目的;surprise驚訝。根據(jù)“Allmyhardworkhaspaid
off.Tmso...thatIcanstandonthisstagetoday.”可知馬奕菲很興奮。故選B。
15.句意:今天我能站在這個舞臺上,我感到非常自豪。
afraid害怕的:proud驕傲的;lonely孤獨的;worried擔(dān)心的。根據(jù)“Icanstandonthisstage
today.”可推出能站在舞臺上是自豪的。故選B。
二、閱讀單選
Whatdoyouusuallydoonyourphone?Usefulappsaddmorefun.Let'sfindoutabout
them.
LearntomakegreatphotosMostofustakephotoswithourphoneseverynowand
then.Butifyouwanttomakegreatphotos,youmayneedtotakesomelessons.
TheGreatPhotoAppshowsusershowthingsaffectphotos.Aftereachlesson,youcan
quicklytiywhatyou'velearned.Itgivesyouagame-1ikeenvironmentforpractice.
Inthe“l(fā)ightbasics"part,forexample,youcanturndifferenttypesoflightsonandoff.
Eachonechangesthefinallookofyourphotos.
80DaysThebookAroundtheWorldinEightyDaystellsastoryaboutarichBritish
gentleman'striparoundtheworld.Now,thebookhasbecomeagamecalled80Days.Inthe
game,youarcthegentlemanandplanyourowntrip.
Asyoutravel,youneedtodecidewhattodonextwithlimitedC有限的)time,moneyand
health.Soyouhavetousethemwisely.Youcanalsochecktoseewhereotherplayersareon
thegame'smap.
Coach.melt'susuallynoteasytodevelopanewhabit.Luckily,Coach.mecanhelpyou.
Youcansetallkindsofgoalsintheapp.Ittellsyoutopracticedaily.Italsofollowsyour
improvements.
YoucanfindotherusersworkingtowardthesamegoalsinCoach.me.Ybumaycoach
andcheerfbreachother.Ifyou'renotsureaboutyourplans,therearealsoprofessionalsin
theapp.Youcanaskthemfbrhelp.
16.WiththeGreatPhotoApp,youcan.
A.developanewhabitB.playinterestinggames
C.practicereadingwithothersD.learntomaltphotosmorebeautiful
試卷第4頁,共17頁
17.Thewriterwritesthetextto.
A.introducesomeusefulappsB.askmorepeopletoplaygames
C.teachhowtotakephotosD.ask(heprofessionalcoachesforhelp
18.Thetextisprobablyfromthecolumn(欄目)ofinamagazine.
A.TravelB.TechnologyC.SportsD.Health
【答案】16.D17.A18.B
【導(dǎo)語】本文主要介紹了手機上的三種應(yīng)用軟件。
16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個表格“Butifyouwanttomakegreatphotos,youmayneedto
takesomelessons.”可知,但如果你想拍出很棒的照片,你可?能需要上一些課。課件根據(jù)
“TheGreatPhotoAppshowsusershowthingsaffectphotos.”可知,"TheGreatPhotoApp”
這個應(yīng)用程序向用戶展示事物如何影響照片。也就是說,學(xué)習(xí)“TheGreatPhotoApp”這
個應(yīng)用程序會讓照片更美。故選D。
17.推理判斷題。根據(jù)“Whatdoyouusuallydoonyourphone?Usefulappsaddmorefun.
Let'sfindoutaboutthem."可知,你通常用手機做什么?有用的應(yīng)用增加了更多的樂趣。
讓我們?起來了解?下。結(jié)合下文可知,本文主要介紹了手機上的三種應(yīng)用軟件。故選
Ao
18.推理判斷題。根據(jù)"Learntomakegreatphotos,80Days,Coach.me”可知,本文主要講
述了手機上的三種應(yīng)用軟件。內(nèi)容和科技有關(guān),故可以推測,文章可能來自于一本雜志
的科技欄目。故選B。
Andrew,thenewkicintheneighborhood,didn'tgetoutmuch.Allwindowsinhishouse
werecovered,andnotathingcouldbeseenfromoutside.
Onenight,IsabelcametoNico'sbedroomwhenthemoonwasfull.
“Andrewisoutside.He'sclimbingtheoldtreeinhisyard.Don'tyouthinkit'sstrange
thatAndrewisneveroutsideduringthedaytimc?^^Isabelsaid.
“Well,Isabel,“answeredNico."Maybehe'sshy.^^
Anotherevening,IsabelandNicoplayedsoccerwithotherkids.Isabelkickedtheball
straightovertheirheadsandintoAndrew'syard.Isabelclearedtheffence(越過了柵欄)toget
theball,andNicowentwithher.Justastheyreachedtheball,Andrewappeared!
“Ili,there,“saidIsabel.Shetriedtosoundpoliteandbrave."YoumustbeAndrew.I'm
Isabel,andthisismybrother,Nico.Wc'rcsorryforcomingintoyouryardlikethis,butour
ballwentoverthefence,so...”
“Mysisterwantstoseeifyou'reamonstersinceyounevercomeoutinthedaytime!”
Nicoshouted.
Isabelburiedherfaceinherhandswithembarrassment,butAndrewjuststartedtolaugh.
"I'mnotamonster,“Andrewsaid.haveacondition(疾病).Igetsunburnteasily,andit
takesalongtimetobecomehealthyagain.SoIcan'tgooutoftenduringtheday.Otherthan
that,Pmjustlikeyouineveryway.”
19.WhatdowcknowaboutAndrewaccordingtothepassage?
A.Hehatedgoingoutduringtheday.
B.Hedidn'tliketalkingwithothers.
C.Hejustmovedtotheneighborhood.
D.Heisdifferentfromotherkidsinmanyways.
20.IsabelwentintoAndrew'syardto.
A.climbthetreeB.gettheballC.lookforherbrotherD.playwith
Andrew
21.HowmightIsabelfeelwhenshefirsttalkedtoAndrew?
A.Mad.B.Angry.C.Sad.D.Nervous.
22.Whatwouldmostprobablyhappennextinthestory?
A.Andrewmovedtoanothercityandnevercamebackagain.
B.Andrewbecameamonster.
C.Thethreekidsbecamegoodfriendsandoftenplayedtogetheratnight.
D.IsabelandNicowerenotbeallowedtogointoAndrew'syardanymore.
【答案】19.C20.B21.D22.C
【導(dǎo)語】本文介紹鄰居家的孩子安德魯白天從不出門,于是伊莎貝爾和尼科詢問原因,
安德魯表示自己不是怪物,只是容易曬傷,需要很長時間才能恢復(fù)健康,這是一種病癥。
19.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Andrew,thenewkidintheneighborhood”可知,安德魯是社區(qū)新
搬來的孩子,故選C。
20.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"IsabelkickedtheballstraightovertheirheadsandintoAndrew'syard.
Isabelclearedthefence(越過了柵欄)togettheball”可知,伊莎貝爾越過柵欄去安德魯?shù)?/p>
院子是為了拿球,故選B。
試卷第6頁,共17頁
21.推理判斷題。根據(jù)"Shetriedtosoundpoliteandbrave.”和"Isabelburiedherfaceinher
handswithembarrassment”可知,伊莎貝爾努力使自己聽起來禮貌而勇敢,且尼科說完話
后她很尷尬,由此推斷出伊莎貝爾第一次和安德魯談話時很緊張,故選D。
22.推理判斷題。根據(jù)“Ihaveacondition(疾病).Igetsunoumleasily,andittakesalonglime
tobecomehealthyagain.SoIcan'tgooutoftenduringtheday.Otherthanthat,Tmjustlike
youineveryway.”可知,安德魯解釋自己很容易被曬傷,需要很長時間才能恢復(fù)健康,
所以不能在白天經(jīng)常出去。除此之外,在任何方面都與伊莎貝爾和尼科一樣。由此可知,
三個孩子可能會成為好朋友,晚上經(jīng)常在一起玩。故選C。
?Whenyouuseaknifeandfork,youhavetotaketheknifewithyourrighthandand
theforkwithyourlefthand,oryoucan'tputfoodintoyourmouth.Butwithchopsticks,you
cansolvetheeatingproblemswithjustonehand.It'sconvenientandefficient(有效率的).
?ChopstickswerecalledzhuorjiainancientChina.Itissaidthattheywereinvented
byDaYu,whosuccessfullycontrolledtheheavyflood(洪水).Onedayhewasbusydealing
withtheHood.Inordertosave(imewheneating,heusedtwosticksfromatreetotakeIhe
hotfood.Thatwashowchopstickscameintouse.Itwasoneofthelegends(傳說)about
chopsticks.Infact,theearliestchopsticksfoundinChinaweremadeofbronze(青銅),which
wereunearthed(挖掘)fromYinxuinAnyangcity,HenanProvince.
③Manypeopleprobablyhaven'trealizedtheculturalmeaningsofchopsticks.Theyarc
regardedasoneofthesymbolsofChinesefoodculture.
④Doyounoticethatoneendofchopsticksissquareandtheotherendisround?So,
why?Accordingtoourancestors,theroundendsymbolizedHeavenandthesquareend
symbolizedEarth.Besides,chopsticksareusedinpairs.InChineseculture,itshowsthe
perfectcombination(結(jié)合)ofyinandyang.
⑤TheinfluenceofChineseculturehasstretched(廷伸)farandwide.Moreandmore
foreignfriendstrytousechopstickswhentheyvisitChina.Nowatleast1.8billionpeopleare
usingchopsticksaroundtheworld.
23.Thewriterleadsintothetopicby.
A.givingexamplesB.comparingfactsC.askingquestionsD.tellingstories
24.Accordingtothepassage,wecanknow.
A.chopstickswereactuallyinventedbyDaYu
B.chopsticksweremadeinacityofHenanProvince
C.chopsticksareseenasoneofthesymbolsofChinesefoodculture
D.chopstickswerewidelyusedbyalmost1.8billionpeopleinforeigncountries
25.Thestructureofthepassagemaybe.
26.Thebesttitleofthepassageisprobably
A.TheAdvantagesofChopsticksB.TheCultureofChopsticks
C.ThePopularityofChopsticksD.TheUsageofChopsticks
【答案】23.B24.C25.B26.B
【導(dǎo)語】本文介紹了筷子的起源、與其相關(guān)的傳說及筷子的象征意義。
23.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段內(nèi)容可知第一段主要把刀叉和筷子進(jìn)行了對比,以此引入
話題。故選B。
24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Manypeopleprobablyhaven'trealizedtheculturalmeaningsof
chopsticks.TheyareregardedasoneofthesymbolsofChinesefoodculture.”可知筷子被觀
為中國飲食文化的象征之一。故選C。
25.篇章結(jié)構(gòu)題。第一段對比刀叉和筷子引出主題;第二段介紹與筷子相關(guān)的傳說;第
三、四、五段介紹筷子的文化意義。故選B。
26.標(biāo)題歸納題。本文介紹了筷子的起源、與其相關(guān)的傳說及筷子的象征意義,主要是
關(guān)于筷子文化的,用“TheCultureofChopsticks”做標(biāo)題最合適。故選B。
Doyouknowwhatwindis?Infact,itisthemovementoflargeamountsofair.Even
thoughwecan'tseeair,weknowthatitismadeupofmolecules(分子)ofdifferentkindsof
gasses,mostlynitrogen(氮)andoxygen.Whenlotsofthesemoleculesmove,usuallyinone
direction,wccallthiswind.
Windiscausedbydifferencesofpressureintheearth'satmosphere(大氣).Airfroma
highpressureareawillmovetowardsanareaoflowpressure.Highwindsareacausedwhen
試卷第8頁,共17頁
airmovesbetweenareaswithlargedifferencesinairpressure.OnEarth,themaindifferences
inairpressurearecausedbydifferencesintemperature.Coolairproduceshighairpressure
andwarmairproduceslowairpressure.Warmairwantstorise.Whenwarmairrises,coolair
willmoveinandreplacethewarmair,causingwind.Anotherfactorthataffectsthewindis
thespinning(旋轉(zhuǎn))of(heEarth.
Meteorologists(氣象學(xué)家)usetwomainmeasurements(測顯法)todescribewind:
directionandspeed.Winddirectionisdescribedbyusingthedirectionthatthewindcame
from.Forexample,asoutherlywindwouldblowfromthesouthtothenorth.Winddirection
ismeasuredanumberofwaysincludingweathervanes,flags,andwindsocks.Thespeedof
windismeasuredinmilesperhourorkilometersperhour.Scientiststypicallyuseatool
calledananemometertomeasurethespeedofthewind.
Windisagreatsourceofrenewable(可.再生的)energy.Windturbines(渦輪機)and
windfarmscangenerateelectricitywithoutburningfossilfuelsorproducingpollution.
27.WhichistherightpictureaccordingtoParagraph2?
28.Paragraph3ismainlyabout.
A.whatwindisB.wherewindcomesfrom
C.howpeoplemeasurewindD.whywindisimportantinourlife
29.Theunderlinedword“generate“inParagraph4probablymeans.
A.affectB.moveC.tradeD.produce
30.Whatcanweknowfromthepassage?
A.WindisonlycausedbythespinningoftheEarth.
B.Windiscreatedwhenmoleculesmoveindifferentdirections.
C.Asouthwindmeansthewindisblowingfromthenorthtowardsthesouth.
D.Therearetwomainmeasurementsusedbymeteorologiststodescribewind.
【答案】27.A28.C29.D30.D
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹了風(fēng)的相關(guān)知識。
27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Coolairproduceshighairpressureandwarmairproduceslowair
pressure.Warmairwantstorise.Whenwarmairrises,coolairwillmoveinandreplacethe
warmair,causingwind.”可知,冷空氣產(chǎn)生了高氣壓,暖空氣產(chǎn)生了低氣壓。暖空氣上升,
冷空氣進(jìn)入暖空氣,形成了風(fēng)。故選A。
28.主旨大意題。根據(jù)“Meteorologistsusetwomainmeasurementstodescribewind:
directionandspeed.”和細(xì)讀第二段可知,主要介紹了氣象學(xué)家怎么測量風(fēng)的。故選C。
29.詞句猜測題。根據(jù)"Windturbinesandwindfarmscangenerateelectricitywithoutburning
fossilfuelsorproducingpoHution.”可知,風(fēng)可以產(chǎn)生電能。故選D。
30.細(xì)節(jié)理解題°根據(jù)“Windiscausedbydifferencesofpressureintheearth'satmosphere.”
和“Whenlotsofthesemoleculesmove,usuallyinonedirection,wecallthiswind.”和"For
example,asoutherlywindwouldblowfromthesouthtothenorth.”和"Windturbinesand
windfarmscangenerateelectricitywithoutburningfossilRielsorproducingpollution.“可知,
有兩種主要測量風(fēng)的辦法是正確的。故選D。
三、多句選詞填空
用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,每詞限用一次。
byaccidentnearlyourtwelvetreat
31.DidyouknowthatShenNongdiscoveredtea?
32.Yourphotosarelovely.Doyouwanttoseesomeof?
33.Itwasoneo'clock,butAnnstilldidn'tshowup.
34.Theoldwomantakesgoodcareofherdoganditasafriend.
35.LastSundaythewholefamilycelebratedinysisterAnna'sbirthday.
【答案】31.byaccident32.ours33.nearly34.treats
35.twelfth
【解析】31.句意:你知道神農(nóng)是偶然發(fā)現(xiàn)茶的嗎?分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句不缺少成
分,所以此空應(yīng)填入可以作狀語的詞語或短語,byaccident”偶然地”符合,故填byaccident。
試卷第10頁,共17頁
32.句意:你的照片很可愛。你想看看我們的嗎?根據(jù)“Yourphotosarclovely.Doyouwant
toseesome?!杭皞溥x詞可知,詢問是否想看看“我們的照片“,空格后無名詞,應(yīng)填名詞
性物主代詞,ours“我們的”符合,故填ours。
33.句意:快?點鐘了,但安仍然沒有出現(xiàn)。根據(jù)“Ilwas…oneo'clock”及備選詞可知,
此處指將近一點鐘了,nearly“差不多”,故填nearly。
34.句意:這位老婦人把她的狗照顧得很好,把它當(dāng)作朋友。根據(jù)"itasafriend”及備選
詞可知,此處指把狗當(dāng)作朋友,treat…as表示“把看作",根據(jù)takes可知,此
空應(yīng)填三單,故填treats。
35.句意:上周日,全家人慶祝了我妹妹安娜的十二歲生日。根據(jù)"celebratedmysisier
Anna*..birthday”及備選詞可知,此處指妹妹安娜的十二歲生日,用序數(shù)詞表示順序,
twelve的序數(shù)詞是iwelfih,序數(shù)詞前用名詞所有格Anna's,所以不用加the,故填twelfth。
四、短文漢語提示埴空
根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示,在空白處填入單詞的正確形式,每空限填一詞。
Ayearbookisatypeofabookpublishedyearly.Itisusedtorecordandrememberihe
pastschoolyear.Manyschoolspublishyearbooks.
Thefirstyearbooksappearedinthe1600s.Theywerejustscrapbooks,because
photographywasnotreallyaround36(直到)the1820s.Thefirstformalyearbook
waspublishedbyYale37(大學(xué))in1806.Mostyearbookshavea38(相似
的)format,which39(包含)personalphotosofstudentsandinformationonsports
andactivities.
IntheUS,yearbooksoftencoverthewholeschoolandnotjustthe4()(級別高
的)class.In(heUKandothercountries,yearbooksoftenonlycoverthefinalyeargroupand
notthewholeschool.Theyearbookstaff41(選擇)questionsforstudentstoanswer,
suchas"Favouriteteacher?”or44Wherewillyoubein5years?"
Today,weuse42(電腦)tomakeyearbooks.WiththehelpofQRcodesand
websites,wcarc43(能夠)toaddslideshowsand44(視頻)intothebook
forstudentstolookbackanrecorded45(大事).
Manyschoolsaresimplydroppingphysicalyearbdoksandturningtodigitalyearbooks.
【答案】
36.until37.University
38.similar39.includes40.senior
41.chooses42.computers43.able44.videos45.events
【導(dǎo)語】本文主要介紹了年鑒的進(jìn)化。
36.句意:它們只是剪貼簿,因為攝影術(shù)直到19世紀(jì)20年代才真正出現(xiàn)。until“宜到”。
故填untilo
37.句意:第一本正式的年鑒于1806年由耶魯大學(xué)出版。university“大學(xué)”,此處是專
有名詞,首字母大寫。故填University。
38.句意:大多數(shù)年鑒都有類似的格式,包括學(xué)生的個人照片和體育活動信息。similar"相
似的“,形容詞作定語。故填similar。
39.句意:大多數(shù)年鑒都有類似的格式,包括學(xué)生的個人照片和體育活動信息。include"包
括“,在從句中作謂語,此處用一般現(xiàn)在時,which后用動詞第三人稱單數(shù)形式。故填
includeso
40.句意:在美國,年鑒通常涵蓋整個學(xué)校,而不僅僅是高年級。senior”級別高的”,
形容詞作定語。故填senior。
41.句意:年鑒工作人員選擇問題讓學(xué)生回答,比如“最喜歡的老師?''或者"五年后你會
在哪里?"choose"選擇”,主語"TheyearbookstaT'表單數(shù)含義,時態(tài)為?般現(xiàn)在時,謂語
用動詞第三人稱單數(shù)形式。故填chooseso
42.句意:今天,我們用電腦制作年鑒。compute廣電年”,可數(shù)名詞,空前無限定詞,
用復(fù)數(shù)表示泛指。故填computers。
43.句意:在二維碼和網(wǎng)站的幫助下,我們可以在書中添加幻燈片和視頻,讓學(xué)生回顧
所記錄的事件。beableto“能夠”,是固定搭配。故填able。
44.句意:在二維碼和網(wǎng)站的幫助下,我們可以在書中添加幻燈片和視頻,讓學(xué)生叵顧
所記錄的事件。video“視頻”,and連接并列結(jié)構(gòu),空前無限定詞,與slideshows保持一
致,用紅數(shù)。故填videos。
45.句意:在二維碼和網(wǎng)站的幫助下,我們可以在書中添加幻燈片和視頻,讓學(xué)生叵顧
所記錄的事件。event“大事”,前無限定詞,用復(fù)數(shù)表示泛指。故填events。
五、語法填空
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入?個適當(dāng)?shù)?/p>
詞或使用括號中詞語的正確形式填空。
Haveyoueverimaginedtheperfectjob?
試卷第12頁,共17頁
SwizelTsis46companyinBritainthatmakessweets.Thesweetsaremade
47thecompany'sfactorynearManchester,andthey48(eat)bykidsallover
thecountry.HarryWillsherisoneofthecompany's49(worker),buthe'sonly12
yearsold!Hisjobisprcbably50(good)jobinthefactory—he'sthecompany's
officialsweettester.
Whenanewsweetisinvented,it'smadeinaspecialdepartmentinthefactory—all
verysecret.Then,thenewsweetissenttoHarry'shouseforhim51(test).Heeatsit,
writesareportaboutitandsends52(he)reporttothefactory.And(henadecisionis
madeaboutwhether(omakethesweetornot.
IsHarrypaidfbrthejob?Well,no,heisn'tpaidbecausehe'stooyoungtoworkfbr
money.53hegetsfreesweets!
Harrysays,“WhenIstartedthejob,I54(feel)likeIwasinthebookCharlie
andtheChocolateFactory!"He'sgota55(real)sweetjob,youmightsay!
【答案】
46.a47.in48.areeaten49.workers50.thebest51.totest52.his
53.But54.felt55.really
【導(dǎo)語】本文主要講十二歲的哈利是英國一家糖果公司的測試員,他會嘗試公司新發(fā)明
的糖果并發(fā)送品嘗報告,雖然沒有報酬,但他會得到免費的糖果,這真是一份“很甜的”
工作。
46.句意:Swizell's是一家英國的糖果公司。泛指“一家公司”,company以輔音名■素開
頭,其前用不定冠詞a。故填a。
47.句意:這些糖果是在該公司位于曼徹斯特附近的工廠生產(chǎn)的,全國各地的孩子都在
吃?!皌hecompany'sfactory”是制作糖果的地點,用介詞in。故填in。
48.句意:這些糖果是在該公司位于理徹斯特附近的工廠生產(chǎn)的,全國各地的孩子都在
吃。根據(jù)“bykidsalloverthecountry”可知用被動語態(tài),此處陳述客觀事實,用一般現(xiàn)在
時的被動語態(tài),they后用be動詞arc,cat的過去分詞eaten。故填arceaten。
49.句意:HarryWither是公司的一名工人,但他只有12歲!oneof后接可數(shù)名詞復(fù)
數(shù)。故填workerso
50.句意:他的工作可能是工廠里最好的(好)工作——他是公司的官方甜味測試員。根
據(jù)“inthefactory”可知用最高級,good的最高級best,其前要加the。故填thebest。
51.句意:然后,新的糖果被送到哈利的家讓他測試。測試糖果是發(fā)送給他的目的,用
動詞不定式作目的狀語。故填t。test。
52.句意:他吃了它,寫了一份報告,然后把報告寄給工廠。reporl在此處是名詞,用
形容詞性物主代詞his修飾。故填his。
53.句意:但是他得到了免費的糖果!前后句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,用but表示“但是“,句子開
頭首字母大寫。故填But。
54.句意:當(dāng)我開始這份工作的時候,我感覺自己就像在《查理和巧克力工廠》這本書
里一樣!回1like“感覺就像",結(jié)合“started”可知用一般過去時,feel的過去式felt。故填
felto
55.句意:你可能會說.他有一份很甜的工作!此處用副詞修飾形容詞sweel,real的
副詞形式really。故填really。
六、多任務(wù)混合閱讀
閱讀下面材料,從所給的A-D四個選項中選擇符合意思的小標(biāo)題,將其序號填入第1-4
小題,并回答第5小題。
Everyonemayhavebademotions(情緒).Butdoyouknowhowtodealwiththem?The
followingwaysmayhelpyou.
1
itisimportanttoknowwhatisacceptableandwhatisnotforothers.Youshouldnothurt
others,evenwithwords.
2
Youneedtounderstandbigfeelingsareverynormalbutyouractionscausedbythese
feelingswillbringresults.Takingafewdeepbreathsorslowlycountingto10cangiveyou
timetorealizeyourbody'swarningsigns—whetheryouhaveatense(緊繃的)bodyor
clenched(咬緊的)teeth.
3
Sayingwhatyouwishforhelpsyouopenaproblem-solvingconversation.Ofcourse,
yourwishwon'talwaysbeanacceptablesolutionfbrallparties,butyoucanworkoutamore
peacefulsolutiontogetherwithwhomyouareangry.
4
Itisokaytoaskfbrhelpwhenyoudon'tfeelthatyoucansolvetheproblemalone.
Askingyourparentsorteachersforadvicemayhelpyoufindbetterways.
試卷第14頁,共17頁
A.Askforhelptosolvetheproblem.
B.Takethreedeepbreathsorcountslowlyto10.
C.Remindyourselvesthatitisneverokaytohurtothers.
D.Useyourwordstosayhowyoufeelandwhatyouwishwouldhappen.
56.
57.
58.
59.
60.Whatel
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