二零二五年度插班生入班輔導與適應策略合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二四年度插班生入班輔導與適應策略合同本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1插班生定義1.2輔導與適應策略定義1.3相關術語解釋2.雙方基本信息2.1輔導機構信息2.2學生及家長信息3.輔導目標與內(nèi)容3.1目標設定3.2輔導課程內(nèi)容3.3適應策略實施4.輔導時間安排4.1輔導周期4.2每周輔導時間4.3節(jié)假日輔導安排5.輔導方式與方法5.1輔導形式5.2輔導教師資質5.3教學資源與設施6.費用與支付6.1輔導費用標準6.2支付方式6.3退款政策7.成效評估與反饋7.1成效評估標準7.2學生及家長反饋機制7.3成效改進措施8.保密與隱私8.1信息保密要求8.2個人隱私保護9.合同變更與解除9.1合同變更程序9.2合同解除條件9.3解除后的責任承擔10.違約責任10.1違約情形10.2違約責任承擔11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2仲裁條款12.法律適用與管轄12.1法律適用12.2管轄法院13.其他約定13.1特別條款13.2其他附加條款14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止條件第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1插班生定義本合同中所稱插班生，是指在本學年度內(nèi)，因特殊情況需中途轉入本學校就讀的學生。1.2輔導與適應策略定義輔導與適應策略是指為幫助插班生盡快適應新環(huán)境，提高學習成績而采取的一系列教學和服務措施。1.3相關術語解釋a.輔導教師：具備相應資質，負責對學生進行輔導的專業(yè)教師。b.輔導課程：為插班生量身定制的輔導課程，包括學科輔導、學習方法指導等。c.適應策略：包括心理輔導、學習方法指導、團隊活動等，旨在幫助學生融入新集體。2.雙方基本信息2.1輔導機構信息輔導機構名稱：X輔導中心地址：X市X區(qū)X路X號2.2學生及家長信息學生姓名：X學生身份證號：X家長姓名：X家長聯(lián)系電話：X3.輔導目標與內(nèi)容3.1目標設定a.提高插班生的學習成績，使其在轉入班級后盡快達到班級平均水平。b.幫助插班生適應新環(huán)境，融入班級集體。c.培養(yǎng)插班生的學習興趣，提高學習動力。3.2輔導課程內(nèi)容a.學科輔導：針對學生薄弱科目進行強化輔導。b.學習方法指導：教授學生有效的學習方法，提高學習效率。c.心理輔導：幫助學生調(diào)整心態(tài)，適應新環(huán)境。3.3適應策略實施a.組織團隊活動，增進同學間的友誼。b.定期與家長溝通，了解學生在家的學習情況。c.邀請專家進行講座，幫助學生樹立正確的學習觀念。4.輔導時間安排4.1輔導周期本合同輔導周期為一年。4.2每周輔導時間每周輔導時間為2小時，具體時間為周六下午。4.3節(jié)假日輔導安排節(jié)假日輔導時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整，具體時間提前通知。5.輔導方式與方法5.1輔導形式a.個性化輔導：針對學生實際情況，制定個性化輔導方案。b.小班教學：每班不超過5名學生，提高輔導效果。5.2輔導教師資質輔導教師需具備相關專業(yè)資質，有豐富的教學經(jīng)驗。5.3教學資源與設施輔導機構提供必要的教學資源，包括教材、教具、教學軟件等。6.費用與支付6.1輔導費用標準本合同輔導費用為每月X元，共計X元。6.2支付方式a.預付款：合同簽訂后，學生需支付第一個月輔導費用。b.按月支付：后續(xù)輔導費用每月支付一次。6.3退款政策a.若因特殊情況，學生需提前終止合同，機構將根據(jù)實際輔導時間退還相應費用。b.退款需提前一個月提出申請，經(jīng)雙方協(xié)商一致后方可辦理。7.成效評估與反饋7.1成效評估標準a.學業(yè)成績：通過學績單、考試結果等評估。b.適應情況：通過學生日常表現(xiàn)、同學評價等評估。7.2學生及家長反饋機制a.定期與家長溝通，了解學生在輔導過程中的表現(xiàn)。b.鼓勵學生提出意見和建議，及時調(diào)整輔導方案。7.3成效改進措施a.根據(jù)評估結果，調(diào)整輔導方案，提高輔導效果。b.邀請專家為學生提供個性化指導。8.保密與隱私8.1信息保密要求雙方對本合同內(nèi)容及在履行過程中所獲得的信息負有保密義務，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露。8.2個人隱私保護雙方承諾對學生的個人信息和家長的聯(lián)系方式予以保密，不得用于任何商業(yè)目的。9.合同變更與解除9.1合同變更程序合同變更需經(jīng)雙方書面同意，并簽訂補充協(xié)議。9.2合同解除條件a.雙方協(xié)商一致，達成解除合同的書面協(xié)議。b.發(fā)生不可抗力事件，導致合同無法履行。c.一方嚴重違約，經(jīng)另一方書面通知后，對方在合理期限內(nèi)未采取補救措施。9.3解除后的責任承擔合同解除后，雙方應根據(jù)已履行部分和剩余部分的比例，承擔相應的責任。10.違約責任10.1違約情形a.輔導機構未按約定提供輔導服務。b.學生未按約定支付輔導費用。c.一方泄露對方保密信息。10.2違約責任承擔違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償對方因此遭受的損失。11.爭議解決11.1爭議解決方式雙方應友好協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2仲裁條款雙方可選擇仲裁方式解決爭議，仲裁地點為合同簽訂地。12.法律適用與管轄12.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。12.2管轄法院本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用合同簽訂地人民法院的管轄。13.其他約定13.1特別條款本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。13.2其他附加條款a.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。b.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。14.合同生效與終止14.1合同生效條件本合同經(jīng)雙方簽字（或蓋章）后生效。14.2合同終止條件a.合同履行完畢。b.合同依法解除。c.雙方協(xié)商一致終止合同。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定義與介入目的1.1第三方定義本合同中所稱第三方，是指除甲乙雙方以外的，為協(xié)助甲乙雙方履行合同義務或解決合同糾紛而介入的獨立第三方機構或個人，包括但不限于中介機構、評估機構、仲裁機構等。1.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了確保合同的公正、公平履行，提高合同履行的效率，以及解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的糾紛。2.第三方介入方式2.1中介方介入a.甲乙雙方協(xié)商一致，可引入中介方協(xié)助合同的履行。b.中介方應具備相應的資質和專業(yè)知識，并承諾遵守合同約定。2.2評估機構介入a.在合同履行過程中，若需要對輔導效果進行評估，可引入專業(yè)的評估機構。b.評估機構應獨立、客觀、公正地完成評估工作。2.3仲裁機構介入a.若甲乙雙方發(fā)生爭議，可同意由仲裁機構進行仲裁。b.仲裁機構應按照仲裁法的規(guī)定進行仲裁。3.第三方責任限額3.1責任限額定義第三方責任限額是指第三方因介入合同履行過程中產(chǎn)生的責任，其最高賠償金額。3.2責任限額確定a.甲乙雙方在合同中約定第三方責任限額。b.第三方責任限額不得低于合同總金額的一定比例。3.3責任限額承擔第三方責任限額由第三方自行承擔，超出部分由甲乙雙方根據(jù)實際情況分擔。4.第三方與其他各方的劃分說明4.1責任劃分a.第三方在介入合同履行過程中，其行為應獨立于甲乙雙方，不得損害甲乙雙方的合法權益。b.第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的責任。4.2權利劃分a.第三方有權根據(jù)合同約定，獲得相應的報酬。b.第三方有權要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和支持。5.甲乙雙方額外條款5.1甲方額外條款a.甲方應確保第三方的資質和專業(yè)知識，并監(jiān)督第三方的工作。b.甲方應配合第三方的工作，并提供必要的資料和協(xié)助。5.2乙方額外條款a.乙方應積極配合第三方的工作，并提供真實的資料和反饋。b.乙方應按照合同約定，及時支付第三方報酬。6.第三方介入的程序與要求6.1提前通知甲乙雙方應在需要第三方介入前，提前通知對方，并說明介入的原因和目的。6.2協(xié)商一致甲乙雙方應就第三方介入的相關事宜進行協(xié)商，達成一致意見。6.3簽訂協(xié)議甲乙雙方與第三方應簽訂相應的協(xié)議，明確各方的權利和義務。7.第三方介入后的合同履行7.1合同履行第三方介入后，甲乙雙方應繼續(xù)履行合同，并按照協(xié)議約定與第三方合作。7.2監(jiān)督與反饋甲乙雙方應監(jiān)督第三方的履行情況，并及時反饋給第三方，確保合同目標的實現(xiàn)。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.輔導協(xié)議書要求：詳細列明輔導內(nèi)容、時間、費用、雙方責任等。說明：本附件是合同的核心部分，雙方應仔細閱讀并簽字確認。2.輔導課程表要求：包括每周輔導時間、科目、教師等信息。說明：本附件用于明確輔導的具體安排，確保雙方了解并遵守。3.學生個人信息表要求：包括學生姓名、身份證號、聯(lián)系方式等。說明：本附件用于確保個人信息的安全和保密。4.家長聯(lián)系方式表要求：包括家長姓名、聯(lián)系方式、緊急聯(lián)系人等。說明：本附件用于保持與家長的溝通，確保家長了解學生在輔導過程中的情況。5.輔導效果評估報告要求：包括學績、適應情況、改進措施等。說明：本附件用于評估輔導效果，為后續(xù)改進提供依據(jù)。6.第三方合作協(xié)議要求：包括第三方名稱、資質、責任、報酬等。說明：本附件用于明確第三方介入的具體條款，確保各方權益。7.違約通知函要求：包括違約事實、責任認定、解決方案等。說明：本附件用于在發(fā)生違約行為時，通知對方并要求整改。8.爭議解決協(xié)議要求：包括爭議解決方式、仲裁機構、管轄法院等。說明：本附件用于在發(fā)生爭議時，明確解決途徑。說明二：違約行為及責任認定：1.輔導機構違約行為a.未按約定提供輔導服務。b.提供的輔導服務質量不符合約定。c.未按照規(guī)定收取輔導費用。責任認定：根據(jù)合同約定，賠償學生及家長因此遭受的損失。2.學生或家長違約行為a.未按約定支付輔導費用。b.故意破壞輔導設施或資料。c.未按照規(guī)定參加輔導活動。責任認定：根據(jù)合同約定，承擔相應的違約責任。3.第三方違約行為a.未按照協(xié)議履行職責。b.提供的服務質量不符合約定。c.泄露甲乙雙方的保密信息。責任認定：根據(jù)協(xié)議約定，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例說明：若輔導機構未按約定提供輔導服務，導致學績下降，則輔導機構應賠償學生因此遭受的學費損失。若學生未按約定支付輔導費用，則學生應承擔相應的違約責任，并補足欠款。全文完。二零二四年度插班生入班輔導與適應策略合同1本合同目錄一覽1.合同背景與目的1.1合同簽訂依據(jù)1.2合同目的與意義2.輔導對象與范圍2.1輔導對象資格2.2輔導范圍與內(nèi)容3.輔導方式與方法3.1輔導形式3.2輔導方法3.3輔導頻率與時長4.輔導師資與資質4.1師資力量4.2師資資質要求5.輔導教材與資源5.1教材選用5.2輔導資源6.輔導進度與評估6.1輔導進度安排6.2輔導效果評估7.合同雙方責任與義務7.1學校責任與義務7.2學生責任與義務7.3家長責任與義務8.輔導費用與支付8.1費用標準8.2支付方式8.3退費規(guī)定9.合同變更與解除9.1合同變更9.2合同解除10.違約責任10.1違約情形10.2違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.合同附件14.其他約定第一部分：合同如下：1.合同背景與目的1.1合同簽訂依據(jù)本合同依據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)，結合雙方實際情況，經(jīng)友好協(xié)商達成一致，特訂立本合同。1.2合同目的與意義本合同旨在通過入班輔導與適應策略，幫助二零二四年度插班生盡快融入新環(huán)境，提高學習成績，促進其全面發(fā)展。2.輔導對象與范圍2.1輔導對象資格（1）已通過學校插班生選拔考試；（2）年齡在6至12周歲之間；（3）具備基本的溝通能力和學習能力。2.2輔導范圍與內(nèi)容輔導范圍包括但不限于：（1）學科知識輔導；（2）學習方法指導；（3）心理健康輔導；（4）校園生活適應指導。3.輔導方式與方法3.1輔導形式輔導形式包括一對一輔導、小組輔導、線上輔導等。3.2輔導方法輔導方法包括：（1）講授法；（2）討論法；（3）案例分析法；（4）實踐操作法。3.3輔導頻率與時長輔導頻率根據(jù)學生具體情況確定，一般每周至少一次，每次輔導時長為1至2小時。4.輔導師資與資質4.1師資力量4.2師資資質要求（2）相關專業(yè)背景；（3）持有教師資格證。5.輔導教材與資源5.1教材選用教材選用符合國家課程標準，并結合學生實際情況進行適當調(diào)整。5.2輔導資源學校提供必要的輔導資源，包括教學設備、圖書資料、網(wǎng)絡資源等。6.輔導進度與評估6.1輔導進度安排輔導進度安排根據(jù)學生實際情況制定，并定期調(diào)整。6.2輔導效果評估輔導效果評估包括：（1）學績提升情況；（2）學生適應新環(huán)境的能力；（3）學生心理健康狀況。7.合同雙方責任與義務7.1學校責任與義務（1）提供合格的輔導教師；（2）提供必要的輔導場地和設施；（3）確保輔導質量和效果；（4）及時解決學生、家長提出的問題。7.2學生責任與義務（1）遵守學校紀律，服從輔導教師安排；（2）積極參與輔導活動，認真學習；（3）按時完成作業(yè)，提高學習成績；（4）與家長保持溝通，共同關注學長。8.輔導費用與支付8.1費用標準本合同輔導費用為人民幣（大寫）：捌仟元整（￥8000.00）。8.2支付方式輔導費用分兩次支付，首次支付人民幣肆仟元整（￥4000.00），在合同簽訂后五個工作日內(nèi)支付；第二次支付人民幣肆仟元整（￥4000.00），在輔導開始后三個月內(nèi)支付。8.3退費規(guī)定在輔導開始前，如學生因故退出，已支付的費用不予退還；輔導開始后，如因學校原因導致輔導無法繼續(xù)，學校應退還剩余未使用的輔導費用。9.合同變更與解除9.1合同變更合同內(nèi)容如有變更，須雙方書面同意，并簽訂補充協(xié)議。9.2合同解除合同解除情形如下：（1）因不可抗力導致合同無法履行；（2）一方嚴重違約，另一方有權解除合同；（3）雙方協(xié)商一致解除合同。10.違約責任10.1違約情形違約情形包括但不限于：（1）輔導教師未能按時、按質完成輔導任務；（2）學生未能按時支付輔導費用；（3）一方未履行合同約定的其他義務。10.2違約責任違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。11.爭議解決11.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會仲裁或依法向人民法院起訴。11.2爭議解決程序爭議解決程序按照所選爭議解決方式的規(guī)則執(zhí)行。12.合同生效與終止12.1合同生效條件本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。12.2合同終止條件合同終止條件包括：（1）合同約定的輔導期限屆滿；（2）合同解除；（3）其他導致合同終止的情形。13.合同附件（1）輔導計劃；（2）輔導教師簡介；（3）學生信息表。14.其他約定（1）本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。（2）本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。（3）本合同自簽訂之日起生效，至輔導期限屆滿或合同解除之日終止。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本合同所指的第三方，包括但不限于中介方、評估機構、咨詢服務提供者、技術支持服務商等，其介入旨在提供專業(yè)服務、保障合同履行或解決合同爭議。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了提高合同履行的效率、保證服務質量、降低風險以及解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的爭議。16.第三方介入程序16.1第三方選擇第三方的選擇由甲乙雙方協(xié)商確定，并簽訂相應的合作協(xié)議。16.2第三方協(xié)議第三方與甲乙雙方簽訂的協(xié)議應與本合同內(nèi)容相符，明確第三方的職責、權利、義務及責任限額。17.第三方責任與義務17.1職責（1）提供專業(yè)服務，協(xié)助甲乙雙方履行合同；（2）對合同履行情況進行監(jiān)督和評估；（3）在必要時提出解決方案和建議。17.2義務（1）確保其提供的服務符合相關法律法規(guī)和行業(yè)標準；（2）保守甲乙雙方的商業(yè)秘密；（3）按照協(xié)議約定的時間和方式提供報告或建議。18.第三方權利18.1第三方有權要求甲乙雙方提供必要的信息和資料，以便其履行職責；18.2第三方有權根據(jù)協(xié)議約定獲得相應的報酬。19.第三方責任限額19.1責任限額第三方對本合同履行的責任限額，應根據(jù)協(xié)議約定和實際情況確定，但不得低于法律規(guī)定。19.2超出責任限額如第三方因履行職責造成甲乙雙方損失的，超出責任限額的部分，由第三方自行承擔。20.第三方與其他各方的劃分說明20.1第三方與甲方的劃分第三方對甲方承擔的責任，僅限于其提供服務的范圍，甲方對合同履行的其他責任，仍由甲方自行承擔。20.2第三方與乙方的劃分第三方對乙方的責任，僅限于其提供服務的范圍，乙方對合同履行的其他責任，仍由乙方自行承擔。20.3第三方與甲乙雙方的共同責任如第三方在履行職責過程中，與甲乙雙方共同造成損失的，應按照各自責任比例分擔。21.第三方介入的合同變更21.1合同變更如第三方介入導致合同內(nèi)容需變更，甲乙雙方應協(xié)商一致，并簽訂書面變更協(xié)議。21.2合同解除如第三方介入不符合合同約定或協(xié)議約定，甲乙雙方有權解除與第三方的合作協(xié)議，并追究其違約責任。22.第三方介入的爭議解決22.1爭議解決方式第三方介入產(chǎn)生的爭議，應通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會仲裁或依法向人民法院起訴。22.2爭議解決程序爭議解決程序按照所選爭議解決方式的規(guī)則執(zhí)行。23.第三方介入的合同終止23.1合同終止條件（1）合同履行完畢；（2）協(xié)議約定的服務期限屆滿；（3）協(xié)議解除；（4）因不可抗力導致合同無法履行。23.2合同終止程序合同終止時，甲乙雙方應按照協(xié)議約定辦理相關手續(xù)，并確保合同終止后的權益得到保障。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.輔導計劃詳細要求：包括輔導目標、內(nèi)容、進度安排、評估方式等。說明：輔導計劃應具體明確，以便第三方評估和監(jiān)督輔導效果。2.輔導教師簡介詳細要求：包括教師姓名、學歷、專業(yè)背景、教學經(jīng)驗、資質證明等。說明：教師簡介有助于家長和學生了解輔導教師的能力和背景。3.學生信息表詳細要求：包括學生姓名、性別、年齡、班級、聯(lián)系方式、家長信息等。說明：學生信息表用于記錄學生基本信息，便于溝通和管理。4.第三方合作協(xié)議詳細要求：包括第三方名稱、服務內(nèi)容、費用、責任限額、保密條款等。說明：第三方合作協(xié)議應明確雙方的權利義務，保障合同履行。5.輔導效果評估報告詳細要求：包括評估時間、評估方法、評估結果、改進建議等。說明：評估報告用于評估輔導效果，為后續(xù)改進提供依據(jù)。6.爭議解決協(xié)議詳細要求：包括爭議解決方式、程序、仲裁機構或法院等。說明：爭議解決協(xié)議用于解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的爭議。說明二：違約行為及責任認定：1.輔導教師未能按時、按質完成輔導任務責任認定：輔導教師應承擔違約責任，甲乙雙方有權要求其賠償損失。示例：輔導教師未能按約定時間進行輔導，導致學生學業(yè)受到影響，應賠償學生及家長相應的經(jīng)濟損失。2.學生未能按時支付輔導費用責任認定：學生應承擔違約責任，甲乙雙方有權要求其支付輔導費用及滯納金。示例：學生未按時支付輔導費用，輔導教師有權暫停輔導，并要求學生支付滯納金。3.第三方未履行協(xié)議約定責任認定：第三方應承擔違約責任，甲乙雙方有權要求其承擔相應責任。示例：第三方未能按協(xié)議約定提供服務，導致合同無法履行，應承擔違約責任。4.甲乙雙方未履行合同約定責任認定：甲乙雙方應承擔違約責任，按照合同約定承擔相應責任。示例：甲乙雙方未能按約定履行合同義務，導致合同無法履行，應承擔違約責任。5.不可抗力導致合同無法履行責任認定：不可抗力事件發(fā)生，甲乙雙方互不承擔違約責任，可根據(jù)實際情況協(xié)商解決。示例：因自然災害等不可抗力因素導致合同無法履行，甲乙雙方應協(xié)商解決后續(xù)事宜。全文完。二零二四年度插班生入班輔導與適應策略合同2本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1合同定義1.2術語解釋2.合同雙方2.1雙方基本信息2.2雙方權利與義務3.插班生入班輔導內(nèi)容3.1入班輔導目標3.2輔導內(nèi)容與方式3.3輔導時間安排4.適應策略4.1適應策略目標4.2適應策略內(nèi)容4.3適應策略實施5.輔導與適應策略實施過程中雙方責任5.1學校責任5.2家長責任5.3學生責任6.輔導與適應策略實施過程中的監(jiān)督與評價6.1監(jiān)督機制6.2評價標準6.3評價結果運用7.輔導與適應策略實施過程中的溝通與協(xié)調(diào)7.1溝通渠道7.2協(xié)調(diào)機制7.3溝通與協(xié)調(diào)內(nèi)容8.輔導與適應策略實施過程中的保密與隱私保護8.1保密義務8.2隱私保護措施9.輔導與適應策略實施過程中的費用與支付9.1費用標準9.2支付方式9.3退款政策10.合同變更與解除10.1合同變更10.2合同解除11.違約責任11.1違約行為11.2違約責任承擔12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構13.合同生效與終止13.1合同生效13.2合同終止14.其他約定14.1通知方式14.2合同附件第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1合同定義本合同所指的“二零二四年度插班生入班輔導與適應策略”是指針對二零二四年度新入學的插班生，學校提供的包括學業(yè)輔導、心理輔導、生活適應等方面的綜合輔導服務。1.2術語解釋“插班生”指在學年度內(nèi)，因特殊原因從其他學校轉入本學校就讀的學生?！拜o導”指學校提供的學業(yè)輔導、心理輔導和生活適應指導?！斑m應策略”指為幫助插班生盡快融入新環(huán)境，學校制定的一系列措施。2.合同雙方2.1雙方基本信息甲方：學校名稱地址：學校地址乙方：學生姓名家長姓名聯(lián)系方式：電話號碼2.2雙方權利與義務甲方權利：提供符合合同規(guī)定的輔導服務。對乙方進行學業(yè)、心理和生活適應方面的評估。根據(jù)評估結果調(diào)整輔導策略。甲方義務：保證輔導服務的質量。及時向乙方家長反饋輔導情況。遵守合同約定，提供必要的教學資源和設施。乙方權利：接受甲方提供的輔導服務。享有知情權，了解輔導計劃及進度。乙方義務：積極參與輔導活動。遵守學校規(guī)章制度。如實向甲方提供個人情況。3.插班生入班輔導內(nèi)容3.1入班輔導目標使插班生在學業(yè)上盡快適應新環(huán)境。提升插班生的心理素質和生活適應能力。3.2輔導內(nèi)容與方式學業(yè)輔導：包括基礎知識的鞏固和提升，學習方法指導。心理輔導：包括心理評估、心理疏導、心理建設。生活適應指導：包括校園生活、人際交往、生活習慣等方面的指導。3.3輔導時間安排輔導時間根據(jù)插班生實際情況制定，每周至少一次，每次不少于2小時。4.適應策略4.1適應策略目標幫助插班生盡快融入新班級。提高插班生的學習效率和成績。增強插班生的自信心和適應能力。4.2適應策略內(nèi)容開展班級融合活動，增進同學之間的了解。設立學習小組，促進插班生與同學的交流與合作。定期組織家長會，加強家校溝通。4.3適應策略實施由學校心理教師和班主任負責實施，定期評估策略效果。5.輔導與適應策略實施過程中雙方責任5.1學校責任負責提供必要的師資和教學資源。定期檢查輔導與適應策略的實施情況。及時調(diào)整策略以滿足插班生的需求。5.2家長責任積極配合學校開展輔導工作。定期與學校溝通，了解插班生的輔導情況。為插班生提供必要的生活和心理支持。5.3學生責任積極參與輔導活動，認真學習。與同學友好相處，共同進步。8.輔導與適應策略實施過程中的監(jiān)督與評價8.1監(jiān)督機制學校設立專門的監(jiān)督小組，負責監(jiān)督輔導與適應策略的實施。監(jiān)督小組定期檢查輔導記錄，評估輔導效果。學校領導定期聽取監(jiān)督小組的報告，對存在問題及時處理。8.2評價標準學業(yè)成績：根據(jù)插班生在輔導前的成績與輔導后的成績對比，評估輔導效果。心理健康：通過心理測試和教師、家長的反饋，評估插班生的心理適應情況。生活適應：觀察插班生在校園生活中的表現(xiàn)，評估其生活適應能力。8.3評價結果運用對輔導效果顯著的學生進行表彰，對輔導效果不理想的學生進行重點關注。9.輔導與適應策略實施過程中的溝通與協(xié)調(diào)9.1溝通渠道定期召開家長會，溝通插班生的輔導情況。建立家校溝通平臺，方便家長隨時了解插班生情況。班主任負責日常溝通，及時反饋插班生在學校的表現(xiàn)。9.2協(xié)調(diào)機制學校設立協(xié)調(diào)小組，負責協(xié)調(diào)各方資源，確保輔導與適應策略的順利實施。協(xié)調(diào)小組定期召開會議，討論解決實施過程中遇到的問題。學校領導對協(xié)調(diào)小組的工作進行監(jiān)督和指導。9.3溝通與協(xié)調(diào)內(nèi)容插班生的輔導計劃與進度。插班生在學校的表現(xiàn)和問題。家長對輔導與適應策略的建議和反饋。10.輔導與適應策略實施過程中的保密與隱私保護10.1保密義務學校對插班生的個人信息和輔導內(nèi)容進行保密。教師和工作人員不得泄露插班生的隱私信息。10.2隱私保護措施建立個人信息保護制度，規(guī)范信息收集、使用和存儲。對輔導記錄進行加密處理，確保信息安全。11.輔導與適應策略實施過程中的費用與支付11.1費用標準輔導費用根據(jù)實際情況制定，包括師資費用、教學資源費用等。11.2支付方式家長按照學校規(guī)定的繳費流程支付輔導費用。學校提供發(fā)票，確保費用透明。11.3退款政策如插班生因故提前結束輔導，家長可申請部分退款。退款按照實際輔導時間計算，扣除已發(fā)生的費用。12.合同變更與解除12.1合同變更雙方協(xié)商一致，可以變更合同內(nèi)容。變更內(nèi)容應以書面形式確認。12.2合同解除如一方違反合同約定，另一方有權解除合同。解除合同應以書面形式通知對方。13.違約責任13.1違約行為甲方未按照合同約定提供輔導服務。乙方未按照合同約定參與輔導活動。雙方未按照合同約定履行保密義務。13.2違約責任承擔違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失。雙方應友好協(xié)商解決違約問題，協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。14.爭議解決14.1爭議解決方式雙方應友好協(xié)商解決合同爭議。協(xié)商不成的，可提交合同約定的爭議解決機構。14.2爭議解決機構雙方約定爭議解決機構為仲裁委員會。爭議解決機構按照其仲裁規(guī)則進行仲裁。14.3仲裁裁決仲裁裁決為終局裁決，對雙方均有約束力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與角色15.1第三方定義“第三方”在本合同中指介入合同履行過程中的非合同雙方的其他個人或組織，包括但不限于中介機構、評估機構、咨詢機構、技術服務提供商等。15.2第三方角色第三方在合同中的角色包括但不限于提供專業(yè)服務、技術支持、評估和監(jiān)督等，其具體職責根據(jù)合同約定或雙方協(xié)商確定。16.第三方介入的條件與程序16.1介入條件雙方同意第三方介入，且第三方具備相應的資質和能力。第三方介入有助于合同目標的實現(xiàn)或合同履行的效率提升。16.2介入程序甲方或乙方提出第三方介入的申請，并說明理由。雙方共同商定第三方介入的具體事項和條件。雙方與第三方簽訂相關協(xié)議，明確第三方的職責和權利。17.第三方與其他各方的責任劃分17.1甲方責任甲方負責第三方介入的申請和協(xié)調(diào)工作。甲方確保第三方具備履行合同所需的資質和能力。甲方對第三方的行為負責。17.2乙方責任乙方配合甲方與第三方的工作，提供必要的信息和資源。乙方確保第三方在合同履行過程中遵守相關法律法規(guī)。17.3第三方責任第三方在合同約定的范圍內(nèi)履行職責，確保服務質量。第三方對自身行為負責，因第三方原因導致的損失由第三方承擔。18.第三方責任限額18.1責任限額確定第三方責任限額根據(jù)第三方的資質、服務內(nèi)容和合同約定確定。責任限額應在第三方協(xié)議中明確。18.2責任限額條款第三方協(xié)議中應包含責任限額條款，明確第三方在違約或過失時的最高賠償責任。第三方因違約或過失導致的直接損失。第三方因違約或過失導致的間接損失。第三方因違約或過失導致的第三方損失。19.第三方介入的合同調(diào)整19.1合同調(diào)整原則第三方介入后，合同內(nèi)容可能需要調(diào)整以適