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PAGEPAGE1第三屆兩岸四地華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)精英邀請賽筆試一試卷(小學(xué)組)(2010年8月101.下圖左圖是最近被發(fā)現(xiàn)的阿基米得的《胃痛》拼圖,將正方形分割成14塊多邊形:專家研究后發(fā)現(xiàn),可以在邊長12cm的正方形上,正確的畫出這14塊拼圖,如右圖所示。問:灰色那塊的面積是平方公分。解:如右上圖,連接一條輔助線后可得,灰色那塊的面積等于兩個三角形的面積之和,即(3×6+3×2)÷2=12。2.如圖,要在下列5×5的方格表中填入A、B、C、D、E五個英文字母,并且要求五個字母在每一行與每一列及對角在線,都只出現(xiàn)一次,則@所表示的英文字母為。3.切斯特要從花蓮赴彰化鹿港參加華羅庚金杯數(shù)學(xué)競賽,爸爸開車出門前看了一下車子的里程表,剛好是一個回文數(shù)69696公里(回文數(shù):從左到右,或從右到左讀到的數(shù)字結(jié)果都一樣)。一連開了5個小時到達(dá)目的地,到達(dá)時里程表又剛好是另一個回文數(shù),在路程中,爸爸開車的時速從未超過85公里,請問爸爸開車的平均速度最大值是每小時公里。解:要使平均速度最大,則另一個回文數(shù)也要最大。因為69696+85×5=70121>70107,所以,最大平均速度為(70107-69696)÷5=82.2(km)4.有四組數(shù)的平均數(shù),其規(guī)定如下:
(1)從1到100810的自然數(shù)中,所有11的倍數(shù)之平均數(shù)。
(2)從1到100810的自然數(shù)中,所有13的倍數(shù)之平均數(shù)。
(3)從1到100810的自然數(shù)中,所有17的倍數(shù)之平均數(shù)。
(4)從1到100810的自然數(shù)中,所有19的倍數(shù)之平均數(shù)。
這四個平均數(shù)中,最大的平均數(shù)的值是。解:因為任意一組數(shù)排成一列都是一個等差數(shù)列,而等差數(shù)列的平均數(shù)等于首項和末項的平均數(shù),這四組數(shù)的首項和末項分別是:11和100804,13和100802,17和100810,19和100795,很明顯平均數(shù)最大為(17+100810)÷2=50413.5。5.有三個最簡真分?jǐn)?shù),其分子的比為3:2:4,分母的比為5:9:15。將這三個分?jǐn)?shù)相加,再經(jīng)過約分后為。問:三個分?jǐn)?shù)的分母相加是。解:據(jù)題意,設(shè)這三個最簡真分?jǐn)?shù)分別是,其中a和b互質(zhì),這三個分?jǐn)?shù)之和為,所以a=4,b=7,代入可得三個分?jǐn)?shù)的分母相加是(5+9+15)×7=203。6.在QUOTE810×811×812×??×2010810n為正整數(shù)的情形下,n的最大值是。HABCDMNPHABCDMNPQ則正方形ABCD的面積:四邊形MNPQ的面積=。OO解:如右圖所示,設(shè)AD=3,根據(jù)勾股定理可以求出NM中三個部分各自的長度NO=HM=,OH=,所以正方形ABCD的面積:四邊形MNPQ的面積=。8.教數(shù)學(xué)的王老師準(zhǔn)備去拜訪一位朋友,出發(fā)前王老師先和這位朋友通電話,朋友家的電話號碼是27433619,當(dāng)王老師打完電話之后,發(fā)現(xiàn)這個電話號碼恰好是4個連續(xù)質(zhì)數(shù)的乘積。問:這4個質(zhì)數(shù)的總和是。解:除2和5以外,所有質(zhì)數(shù)的尾數(shù)一定是1、3、7、9,因為27433619的尾數(shù)是9,所以這四個連續(xù)質(zhì)數(shù)一定得包含這四個尾數(shù),查質(zhì)數(shù)表和驗算可得:67×71×73×79=27433619,正好符合題意,所以這4個質(zhì)數(shù)之和為290。9.下圖是一個九宮圖,圖內(nèi)文字『華、羅、庚、杯、數(shù)、學(xué)、精、英、賽』分別表示1~9中的九個不同的數(shù)字,并且這九個數(shù)字符合以下三個條件:
(1)每個「田」內(nèi)四個數(shù)的和都相等。
(2)華×華=英×英+賽×賽。
(3)數(shù)>學(xué)
根據(jù)上述條件,『華、杯、賽』所代表的三數(shù)之乘積為。華羅庚杯數(shù)學(xué)精英賽10.下圖中,有很多大大小小的三角形,這些三角形有的是單獨顯現(xiàn)的,有的是合并若干區(qū)塊才得到的,這些位置不完全相同的三角形共有個。11.怡榮號渡輪時速40千米,單數(shù)日由A地順流航行到B地,雙數(shù)日由B地逆流航行到A地。(水速為每小時24千米)有一單數(shù)日渡輪航行到途中的C地時,失去動力,只能任船漂流到B地,船長計得該日所用的時間為原單數(shù)日的倍。另一雙數(shù)日渡輪航行到途中的C地時,又失去動力,船在漂流過程中,維修人員全力搶修了1小時后船以2倍時速前進(jìn)到A地,結(jié)果船長發(fā)現(xiàn)該日所用的時間與原雙數(shù)日所用時間一秒不差。請問A、B兩地的距離為多少千米?12.老師用10個1cm×1cm×1cm的小正立方體擺出一個立體圖形,它的正視圖如圖所示,且圖中任兩相鄰的小正立方體至少有一棱邊(1cm)共享,或有一面(1cm×1cm)共享。老師拿出一張3cm
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