2025年北師大版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷460考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、提出自然選擇學(xué)說的是（）A.巴斯德B.孟德爾C.達(dá)爾文D.袁隆平2、下列不屬于計(jì)劃免疫的是（）A.接種卡介苗B.注射乙肝疫苗C.注射脊髓灰質(zhì)炎活疫苗D.注射胰島素注射液3、關(guān)于蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A.身體分為頭、胸、腹和尾四個(gè)部分B.運(yùn)動(dòng)器官翅和足都著生在胸部C.胸部有發(fā)達(dá)的胸肌D.體表有外骨骼4、與家蠶發(fā)育過程相比，蝗蟲不具有的發(fā)育階段是（）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲5、細(xì)胞分裂是指（）

A.生物體細(xì)胞的數(shù)目增多。

B.生物體細(xì)胞的體積增大。

C.生物體的生長現(xiàn)象。

D.一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。

6、在下列實(shí)例中，哪一項(xiàng)受光的影響（）A.干旱會(huì)使植物的葉萎蔫B.藥用植物人參在陰暗處生長得好C.在溫暖地帶的森林中，闊葉林較多D.香蕉等不宜在寒冷地區(qū)栽種7、圖示可以簡潔、直觀的表示生物的物理過程，如圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若為光合作用示意圖，則分①②③④別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物B.若為呼吸作用示意圖，則①②是氧氣、二氧化碳C.若為蒸騰作用示意圖，則②的是水蒸汽D.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列免疫類型屬于特異性免疫的是（）A.體液的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.注射疫苗產(chǎn)生抗體D.患過結(jié)核病的人對(duì)結(jié)核病菌具有不感染性9、在植物根尖的四個(gè)部分中，能使根迅速長長的部分是（）A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠10、在生物圈中，屬于消費(fèi)者的一組是（）A.蚯蚓茉莉花B.病毒雞C.兔子菟絲草D.乳酸菌肺炎雙球菌11、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體12、下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與生物體由小長大有關(guān)的是（）A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞數(shù)目增多D.細(xì)胞生長13、當(dāng)漫步在綠樹成陰、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（）A.光合作用B.運(yùn)輸作用C.呼吸作用D.蒸騰作用14、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。铝杏嘘P(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.母嬰傳播、血液傳播、不安全性行為是艾滋病傳播的主要途徑B.艾滋病患者是各種傳染病的傳染源，可通過各種途徑傳播艾滋病C.目前，預(yù)防艾滋病最切實(shí)可行、最有效的措施是：切斷傳播途徑D.艾滋病患者是傳染病的易感人群，因其體內(nèi)免疫系統(tǒng)被HIV瓦解15、如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程．據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是（）A.圖中②模擬的結(jié)構(gòu)是膈B.圖中③模擬的結(jié)構(gòu)是肺C.A過程處于吸氣狀態(tài)D.B過程中胸腔容積擴(kuò)大評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、細(xì)胞壁具有____和____的功能．17、探究實(shí)驗(yàn)題：如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶；B瓶內(nèi)都裝有肉湯；甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶中的肉湯仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了．根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的____進(jìn)入瓶內(nèi)．

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是____A；瓶子的大小B、細(xì)菌的有無C、肉湯的多少。

（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖控制變量的方法則是____

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌____A．是自然發(fā)生的B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．18、民間制泡菜時(shí)；常用水封住泡菜壇口，一段時(shí)間后，泡菜就有了酸味．據(jù)此回答：

（1）用水封住壇口的目的是____．

（2）在制作泡菜時(shí)利用了哪一種細(xì)菌的作用？____．

（3）這種酸味物質(zhì)是．____．19、如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置；沒有標(biāo)號(hào)的種子將正常萌發(fā)．據(jù)圖回答問題．

（1）本實(shí)驗(yàn)共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是____、____和充足的空氣．

（3）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是____．

（4）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是____．20、（每空1分）不同的種子形狀、大小各不相同，它們除了具有共同的結(jié)構(gòu)外，還有各自的特點(diǎn)。例如：蠶豆等種子中，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是，而玉米等種子中，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)21、在人體消化道中，所有物質(zhì)都在小腸中被吸收，其余器官?zèng)]有吸收功能____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、染色體是主要的遺傳物質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)23、認(rèn)真閱讀資料；回答下列問題：

資料一2018年7月15日；國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。

資料二2018年8月13日；14日；云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。

（1）疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看；接種的疫苗相當(dāng)于______，這種免疫過程屬于______（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。給嬰兒接種疫苗的目的是______。

（2）構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源；傳播途徑和______。

（3）上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中；屬于切斷傳播途徑的是______；______。

（4）醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是______血管出血，因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的______用止血帶止血。24、如圖為腎臟宏觀結(jié)構(gòu)及其微觀結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在腎臟中；形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位是[______]______．

（2）當(dāng)4中的血液流經(jīng)[______]______時(shí)；血液中的部分水；______、______和尿素等，進(jìn)入[______]______腔，形成原尿．原尿流經(jīng)[______]______時(shí)，全部的______、大部分水和部分______被重吸收進(jìn)入血液，沒有被重吸收的物質(zhì)形成尿液，流到輸尿管，再由輸尿管流到______，暫時(shí)貯存起來，當(dāng)達(dá)到一定的量時(shí)，通過尿道排出體外．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)7時(shí)；血液中的尿素等廢物______（填“增多”或“減少”），血液由______血變?yōu)開_____血，7中的血液經(jīng)過5流到腎靜脈，再經(jīng)過______流回心臟的______．

（4）某人尿檢化驗(yàn)單顯示；尿液中含有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變部位是[______]______．

（5）代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外，還可以通過皮膚以______形式排出．25、復(fù)方淀粉酶口服溶液是一種治療由于淀粉酶缺乏而引起的消化不良癥的非處方藥，但放置時(shí)間久，其藥效可能會(huì)降低。小明為了驗(yàn)證家里的復(fù)方淀粉酶口服溶液藥效是否降低，與同學(xué)一起進(jìn)行了以下探究，實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如表所示：。試管編號(hào)饅頭塊淀粉酶溶液復(fù)方淀粉酶口服溶液震蕩據(jù)勻37℃恒溫饅頭塊的變化10.1g4ml0ml是30min饅頭塊變小2A0ml4ml是30min無明顯變化（1）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案；其中A為______g。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；可以初步判斷______。

（3）從食物中攝入的淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道各部位（用A、B、C、D、E、F、G表示）被消化程度如圖所示。

據(jù)圖判斷，食物中的淀粉開始被消化的部位為______（填名稱），圖中表示淀粉被消化的曲線是______（填“甲”、“乙”、“丙”），其消化的終產(chǎn)物是______。26、水是生命之源．植物的生命活動(dòng)離不開水；同時(shí)還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響．小剛同學(xué)想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對(duì)這一疑問，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條；一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片．

②用量筒取等量清水；分別注入編號(hào)為甲；乙的兩個(gè)錐形瓶里．

③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里；并用脫脂棉塞緊瓶口．

④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間；取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條．

⑤用量筒分別測(cè)量兩個(gè)錐形瓶中剩余的清水量；計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值，記錄在下表中．

。

實(shí)驗(yàn)裝置。

清水量（毫升）初始量（毫升）最終量（毫升）差值（毫升）甲乙（1）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是____．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是____．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟④中，將裝置置于光下照射一段時(shí)間，是利用了____對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響．

（4）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，如果甲、乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明____；如不同，則說明____．

（5）該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是____，植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是____．植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義，試舉一例____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】1859年，英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》一書，闡明了生物從低級(jí)到高級(jí)、從簡單到復(fù)雜的發(fā)展規(guī)律；1871年，他又出版《人類的起源與性的選擇》一書，列舉許多證據(jù)說明人類是由已經(jīng)滅絕的古猿演化而來的；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是目前被人們普遍接受的生物進(jìn)化學(xué)說．【解析】【解答】解：A；巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家；巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”；

B；孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人；被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律；

C；達(dá)爾文是英國生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，提出自然選擇學(xué)說；

D；袁隆平；北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，在育種中利用野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，從而利用其雜交優(yōu)勢(shì)，提高水稻的產(chǎn)量．是著名的世界雜交水稻之父．

故選：C．2、D【分析】【分析】計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡稱計(jì)劃免疫．【解析】【解答】解：A；對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、B、注射乙肝疫苗、C、注射脊髓灰質(zhì)炎活疫苗都可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；屬于計(jì)劃免疫．

D；注射胰島素注射液可治療糖尿??；不屬于計(jì)劃免疫．

故選：D3、A【分析】【分析】本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和發(fā)育的特點(diǎn)，蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．【解析】【解答】解：蝗蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；胸部有三對(duì)足，兩對(duì)翅，擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，利于蝗蟲覓食避敵和求得配偶等，所以胸部有發(fā)達(dá)的胸肌，體表有外骨骼，防止水分蒸發(fā)．蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，而不是四部分．

故選A4、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝗蟲的發(fā)育特點(diǎn)．解答時(shí)可以從蝗蟲的發(fā)育過程特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；而家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲，所以與家蠶發(fā)育過程相比，蝗蟲不具有的發(fā)育階段是蛹期．

故選：C5、D【分析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．分裂時(shí)細(xì)胞核首先先分成兩個(gè)；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁）．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是細(xì)胞的分裂．首先明確什么是細(xì)胞的分裂．

6、B【分析】【分析】環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素，叫生態(tài)因素．生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)；生理和分布等的因素．常直接作用于個(gè)體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等．亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．

A；干旱會(huì)使植物的葉萎蔫；主要是非生物因素水分對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤；

B；藥用植物人參在陰暗處生長得好；主要是非生物因素光照對(duì)生物的影響，B正確；

C；在溫暖地帶的森林中；闊葉林較多，主要是溫度對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；

D；香蕉等不宜在寒冷地區(qū)栽種；主要是溫度對(duì)生物的影響，D錯(cuò)誤．

故選：B．7、D【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。

（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（3）植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程．

（4）植物的三大生理過程只有光合作用受光照的影響．【解析】【解答】解：A；若為光合作用示意圖；其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，氧氣從氣孔出來，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送．因此表示進(jìn)入的①是二氧化碳，表示放出的②是氧氣，表示向上的③是水，表示向下的④是有機(jī)物．A正確．

B；若為呼吸作用示意圖；呼吸作用的公式如圖：有機(jī)物+氧氣--→二氧化碳+水+能量，可見呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，所以①②分別是氧氣、二氧化碳，B正確．

C；若為蒸騰作用示意圖；蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，氣孔是氣體進(jìn)出的門戶，因此②是水蒸氣．C正確．

D；綠色植物在有光的條件下進(jìn)行；呼吸作用和蒸騰作用在晚上和白天都進(jìn)行．D錯(cuò)誤．

故選：D二、多選題(共8題，共16分)8、CD【分析】【分析】免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．當(dāng)某種病原體侵入人體以后，人體會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體，并在人體內(nèi)存留，再同樣的病原體侵入人體時(shí)，存留在體內(nèi)的抗體就會(huì)將該病原體清除，人體就不會(huì)患該病了．但有其他病原體侵入人體時(shí)，這種抗體則不起作用，此類免疫屬于特異性免疫．【解析】【解答】解：A；體液中的殺菌物質(zhì)能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁；使病菌溶解而死亡．這種免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，屬于非特異性免疫．不符合題意；

B；皮膚不僅能阻擋多種病原體侵入人體；而且它們的分泌物還有殺菌作用，這種免疫是人生來就有的，因而屬于非特異性免疫．不符合題意；

C；免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是人出生后才具有的；只針對(duì)某一特定的病原體起作用．因而屬于特異性免疫．符合題意；

D；患過結(jié)核病的人對(duì)結(jié)核病菌具有不感染性屬于特異性免疫；符合題意；

故選：CD9、BC【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細(xì)胞體積?。患?xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方．因此，“在植物根尖的四個(gè)部分中”，能使根迅速長長的部分是“伸長區(qū)”；“分生區(qū)”．

故選：B、C．10、BC【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：A；蚯蚓靠分解腐爛的有機(jī)物生活屬于分解者；木蘭花是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者；

B；病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)屬于消費(fèi)者；雞是動(dòng)物不能制造有機(jī)物；必須直接或間接吃綠色植物屬于消費(fèi)者；

C；兔子是動(dòng)物不能制造有機(jī)物；必須直接或間接吃綠色植物屬于消費(fèi)者；菟絲草細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須寄生在綠色植物上，屬于消費(fèi)者；

D；乳酸菌靠分解者動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物維持生活屬于分解者；肺炎雙球菌寄生在動(dòng)物體內(nèi)屬于消費(fèi)者．

所以；屬于消費(fèi)者的一組是“病毒；雞”、“兔子、菟絲草”．

故選：B、C．11、AC【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡【解析】【解答】解：動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．所以說動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

故選：AC12、BD【分析】【分析】細(xì)胞生長是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷生長使體積增大的過程，因此，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)，所以細(xì)胞數(shù)目增多結(jié)果；細(xì)胞分化，是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異，這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織．【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．所以與生物體由小長大有關(guān)的是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長．

故選：B、D．13、AD【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用．【解析】【解答】解：綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中；增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤；同時(shí)，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛；分泌的粘液和油脂等，對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用．因此當(dāng)漫步在綠樹成陰、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤．這是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量．

故選A、D14、BD【分析】【分析】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；艾滋病的傳播途徑包括：性傳播、母嬰傳播、血液傳播；正確．

B；艾滋病患者是艾滋病的傳染源；可通過性傳播、母嬰傳播、血液傳播，錯(cuò)誤．

C；目前；預(yù)防艾滋病最切實(shí)可行、最有效的措施是：切斷傳播途徑，正確．

D；艾滋病患者是傳染病的傳染源；錯(cuò)誤．

故選：BD15、BD【分析】【分析】圖中①玻璃管代表的是氣管，②鐘罩代表的是胸廓，③小氣球代表的是肺，④橡皮膜代表的是膈?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；②鐘罩代表的是胸廓；④橡皮膜代表的是膈?。瓵錯(cuò)誤；

B；③小氣球代表的是肺；B正確；

C；圖中A膈肌頂部升高；肺縮小，表示呼氣，C錯(cuò)誤；

D；圖中B膈肌頂部下降；肺擴(kuò)張，表示吸氣．吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)．D正確．

故選：BD三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)；

故答案為：支持；保護(hù)17、略

【分析】【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

（2）巴斯德將瓶中新鮮的肉湯煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將肉湯裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶肉湯不腐敗，表明沒有出現(xiàn)微生物．此時(shí)如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入肉湯中，不久肉湯就腐敗了，表明肉湯中出現(xiàn)微生物了．【解析】【解答】解：（1）甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌；因此A瓶內(nèi)無菌，而B不作處理（沒有高溫滅菌），因此B瓶內(nèi)有細(xì)菌，A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處，所以肉湯仍保鮮的是A瓶；而將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，因此．將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中空氣中細(xì)菌進(jìn)入瓶內(nèi)．

（2）甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照；A瓶煮沸即高溫滅菌，因此A瓶內(nèi)無菌，而B瓶不作處理，沒有高溫滅菌，因此B瓶內(nèi)有細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌的有無．甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處；將瓶頸打斷，因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯，因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌的有無．故選B．

（3）甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌；A瓶是無菌的，所以甲圖中控制變量的方法是高溫滅菌．

（4）按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次；檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致；所以巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)需要要經(jīng)過多次重復(fù)才能得到科學(xué)的結(jié)論，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．

故答案為：（1）細(xì)菌；

（2）B；

（3）高溫滅菌；

（4）B．18、略

【分析】【分析】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風(fēng)味，同時(shí)乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時(shí)加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，又能增加壇內(nèi)空氣的濕度．【解析】【解答】解：（1）乳酸菌是一種厭氧菌；在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此用水封住壇口的目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)，而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境．

（2）制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌；乳酸菌是一種細(xì)菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，改善菜的品質(zhì)．

（3）乳酸菌在無氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生乳酸；因此這種酸味物質(zhì)是乳酸．

故答案為：

（1）不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)；而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境；

（2）乳酸菌；

（3）乳酸．19、略

【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)共有3組對(duì)照試驗(yàn)；分別是①與中間的種子，實(shí)驗(yàn)變量是水分，①號(hào)瓶缺少水分；②與中間的種子，實(shí)驗(yàn)變量是空氣，②號(hào)瓶缺少空氣；④與左中間的種子，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，④溫度太低．

（2）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整而有活力的胚及供胚萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)．外界條件是適宜的溫度；水分和充足的空氣．

（3）第②種子缺少種子萌發(fā)所需要的充足的空氣；故不能萌發(fā)；

（4）第③粒種子缺少水分和適宜的溫度；故也不能萌發(fā)．

故答案為：

（1）3；

（2）適宜的溫度；一定的水分。

（3）缺少的空氣；

（4）缺少水分和適宜的溫度．20、略

【分析】試題分析：蠶豆屬于雙子葉植物，種子由種皮和胚組成，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚的子葉中，玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所．考點(diǎn)：單子葉植物和雙子葉植物種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】子葉胚乳四、判斷題(共2題，共12分)21、×【分析】【分析】營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；各段消化道對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的．【解析】【解答】解：營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所；能夠吸收大部分的水；無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精．大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素．其他的消化道（口腔、咽、食道）基本上沒有吸收功能．

故答案為：×22、×【分析】【分析】此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系．染色體是遺傳物質(zhì)的載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片斷．【解析】【解答】解：細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片斷．因此染色體是主要的遺傳物質(zhì)的載體．DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

故答案為：×五、簡答題(共4題，共16分)23、病原體抗原特異性免疫保護(hù)易感人群易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動(dòng)脈近心端【分析】解：（1）疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當(dāng)于抗原；能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對(duì)某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。給嬰兒接種疫苗的目的是保護(hù)易感人群。

（2）；（3）傳染病流行的時(shí)候；只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用，消滅蚊蟲。

（4）外傷出血；包括動(dòng)脈出血；靜脈出血、毛細(xì)血管出血，其中動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，出血時(shí)應(yīng)該在近心端止血。

故答案為：（1）病原體；抗原；特異性免疫；保護(hù)易感人群。

（2）易感人群。

（3）食物煮熟后食用；消滅蚊蟲。

（4）動(dòng)脈；近心端。

（1）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病。

（2）動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；出現(xiàn)意外；危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。

掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人?！窘馕觥坎≡w抗原特異性免疫保護(hù)易感人群易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動(dòng)脈近心端24、1腎單位2腎小球葡萄糖無機(jī)鹽3腎小囊6腎小管葡萄糖無機(jī)鹽膀胱減少動(dòng)脈靜脈下腔靜脈右心房2腎小球汗液【分析】解：（1）腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．所以形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位是1腎單位．

（2）當(dāng)血液流經(jīng)2腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外．其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到3腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液，流到輸尿管，再由輸尿管流到膀胱，暫時(shí)貯存起來，當(dāng)達(dá)到一定的量時(shí)，通過尿道排出體外．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小管外的毛細(xì)血管是；由于尿素等物質(zhì)沒有被重吸收，所以血液中尿素等廢物減少，完成氣體交換，由動(dòng)脈血變成含尿素明顯減少的靜脈血，經(jīng)下腔靜脈，流回到右心房．

（4）當(dāng)血液流經(jīng)2腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外．其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到3腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿；某人尿檢化驗(yàn)單顯示，尿液中含有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變部位是2腎小球．

（5）人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．

故答案為：（1）1腎單位。

（2）2腎小球；葡萄糖；無機(jī)鹽；3腎小囊；6腎小管；葡萄糖；無機(jī)鹽；膀胱。

（3）減少；動(dòng)脈；靜脈；下腔靜脈；右心房。

（4）2腎小球。

（5）汗液。

1；腎是形成尿液的器官；每個(gè)腎大約包括100萬個(gè)腎單位．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．包括：腎小球、腎小囊、腎小管．

2；尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

熟練掌握腎單位的結(jié)構(gòu)及尿液形成的過程．【解析】1腎單位2腎小球葡萄糖無機(jī)鹽